海洋紀(jì)錄片觀后感2000

海洋紀(jì)錄片觀后感2000海洋紀(jì)錄片觀后感2000篇一今天作業(yè)做得有些頭痛，走到客廳倒了杯水，想坐下來(lái)看看電視，此刻想起了嚴(yán)守一的教誨，正想乖乖的挪步會(huì)自己的房間，繼續(xù)折磨昏漲的頭腦，身后傳來(lái)了爸爸的聲音：祺祺，這本影片你可以看一下。爸爸喜歡找一些BBC、DISCOVER探索頻道的紀(jì)錄片看，平時(shí)我湊過(guò)去想跟他一起看時(shí)，經(jīng)常會(huì)被他呵斥開(kāi)去，理由是怕我攪亂了沉浸在影片里的好心情。今天他居然主動(dòng)招呼我一起看，這倒是難得，我正好可以松弛一下大腦。這是一篇探索占地球表面的四分之三的“藍(lán)色海洋”的記錄片，電影里的主角是鯊魚(yú)和鯨類等海洋生物。各種類型、顏色的海洋生物在靜謐的海底遨游著。鏡頭自然地向前、向后移動(dòng)，使我感覺(jué)自己仿佛置身在美妙的海底世界，然而捕魚(yú)的人類的出現(xiàn)在了，打破了這種和諧。他們使用現(xiàn)代化的機(jī)械捕魚(yú)，搜捕可憐的生物們。鮮血染紅了大海。我看著奄奄一息的生物，正在做臨死前的最后掙扎。只覺(jué)心中一震。人類對(duì)大自然做了什么！我在心中反復(fù)的問(wèn)。人們?yōu)榱思豪粩嗟钠茐闹@個(gè)本是優(yōu)美的世界。大量的生物如今以再也不會(huì)出現(xiàn)在我們的視野了。我們?nèi)绻€意識(shí)不到要保護(hù)環(huán)境的話，我們將成為葬送大自然的共犯！除了展示海洋生物，漁民，影片里探討了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。不同的國(guó)家，由于自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不一致，所以他們對(duì)海洋的依賴程度也就不一樣。對(duì)于很多第三世界國(guó)家來(lái)說(shuō)，首先要喂飽肚子，其次才能談得上考慮環(huán)境問(wèn)題。這使我想起來(lái)了幾年前，我跟爸爸去浙江奉化一個(gè)小漁村游玩時(shí)聽(tīng)到的故事。爸爸的那個(gè)廠長(zhǎng)朋友，指著停在漁港的船，對(duì)爸爸說(shuō)：這些船最遠(yuǎn)到韓國(guó)海域去捕魚(yú)呢。為什么要跑這么遠(yuǎn)去捕魚(yú)呢？有了地理常識(shí)的我當(dāng)時(shí)很納悶。后來(lái)那位叔叔告訴我，我國(guó)捕魚(yú)的人多，作業(yè)不規(guī)范，違規(guī)捕撈，使得優(yōu)質(zhì)漁場(chǎng)越來(lái)越少，而韓國(guó)環(huán)境保護(hù)做得比較好，國(guó)家和漁民都很重視海洋保護(hù)，有些漁網(wǎng)是不能使用的，有些魚(yú)即使你捕上來(lái)了，還得放回去。當(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽(tīng)著，今天看了這部影片，我突然明白了許多，腦海里多了一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的概念。聽(tīng)爸爸講，這部歷時(shí)七年、耗資五千萬(wàn)歐元、堪稱“史上最燒錢紀(jì)錄片”，今年八月在國(guó)內(nèi)上映時(shí)并沒(méi)有引起太多人的注意，他是在微博上了解到這部影片的。這部影片雖然沒(méi)有《變形金剛3》那般震撼，但里面向我們展現(xiàn)的海洋生態(tài)畫卷，展示了海洋的食物鏈，告訴我們?nèi)撕推渌麆?dòng)物都和海洋息息相關(guān)的，海洋中發(fā)生的事情也和我們?nèi)祟惿鐣?huì)息息相關(guān)，其現(xiàn)實(shí)教育意思是非常深刻的。海洋紀(jì)錄片觀后感2000篇二前幾天我看了一部紀(jì)錄片《海洋》。我看到藍(lán)鯨、大白鯊、海豚、海象、水母、章魚(yú)、小丑魚(yú)、梭子蟹……在那深藍(lán)色的家園中，追逐嬉戲，生息繁衍，一切都是那么自然，那么富有生命力。我被輕而易舉地帶進(jìn)了海洋的世界，海的唯美、海的靈動(dòng)、海的柔軟、海的深沉。各種姿態(tài)，穿過(guò)屏幕，透過(guò)眼球，傳達(dá)至我的腦海，竟遲遲難以忘懷。然而《海洋》帶給我的，除了超美的視覺(jué)震撼，更多的則是對(duì)人類殘忍行為深深的反思?！逗Ｑ蟆返那鞍氩糠?，以展示海洋生命的多彩絢麗為主，譬如那巨大的沙丁魚(yú)群，在鯊魚(yú)的追趕下，疏密有致的排列組合，迅速地變幻出各種狀態(tài)的美；又如那成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)，如箭雨般扎進(jìn)海水中捕食的健碩之美；再如那成群結(jié)隊(duì)的海獅，被鯊魚(yú)追趕捕食而后為同伴的陣亡而閉目哀歌的悲涼之美……這一切，看在我們的眼中，不過(guò)是一個(gè)個(gè)震撼的畫面，而對(duì)于海洋生命來(lái)說(shuō)，它們是有著喜怒哀樂(lè)的。它們也處在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。動(dòng)物們的捕食雖然殘忍，但這是它們的生物鏈，自然之規(guī)則不可逆轉(zhuǎn)。我們且悲且嘆之，但它們的世界，我們是無(wú)權(quán)干擾的。正如小海龜與禿鷹的故事一樣，游客不忍禿鷹吞食打探敵情的小海龜而出手相助，最后導(dǎo)致一大群小海龜接收到錯(cuò)誤的信息而慘遭鷹群吞食。動(dòng)物們有自己的生存方式，人類若任性伸出援助之手，終將違背初衷。即便如此，好心做錯(cuò)事猶可饒恕，而有些人類卻一而再，再而三地對(duì)海洋生物痛下殺手。在《海洋》的后半部分中，唯美和諧的海洋生態(tài)不復(fù)存在。隨著人類的入侵，海洋垃圾一再的驅(qū)趕著海水中的居民。不僅如此，圍獵、殺戮、剖尸、解體……似乎要等那深藍(lán)的海水被染得鮮紅，人類才能停下那充滿血腥的雙手。這將是怎樣一種悲哀？導(dǎo)演在影片前段部分締造的如夢(mèng)如幻的奇妙世界，在人類狠心地將獵捕的鯊魚(yú)去鰭切尾，然后扔回海底茍延殘喘的那一瞬間，支離破碎了。那也是一個(gè)完整的生命啊，人類怎能對(duì)它如此殘忍！在這強(qiáng)烈的對(duì)比下，導(dǎo)演喚醒了人類心底的良知，是的，這讓我們刻骨銘心。除了心靈的震撼之外，我想更多的，應(yīng)該是反思。人類，為了自己的利益，不知已經(jīng)使多少物種滅絕或即將滅絕。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)趯?duì)我們吶喊：“人類，覺(jué)悟吧！不要再濫殺和污染了，趕快停止這一切吧！讓我們成為朋友，和睦相處吧！”不敢想象當(dāng)海洋被污染，生物滅絕，海洋變成一潭死水、臭水，海洋不再提供光合作用，不再生成氧氣，人類只能逃離地球（假如能逃得了的話），真正的末日的來(lái)臨取決于人類對(duì)自己欲望的控制程度和對(duì)地球的愛(ài)護(hù)程度，如果不愛(ài)護(hù)海洋不愛(ài)護(hù)地球，真正的災(zāi)難遲早就會(huì)來(lái)臨，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論是平民還是官員。海洋紀(jì)錄片觀后感2000篇三昨天，我看了一部電影，名字叫《海洋》，這部電影是紀(jì)錄片，告訴了我們很多關(guān)于海洋的知識(shí)，還告訴我們要保護(hù)海洋，還講述了海洋里的動(dòng)物、生物怎樣生活，被污染的水，和已滅絕的海洋動(dòng)物。海洋動(dòng)物的生活各式各樣，有的吃小生物，有的吃大生物，還有的住在洞里……電影里說(shuō)：小海龜從沙子里孵化出來(lái)后，就要向大海里跑，在沙灘上很容易被海鳥(niǎo)吃掉；寄居蟹一長(zhǎng)大就要換殼；齒鯨類吃海豚、海獅，海豚、海獅吃鳳尾魚(yú)，不過(guò)因?yàn)轼P尾魚(yú)是群居生活的，身材又靈巧，總是能把海豚、海獅迷惑住，讓它們撲了個(gè)空，所以海豚、海獅幾乎每次只能吃一兩條魚(yú)；海星吃海膽，不過(guò)它想吃海膽不太容易，因?yàn)榕赃厱?huì)躲藏著螃蟹，海星隨時(shí)可能會(huì)被螃蟹吃掉觸手；有很多魚(yú)要偽裝才能吃到小魚(yú)。我們?nèi)祟悓?duì)大海做出了很多破壞行為，電影里說(shuō)：人類把垃圾扔到河里，這些河水就變成污水，這些被污染的河水流入大海，海水就變成污水，在這里生活的魚(yú)蝦們也就滅絕了。這部電影對(duì)我們很有用，告訴我們了藏在海洋里的知識(shí)和保護(hù)海洋的重要性。我喜歡這部電影《海洋》。海洋紀(jì)錄片觀后感2000篇四最近看了一部名為海洋的紀(jì)錄片，印象很深。無(wú)論是出于畫面的震撼，還是對(duì)于自然的情感迫使我寫了這篇文章。影片的開(kāi)始是以波瀾壯闊的海浪為啟迪，一群小孩奔向未曾見(jiàn)到過(guò)的大海，它是那樣的壯麗，那樣的一望無(wú)際。而海洋到底是什么呢？影片就圍繞著這樣一個(gè)主題開(kāi)始了論述。巨大的海洋中有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海洋生物，更是有像楔齒蜥，鱟，海龜?shù)冗@樣的被譽(yù)為活化石的自然生物，他們是自然界中獨(dú)一無(wú)二的，和我們?nèi)祟愐粯?，生活在這僅有一個(gè)的地球上，海洋便是他們的家，是它們賴以生存的地方。隨著影片時(shí)間條的過(guò)度，畫面把我?guī)肓撕Ｃ嫦碌氖澜缰校扇旱暮ｒ刈杂傻母?dòng)在水中，巨大而壯觀的海蜇群卻是真真實(shí)實(shí)的海洋生物，它們的美不可言喻。緊接著鏡頭又帶我們回到了海面，穿梭在清澈海面下的海豚群，無(wú)拘無(wú)束，時(shí)不時(shí)的躍出海面，堪稱華美，它們追逐著沙丁魚(yú)群，這便是海洋中食物鏈的一個(gè)表現(xiàn)，依靠海洋而生的海鳥(niǎo)們也在盡情的享受著這場(chǎng)盛宴。海豚，海鳥(niǎo)，魚(yú)群，各種各樣的生命體和冰藍(lán)深邃的大海所交織而成的畫面讓我深刻的體會(huì)到了海洋的神奇與美麗。金色的沙灘上，海豹們慵懶的享受著午后的陽(yáng)光，餐后的海豚們也顯得那樣的平靜祥和。體型巨大的鯨魚(yú)用它們獨(dú)有的，悠揚(yáng)的歌聲感謝著自然的賦予，這是大海另一面的美。亦是波濤洶涌，亦是寧?kù)o祥和這景這美都是大自然所獨(dú)有的。新生命的開(kāi)始，剛剛孵化的小海龜們要經(jīng)過(guò)十多米的沙灘回到大海里去，但雖然只有短短的十幾米，卻是危機(jī)重重，海鳥(niǎo)們來(lái)享受這美好的午餐，而海龜卻是命懸一線，只能一味的沖向大海，這就是自然的法則。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，捕魚(yú)業(yè)昌盛，人類無(wú)情的將雙手伸向大海，貪婪的索取著海洋中的資源。魚(yú)叉，漁網(wǎng)，無(wú)所不用其極，亦是海洋中的霸主：鯊魚(yú)，也不能幸免，渾濁的海水夾雜著大量的血液，一雙雙悲傷地眼睛帶著無(wú)盡的怨恨讓人觸目驚心。魚(yú)鰭，魚(yú)尾只是他們所需求的，一條條殘缺的身體被重新丟回大海中，慢慢的下沉，下沉，最后淪為海洋中的塵埃。隨后人類又將滿是血腥的雙手伸向體型巨大的鯨魚(yú)，它們沒(méi)有因?yàn)樽约壕薮蟮捏w型而渡過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，昔日的悠揚(yáng)歌聲也只得變成今日的哀鳴。正如影片中老者所說(shuō)的，許多生物用了幾百萬(wàn)年去進(jìn)化，卻僅用了幾十年就滅絕了，這便是人類對(duì)自然，對(duì)海洋所做的。大量的生活垃圾排放進(jìn)了大海人們利用衛(wèi)星看到了，卻不知道怎樣去解決。一只海獅面對(duì)著一輛沉于海底的手推購(gòu)物車，眼中滿是莫名與無(wú)奈。整部電影沒(méi)有過(guò)多的旁白文字，只是畫面的剪輯與強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊便達(dá)到了電影的效果，并有著自己深刻的寓意，耐人尋味，不得不說(shuō)這是一部好片子。海洋紀(jì)錄片觀后感2000篇五紀(jì)錄片的開(kāi)頭至今仍讓我印象深刻：一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大海的小男孩發(fā)出疑問(wèn)，什么是海洋？人們解釋不清什么是海，什么是洋，只能用人類肉眼所能見(jiàn)到的有限畫面來(lái)展現(xiàn)。食物鏈?zhǔn)谴蠛５姆▌t。沒(méi)有人類的干涉，大海維持著它的和諧秩序。我們對(duì)海洋的磅礴氣勢(shì)和海洋生物的多樣性而震驚和感動(dòng)。紀(jì)錄片總體來(lái)說(shuō)可以分成兩大部分，一是展示了海洋生物的千姿萬(wàn)態(tài)，二是表達(dá)人類涉足海洋對(duì)美麗大海帶來(lái)的破壞污染，最后呼吁人類保護(hù)海洋，與海洋生物和諧共生。讓我震撼的還有海洋中的捕食景象，亮點(diǎn)在于海洋生物的成群結(jié)隊(duì)，陣容龐大顯得壯觀無(wú)比。畫面中呈現(xiàn)出來(lái)不僅僅是我們熟知的海豚、鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海豹等海洋明星生物，還有各種各樣稀奇古怪的動(dòng)物。有趣的是