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文檔簡介
2025屆山東省鄒平縣實驗中學數(shù)學七年級第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,下列說法中錯誤的是()A.OA的方向是東北方向B.OB的方向是北偏西30°C.OC的方向是南偏西60°D.OD的方向是南偏東30°2.小明去銀行存入本金1000元,作為一年期的定期儲蓄,到期后小明稅后共取了1018元,已知利息稅的利率為20%,則一年期儲蓄的利率為()A.2.25% B.4.5%C.22.5% D.45%3.如圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形,從左面看這個幾何體,所看到的平面圖形是()A. B. C. D.4.如圖:已知與為余角,是的角平分線,,的度數(shù)是()A. B. C. D.5.的相反數(shù)是()A. B.2 C. D.6.若將一副三角板按如圖所示的不同方式擺放,則圖中∠a與∠β相等的是()A. B.C. D.7.下列各組中的兩項,屬于同類項的是()A.與 B.與 C.3mn與-4nm D.-0.5ab與abc8.在四個數(shù)-2,-1,0,1中,最小的數(shù)是()A.1 B.0 C.-1 D.-29.如果代數(shù)式與的值互為相反數(shù),則的值為()A. B. C. D.10.如圖是由6個大小相同的小立方體搭成的幾何體,這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.11.下列說法:①一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù);②有理數(shù)是正數(shù)和小數(shù)的統(tǒng)稱;③到原點距離相等的點所示的數(shù)相等;④相反數(shù)、絕對值都等于它本身的數(shù)只有0;⑤數(shù)軸上的點離原點越遠,表示的數(shù)越大;⑥有最小的正整數(shù)但沒有最小的正有理數(shù).其中正確的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個12.如圖,將長方形紙片的一角作折疊,使頂點A落在A'處,EF為折痕,若EA'恰好平分∠FEB,則∠FEB的度數(shù)為()A.135o B.120oC.100o D.115o二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在數(shù)軸上,表示數(shù)2+2a的點M與表示數(shù)4的點N分別位于原點兩側且到原點的距離相等,則a的值為_____.14.青藏高原面積約為2500000方千米,將2500000用科學記數(shù)法表示應為______.15.根據(jù)圖中提供的信息,可知一個杯子的價格是______.16.如圖,已知點A、B是直線上的兩點,AB=12cm,點C在線段AB上,且BC=4cm,點P、點Q是直線上的兩個動點,點P的速度為1cm/s,點Q的速度為2cm/s,點P、Q分別從點C,B同時出發(fā)沿某一方向在直線上運動,則經(jīng)過______s時線段PQ的長為5cm.17.計算:__________(結果寫成最簡分式)三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點,求DE的長.19.(5分)某公園為了吸引更多游客,推出了“個人年票”的售票方式(從購買日起,可供持票者使用一年),年票分A、B二類:A類年票每張49元,持票者每次進入公園時,再購買3元的門票;B類年票每張64元,持票者每次進入公園時,再購買2元的門票.(1)一游客計劃在一年中用100元游該公園(只含年票和每次進入公園的門票),請你通過計算比較購買A、B兩種年票方式中,進入該公園次數(shù)較多的購票方式;(2)求一年內游客進入該公園多少次,購買A類、B類年票花錢一樣多?20.(8分)計算或簡化(1)(2)(3)(4)21.(10分)化簡,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2﹣x2y)]+1,其中x=﹣2,y=122.(10分)如圖,線段AB=8,M是線段AB的中點,N是線段AC的中點,C為線段AB上一點,且AC=3.2,求M,N兩點間的距離.23.(12分)如圖,階梯圖的每個臺階上都標著一個數(shù),從下到上的第個至第個臺階上依次標著,且任意相鄰四個臺階上的數(shù)的和都相等.求前個臺階上的數(shù)的和;求第個臺階上的數(shù)x的值;從下到上前為奇數(shù))個臺階上的數(shù)的和能否為?若能,求出的值;若不能,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】試題分析:根據(jù)圖形可知:OA的方向是東偏北45°方向即東北方向;OB的方向是西偏北30°;OC的方向是南偏西60°;OD的方向是南偏東30°;所以A、C、D正確;B錯誤,故選B.考點:方向角.2、A【分析】設一年期儲蓄的利率為x,根據(jù)題意列方程,求出x的值即可.【詳解】設一年期儲蓄的利率為x,可得以下方程解得故答案為:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,掌握解一元一次方程的方法是解題的關鍵.3、D【解析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:從左邊看上下各一個小正方形,
故選:D.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.4、C【分析】根據(jù)余角的概念先求∠BOD的度數(shù),再由角平分線的定義求∠COD的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB與∠BOD互為余角,∠AOB=29.66°,∴∠BOD=90°?29.66°=60.34°=60°20′24″,∵OC是∠BOD的角平分線,∴∠COD=∠BOD=30°10′12″.故選:C.【點睛】此題主要考查了余角和角平分線定義的應用,正確的進行角度之間的轉換是解題關鍵.5、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質可得結果.【詳解】因為-2+2=0,所以﹣2的相反數(shù)是2,故選B.【點睛】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質是解題的關鍵.6、B【分析】A選項,由圖形可得兩角互余,不合題意;B選項,由圖形可分別求出∠α與∠β的度數(shù),即可做出判斷;C選項,由圖形可分別求出∠α與∠β的度數(shù),即可做出判斷;D選項,由圖形得出兩角的關系,即可做出判斷.【詳解】解:A、由圖形得:∠α+∠β=90°,不合題意;B、由圖形得:∠β=45°,∠α=90°﹣45°=45°,符合題意;C、由圖形得:∠α=90°﹣45°=45°,∠β=90°﹣30°=60°,不合題意;D、由圖形得:90°﹣∠β=60°﹣∠α,即∠α+30°=∠β,不合題意.故選B.【點睛】本題主要考查余角的性質,解決本題的關鍵是要熟練掌握余角的性質.7、C【解析】解:A.相同的字母是次數(shù)不同,選項錯誤;B.所含字母不同,選項錯誤;C.正確;D.所含字母不同,選項錯誤.故選C.點睛:同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c.8、D【解析】將這四個數(shù)按大小排序,即可確定最小的數(shù).【詳解】解:因為,所以最小的數(shù)是.故選:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較,大小比較時,負數(shù)小于0,正數(shù)大于0,負數(shù)比較大小時絕對值大的反而小,靈活掌握有理數(shù)的大小比較方法是解題的關鍵.9、D【分析】利用互為相反數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到的值.【詳解】解:根據(jù)題意,得,解得:,故選D.【點睛】本題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把系數(shù)化為1,即可求出解.10、A【分析】作出幾何體的主視圖,跟各項進行比較即可.【詳解】根據(jù)題意,作出幾何體的主視圖.故答案為:A.【點睛】本題考查了幾何體的主視圖,掌握畫幾何體主視圖的方法是解題的關鍵.11、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類、數(shù)軸表示數(shù)、絕對值、相反數(shù)的意義,逐個進行判斷,得出答案,【詳解】整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),因此①是正確的,
無限不循環(huán)小數(shù)就不是有理數(shù),因此②不正確,
到原點距離相等的點所示的數(shù)相等或互為相反數(shù),因此③不正確,
相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0、絕對值都等于它本身的數(shù)是非負數(shù),因此相反數(shù)、絕對值都等于它本身的數(shù)只有0,因此④是正確的,
數(shù)軸上,在原點的左側離原點越遠,表示的數(shù)越小,因此⑤不正確,
最小的正整數(shù)是1,沒有最小的正有理數(shù),因此⑥是正確的,
因此正確的個數(shù)為3,
故選:B.【點睛】考查數(shù)軸表示數(shù)、絕對值、相反數(shù)、以及有理數(shù)的分類,準確理解這些概念是正確判斷的前提.12、B【分析】根據(jù)將長方形紙片的一角作折疊,頂點A落在A'處,∠FEA與∠FEA'相等,同時若EA'恰好平分∠FEB,即可求得∠FEA'與∠A'EB之間的關系,從而可以得到的∠FEB度數(shù).【詳解】解:∵將長方形紙片的一角作折疊,EF為折痕∴∠FEA=∠FEA'又∵EA'恰好平分∠FEB∴∠FEA'=∠A'EB∴FEA=∠FEA'=∠A'EB而FEA+∠FEA'+∠A'EB=180°∴FEA=∠FEA'=∠A'EB=60°∴∠FEB=∠FEA'+∠A'EB=120°故選:B.【點睛】本題考查角平分線定理及矩形的性質等相關知識點,利用折疊前后的兩個圖形全等是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣1【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的特征,可得:M,N表示的數(shù)是互為相反數(shù),進而即可求解.【詳解】由題意得:2+2a=﹣4,解得:a=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查數(shù)軸上的點表示的數(shù)以及相反數(shù)的概念,掌握數(shù)軸上表示相反數(shù)的點的特征,是解題的關鍵.14、【分析】科學計數(shù)法就是把一個數(shù)寫成的形式,其中,用科學計數(shù)法表示較大數(shù)時,n為非負整數(shù),且n的值等于原數(shù)中整數(shù)部分的位數(shù)減去1,,由的范圍可知,可得結論.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查了科學計數(shù)法,熟練掌握科學計數(shù)法的表示方法是解題的關鍵.15、1【解析】設一個杯子的價格是x元,根據(jù)左圖可得一個暖瓶的價格是(43﹣x)元,再根據(jù)右圖得出等量關系:3個杯子的價格+2個暖瓶的價格=94元,依此列出關于x的方程,求出方程的解即可得到結果.【詳解】解:設一個杯子的價格是x元,則一個暖瓶的價格是(43﹣x)元,依題意列方程,3x+2(43﹣x)=94,解得:x=1.答:一個杯子的價格是1元.【點睛】本題考查一元一次方程的應用.解題關鍵是根據(jù)圖,得出暖瓶與杯子的價錢之間的數(shù)量關系,再根據(jù)數(shù)量關系的特點,選擇合適的方法進行計算.16、或1或3或1.【分析】由于BC=4厘米,點P、Q分別從點C、點B同時出發(fā)在直線上運動,當線段PQ的長為5厘米時,可分四種情況進行討論:點P向左、點Q向右運動;點P、Q都向右運動;點P、Q都向左運動;點P向右、點Q向左運動;都可以根據(jù)線段PQ的長為5厘米列出方程,解方程即可.【詳解】設運動時間為秒.①如果點向左、點向右運動,如圖,由題意,得:,解得;②點、都向右運動,如圖,由題意,得:,解得;③點、都向左運動,如圖,由題意,得:,解得.④點向右、點向左運動,如圖,由題意,得:,解得.綜上所述:經(jīng)過或1或3或1s時線段的長為5厘米.故答案為:或1或3或1.【點睛】此題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.17、【分析】首先計算積的乘方,再用同底數(shù)冪的除法,最后再化成最簡分式即可.【詳解】解:原式==x-1y=.
故答案是.【點睛】本題主要考查了分式與負指數(shù)冪的公式,關鍵是熟練掌握負指數(shù)冪公式,根據(jù)負指數(shù)冪的公式變形即可得出結果.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、DE的長3cm【分析】根據(jù)CB、AC的關系求出AC的長度,再根據(jù)線段中點的定義可得AD=AC,AE=AB,然后根據(jù)DE=AE-AD計算即可得解.【詳解】因為AC=12cm,所以CB=AC=×12=6cm,所以AB=AC+CB=12+6=18cm.因為點E為AB的中點,所以AE=AB=9cm,因為點D為AC的中點,所以AD=AC=6cm,所以DE=AE﹣AD=9﹣6=3cm,所以DE的長3cm.【點睛】本題考查了兩點間的距離、中點定義,解題關鍵是中點定義.19、(1)進入該公園次數(shù)較多的是B類年票;(2)進入該公園4次,購買A類、B類年票花錢一樣多.【分析】(1)設用1元購買A類年票可進入該公園的次數(shù)為x次,購買B類年票可進入該公園的次數(shù)為y次,根據(jù)總費用都是1元列出方程,并求得x、y的值,通過比較它們的大小即可得到答案;(2)設進入該公園z次,購買A類、B類年票花錢一樣多.根據(jù)題意列方程求解.【詳解】解:設用1元購買A類年票可進入該公園的次數(shù)為x次,購買B類年票可進入該公園的次數(shù)為y次,據(jù)題意,得49+3x=1.解得,x=2.64+2y=1.解得,y=3.因為y>x,所以,進入該公園次數(shù)較多的是B類年票.答:進入該公園次數(shù)較多的是B類年票;(2)設進入該公園z次,購買A類、B類年票花錢一樣多.則根據(jù)題意得49+3z=64+2z.解得z=4.答:進入該公園4次,購買A類、B類年票花錢一樣多.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用.解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.20、(1)-2;(2);(3);(4)【分析】(1)先計算乘方運算,然后算出中括號內的值,最后再利用有理數(shù)的減法運算計算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算減法;(3)去括號,合并同類項即可;(4)按照去括號,合并同類項的法則進行化簡即可.【詳解】(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式=【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算和整式的加減混合運算,掌握有理數(shù)的混合運算和整式的加減混合運算法則是解題的關鍵.21、,1【分析】先去括號,然后合并同類項,最后代入計算即可.【詳解】原式=4x2y﹣6xy+8xy﹣4﹣2x2y+1=2x2y+2xy﹣3,當x=﹣2,y=1時,原式=8﹣4
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