英語(yǔ)：名詞性從句和定語(yǔ)從句

英語(yǔ)：名詞性從句和定語(yǔ)從句英語(yǔ)：名詞性從句和定語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)：英語(yǔ)名詞性從句和定語(yǔ)從句一、名詞性從句1.概念：名詞性從句是指在句子中具有名詞作用的從句，可以作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。a.賓語(yǔ)從句：疑問(wèn)詞+陳述句語(yǔ)序b.表語(yǔ)從句：名詞/代詞+陳述句語(yǔ)序c.主語(yǔ)從句：疑問(wèn)詞+陳述句語(yǔ)序d.同位語(yǔ)從句：名詞/代詞+同位語(yǔ)從句3.連接詞：a.賓語(yǔ)從句：that,if,whetherb.表語(yǔ)從句：thatc.主語(yǔ)從句：that,who,what,whetherd.同位語(yǔ)從句：thata.Ithinkthatheisagoodteacher.（賓語(yǔ)從句）b.Theproblemiswhetherwecanfinishtheworkontime.（主語(yǔ)從句）c.Thebooktellsusthatreadingisimportant.（表語(yǔ)從句）d.Thenewsthathewontheprizemadeeveryoneexcited.（同位語(yǔ)從句）二、定語(yǔ)從句1.概念：定語(yǔ)從句是指在句子中修飾名詞或代詞的從句，起到形容詞的作用。a.限制性定語(yǔ)從句：necessary,important,beautiful等形容詞后b.非限制性定語(yǔ)從句：like,such,which,who等引導(dǎo)3.關(guān)系詞：a.關(guān)系代詞：who,which,thatb.關(guān)系副詞：where,when,whya.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.（限制性定語(yǔ)從句）b.Mybrother,wholivesinNewYork,isadoctor.（關(guān)系代詞who）c.Thehouse,whichwevisitedlastweek,isverybeautiful.（關(guān)系代詞which）d.Theplacewhereshemetherhusbandisapark.（關(guān)系副詞where）5.定語(yǔ)從句的省略：a.在限制性定語(yǔ)從句中，當(dāng)先行詞為it,they時(shí)，關(guān)系詞可以省略b.在非限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系詞不能省略三、名詞性從句和定語(yǔ)從句的區(qū)分1.位置不同：名詞性從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分；定語(yǔ)從句修飾名詞或代詞，放在被修飾詞之后。2.功能不同：名詞性從句具有名詞的作用；定語(yǔ)從句具有形容詞的作用。3.連接詞不同：名詞性從句的連接詞有that,if,whether等；定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有who,which,that等。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，希望能幫助你更好地理解和掌握英語(yǔ)名詞性從句和定語(yǔ)從句的用法。在實(shí)際運(yùn)用中，多加練習(xí)，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。習(xí)題及方法：一、名詞性從句1.習(xí)題：選擇正確的關(guān)系詞填空。a.Weneedtodecide**_**weshouldstarttheproject.b.Is**_**importanttofinishthetaskontime?a.thatb.whethera.賓語(yǔ)從句，需要用that引導(dǎo)。b.主語(yǔ)從句，需要用whether引導(dǎo)。2.習(xí)題：將下列句子改寫為名詞性從句。a.Thequestioniswhetherwecanrelyonhim.b.Whathesaidsurprisedeveryone.a.Thequestioniswhetherwecanrelyonhim.b.Thesurpriseiswhathesaid.a.將原句中的主語(yǔ)從句保持不變。b.將原句中的主語(yǔ)改為名詞性從句。二、定語(yǔ)從句3.習(xí)題：選擇正確的關(guān)系詞填空。a.Ihaveabook**_**yougavemelastweek.b.Theman**_**metyesterdayisateacher.a.thata.限制性定語(yǔ)從句，先行詞為book，需要用that引導(dǎo)。b.非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為人，需要用who引導(dǎo)。4.習(xí)題：將下列句子改寫為定語(yǔ)從句。a.Thehouseneartheparkisverybeautiful.b.MybrotherlivesinNewYork.a.Thehouse**_**(is)neartheparkisverybeautiful.b.Mybrother**_**(lives)inNewYorkisadoctor.a.在原句中添加關(guān)系詞where，并將is提前。b.在原句中添加關(guān)系詞who，并將lives提前。5.習(xí)題：判斷下列句子中定語(yǔ)從句的使用是否正確，并解釋原因。a.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.b.Thewomanwhoistalkingtoyouismymother.c.Thecarwhichwesawyesterdaywasblue.d.Theplacewherehemethiswifeisapark.a.正確，限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞that引導(dǎo)。b.正確，非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞who引導(dǎo)。c.正確，限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞which引導(dǎo)。d.正確，非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞where引導(dǎo)。a.b.c.d.分別判斷句子中定語(yǔ)從句的使用是否符合限制性定語(yǔ)從句或非限制性定語(yǔ)從句的規(guī)則。6.習(xí)題：將下列句子改寫為定語(yǔ)從句，并省略關(guān)系詞。a.Themanwhoisstandingoverthereismyteacher.b.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.a.Theman**_**(isstandingoverthere)ismyteacher.b.Thebook**_**(yougaveme)isveryinteresting.a.b.根據(jù)定語(yǔ)從句的省略規(guī)則，省略關(guān)系詞who和that。7.習(xí)題：判斷下列句子中名詞性從句的使用是否正確，并解釋原因。a.Whetheryoucomeornot,Iwillwaitforyou.b.Thathewontheprizesurprisedeveryone.c.Ifwemeetagain,wewillbegoodfriends.d.Whetherwecanfinishtheworkontimeisaproblem.a.正確，主語(yǔ)從句，關(guān)系詞whether引導(dǎo)。b.正確，賓語(yǔ)從句，關(guān)系詞that引導(dǎo)。c.正確，賓語(yǔ)從句，關(guān)系詞if引導(dǎo)。d.正確，表語(yǔ)從句，關(guān)系詞whether引導(dǎo)。a.b.c.d.分別判斷句子中名詞性從句的使用是否符合主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句或表語(yǔ)從句的規(guī)則。8.習(xí)題：將下列句子改其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、同位語(yǔ)從句1.習(xí)題：選擇正確的關(guān)系詞填空。a.Thenews**_**hewontheprizemadeeveryoneexcited.b.Canyoubelieve**_**hesaid?a.thatb.whata.同位語(yǔ)從句，需要用that引導(dǎo)。b.賓語(yǔ)從句，需要用what引導(dǎo)。2.習(xí)題：將下列句子改寫為同位語(yǔ)從句。a.Theclaimthatheisagoodteacherisnottrue.b.Thesuggestionwastomeetat5PM.a.Theclaim**_**(isnottrue)isthatheisagoodteacher.b.Thesuggestion**_**(wastomeetat5PM)wastomeetat5PM.a.b.在原句中添加關(guān)系詞that，并將isnottrue和wastomeetat5PM分別放在同位語(yǔ)從句中。二、狀語(yǔ)從句3.習(xí)題：選擇正確的從句類型填空。a.Istayedathome**_**Iwasfeelingsick.b.Helefttheparty**_**hesawhisfriend.a.becauseb.aftera.原因狀語(yǔ)從句，需要用because引導(dǎo)。b.時(shí)間狀語(yǔ)從句，需要用after引導(dǎo)。4.習(xí)題：將下列句子改寫為狀語(yǔ)從句。a.Shecan'tattendthemeetingbecausesheissick.b.Themoviestartedafterwearrivedatthecinema.a.Becausesheissick,shecan'tattendthemeeting.b.Wearrivedatthecinema**_**themoviestarted.a.將原因狀語(yǔ)從句改為主從句的形式。b.將時(shí)間狀語(yǔ)從句改為省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞的形式。5.習(xí)題：判斷下列句子中狀語(yǔ)從句的使用是否正確，并解釋原因。a.Hewenttothestoretobuysomegroceries.b.IstartedcookingwhilemyparentswerewatchingTV.c.TheyspoketoeachotherinFrenchalthoughtheywerefromdifferentcountries.d.Sheworeacoatbecauseitwasrainingoutside.a.正確，目的狀語(yǔ)從句，用to引導(dǎo)。b.正確，時(shí)間狀語(yǔ)從句，用while引導(dǎo)。c.正確，讓步狀語(yǔ)從句，用although引導(dǎo)。d.正確，原因狀語(yǔ)從句，用because引導(dǎo)。a.b.c.d.分別判斷句子中狀語(yǔ)從句的使用是否符合目的狀語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句或原因狀語(yǔ)從句的規(guī)則。三、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)6.習(xí)題：將下列句子改寫為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。a.Peopleadmiremyfatherforhishardwork.b.Shecookeddinnerforherfamilylastnight.a.Myfatherisadmiredbypeopleforhishardwork.b.Dinnerwascookedforherfamilylastnightbyher.a.將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，注意主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化。b.將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，并在句子中添加介詞by。7.習(xí)題：判斷下列句子中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用是否正確，并解釋原因。a.Thewindowwasbrokenbytheball.b.T