




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
解除教育服務(wù)合同合同編號(hào):__________甲方(甲方指提供教育服務(wù)的學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)):地址:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:乙方(乙方指接受教育服務(wù)的個(gè)人或者監(jiān)護(hù)人):地址:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:一、解除合同1.1雙方同意自本協(xié)議生效之日起,解除原合同。1.2本協(xié)議生效后,甲方不再向乙方提供原合同約定的教育服務(wù)。1.3本協(xié)議生效后,乙方不再享有原合同約定的甲方教育資源及優(yōu)惠。二、解除合同的原因2.1甲方原因(1)甲方未能按照原合同約定提供教育服務(wù),嚴(yán)重影響到乙方的權(quán)益;(2)甲方存在違反原合同的行為,乙方有權(quán)要求解除合同;(3)甲方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行原合同。2.2乙方原因(1)乙方主動(dòng)要求解除原合同,并經(jīng)甲方同意;(2)乙方未按照原合同約定支付教育費(fèi)用,經(jīng)甲方催告后在合理期限內(nèi)仍未支付;(3)乙方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行原合同。三、解除合同的程序3.1雙方應(yīng)當(dāng)書面達(dá)成解除合同的協(xié)議,并簽字或者蓋章確認(rèn)。3.2本協(xié)議自雙方簽字或者蓋章之日起生效。3.3雙方應(yīng)當(dāng)在本協(xié)議生效后____個(gè)工作日內(nèi),辦理合同解除手續(xù)。四、解除合同后的處理4.1本協(xié)議生效后,甲方應(yīng)當(dāng)退還乙方已支付的教育費(fèi)用(扣除已實(shí)際提供的教育服務(wù)費(fèi)用)。4.2本協(xié)議生效后,乙方應(yīng)當(dāng)歸還甲方提供的教育資源、教材等物品。4.3本協(xié)議生效后,雙方互不承擔(dān)原合同約定的違約責(zé)任。五、保密條款5.1雙方在履行原合同過程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等敏感信息,應(yīng)當(dāng)予以保密。5.2雙方在本協(xié)議履行過程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等敏感信息,應(yīng)當(dāng)予以保密。六、法律適用及爭(zhēng)議解決6.1本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國法律。6.2凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)將爭(zhēng)議提交至有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。七、其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議自雙方簽字或者蓋章之日起生效。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.原教育服務(wù)合同2.乙方支付憑證3.甲方教育資源及優(yōu)惠明細(xì)4.雙方身份證明文件5.解除合同書面協(xié)議6.合同解除手續(xù)辦理證明7.退款證明文件8.歸還教育資源及教材清單二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未能按照原合同約定提供教育服務(wù),嚴(yán)重影響乙方權(quán)益的行為;2.甲方存在違反原合同的行為,乙方有權(quán)要求解除合同;3.甲方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行原合同的行為;4.乙方主動(dòng)要求解除原合同,并經(jīng)甲方同意的行為;5.乙方未按照原合同約定支付教育費(fèi)用,經(jīng)甲方催告后在合理期限內(nèi)仍未支付的行為;6.乙方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行原合同的行為;7.雙方未履行保密條款,泄露對(duì)方商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等敏感信息的行為。三、法律名詞及解釋:1.教育服務(wù)合同:指甲方提供教育服務(wù),乙方支付費(fèi)用的合同;2.違約行為:指合同一方未履行合同約定的義務(wù)的行為;3.解除合同:指合同雙方達(dá)成一致,終止合同關(guān)系的行為;4.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,具有商業(yè)價(jià)值并經(jīng)甲方采取保密措施的信息;5.個(gè)人隱私:指?jìng)€(gè)人不愿意公開,與個(gè)人生活密切相關(guān)的信息;6.違約責(zé)任:指合同一方未履行合同約定義務(wù),應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未能按照原合同約定提供教育服務(wù):乙方有權(quán)要求甲方履行合同或解除合同,并要求甲方退還已支付的教育費(fèi)用;2.甲方存在違反原合同的行為:乙方有權(quán)要求甲方解除合同,并要求甲方退還已支付的教育費(fèi)用;3.甲方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行原合同:乙方有權(quán)要求解除合同,并要求甲方退還已支付的教育費(fèi)用;4.乙方主動(dòng)要求解除原合同:甲方有權(quán)要求乙方支付違約金,并要求乙方歸還甲方提供的教育資源及教材;5.乙方未按照原合同約定支付教育費(fèi)用:甲方有權(quán)解除合同,并要求乙方支付違約金;6.乙方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行原合同:甲方有權(quán)解除合同,并要求乙方支付違約金;7.雙方未履行保密條款,泄露對(duì)方商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等敏感信息:泄露方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償受害方損失。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方(學(xué)校/教育機(jī)構(gòu))與乙方(學(xué)生/監(jiān)護(hù)人)之間解除教育服務(wù)合同;2.甲方因未能履行合同約定,乙方要求解除合同;3.甲方因合并、解散、破產(chǎn)等原因無法繼續(xù)履行合同,乙方要求解除合同;4.乙方主動(dòng)要求解除合同,甲方同意解除;5.乙方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025湖北荊州市監(jiān)利市消防救援大隊(duì)招聘政府專職消防員15人筆試模擬試題及答案解析
- 資料期中考試講話稿
- 軟件銷售管理述職報(bào)告
- 遠(yuǎn)洋運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)
- 人教遼寧 九年級(jí) 下冊(cè) 語文 第一單元《 海燕》習(xí)題課 課件
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐與創(chuàng)新課件 第2章 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成和基 本工作原理
- 人教陜西 九年級(jí) 下冊(cè) 語文 第三單元《 送東陽馬生序》習(xí)題課課件
- 高中語文必修5陳情表 同步練習(xí)課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版上冊(cè)第六單元《6.1螞蟻?zhàn)霾佟方虒W(xué)設(shè)計(jì)教案1
- 加盟 續(xù)簽合同范本
- 2025年陜西工商職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫學(xué)生專用
- DB34∕ 1659-2022住宅工程質(zhì)量常見問題防治技術(shù)規(guī)程
- XX市三級(jí)公立綜合醫(yī)院績效考核指標(biāo)評(píng)分細(xì)則
- 監(jiān)理平行檢查記錄表(最新全套)電子版本
- 押金收據(jù)條(通用版)
- 500kV變電站工程主變基礎(chǔ)及防火墻施工方案
- 屈原《國殤》教學(xué)課件
- 戰(zhàn)略地圖模版(共2頁)
- 供應(yīng)鏈整合培訓(xùn)教材
- 電纜工井施工有限空間施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論