初中教研教學德育學??偨Y(jié)(5篇)_第1頁
初中教研教學德育學??偨Y(jié)(5篇)_第2頁
初中教研教學德育學??偨Y(jié)(5篇)_第3頁
初中教研教學德育學??偨Y(jié)(5篇)_第4頁
初中教研教學德育學校總結(jié)(5篇)_第5頁
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第2頁共2頁初中教研教學德育學??偨Y(jié)新年的腳步近了,一個學期又要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的語文教學工作?;仡欉@一學期,是既忙碌又充實,有著許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作小結(jié)一、求實創(chuàng)新,不斷提高自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學抓好常規(guī)課語文教學是提高教學質(zhì)量的必由之路,所以我特別注重抓好這一個環(huán)節(jié)。2、提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。4、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生??偟恼f3、4班的語文基礎(chǔ)較一般,且兩級分化較為嚴重,因此,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。三、加強反思,及時總結(jié)教學得失。當然,在取得進步的同時,我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足。如對于語文新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些語文教學想法和問題記錄下來進行反思;在語文教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多等等。這些都是我今后必須努力改進的目標。但我相信通過我們的共同努力,我一定會在將來的教學中取得更大的進步。初中教研教學德育學??偨Y(jié)(二)一、確立了明確的研修目標隨著二期課改的全面開展,“運用‘課程資源’,深入二期課改”成為推進新課程改革的新亮點,廣大教師無疑成了課程資源的開拓者,為使教師們正確認識“課程資源”的開發(fā)與利用的價值與意義,使他們具有“整合有效資源,拓展課堂教學,提高教學效益”的實踐能力,我們確立了本項研修專題。根據(jù)我校倡導的“研修目標人本化、層次化”的原則,我們制定的研修目標為:1、適應(yīng)教育對教師提出的新要求,使教師形成科學的課程資源觀,充分認識綜合實踐活動中的課程資源價值,提高我校教師整合課程資源的能力。2、將學科教學與綜合實踐活動有效結(jié)合,真正行之有效地推進課程教學改革,提高課堂教學效益。3、著力于校本課程的開發(fā)與研究,圍繞“小學綜合實踐活動校本課程的實踐研究”這一區(qū)級重點科研課題,在“立足校本,整合資源,拓展課堂”方面形成學校特色,并最終以校本課程形式推廣、運用。二、建立了完整的管理機制1、完善組織架構(gòu)我校成立了“中心小學校本研修領(lǐng)導小組”,成立了以校長為第一責任人、教導主任李素文為具體負責人,各教研組為實施者,每位教師為實際參與者的研修網(wǎng)絡(luò),召開了全體教師參加的研修工作會議,落實相關(guān)的研修事宜。此外,我們結(jié)合研修內(nèi)容,聘請教研室教研員為輔導員,提高了本項研修的質(zhì)量。2、提供研修保障一是經(jīng)費保障。我們設(shè)立了專項教師研修經(jīng)費,教師外出活動有規(guī)定的報銷標準,教師專業(yè)研修有一定比例的費用報銷。二是資源保障。我們提供了研修所需的教材、書刊、雜志等作為理論學習的資料;根據(jù)階段研修需求,提供相應(yīng)資源,如:配合學科課堂教學研修階段的需求,我們讓本校學科帶頭人喬鳳霞上課,聘請教研員作實踐指導及點撥;爭取各種機會,提供經(jīng)費,參加市級項目研修及外區(qū)縣兄弟學校的各類相關(guān)研討活動……3、規(guī)范管理制度一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結(jié)合,為教師考核提供依據(jù)。我們將本項研修活動資料裝訂成冊,便于審核和管理。二是嚴格研修項目實施。我們認真檢查教師的研修過程,對教師的參與率、目標達成率等作了嚴格的記錄及考評;認真記錄每次研修內(nèi)容,并及時總結(jié),以矯枉過正;認真開展動員、階段性總結(jié)及全面總結(jié),以提高研修效率。三、制定了充實的研修內(nèi)容四、采用了靈活的研修形式本項研修,針對不同的研修模塊,我們采用了靈活、有效的研修方式,效果良好。初中教研教學德育學??偨Y(jié)(三)校本培訓是一種以學校為單位,面向全體教師的一種學習方式。其主要學習內(nèi)容就是以滿足教師的要求和學校的教學大綱為中心,以提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力為手段的一種培訓方式。對中小學教師進行校本培訓,是一種能夠有效提高他們專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,行之有效的且相對容易操作的教師再教育模式。但如何確保學校校本培訓的高水平運行如何促進學校校本培訓可持續(xù)發(fā)展我校近幾年來就此做了一些有益的嘗試。一、計劃制定多元化制定計劃是校本培訓的一個重要環(huán)節(jié),是校本培訓能否持續(xù)進行的一個重要前提。我校制定的校本培訓計劃,著眼于學校、教研組(備課組)、教師三者的發(fā)展。二、培訓內(nèi)容主題化自____年省教育廳頒布《____省深化普通高中課程改革方案》以來,我校的校本培訓內(nèi)容始終圍繞“深化新課改下教師素養(yǎng)的要求”中心,結(jié)合上級要求和學校教師發(fā)展規(guī)劃,將培訓內(nèi)容專業(yè)化、主題化,分層分批推進。一是廣泛邀請邀請省內(nèi)外的各級專家、特級教師來校作講座,從專業(yè)層面開展了新課程通識培訓、學科素養(yǎng)培訓、校本課程開發(fā)培訓、教學技能培訓、班主任工作培訓、導學案開發(fā)培訓等。二是大力推進教師外出進行深化新課改培訓計劃,尤其是對青年教師在政策上給予傾斜,教師培訓回來后要為其他教師介紹培訓的主要內(nèi)容、主要精神和課改前沿的理論知識。三是開通教師博客網(wǎng),用先進的網(wǎng)絡(luò)拓寬了教師的視野,武裝了教師的頭腦?,F(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)資源對我校的校本培訓工作發(fā)揮了積極的作用,同時有大量教師的教育教學成果在網(wǎng)上交流,促進了教師素養(yǎng)的提升。通過系列主題培訓,學校教師對新課改的認識到位,校本課程開發(fā)能力增強,課堂教學效率得到進一步的提高。____年我校順利通過首批____省二級普通高中特色示范學校評估。三、培訓對象團隊化教師成長得快,必須要有一個優(yōu)秀的團隊,這個團隊應(yīng)該是在共同愿景的指引下,上下同欲、坦誠相待、相互信賴、充分授權(quán)、以心換心,步調(diào)一致向前進,保障目標的順利實現(xiàn)。在校本培訓中,我校充分利用本校教師資源,積極開展同伴互助活動,有力地促進了教師專業(yè)發(fā)展。一是著力集體備課,形成團隊合力。____年,我校開始課堂教學改革,實施導學案教學,為此,我們提出“著眼課堂高效、著力集體備課”的團隊合力工作思路,實施集體備課“五定”方案(“五定”:定時間、定地點、定主題、定主講、定初步學案),每周各科定時間定地點組織教師集體備課,每周確定一個中心發(fā)言人。中心發(fā)言人可以提出自己在備課期間所遇到的疑惑問題讓大家共同探討,每個教師可以提出自己教學中的疑難問題,大家一起磋商,實現(xiàn)同伴互助,共同提高。二是嚴格聽評制度,互學取長補短。推進課堂改革,課堂教學是關(guān)鍵,管理制度是保證。我校對教師的聽評課提出如下具體要求:①聽課者要先了解教材內(nèi)容要求,聽課過程有記錄,包括課堂評價或教學建議等;教研組長(備課組長)聽課后要組織本學科教師進行評課、議課活動并將評議課總結(jié)反饋至教研處。②隨機聽課和集體聽課交互進行,領(lǐng)導班子成員隨機推門聽課,每周至少一節(jié);學校教研處組織各教研組(備課組)面向全校甚至其他兄弟學校推出公開觀摩課,每個教師每學期公開課不少于____次,采取上課教師自評、教研組長(備課組長)點評,教學主管行政總結(jié)的方式。學校不斷強化教師“像愛護自己的家庭一樣愛護學校”的主人翁意識,強化團隊的“利益共同體”和“命運共同體”意識,最大限度地釋放出整體效應(yīng)。我校英語組獲省“巾幗文明崗”稱號,英語組、化學組、生物組、技術(shù)組等獲得溫州市先進教研組、語文組等____個教研組獲____縣優(yōu)秀教研組,____位組長獲市縣優(yōu)秀教研組長,英語組的王武老師被評為____縣首席學科帶頭人,其負責組建的名師工作室在溫州市具有廣泛的影響力。四、培訓成果資源化校本培訓的目的是促進教師發(fā)展,最終目的是提高教學質(zhì)量,促進學生發(fā)展。校本培訓的成果如果不能進行很好地開發(fā)利用,那么培訓效果將大打折扣。為此,學校大力提倡教師在每次培訓后都要寫出總結(jié)和成果匯報,在整理完善后將總結(jié)發(fā)送教研處公共郵箱里共享,再經(jīng)由教研處審核后在校園網(wǎng)向社會發(fā)布資源。近幾年,我校教師論文發(fā)表、獲獎次數(shù)和等級不斷提升,教師參加縣、市級的各類教學技能、教學基本功等評比的成績不斷進步。五、活動信息公開化我校每學年都有安排開放周、調(diào)研活動,學校及時將教研信息公開到校園網(wǎng)的教科研信息專欄。在新浪網(wǎng)上建立“____中學教科研博客”,校本培訓相關(guān)的內(nèi)容都會公開發(fā)布,接受社會和上級的監(jiān)督?,F(xiàn)在“____中學教科研博客”已成為我校對外宣傳的一個重要窗口。六、培訓活動常態(tài)化有良好的愿景,還必須要有完善的制度作為保障,才能達成目標。為此,學校不斷加強校本培訓相關(guān)的制度建設(shè),使校本培訓活動最終常態(tài)化。學校規(guī)定教研組活動每兩周一次,備課組活動每周一次。校本培訓校長是第一責任人,領(lǐng)導班子是學校的發(fā)展的關(guān)鍵,我校成立以校長為組長的____中學校本培訓領(lǐng)導小組,下設(shè)檢查小組,以行政為檢查小組的組長,負責檢查、督促各教研組、備課組及時開展落實校本培訓工作。百年大計,教育為本;教育發(fā)展,學校為本;學校發(fā)展,教師為本。我們深感校本培訓工作是提高教育教學質(zhì)量的源動力,更是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基本保證,我們將繼續(xù)堅定不移地走校本培訓特色發(fā)展之路,在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)新,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。初中教研教學德育學校總結(jié)(四)一、落實依靠方針,建立民主之家2、健全工會組織機構(gòu)。工會委員分工明確,組織活動有聲有色,并建立了初一組、初二組、初三組和行政組____個工會小組。4、開展了“學校大門規(guī)劃設(shè)計和學校未來發(fā)展方向”征求合理化建議活動,共征求到教職工建議____多條。二、堅持以人為本,建立和諧之家1、支持、配合學校黨支部學習活動,并推薦大家觀看了大型愛國教育片《建國大業(yè)》。2、建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內(nèi)部關(guān)系,增強了合力,營造了和諧有序的工作環(huán)境。3、____月份,校工會和政教、團委一起發(fā)起了愛心基金募捐活動,并做好了宣傳和組織工作,籌集基金達一萬余元。4、在“六一”前夕,參與了關(guān)愛女生和為困難母親捐款活動。6、暑假期間,工會委員到官塘社區(qū)聯(lián)系國家級陽光體育俱樂部事宜,并邀請了方局長和吳局長為我校國家級陽光體育俱樂部揭牌。7、____月中旬,校工會順利進行了計劃生育基金捐款活動,每人____元,共捐款1____余元。三、開展職工活動,建立快樂之家為豐富職工生活,增強校園活力,在工會的組織或協(xié)助下,全年以展示教職工風采為主題,開展了演講、球賽、晚會、參觀學習、書法參賽、業(yè)務(wù)練兵等活動,提高了教職工的業(yè)務(wù)、健康水平,促進學校的精神文明建設(shè)。具體開展情況如下:1、____月____日,校工會組織了女職工演講比賽。2、____月____日,我校女工委員參加了由市教育局與市衛(wèi)生局舉辦的全市學校衛(wèi)生管理工作會議暨衛(wèi)生管理人員培訓班。4、我校女工委員參加了石城街道女工干部培訓。6、____月份,舉行了師生足球賽和中青年教師對抗賽。7、____月____日,經(jīng)國家體育總局批準,我校申報創(chuàng)建的“陽光青少年體育俱樂部”被命名為____年國家級青少年體育俱樂部。8、____月____日,在“全國中學語文魯迅作品教學評優(yōu)活動”中,我校鮑老師執(zhí)教的課榮獲銀獎。初中教研教學德育學校總結(jié)(五)一、狠抓常規(guī)工作,提高工作效率1、積極推進課堂教學改革,向課堂要質(zhì)量。對基礎(chǔ)學年的課堂教學提出明確的要求,學校的LGF課堂教學模式已經(jīng)實施兩年了,在兩年的探索和實踐中,教師們基本把握其實質(zhì),教師根據(jù)自己的學科和內(nèi)容可以靈活的運用學校的課堂教學模式,有一個硬性要求就是小組教學不能缺少,這樣使學生參與率提高,課堂學生的思考量也多了,學生的興趣更濃了,效率上來了。2、積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學初整合本組力量,根據(jù)教材特點展開集體備課。要求教研組做到“四定”:定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;“四備”:備大綱、備教材、備教法、備學法;“五統(tǒng)一”:編一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習。3、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測試反饋。及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,使其明確努力的方向。本學期共檢查教案、聽課筆記三次,抽查作業(yè)批改二次。4、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學改革。本學期,根據(jù)月考、期中考試的實際召開了質(zhì)量分析會,在會上,教務(wù)處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做了分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進一步明確學校的辦學目標:提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對課堂教學的深化,尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。5、嚴格規(guī)范考試。考試是教學常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學的積極性。為此,我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學科分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使教學更具實效性。二、優(yōu)異的中考成績,為八一校領(lǐng)航____年是八一校全體教師奮力拼搏的一年,也是八一校成績輝煌的一年。我校初三年級以奇跡般的成績刷新歷史記錄,向各家庭和社會交上了一份滿意的答卷。我校李科老師獲得了伊春區(qū)頒發(fā)的中考特殊貢獻獎,如此殊榮激勵我校全體教師更加勤奮工作,再創(chuàng)佳績。這屆師生在李科學年組長的帶領(lǐng)下,奮力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收獲頗豐。他們每天迎著朝陽來,每晚帶著收獲歸,不懈的堅持,收得美麗的果實。這屆學生____人總分超700,在全市名利前茅,為我校爭光,給教師增強了信心。這屆學生的英語、地理平均分望排全區(qū)第一。學生____%超____分,____%超____分,總平均分排全市第六名,遠遠超過區(qū)教育局下達的標準。我們現(xiàn)在的初三學年正在以____年中考成績?yōu)轱L向標,努力拼搏,團結(jié)協(xié)作,積極奉獻,課上要效益,課下要效率,力爭____年中考取得優(yōu)異成績。三、積極開展“四有好老師”活動,爭做學生喜歡的老師四、重視研培工作,提高教師自身素質(zhì),讓名師發(fā)揮輻射作用1、按照開學初教育局下發(fā)的文件要求,學校高度重視研培工作,首先積極組織教師參加十三五培訓,本學期一共進行三期的培訓,每一期我們組織教師積極完成作業(yè)并上傳到指定地方,通過十三五培訓,教師們的自身素質(zhì)提高了,業(yè)務(wù)也加強了,更加有信心工作。2、伊春區(qū)名師的交流對我校起了積極促進作用,學校教學質(zhì)量有了大幅度的提高,因此我們深知名師的工作效率和工作風范值得老師們借鑒和學習,為了很好的發(fā)揮名師的輻射和示范作用,我校定期組織名師進行教育教學經(jīng)驗分

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