1.3《荷花淀》2-【中職專用】高一語文課件

荷花淀孫犁戰(zhàn)爭小說中一曲純美的絕唱課堂導(dǎo)入

不論古今，戰(zhàn)爭都是人們常寫的主題，古代描寫戰(zhàn)爭的詩句有很多，例如杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深“；李賀《雁門太守行》中的”角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫“；杜甫《聞官軍收河南河北》中的”劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳“......那么現(xiàn)代人又是如何描寫戰(zhàn)爭的呢？讓我們一起走近孫犁的《荷花淀》。目錄contents文體把握文學(xué)常識情節(jié)梳理藝術(shù)形象環(huán)境鑒賞深入探究文體把握01

小說1、小說的三要素2、小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)3、小說的人物描寫人物、情節(jié)、環(huán)境（序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（尾聲）外貌描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫文學(xué)常識02孫犁（1913.5.11—2002.7.11），原名孫振海，后更名孫樹勛，筆名孫犁，河北安平人，中國現(xiàn)代作家、散文家，“荷花淀派”的創(chuàng)始人。他是20世紀(jì)40年代解放區(qū)的代表作家之一，其作品以抗戰(zhàn)現(xiàn)實為背景，藝術(shù)地再現(xiàn)了冀中人民的抗戰(zhàn)生活，塑造了一系列自覺的革命者形象。孫犁一貫追求“真、善、美，其作品處處閃耀著真、善、美的藝術(shù)光輝。他的小說語言清新自然、樸素洗練，被稱為“詩體小說”。作品：長篇小說《風(fēng)云初記》，中篇小說《鐵木前傳》，短篇小說《荷花淀》《蘆花蕩》。關(guān)于孫犁《荷花淀》作于1945年春天，抗日戰(zhàn)爭接近勝利的時候，孫犁在延安，在晉察冀，耳聞目睹了人民黃菜和抗日軍民的英雄事跡，有感而發(fā)，寫成了短篇小說《荷花淀》?！逗苫ǖ怼贩从沉水?dāng)時的抗日戰(zhàn)爭，在日偽統(tǒng)治下，冀中人民遭受著深重的苦難。但是，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，人民組織了抗日自衛(wèi)隊，痛擊敵人，組成了“雁翎隊”，開展游擊戰(zhàn)爭，打擊日本侵略者。時代背景荷花淀派20世紀(jì)50年代，京、津保地區(qū)有一大批青年作家積極主動地學(xué)習(xí)孫犁的風(fēng)格，效仿孫犁來寫小說，通過描寫兒女情，家務(wù)事反映時代的變化，成就突出的有劉紹棠、從維熙、韓映山等，后來，人們就把這個作家群體稱為“荷花淀派”，也稱“白洋淀派”，此派一般都充滿樂觀精神，清新樸素，描寫逼真，心理刻畫細(xì)膩，抒情味濃，富有詩情畫意。情節(jié)梳理03結(jié)構(gòu)分析以時間順序來敘述戰(zhàn)斗發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的全過程。重點描寫幾個具有代表性的女性形象，以小見大，反映當(dāng)時根據(jù)地人民的生活和戰(zhàn)爭。采用小說形式，以《荷花淀》為線索，通過描寫水生嫂月下編席情景，引出荷花淀中發(fā)生的伏擊戰(zhàn)?！逗苫ǖ怼饭适掳l(fā)生在荷花淀地區(qū)，一個水鄉(xiāng)澤國。水生和秀英是一對戀人，水生被派去參加游擊隊，兩人在岸邊惜別。秀英和其他村婦組建了隊伍，積極配合游擊隊作戰(zhàn)，并經(jīng)歷了伏擊戰(zhàn)、追蹤敵人和沉船等事件。在淀泊里隱蔽時，她們遭遇了敵人的襲擊，但在游擊隊的援助下成功反擊。戰(zhàn)斗結(jié)束后，婦女們參觀了戰(zhàn)利品，水生也趕來與秀英重逢，兩人決定一起投身革命事業(yè)。情節(jié)概述12345情節(jié)線索水生和秀英的戀情，婦女們組建隊伍并經(jīng)歷戰(zhàn)斗，以及水生和秀英的團(tuán)聚。情感線索水生和秀英的戀情發(fā)展以及彼此間的不舍之情，婦女們之間的純樸友情以及戰(zhàn)火中的團(tuán)結(jié)之情。主題線索故事強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村婦女的成長和團(tuán)結(jié)，以及革命斗爭的重要性和必要性。故事線索文中體現(xiàn)線索的語句月亮升起來——很晚——雞叫的時候——第二天——過了兩天——快到晌午——正午——這一年秋季——冬天

縱線：橫線：時間線索生活片段和成長歷程梳理情節(jié)夫妻話別（開端）探夫遇險（發(fā)展）助夫殺敵（高潮、結(jié)局、尾聲）月下編席，等候丈夫夫妻夜話，深情囑咐水生離家，深情囑咐商議探夫，來到馬莊探夫未遇，失望歸來歸途遇敵，擺脫敵人意外相見，伏擊殲敵船中議論，無比興奮組織起來，迅速成長藝術(shù)形象04主要人物水生故事中的男主角，一個樸實、善良的農(nóng)民，具有勇氣和決心投身革命事業(yè)。秀英女主角，水生的戀人，一個堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的農(nóng)村婦女。其他村婦包括大菱、二菱、水生嫂等，她們勇敢、樂觀，有著純樸的人情。01020301是一個普通的農(nóng)民，熱愛自己的家鄉(xiāng)和人民。水生形象02在抗日戰(zhàn)爭期間，他毅然加入了游擊隊，為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn)。03在戰(zhàn)斗中，他表現(xiàn)出英勇無畏的精神，不怕困難，不怕犧牲。水生嫂形象是一個勞動婦女，勤勞、質(zhì)樸。熱愛自己的丈夫，關(guān)心他的工作。有一定的組織能力，擔(dān)任了婦女工作的隊長。在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出英勇無畏的精神。人物群像——荷花淀中的女性形象這些女性形象都是勤勞、質(zhì)樸、善良的勞動婦女。她們熱愛自己的丈夫，關(guān)心他們的生活和工作。在抗日戰(zhàn)爭期間，她們自發(fā)地組織起來，擔(dān)任了各種工作，為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn)。在戰(zhàn)斗中，她們表現(xiàn)出英勇無畏的精神，不怕困難，不怕犧牲。環(huán)境鑒賞05環(huán)境

鑒賞月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中......水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關(guān)，丈夫還沒回來。

第一處：小院子及白洋淀風(fēng)光2.作用：①環(huán)境：點明了時間、地點和女主人公，營造了寧靜、清新、歡愉的氣氛。②人物：烘托了水生嫂勤勞淳樸、溫順善良的形象。③情節(jié)：充分展示了荷花淀人民的美好生活，為后文水生嫂送夫參軍情節(jié)的展開做鋪墊。1.景物：高升的月亮、干凈涼爽的院子、柔滑修長的葦眉子、像雪地和云彩一樣的葦席、一片銀白的荷花淀、水面的薄霧、徐徐的清風(fēng)、清新的荷香。展示了荷花淀的地域風(fēng)貌，恬靜、充滿詩情畫意。環(huán)境描寫的作用知識鏈接③情節(jié)方面交代故事發(fā)生的時間或地點；暗示社會環(huán)境，如環(huán)境背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等；渲染氣氛，奠定基調(diào)。展示人物活動及其成長的時代背景；體現(xiàn)人物身份、地位、性格等；揭示影響人物行動的因素；預(yù)示人物或悲或喜的命運(yùn)。暗示或推動情節(jié)發(fā)展；為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念；作為情節(jié)發(fā)展的線素；與標(biāo)題相呼應(yīng)，詮釋標(biāo)題的內(nèi)涵。揭示主題，深化主旨。④主題方面②人物方面①環(huán)境方面第二處：正午淀上風(fēng)光現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過來，從稻秧上葦尖吹過來。水面沒有一只船，水像無邊的跳蕩的水銀。（1）特點：以景寫人，情景相生。淀上萬里無云開闊明麗的景色，使年輕的婦女們失望傷心的心情馬上變得開朗愉快起來。（2）作用：①人物：烘托人物心情開始由憂變喜。②情節(jié)：“水面沒有一只船”又暗示情況異常，為后文鬼子追她們埋下伏筆，推動情節(jié)發(fā)展。第三處：日光下的水鄉(xiāng)風(fēng)光她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!（2）作用：①環(huán)境：渲染了嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)斗氣氛。②內(nèi)容：突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點。③情節(jié)：暗示了清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn)。④人物：寫出了根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵制勝的信心。⑤主題：洋溢著歌頌根據(jù)地人民反抗侵略的思想感情。（1）特點：①荷葉像銅墻鐵壁——暗喻抗日根據(jù)地像銅墻鐵壁。②粉色荷花箭是哨兵——暗喻白洋淀的婦女們成長為抗日游擊戰(zhàn)士。深入探究06描述了荷花淀中勤勞的冀北人民在戰(zhàn)爭年代用智慧和勇氣來保衛(wèi)家鄉(xiāng)的故事。強(qiáng)調(diào)了人民戰(zhàn)爭的思想，表現(xiàn)了人民群眾在戰(zhàn)爭中的決定性作用。歌頌了根據(jù)地人民舍生忘死的革命精神，以及抗戰(zhàn)的樂觀主義精神。主題分析1語言特色23運(yùn)用了冀中地區(qū)的地方語言，使得作品更具有地方色彩和民族特色。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使得作品更加生動