浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(培優(yōu)特訓(xùn))專(zhuān)項(xiàng)1.2二次根式的運(yùn)算及運(yùn)用(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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(培優(yōu)特訓(xùn))專(zhuān)項(xiàng)1.2二次根式的運(yùn)算及運(yùn)用1.(2022春?藁城區(qū)期末)計(jì)算.(1)3÷;(2)()﹣().2.(2022春?合肥期末)計(jì)算:.3.(2022春?合肥期末)計(jì)算:.4.(2022春?安慶期末)計(jì)算:(1)÷+2×﹣(2+)2(2)(﹣)﹣2﹣(﹣1)2012×﹣+5.(2021春?鐵鋒區(qū)期末)計(jì)算:(1)(2﹣6+3)÷2;(2)(2+5)(2﹣5)﹣(﹣)2.6.(2021春?沙依巴克區(qū)期末)已知:a=﹣2,b=+2,分別求下列代數(shù)式的值:(1)a2+2ab+b2(2)a2b﹣ab2.7.(2022春?海淀區(qū)校級(jí)期中)已知:,,求代數(shù)式x2﹣xy+y2值.8.(2022春?岳池縣期中)計(jì)算:+(﹣2)2﹣(﹣)9.(2022春?莆田期末)已知x=+3,y=﹣3,求下列各式的值(1)x2﹣2xy+y2,(2)x2﹣y2.10.(2022春?定州市期中)閱讀下列解題過(guò)程:===﹣=﹣2;===2+2;請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)觀察上面解題過(guò)程,計(jì)算;(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出的結(jié)果.(n≥1)(3)利用上面的解法,請(qǐng)化簡(jiǎn):+++…++.11.(2021秋?永豐縣期末)閱讀下列材料,然后解答下列問(wèn)題:在進(jìn)行代數(shù)式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,這樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上這種化簡(jiǎn)的方法叫分母有理化.(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn):①參照(二)式化簡(jiǎn)=.②參照(三)式化簡(jiǎn)=.(2)化簡(jiǎn):+++…+.12.(2022春?東莞市校級(jí)期中)細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題.OA22=()2+1=2,s1=;OA32=12+()2=3,S2=;…OA42=12+()2=4,S3=;…(1)請(qǐng)用含有n(n為正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律:OAn2=,Sn=.(2)若一個(gè)三角形的面積是2,計(jì)算說(shuō)明它是第幾個(gè)三角形?(3)求出S12+S22+S32+…+S92的值.13.(2021?鐵嶺模擬)已知:a=﹣1,求÷(2﹣)的值.(培優(yōu)特訓(xùn))專(zhuān)項(xiàng)1.2二次根式的運(yùn)算及運(yùn)用1.(2022春?藁城區(qū)期末)計(jì)算.(1)3÷;(2)()﹣().【解答】解:(1)原式=3××==1.(2)原式=(2+)﹣()=2=.2.(2022春?合肥期末)計(jì)算:.【解答】解:原式=4==.3.(2022春?合肥期末)計(jì)算:.【解答】解:原式=2+3=5=.4.(2022春?安慶期末)計(jì)算:(1)÷+2×﹣(2+)2(2)(﹣)﹣2﹣(﹣1)2012×﹣+【解答】解:(1)原式=+2﹣(8+4+3)=4+2﹣11﹣4=﹣7﹣2;(2)原式=4﹣1×1﹣4+5=4﹣1﹣4+5=4.5.(2021春?鐵鋒區(qū)期末)計(jì)算:(1)(2﹣6+3)÷2;(2)(2+5)(2﹣5)﹣(﹣)2.【解答】解:(1)(2﹣6+3)÷2;=(4﹣2+12)÷2=14÷2=7(2)(2+5)(2﹣5)﹣(﹣)2.=(2)2﹣(5)2﹣(5﹣2+2)=20﹣50﹣(7﹣2)=﹣37+2.6.(2021春?沙依巴克區(qū)期末)已知:a=﹣2,b=+2,分別求下列代數(shù)式的值:(1)a2+2ab+b2(2)a2b﹣ab2.【解答】解:當(dāng)a=﹣2,b=+2時(shí),(1)a2+2ab+b2,=(a+b)2,=(﹣2++2)2,=(2)2,=12;(2)a2b﹣ab2,=ab(a﹣b),=(﹣2)(+2)(﹣2﹣﹣2),=[()2﹣22]×(﹣4),=﹣1×(﹣4),=4.7.(2022春?海淀區(qū)校級(jí)期中)已知:,,求代數(shù)式x2﹣xy+y2值.【解答】解:x2﹣xy+y2=(x﹣y)2+xy,當(dāng),,原式=(2)2+7﹣5=22.8.(2022春?岳池縣期中)計(jì)算:+(﹣2)2﹣(﹣)【解答】解:+(﹣2)2﹣(﹣)=2+3﹣4+4﹣2+2=7﹣29.(2022春?莆田期末)已知x=+3,y=﹣3,求下列各式的值(1)x2﹣2xy+y2,(2)x2﹣y2.【解答】解:(1)當(dāng)x=+3,y=﹣3時(shí),x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2=[(+3)﹣(﹣3)]2=62=36;(2)x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=[(+3)+(﹣3)][(+3)﹣(﹣3)]=2×6=1210.(2022春?定州市期中)閱讀下列解題過(guò)程:===﹣=﹣2;===2+2;請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)觀察上面解題過(guò)程,計(jì)算;(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出的結(jié)果.(n≥1)(3)利用上面的解法,請(qǐng)化簡(jiǎn):+++…++.【解答】解:(1)原式==+;(2)歸納總結(jié)得:=﹣(n≥1);(3)原式=﹣1+﹣+﹣+…+﹣+﹣=10﹣1=9.11.(2021秋?永豐縣期末)閱讀下列材料,然后解答下列問(wèn)題:在進(jìn)行代數(shù)式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,這樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上這種化簡(jiǎn)的方法叫分母有理化.(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn):①參照(二)式化簡(jiǎn)=.②參照(三)式化簡(jiǎn)=.(2)化簡(jiǎn):+++…+.【解答】解:(1)①==﹣;②===﹣;(2)原式=+++…+==.故答案為:(1)①﹣;②﹣12.(2022春?東莞市校級(jí)期中)細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題.OA22=()2+1=2,s1=;OA32=12+()2=3,S2=;…OA42=12+()2=4,S3=;…(1)請(qǐng)用含有n(n為正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律:OAn2=,Sn=.(2)若一個(gè)三角形的面積是2,計(jì)算說(shuō)明它是第幾個(gè)三角形?(3)求出S12+S22+S32+…+S92的值.【解答】解:(1)因?yàn)槊恳粋€(gè)三角形都是直角三角形,由勾股定理可求得:OA1=,OA2=,OA3=…OAn=,所以O(shè)An2=n.Sn=?1?=故:答案為n與(2)當(dāng)Sn=2時(shí),有:2=,解之得:n=32即:說(shuō)明它是第32個(gè)三角形.(3)S12+S22+S32+…+S92=

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