河南省封丘2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

河南省封丘2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是①都是黑色固體②是同一種物質(zhì)③碳原子的排列方式相同④物理性質(zhì)相似⑤化學(xué)性質(zhì)相似⑥完全燃燒都生成二氧化碳A．①②③④ B．⑤⑥ C．②③④ D．①②③④⑤⑥2．已知X，Y，Z三種金屬，它們有如下有關(guān)反應(yīng)信息（1）Z+YSO4=Y+ZSO4（2）X+YSO4=Y+XSO4（3）Z+H2SO4=H2+ZSO4（4）X+H2SO4（不反應(yīng)），下列有關(guān)X，Y，Z三種金屬活動(dòng)性比較正確的是（）A．Z>X>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．X>Z>Y3．下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是A．O B．2H C．Fe D．N24．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．石墨具有導(dǎo)電性，可用于制鉛筆芯B．N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣C．NaCl溶液有咸味，可用于配制生理鹽水D．Ca(OH)2微溶于水，可用于改良酸性土壤5．下列垃圾中不屬于有害垃圾的是A．破銅爛鐵 B．廢舊電池C．變質(zhì)藥品 D．廢熒光燈管6．鍺酸鉍是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料，其化學(xué)式為BixGe3O12，已知Ge的化合價(jià)是+4價(jià)、Bi的化合價(jià)是+3價(jià)，則x應(yīng)為A．1 B．2 C．3 D．47．下列圖標(biāo)表示“禁止燃放鞭炮”的是A． B． C． D．8．下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．常溫下所有的金屬都是固體B．鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C．生鐵和不銹鋼都是金屬材料D．鋁片表面易生成致密的氧化膜9．下列安全措施不正確的是()A．在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話B．冬天用煤火取暖時(shí)注意室內(nèi)通風(fēng)C．用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏D．燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物10．下列說(shuō)法正確的是（）A．電解水實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1B．CO、CO2都能致人死亡，所以它們都是有毒的氣體C．化學(xué)變化中都伴隨著放出能量的現(xiàn)象D．石墨在一定條件下轉(zhuǎn)換為金剛石屬于化學(xué)變化11．下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A．過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣：H2O2H2↑＋O2↑B．硫燃燒：S+O2SO2↑C．鎂條燃燒：Mg+O2MgOD．一氧化碳燃燒：2CO+O22CO212．下列變化過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成的是()A．燃放煙花 B．干冰升華 C．動(dòng)物呼吸 D．燃煤發(fā)電13．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是A．氫氧化銅和氫氧化鈉都含有氫氧根離子，故它們都能使無(wú)色酚酞試液變紅色B．稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子，故它們具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)C．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，故生成鹽和水的變化一定是中和反應(yīng)D．水和過(guò)氧化氫組成元素相同，故它們的化學(xué)性質(zhì)相同14．加熱一定量的高錳酸鉀固體，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。則縱坐標(biāo)y表示的是（）A．生成氧氣的質(zhì)量B．固體中錳元素的質(zhì)量C．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15．溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖Ⅱ所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，并得出下列結(jié)論,其中正確的是A．A、B、C三種溶液中，B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．A、B、C三種溶液中，只有B溶液是飽和溶液C．分別將相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液降溫到tl℃，B析出晶體最多D．將甲、乙、丙三種物質(zhì)的t2℃時(shí)的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)100g水，甲析出晶體最多二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是人類不可缺少的資源．(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，收集到氧氣的試管是_____(填“A”或“B”)．該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由____組成的．(2)提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列做法合理的是_____(填序號(hào))．a(chǎn)使用節(jié)水龍頭b使用無(wú)磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的是______雜質(zhì)；炭濾池中活性炭的主要作用是______．(4)生活中可將硬水軟化的方法是______，可借助______來(lái)鑒別硬水和軟水．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到155g氯化鈉溶液。計(jì)算:（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．（8分）某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示．小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w_____g；（2）10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少g_____？（寫出計(jì)算過(guò)程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鈣是維持人體正常功能必需的元素，有時(shí)需要服用適量的補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑的說(shuō)明書(shū)的一部分。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量為430;②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質(zhì)中不含鈣元素。（1）鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)（2）每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_______。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點(diǎn)后1位)（3）碳酸鈣也是常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑。某興趣小組為了測(cè)定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):將若干鈣片磨成粉末，稱取15.0g粉末放入燒杯中，加入100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為110.6g。①計(jì)算實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。②經(jīng)查看藥品標(biāo)簽，實(shí)際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%。導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_________、___________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】金剛石是無(wú)色固體；金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)；碳的三種單質(zhì)中碳原子的排列不同，所以結(jié)構(gòu)不同；由于結(jié)構(gòu)不同，所以物理性質(zhì)差別很大，化學(xué)性質(zhì)相似，完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生同一產(chǎn)生二氧化碳；⑤⑥正確。故選B?！军c(diǎn)睛】由同種元素組成的單質(zhì)叫同素異形體，他們是不同的單質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)相同，結(jié)構(gòu)不同決定了物理性質(zhì)差別很大。2、A【詳解】（1）Z+YSO4=Y+ZSO4，說(shuō)明了Z的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)，即Z＞Y；（2）X+YSO4=Y+XSO4，說(shuō)明了X的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)，即X＞Y；（3）Z+H2SO4=H2+ZSO4，說(shuō)明了Z的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即Z＞H；（4）X+H2SO4（不反應(yīng)），說(shuō)明了X的金屬活動(dòng)性比氫弱，即H＞X；則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z＞X＞Y。故選A?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。3、C【分析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。【詳解】A．O可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。B．2H表示兩個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。C．Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這種物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意。D．該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。故選C。4、B【詳解】A、石墨較軟，可用于制鉛筆芯，錯(cuò)誤；B、N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，正確；C、氯化鈉有咸味可用作調(diào)味品，氯化鈉用于配制生理鹽水與其咸味無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣顯堿性，可與酸發(fā)生中和反應(yīng)而用于改良酸性土壤，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。5、A【分析】有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家電類、過(guò)期藥品，過(guò)期化妝品等。【詳解】A、破銅爛鐵可回收再利用，不屬于有害垃圾，故A正確；B、廢舊電池會(huì)污染水和土壤，屬于有害垃圾，故B不正確；C、變質(zhì)藥品屬于有害垃圾，故C不正確；D、廢熒光燈管會(huì)污染水和土壤，屬于有害垃圾，故D不正確。故選A。6、D【詳解】已知Ge的化合價(jià)是+4價(jià)、Bi的化合價(jià)是+3價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+3）×x+（+4）×3+（-2）×12=0，x=4。故選D。7、A【解析】A、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，正確；B、圖中所示標(biāo)志是禁止明火標(biāo)志，錯(cuò)誤；C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志，錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是易燃易爆標(biāo)志，錯(cuò)誤。故選A。8、A【分析】合金一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過(guò)混合熔化，冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物。【詳解】A、不是常溫下所有的金屬都是固體，常溫下汞是液體，故A不正確；B、鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故B正確；C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金，都是金屬材料，故C正確；D、鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，鋁片表面易生成致密的氧化膜，故D正確。故選A。9、C【詳解】A、加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，遇明火、靜電、電火花易發(fā)生爆炸，在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話，故A正確；

B、冬天用煤火取暖時(shí)注意室內(nèi)通風(fēng)，如果緊閉門窗，室內(nèi)通風(fēng)不暢，容易導(dǎo)致煤氣中毒，故B正確；

C、液化石油氣屬于可燃物，用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏，可能發(fā)生爆炸，故C不正確；

D、燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物，可以防止發(fā)生事故，故D正確。故選C。10、D【詳解】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，故錯(cuò)誤；B、常溫常壓下都是氣體，一氧化碳有毒，能致人死亡；二氧化碳沒(méi)有毒，但不能供給呼吸，二氧化碳濃度高了也能使人窒息死亡。故錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化，有的化學(xué)反應(yīng)放熱，有的吸熱，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、有新物質(zhì)生成的變化叫作化學(xué)變化，所以石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化，故正確；故選：D。11、D【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。【詳解】A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該化學(xué)方程式書(shū)寫為：2H2O22H2O＋O2↑，故錯(cuò)誤。B、該化學(xué)方程式中二氧化硫不用標(biāo)氣體符號(hào)，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為S+O2SO2，故錯(cuò)誤。C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2Mg+O22MgO，故錯(cuò)誤。D、一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，該化學(xué)方程式書(shū)寫正確，故正確。故選：D。12、B【詳解】A．燃放煙花是可燃物質(zhì)與氧氣燃燒發(fā)生化學(xué)變化，生成新物質(zhì)，A不符合題意；B．干冰升華是固態(tài)二氧化碳變氣體二氧化碳，是物理變化，無(wú)新物質(zhì)的產(chǎn)生，B符合題意；C．動(dòng)物呼吸，產(chǎn)生二氧化碳等新物質(zhì)，C不符合題意；D．燃煤發(fā)電，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?，發(fā)生了化學(xué)變化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，D不符合題意；答案選B。13、B【詳解】A、氫氧化銅屬于不溶于，不能能使無(wú)色酚酞試液變紅色；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子，故它們具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)原理：CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O不屬于中和反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水和過(guò)氧化氫組成元素相同，但構(gòu)成物質(zhì)的分子種類不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。14、C【解析】根據(jù)高猛酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體中的氧元素質(zhì)量逐漸減小，然后不變；生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加，然后不變；二氧化錳是生成物，質(zhì)量逐漸增加；固體總質(zhì)量逐漸減小，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加，然后不變。【詳解】A、生成氧氣的質(zhì)量從零開(kāi)始，不斷增加，然后不變，不符合題意；B、固體總質(zhì)量逐漸減小，錳元素的質(zhì)量不變，不符合題意；C、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，但固體的質(zhì)量不斷減小，所以從開(kāi)始反應(yīng)其質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不斷增大，反應(yīng)停止后不變，符合題意；D、反應(yīng)后生成的氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開(kāi)始反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，不符合題意。故選C。15、B【詳解】A、在A、B、C三種溶液中，溶劑質(zhì)量均相等，C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最大，則C溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)A不正確；B、在t2℃時(shí)，甲的溶解度是28g，A溶液是100g水中溶解了14g甲，沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài)；B溶液是100g水中溶解了28甲，剛好達(dá)到飽和狀態(tài)；在t3℃時(shí)，甲的溶解度是50g，C溶液是100水中溶解了42g甲，沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài)，故選項(xiàng)B正確；C、分別將相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液降溫到t1℃，A、B、C三種溶液的質(zhì)量沒(méi)有確定，溶液是否飽和未知，無(wú)法比較析出晶體的質(zhì)量，故選項(xiàng)C不正確；D、在t2℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲=乙>丙，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的t2℃時(shí)的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)100g水，析出晶體的質(zhì)量是甲=乙>丙，故選項(xiàng)D不正確；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、B2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素abc不溶性吸附色素和異味煮沸肥皂水【詳解】(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知，收集到氧氣的試管是B，該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體．該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的．(2)a使用節(jié)水龍頭，能節(jié)約用水，符合題意；b使用無(wú)磷洗衣粉，能保護(hù)水資源，符合題意；c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水，符合題意；(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的是不溶性雜質(zhì)；炭濾池中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附色素和異味．(4)生活中可將硬水軟化的方法是煮沸，可借助肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．【點(diǎn)評(píng)】水是一種重要的資源，有關(guān)水的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）79.1%（2）5.0%【分析】碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中含碳元素1.2g，根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算，可計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)含碳元素1.2g的碳酸鈉的質(zhì)量為xX=10.6g（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故填：79.1%。（2）設(shè)與10.6g碳酸鈉反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y，生成CO2的質(zhì)量為ZY=7.3