2025屆河南省三門峽市陜州區(qū)西張村鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2025屆河南省三門峽市陜州區(qū)西張村鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．碳酸氫銨受熱會發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為，則物質(zhì)X的化學(xué)式為A．CO2B．H2OC．N2OD．O22．下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是A．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B．水可用于滅火C．一氧化碳作燃料 D．氧氣用于煉鋼3．下列過程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．陶瓷燒制 B．品紅在水中擴(kuò)散C．比較合金的硬度 D．膽礬研碎4．下圖為利用固碳酶作催化劑實(shí)現(xiàn)二氧化碳轉(zhuǎn)化為物質(zhì)丙（乙烯）的微觀示意圖。有關(guān)說法正確的是A．物質(zhì)丙的化學(xué)式為CH2B．反應(yīng)①的反應(yīng)原理為CO2+C==COC．該轉(zhuǎn)化的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)D．固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化5．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．O2 B．SiO2 C．MgCl2 D．KClO36．如圖形象地表示化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物分子及其數(shù)目的變化，其中、、分別表示M、N、P三種不同的分子。反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為（）A．2：2：3 B．3：1：2C．2：1：2 D．1：1：17．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中，相比較得到的水最純的是（）A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾8．6月5日是世界環(huán)境日。2019年中國是世界環(huán)境日主辦國。其主題以大氣污染防治為主題，中文口號為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤②合理使用化肥、農(nóng)藥③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電④控制煙花爆竹的燃放⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤9．下列生活用品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A．銅火鍋 B．紫砂壺C．木桶 D．手機(jī)塑料外套10．下列涉及化學(xué)學(xué)科觀念的說法中，不正確的是A．微粒觀：氫氧化鈉溶于水產(chǎn)生自由移動的Na+和OH—B．守恒觀：24g鎂與17g氧氣充分反應(yīng)，生成41g氧化鎂C．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金剛石和石墨的外觀、導(dǎo)電性、硬度等物理性質(zhì)差別很大，主要是由于金剛石和石墨里碳___________方式不同。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請回答：（1）家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的_____性。（2）如圖裝置是工業(yè)煉鐵的原理①A裝置加熱一段時間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②B裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____③C裝置的作用是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：b_________。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳___________？14．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，請將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫完整。利用補(bǔ)畫完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)________。（2）寫出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。（3）過氧化鈉（Na2O2）固體可在潛水艇里作為氧氣的來源，因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（4）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。（5）若用D裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟______。（6）實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水．則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____（填標(biāo)號），欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為_____端（填a或b）。（7）實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．學(xué)家侯德榜在1926年生產(chǎn)出純度為99%的“紅三角”牌純堿（Na2CO3），為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻(xiàn)。化學(xué)小組用氯化鋇（BaCl2）溶液測定某純堿樣品純度，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）原理為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若該純堿樣品質(zhì)量2.15g，充分反應(yīng)后產(chǎn)生的BaCO3質(zhì)量為3.94g。求：（1）參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量；（2）該純堿樣品的純度為多少？（結(jié)果精確到0.1%）16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？(寫出計(jì)算過程)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】化學(xué)方程式左邊有1個N原子、5個H原子、1個C原子和3個O原子；方程式右邊有1個N原子、5個H原子、1個O原子和1個X，故X的化學(xué)式為CO2，故選A。2、B【詳解】A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，此選項(xiàng)不符合題意；B.水可用于滅火是利用水蒸發(fā)吸熱的物理性質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；C.一氧化碳作燃料，是利用一氧化碳具有可燃性的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；D.氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。3、A【解析】A、陶瓷燒制，燃料在高溫條件下產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、品紅在水中擴(kuò)散，屬于分子擴(kuò)散，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；C、比較合金的硬度，互相滑刻，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；D、膽礬研碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；故選：A。4、C【詳解】A、1個丙分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，則丙的化學(xué)式為C2H4，故選項(xiàng)說法錯誤；B、反應(yīng)①是二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，反應(yīng)條件是高溫，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C2CO，故選項(xiàng)說法錯誤；C、由圖示可知：該轉(zhuǎn)化的應(yīng)用有利于緩解溫室，故選項(xiàng)說法正確；D、科學(xué)家用固碳酶作催化劑，固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯誤。故選C。5、B【解析】A、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；B、SiO2是由硅、氧兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；C、MgCl2是由鎂、氯兩種元素組成的化合物，不含氧元素，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯誤；D、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。6、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知：2個分子與1個分子反應(yīng)產(chǎn)生2個分子，其中反應(yīng)物中有1個分子未參加反應(yīng)；則M、N、P三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2；故選：C。7、D【解析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，吸附除去的是水中的異味，沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，蒸餾獲得的是蒸餾水，不含有其他的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、吸附除去的是水中的異味，還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故A錯誤；B、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故B錯誤；C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故C錯誤；D、蒸餾除去水中所有雜質(zhì)，得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，故D正確。故選：D。8、A【解析】①大量砍伐森林，會導(dǎo)致家居環(huán)境的惡化，不利于保護(hù)環(huán)境，錯誤；

②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染，可以減少污染，正確；

③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，使用清潔能源代替燃煤發(fā)電，可以減少污染，正確；

④煙花爆竹的燃放，會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵，對大氣污染嚴(yán)重，所以要控制，正確；

⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以保護(hù)土壤和水資源，可以減少污染，正確；

故選：A．9、D【詳解】A、銅火鍋，銅屬于金屬材料；故選項(xiàng)錯誤；B、紫砂壺屬于無機(jī)非金屬材料；故選項(xiàng)錯誤；C、木桶屬于天然有機(jī)材料；故選項(xiàng)錯誤；D、手機(jī)塑料外套屬于有機(jī)合成材料；故選項(xiàng)正確；故選：D。10、B【解析】A、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，氫氧化鈉溶于水，在水分子的作用下，產(chǎn)生自由移動的Na+和OH-，故選項(xiàng)說法正確；B、鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO，參加反應(yīng)的鎂、氧氣和生成的氧化鎂的質(zhì)量比為24：16：40，24g鎂與16g氧氣充分反應(yīng)，生成40g氧化鎂，故選項(xiàng)說法錯誤；C、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故選項(xiàng)說法正確；D、金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大，故選項(xiàng)說法正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子排列【詳解】金剛石和石墨的外觀、導(dǎo)電性、硬度等物理性質(zhì)差別很大，主要是由于金剛石和石墨里碳原子排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)不同。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、導(dǎo)熱紅色固體變成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水變渾濁防止一氧化碳污染大氣2CO+O22CO2【解析】（1）家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的導(dǎo)熱性。（2）①在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；所以觀察到紅色固體慢慢變成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水變渾濁，故B裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。③一氧化碳有毒，并會污染空氣，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該裝置可以防止一氧化碳排入空中，污染大氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O22CO2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集氣瓶內(nèi)的液面上升集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【詳解】（1）根據(jù)對儀器的認(rèn)識和作用可知：b是試管；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（3）反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置，故選B。；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，用向下排空氣法收集，故選E。（4）將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨氣極易溶于水，氨氣溶于水后，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，水槽中的水被壓入集氣瓶，所以集氣瓶內(nèi)的液面上升；氨水顯堿性，酚酞溶液遇堿溶液變紅，所以集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色。（5）氨氣和氧化銅加熱生成銅、水和氮?dú)?，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。（6）設(shè)：最多生成二氧化碳的質(zhì)量為x，消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為25g×80%=20g，解得：x=8.8g答：最多生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止在集氣瓶中裝滿水，氧氣通過b導(dǎo)管通入集氣瓶中Ab25g【詳解】（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣是固體受熱生成氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故裝置圖為。（2）用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的的反應(yīng)是高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）過氧化鈉（Na2O2）固體與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。（4）C裝置中反應(yīng)停止的原理是關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，故填關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止。（5）用D裝置采用排水法收集O2的操作步驟是在集氣瓶中裝滿水，氧氣通過b導(dǎo)管通入集氣瓶中。（6）用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體是固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故填A(yù)；用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，由于甲烷的密度比空氣小，甲烷應(yīng)該從短管進(jìn)入瓶中，故填b。（7）解：設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21004480%x