2021年部編版一年級(jí)語文上冊理解閱讀試題

2021年部編版一年級(jí)語文上冊理解閱讀試題

一、閱讀短文，完成練習(xí)。

小兔過生日

六月二日是小兔的生日，很多小動(dòng)物都來向它祝賀。小山羊送青草，小牛

送牛奶，小貓送魚，雞媽媽送雞蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂！

1.短文共句話。

2.小兔的生日是-

3.、、一和—來祝賀小兔生日快樂。

4.你還能寫出幾個(gè)和它們部首相同的字嗎？

(1)送(2)草

5.按要求寫字。

二、閱讀短文，回答問題。

會(huì)變的窗戶

小熊寶寶特別喜歡看窗戶，因?yàn)榇皯衾鲜亲冾伾?/p>

當(dāng)窗戶變藍(lán)色，媽媽說，那是遠(yuǎn)方的藍(lán)天。當(dāng)窗戶變金色，媽媽說，那是

太陽的光芒。當(dāng)窗戶變灰色，媽媽說，那是灰色的云彩。當(dāng)窗戶變黑色，撒滿

銀色的小石頭，媽媽說，那是夜晚。

會(huì)變色的窗戶真神奇!

1.短文第2自然段有句話。

2.小熊寶寶為什么喜歡看窗戶？用“”在短文中畫出來。

3.文中“銀色的小石頭”指的是（）

A.云朵B.太陽C.小星星

4.讀一讀，連一連。

藍(lán)色金色灰色黑色

夜晚云彩陽光天空

5.窗戶還會(huì)變成什么顏色？想一想，寫一寫。

當(dāng)窗戶變成_______色，那是一

三、閱讀短文，完成練習(xí)。

幫助別人就是幫助自己

有一位商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著，心里懊悔自己出門時(shí)為什

么不帶上照明的工具。忽然前面出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光，并漸漸地靠近。燈光照亮了

附近的路，商人走起路來也順暢了一些。待到他走近燈光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著

燈籠走路的人竟然是一位盲人。

商人十分奇怪地問那位盲人說：“你為什么要打燈籠呢？不怕浪費(fèi)燈油

嗎？”

盲人聽了他的問話后，慢條斯理地回答道：“我打燈籠本不是為給別人照

路，而是因?yàn)樵诤诎抵行凶?，別人往往看不見我，我便很容易被人撞倒。而我

提著燈籠走路，燈光雖不能幫我看清前面的路，卻能讓別人看見我。這樣，我

就不會(huì)被人撞倒了?！?/p>

1.把下列詞語補(bǔ)充完整。

（一）（—）翼翼慢（—）斯（「）

2.寫反義詞。

黑---（）出-----（）近-----（）慢-----（）

3.用自己的話說說盲人為什么要打燈籠。

4.商人聽了盲人的回答，會(huì)想些什么？又會(huì)說些什么呢？

四、閱讀短文，回答問題。

一粒種子

葉圣陶

一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。

他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。

春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？”

蚯蚓說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去?！?/p>

“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？”

“不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，

你好鉆出去?！?/p>

種子聽了很高興，又把身子挺一挺。

春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊

很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”

種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界！

1.泥土中的種子最先聽到的聲音是（）。

A.春風(fēng)輕輕地吹著B.泉水在唱歌C.小鳥在唱歌D.小孩子在唱歌

2.種子把身子挺了一次，才鉆出地面。

3.文中畫“—”的句子要讀出_____（①急切②緊張③難過）的語

氣。

4.想一想，鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象？

五、課外閱讀。

吃虧的小猴

動(dòng)物學(xué)校在山坡上種了一片蘋果樹，大家施肥、澆水，蘋果樹結(jié)了很多蘋

果0

秋天，蘋果熟了，大象老師領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都

很賣勁，不一會(huì)兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上，專揀最大最紅的蘋果

摘，摘一個(gè)吃一個(gè)。快下山了，別人的蘋果筐都是滿的，小猴才摘了幾個(gè)蘋

果。小猴怕背起來沉，靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)鬼主意。他趁大象老師不注意，

抓了幾把甘草墊在筐子里，上邊放上蘋果。

回到學(xué)校，大家把蘋果筐擺在操場上，蘋果真是豐收了呀。大象老師說：

“誰摘的蘋果就歸誰了，快拿回家去吧！”大家高興地鼓起掌來。

小猴后悔了，可他又能說什么呢？

1.這篇文章共個(gè)自然段。

2.蘋果樹種在上。蘋果熟了，____、、的筐子里都裝

滿了蘋果，可是小猴的筐子里才摘了幾個(gè)。

3.小猴子怕背著沉，想到了什么鬼主意？用畫出句子。

4.小猴后悔了，他心里會(huì)怎么想呢？

六、基礎(chǔ)閱讀。

荷葉圓圓

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：“荷葉是我的搖藍(lán)?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼

睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅

膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一

朵朵很美很美的水花。

1.短文共有（）個(gè)自然段。

2.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

小水珠的停機(jī)坪

荷葉是小蜻蜓的歌臺(tái)

小青蛙的涼傘

小魚兒的搖籃

3.照樣子，寫一寫。

(1)例:笑嘻嘻

(2)例：荷葉圓圓的，綠綠的。

4.抄寫下面的話。

小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。,O

小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。，0

七、閱讀短文。

我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。

小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。

天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對我說：“朋友，你不覺

得冷嗎？"我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會(huì)不見的?！?/p>

1.這篇短文個(gè)自然段。

2.雪人是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？雪人是在出現(xiàn)的。

3.誰常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。

4.小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的o

5.找出雪人說的話。

6.“太陽一出來，我就會(huì)不見的?！边@里的“我”指的是。

7.太陽一出來，“我”會(huì)怎么樣？太陽一出來，“我”會(huì)_________o

八、閱讀理解。

春娃

春天是個(gè)娃娃，喜歡圖畫，喜歡音樂。

他走過樹林，給樹林涂上了嫩綠色；走過小溪，教會(huì)小溪唱歌。

今年，春娃來了，看見我們，高興極了。他說：“你們都長高了?！?/p>

我們說：“是嗎？”

他說：“真的，真的。你們比去年高多了！明年我來的時(shí)候，你們一定長

得更高了。十年以后，你們都是小伙子、大姑娘了?？墒俏?，還是個(gè)娃娃?！?/p>

1.短文共有（）個(gè)自然段。

2.你覺得春娃不喜歡的音樂可能是（）

A.小鳥的歌聲B.小朋友的讀書聲C.北風(fēng)的吼聲D.小雨的伴奏聲

3.你能補(bǔ)充完整嗎？

春娃走過花園，____________________________________

春娃走過，__________________________

九、閱讀理解。

小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金

魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招

手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”

1.這篇短文共有（）句話。

2.短文中白云像、像__、像__、像_

3.小妹妹對白云說什么，請用“”畫下來。

4.你覺得天上的白云還像什么？把它寫下來。

天上的白云像，像0

十、讀一讀，完成練習(xí)。

云姑娘

天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。

早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅色的衣服。

快下雨時(shí)，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1.短文共有個(gè)自然段，第二自然段有句話。

2.用“”在文中畫出表示顏色的詞。

3.云姑娘在不同的情況下，穿不同顏色的衣服。請根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

早上紅色的衣服

傍晚黑色的衣服

快下雨時(shí)白色的衣服

十一、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。

天氣好熱，一絲風(fēng)也沒有。一朵玫瑰花說：“熱死我了，我快中暑了?！?/p>

一只好心的蝴蝶飛來，說：“讓我來幫你扇扇風(fēng)，也許你會(huì)舒服些?！毙『?/p>

使勁地扇動(dòng)翅膀，在玫瑰花周圍飛舞著。漸漸的，玫瑰花感到?jīng)隹炝?，仿佛?/p>

習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹動(dòng)著她，玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那輕輕的鼾聲中，透出陣陣

香氣。

小蝴蝶累了，飛到一棵小草上停下來。小草說：“小蝴蝶，你真香啊，你

是一只讓人美慕的香蝴蝶！”

愛幫助別人的小蝴蝶，從此變成了一只香蝴蝶。

1.短文共有個(gè)自然段，第一自然段共有句話。

2.猜猜下列加點(diǎn)漢字的讀音，把漢字與猜想的拼音用線連起來。

他死中暑期聲停下羨壽

hantingshumilre

3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

一朵快中暑了，小蝴蝶幫她o

4.小蝴蝶的香味是從哪里來的？正確答案的序號(hào)是（）

A.撒了香水

B.玫瑰花的香味

C.小蝴蝶本身是一種有香味的蝴蝶

十二、閱讀兒歌，完成練習(xí)。

捉迷藏

小動(dòng)物，捉迷藏，都想藏個(gè)好地方。

黃狗藏進(jìn)油菜花，綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧，

黃狐貍藏進(jìn)紅葉林，只有黑豬無主張，

一頭鉆進(jìn)梨花叢，結(jié)果最先被捉到。

1.兒歌中描寫了幾種小動(dòng)物？用橫線在文中畫出來。

2.小動(dòng)物都藏在哪里了？用圓圈圈出來。

3.為什么黑豬最先被捉到？（）

A.因?yàn)楹谪i不知道要藏在哪里

B.因?yàn)槔婊ㄊ前咨?，黑豬是黑色，所以容易被找到

十三、讀短文，完成練習(xí)。

白云船

我們的天上，是一片藍(lán)色的海洋，白云船兒，在海面上遠(yuǎn)航。白天，船頭

坐著太陽。晚上，船尾坐著月亮。一定會(huì)有那么一天，我們登上了白云船，帶

著太陽和月亮，茫茫宇宙去遠(yuǎn)航。

1.子，寫詞語。

例：藍(lán)色的海洋

（）的太陽（）的月亮

2.“藍(lán)色的海洋”指的是（）,“船兒”是指（）o（填序號(hào)）

①白云②天空

3.乘客是（）和（）o（填序號(hào)）

①太陽②星星③月亮④地球

十四、閱讀短文，完成練習(xí)。

是誰松的土

春天到了，桃樹上長滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說：

“是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開得這么美？”

一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土

吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會(huì)采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說：

“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是。我只會(huì)澆水?！?/p>

小桃樹還問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會(huì)松土。一條小蚯蚓

慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。

小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？

1.短文一共有一個(gè)自然段。

2.照樣子，填一填。

A.澆水B.采蜜C.傳播花粉D.捉害蟲E.拔蘿卜

小蜜蜂（B）大象（）小蝴蝶（）小白兔（）啄木鳥

（）

3.照樣子，寫一寫。

例：小白兔（跳）來（跳）去葉?子（綠綠的）

蝴蝶（____）來（）去花朵（）

大象（—）來（）去泥土（）

4.小桃樹知道真相后會(huì)怎樣說？補(bǔ)充對話。（填序號(hào)）

A.請問B.不用謝C.沒關(guān)系D.謝謝你

小桃樹說：“，小蚯蚓，原來是你幫我松的土。”

小蚯蚓說：“,這是我應(yīng)該做的?！?/p>

5.把句子補(bǔ)充完整。

（）的小蚯蚓又扭動(dòng)著身體（）地鉆進(jìn)泥土里造宮殿（dian）去

了。

十五、閱讀下列短文，按要求叫答問題。

有趣的動(dòng)物園

星期六下午，媽媽帶我到動(dòng)物園看動(dòng)物。

動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀，有笨重的黑熊、

可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最

吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們

比美。

1.短文共有個(gè)自然段。

2.第二自然段主要圍繞哪一句話來寫的？請?jiān)谖闹姓页鰜怼?/p>

3.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

頑皮的孔雀

笨重的狼

美麗的黑熊

兇惡的猴子

4.最吸引“我”的動(dòng)物是o

5.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯(cuò)。

（1）星期一上午，媽媽帶“我”去動(dòng)物園看動(dòng)物。（—）

（2）動(dòng)物園里的蟒蛇最淘氣，總是跳來跳去。（—）

（3）孔雀的羽毛展開了，像一把大扇子，非常美麗。（—）

6.動(dòng)物園里還有哪些動(dòng)物呢？請你再寫兩個(gè)。

答案

1.4

2.六月二日

3.小山羊小牛小貓雞媽媽

4.遠(yuǎn)近花草

5.家心都送

1.4

2.因?yàn)榇皯衾鲜亲冾伾?/p>

1.小心條理

2.白入（進(jìn)）遠(yuǎn)快

3.因?yàn)槊と嗽诤诎抵行凶?，別人往往看不見他，他容易被人撞倒，而他提著燈

籠能讓別人看見他，這樣就不會(huì)被撞倒了。

4.這個(gè)盲人的品質(zhì)真好，他在方便別人的同時(shí)，也幫助了自己。平時(shí)我們應(yīng)該

多一些愛心，給予別人幫助。

四、

1.A

2.四

3.①

4.示例：種子看到了藍(lán)藍(lán)的天，清澈的小河，綠綠的草地和火紅的太陽，真是

一派生機(jī)勃勃的景象呀！

五、

1.4

2.山坡小鹿小牛小山羊

3.他趁大象老師不注意，抓了幾把干草墊在筐子里，上邊放上蘋果。

4.示例：我真的不應(yīng)該怕沉摘了這么少的果子，真是聰明反被聰明誤啊。

六、

1.2

小水珠隊(duì)，機(jī)坪

荷葉是小爸蜒匕二^臺(tái)

2.

小青蛙的京傘

小魚兒的、籃

3.