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文檔簡介

2021-2022學年下學期初中道德與法治人教部編版七年級期中必

刷常考題之我們的情感世界

一、選擇題(共15小題)

1.(2021春?鎮(zhèn)江期末)與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達同類情感的是()

A.大漠孤煙直,長河落日圓

B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青

C.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮

D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

2.(2021春?西區(qū)期中)期末考試,小紅沒有考好,她很難過。媽媽和她交談后,她的態(tài)度

發(fā)生了轉(zhuǎn)變。她決定化悲傷為動力,利用假期好好復習,爭取下次取得好成績。小紅的

事例說明()

①生活中的負面情感總是多于正面情感

②某些負面情感對于我們的成長有意義

③體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷

④負面感受能使生命變得更加飽滿豐盈

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.(2021春?射洪市期末)如果我們能夠用正面的心態(tài)去面對和轉(zhuǎn)化負面感受的話,那么你

的人生一定會很精彩。這句話啟示我們()

①要善于將負面情感轉(zhuǎn)化為成長的助力

②負面情感對于我們的成長沒有任何意義

③要善于從生活中品味美好情感

④體驗負面感受會豐富我們的人生閱歷

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

4.(2021春?昆明期末)老兵張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不忘本色。在部

隊他保家衛(wèi)國,到了地方他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。

近來,愛國奉獻的時代楷模張富清的感人事跡在朋友圈刷了屏,大家爭相轉(zhuǎn)發(fā)、點贊。

這表明()

①張富清天生就有著強烈的愛國主義情感

②情感表達和共鳴都傳遞著生命的正能量

③情感反映著人們對人對事的態(tài)度、觀念

④情感影響著人們的價值判斷和價值選擇

A.①②B.③④C.①④D.②④

5.(2021春?莒南縣期中)一位老人寫下了自己在不同階段對母親的情感:七歲以前對母親

是依賴、不舍;7-18歲時對母親是敬畏、恐懼;19歲至30歲時,對母親是抵觸、排斥;

30歲以后對母親是想念、擔心。這反映了()

①人的情感是復雜的

②青少年時期是情感發(fā)展的最關鍵時期

③孩子對母親愛的情感是無法捉摸的

④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)

A.①②B.③④C.②③D.①④

6.(2021春?安陽期末)情感與情緒緊密相關.關于情感與情緒,下列說法正確的有()

①情緒是每個人都有的,情感只有道德高尚的人才有

②情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是相對穩(wěn)定的

③情感是在生活中不斷強化、逐漸積累的

④情感隨著時間的推移形成較穩(wěn)定的傾向,就會產(chǎn)生某種情緒

A.②④B.②③C.①③D.①②

7.(2021?宜城市校級模擬)“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺?!薄敖┡P孤村不自哀,尚思

為國成輪臺。上述詩句表達的情感是()

A.對自然的情感B.對祖國的情感

C.對朋友的情感D.對親人的情感

8.(2021?濰坊模擬)為保障疫情防控期間武漢蔬菜供應,1月27日傍晚壽光蔬菜種植戶連

夜進棚采摘最新鮮蔬菜,首批350噸新鮮蔬菜于1月28日無償捐送給武漢。很多菜農(nóng)主

動參與,無償捐贈,他們說壽光受災時受過別人的幫助,從未去過武漢也要搭把手。樸

實的話語,傳遞出美好的情感,讓無數(shù)人肅然起敬,不少人也行動起來,捐款捐物,貢

獻自己的力量。對此,你認為()

①情感與情緒緊密相關,情緒是穩(wěn)定的,情感是不穩(wěn)定的

②生活中美好的人和事物,可以讓我們體味到美好情感

③情感會影響我們的判斷和選擇,從而使我們做出行動

④只有捐贈,才能體驗到生活中的美好情感

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.(2020春?昆明期末)“如果我們能夠用正面的心態(tài)去面對和轉(zhuǎn)換負面的感受,那么我們

的人生一定會很精彩?!边@句話啟示我們()

①耍善于將負面情感轉(zhuǎn)換為成長的動力

②負面情感對我們的人生也有意義

③負面情感越多,我們的人生越精彩

④體驗負面感受會豐富我們的人生閱歷

A.①②④B.①③④C.②◎④D.①③③

10.(2020?江城區(qū)模擬)古人云:“親其師,信其道,樂其學?!毖芯勘砻鳎呵楦胁坏菐熒?/p>

關系潤滑劑,也是學生學習活動助推器。說明()

A.師生情感好,學生的成績就一定好

B.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關

C.情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動

D.豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知

11.(2020?呼和浩特)情緒和情感是對客觀事物與個人需要之間關系的體驗過程,是人對客

觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。對于情緒和情感的聯(lián)系,下列說法正確的

是()

A.我們對人的情緒,可能會產(chǎn)生情感

B.情緒相對不穩(wěn)定,情感相對穩(wěn)定

C.人的情緒是復雜多樣的

D.情感與我們的想象力相關

12.(2019秋?泰安期末)從情感的角度說,出現(xiàn)“因噎廢食”、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”

等現(xiàn)象的原因是()

①親近感是人最基本的精神需求

②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富

③情感影響我們的判斷和選擇

④狹隘的生活經(jīng)驗容易導致偏執(zhí)的情感

A.①②B.②③C.③④D.②④

13.(2019春?榆林期末)在運動會上,你追我趕,同學們一同體驗成功的興奮;在詩歌欣

賞會上,同學們得到了心靈的凈化;在勞動時:同學們共享收獲的喜悅;看到中國嫦娥

四號探月成功,同學們心中充滿自豪和驕傲。這體現(xiàn)了()

①我們通過情感體驗生命、體驗生活

②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富

③情感與情緒沒有任何關系

④情緒是穩(wěn)定的,情感是不穩(wěn)定的

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.(2019春?莒南縣期末)一位老人寫下了自己在不同階段對母親的情感:七歲以前對母

親是依賴、不舍;7-18歲時對母親是敬畏、恐懼;19歲至30歲時,對母親是抵觸、排

斥;30歲以后對母親是想念、擔心。這反映了()

①人的情感是復雜的

②情感是人最基本的物質(zhì)需求,青少年時期是情感發(fā)展的最關鍵時期

③孩子對母親愛的情感是無法捉摸的

④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)

A.①④B.③④C.②③D.①②

15.(2019?南京)情緒可能激勵我們努力向上,也可能讓我們止步不前。下列能幫助我們合

理調(diào)控情緒且正確的觀點是()

①體驗一些負面感受可以豐富我們的人生閱歷

②面對不法侵害,我們應毫無顧忌,及時反擊

③人人都有優(yōu)缺點,我們要接納不完美的自己

④每個人情緒都是復雜多樣的,常常難以琢磨

⑤和父母進行冷靜的溝通可以減少彼此間沖突

A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤

二、材料分析題(共2小題)

16.(2021春?會寧縣期中)下面是小輝昨天的QQ動態(tài)。

7:20今天我值日,到校后我迅速組織同學將我班清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

8:30老師發(fā)了昨天我們的檢測題,我又得了A。

12:00中午放學時在操場一偏僻處發(fā)現(xiàn)一名高年級的同學在欺負一名低年級同學,我

很憤怒,馬上向政教處反映了情況,那名高年級同學受到了嚴厲的批評。

(1)請你分別分析小輝昨天的3種情感體驗。

(2)情感和情緒密不可分,請闡述情感和情緒的關系。

17.(2019春?新密市期中)2019年3月5日,十三屆全國人大二次會議開幕,李克強總理

作《政府工作報告》。他指出,2018年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值總量突破90萬億元、新增就

業(yè)1361萬人、農(nóng)村貧困人口減少1386萬……2019年。我們將實現(xiàn)新增就業(yè)1100萬人

以上、兩年內(nèi)基本取消全國高速公路省界收費站、移動網(wǎng)絡流量平均資費再降低20%以

上、在全國實行“攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)”等一系列宏偉目標。民之所望,政之所向,從教育惠民到

醫(yī)療惠民,從就業(yè)惠民到安居惠民。從社保惠民到扶貧惠民,更多的民生改革加速發(fā)力,

更多的百姓分享發(fā)展紅利,人民群眾感受到了實實在在的幸福。

“關注國家變化豐富情感體驗”主題活動正在進行中,請你參與并完成下列任務:

(1)以上材料帶給我們哪些情感體驗?(兩個方面即可)

(2)這些情感體驗對于我們的成長有什么意義?(兩個方面即可)

(3)請你寫出兩句表達愛國情感的詩句。

2021-2022學年下學期初中道德與法治人教部編版七年級期中必

刷??碱}之我們的情感世界

參考答案與試題解析

一、選擇題(共15小題)

1.(2021春?鎮(zhèn)江期末)與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達同類情感的是()

A.大漠孤煙直,長河落日圓

B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青

C.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮

D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

【考點】情感的類型與作用.

【答案】B

【分析】本題考查了愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映

了個人對祖國的依存關系,是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認同感、尊

嚴感與榮辱感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,

也是民族精神的核心。

【解答】''先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達了詩人憂國憂民之情,體現(xiàn)了強烈的

愛國主義情感和責任感。分析選項可知,A描寫了廣袤的大沙漠傍晚時的奇麗風光;B

體現(xiàn)了強烈的愛國主義情感;C體現(xiàn)了愛情的美好;D體現(xiàn)了友情的重要,B符合題意。

故選:Bo

【點評】解答本題需明確考查的知識點是愛國主義,在此基礎上,結合分析各個說法,

選出正確答案。

2.(2021春?西區(qū)期中)期末考試,小紅沒有考好,她很難過。媽媽和她交談后,她的態(tài)度

發(fā)生了轉(zhuǎn)變。她決定化悲傷為動力,利用假期好好復習,爭取下次取得好成績。小紅的

事例說明()

①生活中的負面情感總是多于正面情感

②某些負面情感對于我們的成長有意義

③體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷

④負面感受能使生命變得更加飽滿豐盈

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考點】情感的類型與作用.

【答案】D

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感;

正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】題干中小紅的事例說明體驗負面情感不一定是一件壞事,某些負面情感對于我

們的成長有意義,可以豐富我們的人生閱歷,使生命變得更加飽滿豐盈,有利于為成長

助力,②③④說法正確,符合題意;①說法錯誤,“負面情感總是多于正面情感”的說法

過于絕對。

故選:D。

【點評】解答本題要認真分析題意,把握好負面情感的影響,排除錯誤說法,完成解答。

3.(2021春?射洪市期末)如果我們能夠用正面的心態(tài)去面對和轉(zhuǎn)化負面感受的話,那么你

的人生一定會很精彩。這句話啟示我們()

①要善于將負面情感轉(zhuǎn)化為成長的助力

②負面情感對于我們的成長沒有任何意義

③要善于從生活中品味美好情感

④體驗負面感受會豐富我們的人生閱歷

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感;

正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】題干中的話,啟示我們要正確對待負面情感,要善于從生活中品味美好情感。

負面情感可以豐富我們的人生閱歷,是我們的生命變得更加飽滿豐盈;學會承受一些負

面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,

不斷成長。①③④說法正確,符合題意。②說法錯誤,沒有認識到負面情感的積極影響。

故選:Co

【點評】解答本題要認真分析題意,明確考查的主旨,排除錯誤說法,完成解答。

4.(2021春?昆明期末)老兵張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不忘本色。在部

隊他保家衛(wèi)國,到了地方他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。

近來,愛國奉獻的時代楷模張富清的感人事跡在朋友圈刷了屏,大家爭相轉(zhuǎn)發(fā)、點贊。

這表明()

①張富清天生就有著強烈的愛國主義情感

②情感表達和共鳴都傳遞著生命的正能量

③情感反映著人們對人對事的態(tài)度、觀念

④情感影響著人們的價值判斷和價值選擇

A.①②B.③④C.①④D.②④

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感;

正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】題干中張富清出于對祖國人民的熱愛情感,為人民造福,體現(xiàn)了情感反映著人

們對人對事的態(tài)度、觀念,影響著人們的價值判斷和價值選擇,驅(qū)使我們作出行動。③

④說法正確,符合題意。①說法錯誤,愛國主義情感是高尚情感,并不是天生的,是在

后天的環(huán)境中培養(yǎng)的;②說法錯誤,并不是每種情感都傳遞正能量。

故選:B。

【點評】解答本題要認真分析題意,明確考查的主旨,排除錯誤說法,完成解答。

5.(2021春?莒南縣期中)一位老人寫下了自己在不同階段對母親的情感:七歲以前對母親

是依賴、不舍;7-18歲時對母親是敬畏、恐懼;19歲至30歲時,對母親是抵觸、排斥;

30歲以后對母親是想念、擔心。這反映了()

①人的情感是復雜的

②青少年時期是情感發(fā)展的最關鍵時期

③孩子對母親愛的情感是無法捉摸的

④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)

A.①②B.③④C.②③D.①④

【考點】情感的類型與作用.

【答案】D

【分析】情感是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致

性,是態(tài)度在生理上一種較復雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗。情感包括道德感和價值感

兩個方面,具體表現(xiàn)為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等

【解答】分析題干信息,一位老人寫自己不同階段對父母的情感變化,說明人的情感是

復雜的,情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。所以

①④說法符合題意;②說法錯誤,過于絕對,情感是人最基本的精神需求;③說法錯誤,

孩子對母愛情感是安全感、信任感等,不是無法捉摸。

故選:D。

【點評】仔細審題,把握情感的類型與作用,結合選項排查即可。

6.(2021春?安陽期末)情感與情緒緊密相關。關于情感與情緒,下列說法正確的有()

①情緒是每個人都有的,情感只有道德高尚的人才有

②情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是相對穩(wěn)定的

③情感是在生活中不斷強化、逐漸積累的

④情感隨著時間的推移形成較穩(wěn)定的傾向,就會產(chǎn)生某種情緒

A.②④B.②③C.①③D.①②

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感與情緒的關系。情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反

應逐漸積累和發(fā)展。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的。

【解答】情感與情緒緊密相關,情感伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展,情緒是短暫的、

不穩(wěn)定的,情感是相對穩(wěn)定的,②③說法正確,符合題意;①說法錯誤,情緒、情感是

每個人都有的;④說法錯誤,情感是伴隨著情緒反應逐漸積累的。

故選:B,

【點評】仔細審題,把握情感與情緒的關系,結合選項排除。

7.(2021?宜城市校級模擬)“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺?!薄敖┡P孤村不自哀,尚思

為國戍輪臺。上述詩句表達的情感是()

A.對自然的情感B.對祖國的情感

C.對朋友的情感D.對親人的情感

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查情感的類型及作用。情感有基礎性情感:安全感;高級情感:道德感:

正面的體驗:愛的情感;負面情感:恐懼感;還有兩方面混雜的體驗:敬畏感。情感反

映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動;有助

于我們?nèi)娴赜^察事物、探索未知。

【解答】本小題考查情感的類別,認真分析題干,把握詩句的含義是解題的關鍵?!拔槐?/p>

未敢忘憂國,事定猶須待闔棺?!薄敖┡P孤村不自哀,尚思為國成輪臺”體現(xiàn)了強烈的愛

國主義情感,是對祖國的情感,B是正確的選項;ACD選項名言沒有體現(xiàn)。

故選:Bo

【點評】解答本題要正確理解題意,考查了情感的類型,在此基礎上,結合分析各個選

項,選出正確答案。

8.(2021?濰坊模擬)為保障疫情防控期間武漢蔬菜供應,1月27日傍晚壽光蔬菜種植戶連

夜進棚采摘最新鮮蔬菜,首批350噸新鮮蔬菜于1月28日無償捐送給武漢。很多菜農(nóng)主

動參與,無償捐贈,他們說壽光受災時受過別人的幫助,從未去過武漢也要搭把手。樸

實的話語,傳遞出美好的情感,讓無數(shù)人肅然起敬,不少人也行動起來,捐款捐物,貢

獻自己的力量。對此,你認為()

①情感與情緒緊密相關,情緒是穩(wěn)定的,情感是不穩(wěn)定的

②生活中美好的人和事物,可以讓我們體味到美好情感

③情感會影響我們的判斷和選擇,從而使我們做出行動

④只有捐贈,才能體驗到生活中的美好情感

A.①③B.①④C.②③D.②④

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查是情感的作用。情感是人最基本的精神需求。情感反映著我們對人和

對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關,豐富

深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物,探索未知。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷

積累、發(fā)展。

【解答】題干內(nèi)容表明情感與情緒關系密切,我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間

的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感;情感是人最基本的精神需求。情感

反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,生活中美好的人和事物,

可以讓我們體味到美好情感;所以②③符合題意;①錯誤,情感與情緒是有本質(zhì)區(qū)別的,

情緒不穩(wěn)定,而情感具有穩(wěn)定性:④錯誤,生活中美好的人和事物,可以讓我們體味到

美好情感。

故選:Co

【點評】審清題意、把握情緒與情感的不同,結合選項排查即可。

9.(2020春?昆明期末)“如果我們能夠用正面的心態(tài)去面對和轉(zhuǎn)換負面的感受,那么我們

的人生一定會很精彩。”這句話啟示我們()

①要善于將負面情感轉(zhuǎn)換為成長的動力

②負面情感對我們的人生也有意義

③負面情感越多,我們的人生越精彩

④體驗負面感受會豐富我們的人生閱歷

A.①②④B.①③④C.②◎④D.①③③

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感;

正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】題干中的話,說明了我們要正確對待負面情感。負面情感雖然不那么美好,但

是可以豐富我們的人生閱歷,是我們的生命變得更加飽滿豐盈。學會承受一些負面感受,

善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。

①②④說法正確,符合題意。③說法錯誤,負面情感越多,會給人生帶來的負面影響多。

故選:Ao

【點評】解答本題關鍵是把握好負面情感的積極影響,排除錯誤說法,完成解答。

10.(2020?江城區(qū)模擬)古人云:“親其師,信其道,樂其學。”研究表明:情感不但是師生

關系潤滑劑,也是學生學習活動助推器。說明()

A.師生情感好,學生的成績就一定好

B.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關

C.情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動

D.豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感;

正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】題文中的觀點表明,情感有利于師生關系和諧,說明了情感影響我們的選擇和

判斷,驅(qū)使我們做出行動,C觀點正確,符合題意。A觀點絕對化,是錯誤的;BD觀點

雖然正確,但不符合題意?

故選:C。

【點評】解答本題要把握好情感的作用,分析題干內(nèi)容,完成解答。

11.(2020?呼和浩特)情緒和情感是對客觀事物與個人需要之間關系的體驗過程,是人對客

觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。對于情緒和情感的聯(lián)系,下列說法正確的

是()

A.我們對人的情緒,可能會產(chǎn)生情感

B.情緒相對不穩(wěn)定,情感相對穩(wěn)定

C.人的情緒是復雜多樣的

D.情感與我們的想象力相關

【考點】情感的類型與作用;情緒的類型及特點.

【答案】A

【分析】本題考查了情感與情緒。情緒和情感都是人對客觀事物所持的態(tài)度體驗,而情

感則更傾向于社會需求欲望上的態(tài)度體驗。

【解答】情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事

物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感,A說法正確;B

是情緒和情感的區(qū)別,不是聯(lián)系;CD也沒有說明情緒和情感的聯(lián)系,應排除。

故選:Ao

【點評】解答本題要把握好考查的知識點是情感與情緒,運用所學,分析題目的要求,

即可做出正確的選擇。

12.(2019秋?泰安期末)從情感的角度說,出現(xiàn)“因噎廢食”、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”

等現(xiàn)象的原因是()

①親近感是人最基本的精神需求

②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富

③情感影響我們的判斷和選擇

④狹隘的生活經(jīng)驗容易導致偏執(zhí)的情感

A.①②B.②③C.③④D.②④

【考點】情感的類型與作用.

【答案】C

【分析】本題考查的知識點是情感的作用。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】出現(xiàn)“因噎廢食”、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”等現(xiàn)象,是因為情感反映著我

們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動,而狹隘的生

活經(jīng)驗容易導致偏執(zhí)的情感,③④說法正確,符合題意;①說法錯誤,情感是人最基本

的精神需求;②與題意不相符。

故選:C。

【點評】解答本題要認真分析題意,把握好情感的作用,對應正確題肢,完成解答。

13.(2019春?榆林期末)在運動會上,你追我趕,同學們一同體驗成功的興奮;在詩歌欣

賞會上,同學們得到了心靈的凈化:在勞動時,同學們共享收獲的喜悅;看到中國嫦娥

四號探月成功,同學們心中充滿自豪和驕傲。這體現(xiàn)了()

①我們通過情感體驗生命、體驗生活

②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富

③情感與情緒沒有任何關系

④情緒是穩(wěn)定的,情感是不穩(wěn)定的

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】情感可以分為基礎情感、高級情感;正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。

社會生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,

這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】情感是人最基本的精神需求,我們通過情感來體驗生命、體驗生活;同時,情

感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。①②說法正確,符合題意。③錯誤,情感與情緒關系密

切。④說法錯誤,情感是穩(wěn)定的,情緒是不穩(wěn)定的。

故選:A,

【點評】仔細審題,把握情感的類型與作用,結合選項排查即可。

14.(2019春?莒南縣期末)一位老人寫下了自己在不同階段對母親的情感:七歲以前對母

親是依賴、不舍;7-18歲時對母親是敬畏、恐懼;19歲至30歲時,對母親是抵觸、排

斥;30歲以后對母親是想念、擔心。這反映了()

①人的情感是復雜的

②情感是人最基本的物質(zhì)需求,青少年時期是情感發(fā)展的最關鍵時期

③孩子對母親愛的情感是無法捉摸的

④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)

A.①④B.③④C.②③D.①②

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感;

正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。

情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

【解答】題干中對母親的情感,在不同時期有不同表現(xiàn),說明了人的情感是復雜的,會

隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這是我們生命成長的體現(xiàn)。①④說法正確,符合

題意。②說法錯誤,情感是最基本的精神需求,③說法錯誤,情感是復雜的,并不是不

可捉摸的。

故選:A。

【點評】解答本題關鍵是正確理解題意,明確考查的意圖,分析各個題肢,完成解答。

15.(2019?南京)情緒可能激勵我們努力向上,也可能讓我們止步不前。下列能幫助我們合

理調(diào)控情緒且正確的觀點是()

①體驗一些負面感受可以豐富我們的人生閱歷

②面對不法侵害,我們應毫無顧忌,及時反擊

③人人都有優(yōu)缺點,我們要接納不完美的自己

④每個人情緒都是復雜多樣的,常常難以琢磨

⑤和父母進行冷靜的溝通可以減少彼此間沖突

A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】該題考查情感的類型作用。情感是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)

向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗。

【解答】情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動。體驗一些負面感受可以豐富

我們的人生閱歷,和父母進行冷靜的溝通可以減少彼此間沖突:人人都有優(yōu)缺點,我們

要接納不完美的自己,學會傳遞情感正能量,①③⑤符合題意。②錯誤,面對不法侵害,

我們要在保護自己的前提下,進行反擊;④錯誤,人的情緒雖然是復雜多變、但還是可

以琢磨的。

故選:B。

【點評】仔細審題,把握情感的類型作用求,結合選項排查即可。

二、材料分析題(共2小題)

16.(2021春?會寧縣期中)下面是小輝昨天的QQ動態(tài)。

7:20今天我值日,到校后我迅速組織同學將我班清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

8:30老師發(fā)了昨天我們的檢測題,我又得了A。

12:00中午放學時在操場一偏僻處發(fā)現(xiàn)一名高年級的同學在欺負一名低年級同學,我

很憤怒,馬上向政教處反映了情況,那名高年級同學受到了嚴厲的批評。

(1)請你分別分析小輝昨天的3種情感體驗。

(2)情感和情緒密不可分,請闡述情感和情緒的關系。

【考點】情感的類型與作用;情緒的類型及特點.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用、情感與情緒的關系等。解答時要認真

分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答。

【解答】(1)本題考查對情感體驗的認識和理解。組織同學打掃衛(wèi)生,體現(xiàn)了責任感;

檢測又得了A,體現(xiàn)了成就感或中國;看到他人遭受欺辱,自己很憤怒,體驗到了正義

感。

(2)此題考查對情緒與情感的關系的認識。屬于教材識記知識考查,學生根據(jù)教材知識,

從情感與情緒聯(lián)系、區(qū)別、二者都是復雜的等方面回答即可。

故答案為:

(1)①責任感。②成就感或自豪感:③正義感。

(2)情感與情緒的關系:①情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。我

們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情

感。②情感與情緒也有區(qū)別,情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的變化而變化,情

感是逐漸積累的、穩(wěn)定的。③二者都是復雜的。

【點評】解答本題要認真仔細的閱讀題干中的材料?,結合題意和教材知識全方位的思考

問題,注意語言要簡潔、思路要清晰即可。

17.(2019春?新密市期中)2019年3月5日,十三屆全國人大二次會議開幕,李克強總理

作《政府工作報告》。他指出,2018年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值總量突破90萬億元、新增就

業(yè)1361萬人、農(nóng)村貧困人口減少1386萬……2019年。我們將實現(xiàn)新增就業(yè)1100萬人

以上、兩年內(nèi)基本取消全國高速公路省界收費站、移動網(wǎng)絡流量平均資費再降低20%以

上、在全國實行“攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)”等一系列宏偉目標。民之所望,政之所向,從教育惠民到

醫(yī)療惠民,從就業(yè)惠民到安居惠民。從社?;菝竦椒鲐毣菝瘢嗟拿裆母锛铀侔l(fā)力,

更多的百姓分享發(fā)展紅利,人民群眾感受到了實實在在的幸福。

“關注國家變化豐富情感體驗”主題活動正在進行中,請你參與并完成下列任務:

(1)以上材料帶給我們哪些情感體驗?(兩個方面即可)

(2)這些情感體驗對于我們的成長有什么意義?(兩個方面即可)

(3)請你寫出兩句表達愛國情感的詩句。

【考點】情感的類型與作用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】該題考查情感的類型以及怎樣體味美好的情感等內(nèi)容;情感是態(tài)度這一整體中

的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復雜

而又穩(wěn)定的生理評價和體驗。情感包括道德感和價值感兩個方面,具體表現(xiàn)為愛情、幸

福、仇恨、厭惡、美感等等。

【解答】(1)該題考查情感體驗,結合課本知識,從自豪感、驕傲感、幸福感、獲得感、

滿足感、存在感等作答即可。

(2)該題考查美好情感意義,結合課本知識,從讓我們身心愉悅,豐富我們的美好情感,

促進我們的精神發(fā)展;情感影響判斷和選擇和行動,情感影響想象力和創(chuàng)造力作答。

(3)按要求搜集愛國情感詩句。如:長太息以掩涕兮哀民生之多艱——屈原《離騷》;

捐軀赴國難視死忽如歸——曹植《白馬篇》。

故答案為:

(1)自豪感、驕傲感、幸福感、獲得感、滿足感、存在感等(2分)

(2)生活中美好的人和事物讓我們身心愉悅逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感,

這些情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展;社會生活中情感是人最基本的精神

需求,情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出

行動;情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關,豐富深刻的情感,有助于我們更全面地觀察

事物、探索未知;情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展這正是我們生命成長的體

現(xiàn)等等(4分)

(3)①長太息以掩涕兮哀民生之多艱——屈原《離騷》;②捐軀赴國難視死忽如歸-

--曹植《白馬篇》;③先天下之憂而憂后天下之樂而樂——范仲淹《岳陽樓記》;④

王師北定中原日家祭無忘告乃翁——陸游《示兒》⑤人生自古誰無死留取丹心照汗青

——文天祥《過零丁洋》⑥黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還——王昌齡《從軍行》(4

分)

【點評】仔細審題,把握美好情感意義,情感體驗,結合材料分析總結。

考點卡片

1.情緒的類型及特點

【知識點講解】

1、情緒的類型:

人的情緒是復雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和

內(nèi)疚等復雜情緒。

2、青春期情緒的特點:

情緒反應強烈、情緒波動與固執(zhí),情緒的細膩性、閉鎖性、表現(xiàn)性。

3、青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力,它帶給我們不同的感受。

【知識擴展】

1、產(chǎn)生青春期情緒特點的原因是什么?

進入青春期,隨著身體發(fā)育和生活經(jīng)驗不斷豐富,我們的情緒也發(fā)生著變化,表現(xiàn)出青春期

的情緒特點。

2、青春期的情緒特點會給青少年帶來什么影響?

(1)青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力,它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒

感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩;

(2)青春期的情緒也會給我們帶來煩惱和擔憂。學習積極面對這些負面情緒,是我們成長

過程中需要經(jīng)歷的。

【例題透析】

下列關于情緒的認識,正確的有()

①情緒總是使人產(chǎn)生煩惱和憂慮

②人生的不同階段具有各自的情緒特點

③人的情緒是多種多樣的

④喜、怒、哀、懼是最基本的情緒類型。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

分析:本題主要考查情緒的類型及特點的有關知識,情緒可以分為喜、怒

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