河北省淶水波峰中學(xué)人教版高中生物必修二導(dǎo)學(xué)案2.2基因在染色體上_第1頁
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波峰中學(xué)高一生物導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名編制李曉碩日期03.23編號(hào)13基因和染色體的關(guān)系第二節(jié)基因在染色體上課前預(yù)習(xí)單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù)。2.運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識(shí)闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)。 3.嘗試運(yùn)用類比推理的方法,解釋基因位于染色體上?!绢A(yù)習(xí)指導(dǎo)】目標(biāo)一說出基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù)。一、薩頓的假說實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):蝗蟲精子與卵細(xì)胞的形成過程中,等位基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離極為相似;推論:基因位于染色體上,基因和染色體行為存在著明顯的。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體在配子形成和受精過程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的。(2)在體細(xì)胞中基因存在,染色體也是的。在配子中只有成對(duì)的基因中的,同樣,也只有成對(duì)的染色體中的。(3)體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自,一個(gè)來自。同源染色體也是如此。(4)非等位基因在形成配子時(shí),非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是的。研究方法:類比推理(類比推理得出的結(jié)論并不具有,其正確與否,還需要的檢驗(yàn)。)二、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)1.摩爾根介紹:他對(duì)孟德爾的遺傳理論,薩頓的基因位于染色體上的學(xué)說持懷疑態(tài)度,但他認(rèn)真鉆研,尋找證據(jù)解決疑點(diǎn)。2.實(shí)驗(yàn)材料:果蠅選取果蠅的優(yōu)點(diǎn)是:。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):眼(雌)×白眼(雄)眼(雌、雄雄)F1雌雄交配F1眼(雌、雄)眼(雄)F23/41/4P4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:從果蠅紅眼和白眼這一對(duì)相對(duì)性狀來看,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是,F(xiàn)2的紅眼和白眼之間的數(shù)量比是,這樣的遺傳表現(xiàn)符合,表明果蠅的紅眼和白眼是受等位基因控制的。思考:白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系,如何解釋這一現(xiàn)象呢?5.摩爾根的假設(shè):(1)果蠅染色體組成①雌果蠅:_________對(duì)常染色體+_________對(duì)性染色體(用____________表示)。②雄果蠅:_________對(duì)常染色體+_________對(duì)性染色體(用___________表示)。假設(shè):假設(shè):控制白眼的基因(用w表示)在染色體上,而Y染色體不含有它的基因。(3)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)遺傳圖解:P______(紅眼雌性)×______(白眼雄性)配子__________________F1_______(紅眼雌性)×________(紅眼雄性)F2♂配子♀配子____________________(紅眼雌性)_______(紅眼雄性)_____________(紅眼雌性)________(__________)6.摩爾根的假說一定對(duì)嗎?怎樣來驗(yàn)證呢?寫出相關(guān)的遺傳圖解:⑴驗(yàn)證方法:________________。⑵遺傳圖解:7.檢測(cè)方法:熒光標(biāo)記法→基因在染色體上,一條染色體上應(yīng)該有?;蛟谌旧w上呈排列。目標(biāo)二孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,一對(duì)遺傳因子就是位于一對(duì)同源染色體上的___________,不同對(duì)的遺傳因子就是位于非同源染色體上的___________。1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體的,具有一定的性;在減數(shù)分裂形成的過程中,等位基因會(huì)隨的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立的隨遺傳給后代。2、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的的分離或組合是的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的彼此的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因。課中探究單1、類比推理是科學(xué)研究的重要方法之一,那么通過類比推理得到的結(jié)論是否一定是正確的?2、是否所有基因都存在于染色體上?3、果蠅中的X染色體和Y染色體上的基因遵循孟德爾的遺傳規(guī)律嗎?達(dá)標(biāo)檢測(cè)單1.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色體是基因的主要載體 B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個(gè)基因 D.染色體就是由基因組成的2.下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是()。A.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B.孟德爾的豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)C.孟德爾的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

D.細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)3.果蠅體細(xì)胞中染色體組成可表示為()A.3+X或3+YB.6+X或6+YC.3對(duì)+XX或3對(duì)+YYD.3對(duì)+XX或3對(duì)+XY4.一對(duì)同源染色體上()A.只有一對(duì)等位基因B.至少有一對(duì)等位基因C.可能有多對(duì)等位基因D.最多一對(duì)等位基因5.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是()。A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅6.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯(cuò)誤的是()A.同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離B.非同源染色體自由組合,所有非等位基因之間也自由組合C.染色單體分開時(shí),復(fù)制而來的兩個(gè)基因也隨之分開D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因自由組合的種類也越多7.豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中,高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)質(zhì)是()A、高莖基因?qū)Πo基因是顯性的B、F1自交,后代出現(xiàn)了性狀分離C、控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上D、等位基因隨同源染色體的分離而分開8.某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性。用兩個(gè)純合個(gè)體雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是()

9.下圖為某果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,A、a、B表示基因。試據(jù)圖回答下列問題:(1)此果蠅的性別是什么?________。細(xì)胞中有幾條染色體?________。其中性染色體和常染色體分別是哪些?_______________。(2)此果蠅的基因型是什么?________。如果此圖表示果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞的染色體組成,則經(jīng)減數(shù)分裂后該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因

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