2022年初中教師工作總結大全三篇

2022年初中教師工作總結大全

本學期，本人擔任初二班語文課教學和教導處干事工

作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃作為中心任務;

以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教

學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位

職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總

結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的

道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論,

努力提高業(yè)務潛力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水

平。透過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課

改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、

改善教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處

以一個黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制

度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴

格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心爰護學生，不體罰，變相體

罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形

象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆

研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材

結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過

程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過

每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每

一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教

學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，

向課堂分要質量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及

時批改作業(yè)，及時做好學生的思想工作及課后輔導工作；在

自習課上，用心落實分層施教的原則，狠抓生的轉化和優(yōu)生

的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便，調

整教學策略。認真參加教研活動，用心參與聽課、評課，虛

心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人

共聽課節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平

本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研

究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題

的研究工作，用心撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得

體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累

了資料，并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新

課改的理念，用心推廣先進教學方法，在推廣目標教、讀書

指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習

方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)

度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打

好基礎。

五、加強協(xié)調，狠抓群體育人工作

從教導處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工

作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，用心參加年級組

及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師

之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教

法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還用心參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組

的要求，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時

校正學生的不良行為。個性是按照年級組的要求，在課間十

分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為

大為規(guī)范；并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群

體育人工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二X班語文成績相對其它平行

班而言，有必須的差距，本人認真進行了反思，原因主要有

以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的

用心性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率

不高；

2、對知識點的檢查落實不到位；

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但

沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。

下學期改善的措施：

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、

利用多媒體調動學生學習用心性的同時，努力提高課堂教學

的效率。

2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在

心上，抓在手上；

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生

思路，提高學生解決問題的潛力；

4、采取措施，加強訓練，落實知識點。

5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要

加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面

存在的問題。

2022年精選初中教師個人工作總結

自畢業(yè)以來工作接近一年，回顧這一年的工作與生活，

基本能夠做到“令學生喜爰、與同事相處愉快以及受到學校

認可”，這對于我今后的工作是最大的鼓勵與支持。工作盡

管忙碌，但充實的生活更讓我獲益良多，下面我將從以下幾

個方面對我這一年的工作做以下總結：

一、教學方面

本學年我擔任初一的音樂老師，秉著刻苦鉆研的態(tài)度對

待每一節(jié)課，并做到課前備課、嚴謹教學和課后反思，希望

學生在音樂課上能夠開心愉快地收獲知識、掌握技能，并能

夠找到自信，大方地在人前表演，從而喜歡音樂、愛上音樂。

我積極參與各類教師競賽與活動。在不到一年的時間里，承

擔了一次區(qū)公開課以及三次校公開課，并獲得諸位評委老師

的認可。除此之外，在蘿崗區(qū)2022年教師教學演講比賽中

獲得了三等獎；在我校X年青年教師教學技能展示與比賽中

也獲得了教學展示單項獎的一等獎、課件設計的三等獎的好

成績；X年智慧教育教學比賽中榮獲“教壇新秀”的稱號。

盡管不是每一次比賽的表現(xiàn)都盡如人意，但我對自己的要求

卻從未停滯，爭取在接下來的比賽中能有令人滿意的表現(xiàn)。

二、活動方面

上半學期曾組織學生參加蘿崗區(qū)中小學生朗誦比賽，主

要負責背景音樂、排練隊形、編創(chuàng)動作三個部分，并在與兩

位語文老師的共同努力下榮獲了區(qū)二等獎第一名的好成績；

除了擔任音樂老師、生活老師之外，我還負責天健舞蹈隊的

訓練，在一學期的不懈努力與堅持下，歷時兩個月與學生一

同完成了舞蹈《紅燈籠》的編排，并在2022年玉巖中學的

元旦晚會上展現(xiàn)了天健舞蹈隊熱情活潑的精神面貌，受到師

生們一致的好評。今年下半學期我與蘇龍嬋老師共同排練舞

蹈《喜鵲喳喳喳》以及《火木棉》，為參加中小學藝術展演

灑下辛勞的汗水，并于最終兩個節(jié)目分別獲得區(qū)一等獎與市

一等獎的好成績。本學期還組織了教師合唱比賽的排練，但

由于我校教職工人員數(shù)量有限，最終沒能將我校教師的風采

展現(xiàn)在華麗的舞臺之上，這使我感到十分遺憾，同時也希望

在明年的教師合唱比賽中，能讓更多的人欣賞到我們天健的

領導、老師們最動聽的歌聲與氣貫長虹的風貌！

三、學習方面

本人積極參與每一次區(qū)、市的教研活動，并在規(guī)定的時

間內完成了教師繼續(xù)教育的培訓，獲得了相應的學分；除此

之外，與師傅蘇龍嬋老師在不處于同一校區(qū)的情況下，一學

期相互聽課多達二十節(jié)有余，相互聽課評課，共同進步！一

學期下來，受益良多，逐漸明白自己的教師發(fā)展之路應該走

向何處。在蘇老師身上我學習到的不僅僅是教學上的心得體

會，更是作為一名教師應該配備的能力、素質與愛心。這給

我今后教師之路打下十分牢固的基礎；X年6月，我有幸與

同科組的蘇龍嬋、朱艷君、刑其龍和鐘一鳴老師一同前往珠

海參加“全國中小學音樂課堂教學研討觀摩會”學習先進的

音樂理念，在會議的后兩天欣賞到了全國最優(yōu)秀的音樂專家

所展示的優(yōu)秀課例；僅僅三天的學習，的確讓人收獲頗豐，

希望以后還有更多學習的機會讓我快速成長。

一分耕耘，一分收獲。時光飛逝，短暫的一年留給我的

不僅是這些，更多的是對我心理上的磨練。在每一個工作任

務后我會都進行深刻地反思，爭取下一次遇到同樣的情況能

夠有更加適合的處理方式。我們看著學生不斷成長，其實我

們也在不知不覺中與學生共同成長，有時會忘記這一點，但

在今后的日子里我會對自己更加嚴格，提高自己的業(yè)余業(yè)務

水平，腳踏實地做好每一件工作，積極配合學校領導的安排,

爭取成為學生心中的好老師、同事口中的好伙伴、領導眼中

的好員工！

2022年精選初中教師個人工作總結

在x中學為期x天的教育實習，是我一生中最難忘的。

因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為

人師表的責任，而且讓我第一次接觸了班主任工作，積累了

不少寶貴經(jīng)驗。

作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為

人師表，處處注意自己言行和儀表。為期X天的實習生活中

給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的基

本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深

體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線

教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣

的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸

甜，為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎?？偨Y如下：

實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育

調查。

一、課堂教學方面。

作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，嚴

格要求學生。我虛心向原任課老師（張老師）學習，把教學內

容以生動活潑的形式教給學生，充分調動學生的積極性。實

習開始的前段時間，我認真聽原任課老師及在校正式老師的

課。我會認真做好聽課筆記，注意各位老師講解過程中與自

己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。同時，簡單記下自

己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點，都

有值