2025屆遼寧省大連高新園區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆遼寧省大連高新園區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖為甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大B．t1°C時(shí)，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%C．t2°C時(shí)，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液D．將t1°C時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2°C，仍然都是飽和溶液2．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．木炭和水測定空氣里氧氣的含量 B．大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳C．銀片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 D．濾紙片和乒乓球碎片測定燃燒條件3．現(xiàn)有甲、乙兩種金屬分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．金屬甲的活動(dòng)性小于金屬乙B．反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量相同C．因?yàn)樯蓺怏w，故反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均減小D．反應(yīng)完全后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同4．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410125反應(yīng)后質(zhì)量/g未測2169下列說法中，錯(cuò)誤的是()A．該反應(yīng)為化合反應(yīng) B．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C．X中未測值為4 D．該反應(yīng)中X可能是催化劑5．根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論不正確的是（）A．黃銅片和純銅片相互刻劃，純銅片留下明顯劃痕，說明硬度：黃銅片>純銅片B．蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣C．甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D．燒杯B中的酚酞試液變紅色，說明分子不斷運(yùn)動(dòng)6．對(duì)下列事實(shí)或做法解釋正確的是（）A．門把手表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．洗滌劑洗油污﹣洗滌劑能溶解油污C．鋼的性能優(yōu)于生鐵﹣鋼的含碳量比生鐵高D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶中﹣分子間有間隔且間隔能改變7．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說法正確的是①都是黑色固體②是同一種物質(zhì)③碳原子的排列方式相同④物理性質(zhì)相似⑤化學(xué)性質(zhì)相似⑥完全燃燒都生成二氧化碳A．①②③④ B．⑤⑥ C．②③④ D．①②③④⑤⑥8．下列敘述正確的是A．純凈物只含一種元素B．凡是有氧元素參與的反應(yīng)就是氧化反應(yīng)C．任何飽和溶液升高溫度均能變?yōu)椴伙柡腿芤篋．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)改變9．空氣是一種寶貴的自然資源，由多種物質(zhì)組成。下列說法錯(cuò)誤的是A．氦氣可用來填充探空氣球 B．氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐C．二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．硫酸用于除鐵銹B．生石灰用作食品干燥劑C．大理石用作建筑材料D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣11．2019中國水周主題:“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列認(rèn)識(shí)正確的是()A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．電解水實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成D．明礬可促進(jìn)渾濁水中不溶性雜質(zhì)的沉降12．氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是（）A．分子之間的間隔變小B．分子質(zhì)量變小C．分子體積變大D．分子運(yùn)動(dòng)速率變大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他們完成有關(guān)問題。（已知粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)一：去除粗鹽中的泥沙1稱取粗鹽樣品10.0g，用30mL蒸餾水充分溶解2過濾去除泥沙得溶液I以上兩步操作中都用到玻璃棒，試寫出其中一個(gè)玻璃棒的作用：______________。實(shí)驗(yàn)二：去除可溶性雜質(zhì)溶液I按如下圖流程進(jìn)行處理：（1）加人“過量BaCl2溶液時(shí)”，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________；加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個(gè)作用是_______________。（2）過濾后，所得的濾液中的溶質(zhì)有____________（用化學(xué)式表示）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液中含有NaOH（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）___________。（3）判斷“稀鹽酸適量”的方法是____________。（4）實(shí)驗(yàn)后，將溶液Ⅱ注入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶，觀察到____________，停止加熱，利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后，得到干燥的產(chǎn)品9.4g。小組同學(xué)計(jì)算得出該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94%。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與反思：實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%，原因是__________。14．課本第152頁實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件，其中設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：你看到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論：______；

如果不做實(shí)驗(yàn)（1），在實(shí)驗(yàn)（2）中也只放乒乓球小片或?yàn)V紙小片，“能”或“不能”得出你的結(jié)論？（在選項(xiàng)上打“√”）______能（）不能（）15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主要途徑，也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。（1）下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫錯(cuò)誤的是___A分液漏斗B集氣瓶C酒精燈D水糟（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題：ABCD查閱資料知，過氧化鈣（CaO2）固體可用于制取氧氣方案一：；方案二：①若用方案二制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是___②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___a方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)b方案二發(fā)生的是置換反應(yīng)c方案二更簡便、節(jié)能d質(zhì)量相等的高錳酸鉀和過氧化鈣完全反應(yīng)制取的氧氣質(zhì)量相等（3）二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)具有相似。若用裝置D證明能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是二氧化硫與水反應(yīng)的生成物，而不是水或二氧化硫，從而釋或二氧化硫能形成酸雨的原因。利用D裝置完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是______①從f端通氦氣②從分液漏斗中滴加適量水③從e端通二氧化硫④將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題（1）寫出裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_______，②_______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的制取裝置為_______（填字母序號(hào)）；收集到的二氧化碳?xì)怏w如何檢驗(yàn)（用化學(xué)方程式表示）______________；在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行_____；若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡__________地冒出時(shí)，即可進(jìn)行收集。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱無水醋酸鈉固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取甲烷，已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度比空氣密度小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________，收集裝置是_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫銨是一種常用的化肥，化學(xué)式是NH4HCO3，計(jì)算：（1）氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比。（2）200gNH4HCO3中氮元素的質(zhì)量(精確到0.1g)。18．有一含有純堿的食鹽樣品(不再含其它雜質(zhì))，為了測定其中碳酸鈉的含量，某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)(1)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是g。(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）(1)用化學(xué)用語填空。①2個(gè)氧分子____________；②2個(gè)鐵離子___________；③3個(gè)銨根離子________；④地殼中含量最多的金屬元素_______。(2)根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。①圖中共有_________種元素?；瘜W(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號(hào))②B原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得”或“失”)電子，A和B兩種元素組成的化合物是_____；(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、沒有指定溫度是無法比較溶解度的大小，錯(cuò)誤；B、t1°C時(shí)，甲、乙的溶解度都為25g，溶劑水的質(zhì)量為100g，故甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯(cuò)誤；C、從圖中可以看出，t2°C時(shí)，甲的溶解度大于ag，故ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液，正確；D、將t1°C時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2°C，甲的溶解度增大，變?yōu)椴伙柡腿芤?；乙的溶解度減少，有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)?，且二氧化碳?xì)怏w溶于水的量不大，不能完全被吸收，瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，所以不能用木炭和水測定空氣里氧氣的含量，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀鹽酸來制取二氧化碳，因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物質(zhì)，會(huì)覆蓋在大理石表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，不符合題意；C、銀在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的后面，不能與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，不符合題意；D、把濾紙片和乒乓球碎片放到同一銅片上加熱，溫度相同，都與氧氣接觸，乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，可以確定燃燒條件之一溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，符合題意。故選D。3、D【分析】A、根據(jù)反應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行分析；B、根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；D．根據(jù)生成的氫氣質(zhì)量相同進(jìn)行分析。【詳解】A、由圖象可知，甲反應(yīng)的時(shí)間短，反應(yīng)的速率快，金屬甲的活動(dòng)性大于乙，不符合題意；B、甲乙是兩種不同的金屬，當(dāng)生成的氫氣質(zhì)量相同時(shí)，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相同，不符合題意；C、由于金屬參加了反應(yīng)，雖然生成氣體，但反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均增加，不符合題意；D、通過圖象可以看出，生成的氫氣質(zhì)量相同，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，反應(yīng)完全后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查金屬與酸反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，不僅需要根據(jù)圖象和題意分析出直接信息，還需要根據(jù)計(jì)算得出用量問題。4、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，故4+10+1+25=未測+21+6+9，故未測=4?！驹斀狻緼、由分析可知X反應(yīng)后質(zhì)量未變還是4，可能是催化劑，還可能是雜質(zhì)，Y質(zhì)量增加是生成物，Z質(zhì)量增加是生成物，Q質(zhì)量減少是反應(yīng)物，“一變多”屬于分解反應(yīng)，A錯(cuò)誤。B、一切化學(xué)變化，都遵循質(zhì)量守恒定律，B正確。C、由分析可知，X中未測值為4，C正確。D、由分析可知X反應(yīng)后質(zhì)量未變還是4，可能是催化劑，還可能是雜質(zhì)，D正確。故選：A。5、C【詳解】A、黃銅片和純銅片相互刻劃，純銅片留下明顯劃痕，說明硬度：黃銅片>純銅片，故結(jié)論正確。B、蠟燭由低到高依次熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確。C、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹，第兩支試管的鐵釘沒有生銹；不能說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤。D、濃氨水沒有直接接觸到酚酞溶液，燒杯B中的酚酞溶液變紅色，說明氨分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中去了，故結(jié)論正確。故選：C。6、D【詳解】A．金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學(xué)性質(zhì)不活潑的金屬，可以阻止金屬與空氣和水接觸，并沒有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故錯(cuò)誤；B、洗滌劑洗油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫叔e(cuò)誤；C．鋼的性能優(yōu)于生鐵是因?yàn)殇摰暮剂勘壬F低，故錯(cuò)誤；D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔，故正確。故選：D。7、B【詳解】金剛石是無色固體；金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)；碳的三種單質(zhì)中碳原子的排列不同，所以結(jié)構(gòu)不同；由于結(jié)構(gòu)不同，所以物理性質(zhì)差別很大，化學(xué)性質(zhì)相似，完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生同一產(chǎn)生二氧化碳；⑤⑥正確。故選B。【點(diǎn)睛】由同種元素組成的單質(zhì)叫同素異形體，他們是不同的單質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)相同，結(jié)構(gòu)不同決定了物理性質(zhì)差別很大。8、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，只含一種元素的物質(zhì)可以是純凈物也可以是混合物；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不屬于氧化反應(yīng)；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，如果是溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)，升高溫度飽和溶液還是飽和溶液；D選項(xiàng)根據(jù)催化劑的定義可知，是正確的敘述；故答案選擇D考點(diǎn)：純凈物、氧化反應(yīng)、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化、催化劑9、D【詳解】A、氦氣的密度小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充探空氣球，故不符合題意；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝袋防腐，故不符合題意；C、二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下發(fā)生光合作用生成氧氣和葡萄糖，是植物光合作用的基本原料，故不符合題意；D、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可用作火箭發(fā)射的燃料，故符合題意；故選D。10、C【詳解】A.硫酸用于除鐵銹，利用了氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，發(fā)生了化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)；B.生石灰用作食品干燥劑，利用了氧化鈣和水生成氫氧化鈣，發(fā)生了化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)；C.大理石用作建筑材料，沒有發(fā)生變化，是物理性質(zhì)；D.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常溫、常壓下不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。11、A【詳解】A、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，該選項(xiàng)說法正確；

B、過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，不能除去溶于水的物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；

C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，該選項(xiàng)說法不正確；

D、明礬溶于水形成的物質(zhì)可促進(jìn)渾濁水中不溶性雜質(zhì)的沉降，該選項(xiàng)說法不正確。

故選：A。12、A【解析】氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，變化的是分子之間的間隔，分子之間的間隔變小，分子的質(zhì)量不變，分子的體積不變，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢。故選A。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、攪拌或引流Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl除去過量的氯化鋇NaOH和Na2CO3取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾液中含有氫氧化鈉滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡冒出時(shí)，說明稀鹽酸剛好適量有較多固體析出時(shí)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成【解析】實(shí)驗(yàn)一；（1）步驟1是溶解，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；步驟2是過濾，玻璃棒的作用是引流。實(shí)驗(yàn)二：（1）過量的氯化鋇與原溶液中的硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的方程式為：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個(gè)作用是除去過量的氯化鋇。（2）加入過量的氫氧化鈉除去了氯化鎂，加入了過濾的氯化鋇除去了硫酸鈉，加入過量的碳酸鈉除去了氯化鈣和過量的氯化鋇，故過濾后濾液中的溶質(zhì)有過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉。證明過濾所得濾液中含有NaOH的實(shí)驗(yàn)方案是取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾液中含有氫氧化鈉。（3）濾液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液，加入稀鹽酸后，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，后與碳酸鈉反應(yīng)，當(dāng)?shù)渭酉←}酸至剛好沒有氣泡冒出時(shí)，說明稀鹽酸剛好適量。（4）氯化鈉蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，當(dāng)觀察到有較多固體析出時(shí)，停止加熱，利用余熱將固體烘干。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成，故原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于94%。14、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：乒乓球碎片和濾紙碎片都燃燒起來；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物不能（√）【詳解】(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：乒乓球碎片和濾紙碎片都燃燒起來；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物；(2)由于乒乓球小片的著火點(diǎn)低，濾紙小片的著火點(diǎn)高，所以乒乓球小片很快燃燒起來，濾紙小片不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是：溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。如果不做實(shí)驗(yàn)（1），在實(shí)驗(yàn)（2）中也只放乒乓球小片或?yàn)V紙小片，不能得出該實(shí)驗(yàn)結(jié)論。因?yàn)闊o法確定濾紙小片是不是可燃物。若濾紙小片不是可燃物的。15、AAaac④③①②③【詳解】（1）A為長頸漏斗，A錯(cuò)，故選：A。（2）①若用方案二制取氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A。選用裝置C用排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣密度比空氣大，應(yīng)該從a端通入，故填：A；a。②a方案一一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)，發(fā)生的是分解反應(yīng)，正確。b方案二反應(yīng)物都是化合物，發(fā)生的不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤。c方案二更簡便、節(jié)能，正確。故選A。d根據(jù)化學(xué)方程式可知，316份質(zhì)量高錳酸鉀生成32份質(zhì)量氧氣，144份質(zhì)量過氧化鈣生成32份質(zhì)量氧氣，質(zhì)量相等的高鐵酸鉀和過氧化鈣完全反應(yīng)制取的氧氣質(zhì)量不相等，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：ac。（3）本題是驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是不是二氧化硫，所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，從e端通二氧化硫，此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色；從f端通氦氣，排出二氧化硫，接著從分液漏斗中滴加適量水，紙花仍不變色；最后再從e端通二氧化硫，此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅，故填：④③①②③。16、長頸漏斗試管ABCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O檢查氣密性連續(xù)均勻FCD或C或D【詳解】（1）裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長頸漏斗，②試管；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的固液發(fā)生裝置為A，氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大，用向上排