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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖是由三個邊長分別為6、9、x的正方形所組成的圖形,若直線AB將它分成面積相等的兩部分,則x的值是()A.1或9 B.3或5 C.4或6 D.3或62.下列方程中,是關(guān)于的一元二次方程的是()A. B. C. D.3.如圖,在中,點D為AC邊上一點,則CD的長為()A.1 B. C.2 D.4.拋物線y=﹣2x2經(jīng)過平移得到y(tǒng)=﹣2(x+1)2﹣3,平移方法是()A.向左平移1個單位,再向下平移3個單位 B.向左平移1個單位,再向上平移3個單位C.向右平移1個單位,再向下平移3個單位 D.向右平移1個單位,再向上平移3個單位5.若將一個正方形的各邊長擴大為原來的4倍,則這個正方形的面積擴大為原來的()A.16倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍6.如圖,A、B是曲線上的點,經(jīng)過A、B兩點向x軸、y軸作垂線段,若S陰影=1則S1+S2=()A.4 B.5 C.6 D.87.拋物線y=(x+2)2-3的對稱軸是(
)A.直線x=2 B.直線x=-2 C.直線x=-3 D.直線x=38.將拋物線向左平移個單位長度,再向.上平移個單位長度得到的拋物線的解析式為()A. B.C. D.9.一次會議上,每兩個參加會議的人都握了一次手,有人統(tǒng)(總)計一共握了次手,這次參加會議到會的人數(shù)是人,可列方程為:()A. B. C. D.10.正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的一個交點為(1,2),則另一個交點為()A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1)11.二次函數(shù)與一次函數(shù)在同一坐標系中的大致圖象可能是()A. B.C. D.12.一個長方形的面積為,且一邊長為,則另一邊的長為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在中,,,,則的長是__________.14.過⊙O內(nèi)一點M的最長弦為10cm,最短弦為8cm,則OM=cm.15.已知矩形ABCD,AB=3,AD=5,以點A為圓心,4為半徑作圓,則點C與圓A的位置關(guān)系為__________.16.一枚質(zhì)地均勻的骰子,六個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,拋擲一次,恰好出現(xiàn)“正面朝上的數(shù)字是5”的概率是___________.17.若點,在反比例函數(shù)的圖象上,則______.(填“>”“<”或“=”)18.由4m=7n,可得比例式=____________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點D是BC邊上的一個動點(不與B,C點重合),∠ADE=45°.(1)求證:△ABD∽△DCE;(2)設(shè)BD=x,AE=y(tǒng),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)當△ADE是等腰三角形時,請直接寫出AE的長.20.(8分)某網(wǎng)店銷售一種商品,其成本為每件30元.根據(jù)市場調(diào)查,當每件商品的售價為元()時,每周的銷售量(件)滿足關(guān)系式:.(1)若每周的利潤為2000元,且讓消費者得到最大的實惠,則售價應(yīng)定為每件多少元?(2)當時,求每周獲得利潤的取值范圍.21.(8分)如圖,中,.以點為圓心,為半徑作恰好經(jīng)過點.是否為的切線?請證明你的結(jié)論.為割線,.當時,求的長.22.(10分)如圖1,在矩形中,為邊上一點,.將沿翻折得到,的延長線交邊于點,過點作交于點.(1)求證:;(2)如圖2,連接分別交、于點、.若,探究與之間的數(shù)量關(guān)系.23.(10分)如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出當x>0時,不等式x+b>的解集;(3)若點P在x軸上,連接AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標.24.(10分)自貢是“鹽之都,龍之鄉(xiāng),燈之城”,文化底蘊深厚.為弘揚鄉(xiāng)土特色文化,某校就同學們對“自貢歷史文化”的了解程度進行隨機抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖:⑴本次共調(diào)查名學生,條形統(tǒng)計圖中=;⑵若該校共有學生1200名,則該校約有名學生不了解“自貢歷史文化”;⑶調(diào)查結(jié)果中,該校九年級(2)班學生中了解程度為“很了解”的同學進行測試,發(fā)現(xiàn)其中共有四名同學相當優(yōu)秀,它們是三名男生,一名女生,現(xiàn)準備從這四名同學中隨機抽取兩人去市里參加“自貢歷史文化”知識競賽,用樹狀圖或列表法,求恰好抽取一男生一女生的概率.25.(12分)已知中,,,、分別是、的中點,將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度得到,連接、,如圖1(1)求證,(2)如圖2,當時,設(shè)與,,交于點,求的值.26.某商場銷售一種名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,盡量減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,(1)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?(2)當每件襯衫降價多少元時,商場每天獲利最大,每天獲利最大是多少元?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】以AB為對角線將圖形補成長方形,由已知可得缺失的兩部分面積相同,即3×6=x×(9-x),解得x=3或x=6,故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),圖形的面積的計算,準確地區(qū)分和識別圖形是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】只有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式方程為一元二次方程.【詳解】解:A選項,缺少a≠0條件,不是一元二次方程;B選項,分母上有未知數(shù),是分式方程,不是一元二次方程;C選項,經(jīng)整理后得x2+x=0,是關(guān)于x的一元二次方程;D選項,經(jīng)整理后是一元一次方程,不是一元二次方程;故選擇C.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義.3、C【解析】根據(jù)∠DBC=∠A,∠C=∠C,判定△BCD∽△ACB,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊的比相等得到代入求值即可.【詳解】∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△BCD∽△ACB,∴∴∴CD=2.故選:C.【點睛】主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】由拋物線y=?2x2得到頂點坐標為(0,0),而平移后拋物線y=?2(x+1)2?3的頂點坐標為(?1,?3),根據(jù)頂點坐標的變化尋找平移方法.【詳解】根據(jù)拋物線y=?2x2得到頂點坐標為(0,0),而平移后拋物線y=?2(x+1)2?3的頂點坐標為(?1,?3),∴平移方法為:向左平移1個單位,再向下平移3個單位.故選:A.【點睛】本題主要考查了拋物線的平移,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)正方形的面積公式:s=a2,和積的變化規(guī)律,積擴大的倍數(shù)等于因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積,由此解答.【詳解】解:根據(jù)正方形面積的計算方法和積的變化規(guī)律,如果一個正方形的邊長擴大為原來的4倍,那么正方形的面積是原來正方形面積的4×4=16倍.故選A.【點睛】此題考查相似圖形問題,解答此題主要根據(jù)正方形的面積的計算方法和積的變化規(guī)律解決問題.6、D【分析】B是曲線上的點,經(jīng)過A、B兩點向x軸、y軸作垂線段圍成的矩形面積都是5,從而求出S1和S2的值即可【詳解】∵A、B是曲線上的點,經(jīng)過A、B兩點向x軸、y軸作垂線段圍成的矩形面積都是5,,∵S陰影=1,∴S1=S2=4,即S1+S2=8,故選D【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)上的點向坐標軸作垂線圍成的矩形面積問題,難度不大7、B【解析】試題解析:在拋物線頂點式方程中,拋物線的對稱軸方程為x=h,∴拋物線的對稱軸是直線x=-2,故選B.8、B【分析】原拋物線的頂點坐標(0,0),再把點(0,0)向左平移4個單位長度得點(0,-4),再向上平移1個單位長度得到點(-4,1),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.【詳解】解:拋物線先向左平移個單位長度,得到的拋物線解析式為,再向上平移個單位長度得到的拋物線解析式為,故選:.【點睛】本題考查的是拋物線平移,根據(jù)拋物線平移規(guī)律“左移加右移減,上移加下移減”寫出平移后的拋物線解析式.需要注意左平移是加,右平移是減.9、B【分析】設(shè)這次會議到會人數(shù)為x,根據(jù)每兩個參加會議的人都相互握了一次手且整場會議一共握了45次手,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)這次會議到會人數(shù)為x,
依題意,得:.
故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.10、A【詳解】∵正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)y=的一個交點為(1,2),∴另一個交點與點(1,2)關(guān)于原點對稱,∴另一個交點是(-1,-2).故選A.11、D【分析】由一次函數(shù)y=ax+a可知,一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(-1,0),即可排除A、B,然后根據(jù)二次函數(shù)的開口方向,與y軸的交點;一次函數(shù)經(jīng)過的象限,與y軸的交點可得相關(guān)圖象進行判斷.【詳解】解:由一次函數(shù)可知,一次函數(shù)的圖象與軸交于點,排除;當時,二次函數(shù)開口向上,一次函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限,當時,二次函數(shù)開口向下,一次函數(shù)經(jīng)過二、三、四象限,排除;故選.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的圖象和一次函數(shù)的圖象與系數(shù)之間的關(guān)系.12、A【分析】根據(jù)長方形的面積公式結(jié)合多項式除以多項式運算法則解題即可.【詳解】長方形的面積為,且一邊長為,另一邊的長為故選:A.【點睛】本題考查多項式除以單項式、長方形的面積等知識,是常見考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)∠A的余弦值列出比例式即可求出AC的長.【詳解】解:在Rt△ABC中,,∴AC=故答案為1.【點睛】此題考查是已知一個角的余弦值,求直角三角形的邊長,掌握余弦的定義是解決此題的關(guān)鍵.14、3【解析】試題分析:最長弦即為直徑,最短弦即為以M為中點的弦,所以此時考點:弦心距與弦、半徑的關(guān)系點評:15、點C在圓外【分析】由r和CA,AB、DA的大小關(guān)系即可判斷各點與⊙A的位置關(guān)系.【詳解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=厘米,∵半徑為4厘米,∴點C在圓A外【點睛】本題考查了對點與圓的位置關(guān)系的判斷.關(guān)鍵要記住若半徑為r,點到圓心的距離為d,則有:當d>r時,點在圓外;當d=r時,點在圓上,當d<r時,點在圓內(nèi).16、【分析】“正面朝上的數(shù)字是5”的情況數(shù)除以總情況數(shù)6即為所求的概率.【詳解】解:∵拋擲六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6的骰子共有6種結(jié)果,其中“正面朝上的數(shù)字是5”的只有1種,
∴“正面朝上的數(shù)字是5”的概率為,
故答案為:.【點睛】此題主要考查了概率公式的應(yīng)用,概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、<【分析】根據(jù)反比例的性質(zhì),比較大小【詳解】∵∴在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大點,在第二象限內(nèi)y隨x的增大而增大∴m<n故本題答案為:<【點睛】本題考查了通過反比例圖像的增減性判斷大小18、【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),將原式進行變形,即等積式化比例式后即可得.【詳解】解:∵4m=7n,∴.故答案為:【點睛】本題考查比例的基本性質(zhì),將比例進行變形是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)y=x2-x+1=(x-)2+;(3)AE的長為2-或.【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,易證△ABD∽△DCE.
(2)由△ABD∽△DCE,對應(yīng)邊成比例及等腰直角三角形的性質(zhì)可求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當△ADE是等腰三角形時,因為三角形的腰和底不明確,所以應(yīng)分AD=DE,AE=DE,AD=AE三種情況討論求出滿足題意的AE的長即可.【詳解】(1)證明:
∵∠BAC=90°,AB=AC
∴∠B=∠C=∠ADE=45°
∵∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE
∴∠BAD=∠CDE
∴△ABD∽△DCE;
(2)由(1)得△ABD∽△DCE,
∴=,
∵∠BAC=90°,AB=AC=1,
∴BC=,CD=-x,EC=1-y,
∴=,
∴y=x2-x+1=(x-)2+;
(3)當AD=DE時,△ABD≌△CDE,
∴BD=CE,
∴x=1-y,即x-x2=x,
∵x≠0,
∴等式左右兩邊同時除以x得:x=-1
∴AE=1-x=2-,
當AE=DE時,DE⊥AC,此時D是BC中點,E也是AC的中點,
所以,AE=;
當AD=AE時,∠DAE=90°,D與B重合,不合題意;
綜上,在AC上存在點E,使△ADE是等腰三角形,
AE的長為2-或.【點睛】本題考查相似三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會構(gòu)建二次函數(shù)解決最值問題,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.20、(1)售價應(yīng)定為每件40元;(2)每周獲得的利潤的取值范圍是1250元2250元.【分析】(1)根據(jù)題意列出方程即可求解;(2)根據(jù)題意列出二次函數(shù),根據(jù)求出W的取值.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得,解得,.∵讓消費者得到最大的實惠,∴.答:售價應(yīng)定為每件40元.(2).∵,∴當時,有最大值2250.當時,;當時,.∴每周獲得的利潤的取值范圍是1250元2250元.【點睛】此題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程或二次函數(shù)進行求解.21、(1)是的切線,理由詳見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)題意連接,利用平行四邊形的判定與性質(zhì)進行分析證明即可;(2)由題意作于,連接,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理進行分析求解.【詳解】解:是的切線.理由如下.連接,如下圖,是平行四邊形,是的切線作于,連接,如上圖,由,是平行四邊形【點睛】本題考查平行四邊形和圓相關(guān),熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)以及圓的相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2).【分析】(1)過點作于點,根據(jù)矩形的判定可得四邊形和四邊形是矩形,從而得出,,,然后證出,列出比例式,再利用等量代換即可得出結(jié)論;(2)設(shè),則,先證出,可得,然后證出,可得,即可求出EF和AC的關(guān)系,從而求出與之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】(1)證明:過點作于點,如圖1所示:則四邊形和四邊形是矩形,∴,,,∵,∴,∴,∴,∴,∴,即;(2)解:∵,∴設(shè),則,由(1)可知:,,∵,∴,∴,,∵,∴,∴,∴,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∵DC∥AB,∠APB=90°∴+∠BPM=90°,∠PAM+∠PBM=90°∴∠BPM=∠PBM∴MP=MA,MP=MB∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴.【點睛】此題考查的是矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定及性質(zhì)和折疊的性質(zhì),掌握矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定及性質(zhì)和折疊的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.23、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)依據(jù)A(1,3),可得當x>0時,不等式x+b>的解集為x>1;(3)分兩種情況進行討論,AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,則CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,進而得出點P的坐標.詳解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得k=1×3=3,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=;(2)∵A(1,3),∴當x>0時,不等式x+b>的解集為:x>1;(3)y1=﹣x+4,令y=0,則x=4,∴點B的坐標為(4,0),把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,∴b=,∴y2=x+,令y2=0,則x=﹣3,即C(﹣3,0),∴BC=7,∵AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,∴CP=BC=,或BP=BC=∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,∴P(﹣,0)或(,0).點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.24、(1)60,18;⑵240;⑶.【分析】(1)根據(jù)了解很少的有24人,占40%,即可求得總?cè)藬?shù);利用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去其它各項的人數(shù)即可求得m的值;(2)利用1200乘以不了解“自貢歷史文化”的人所占的比例即可求解;(3)列出表格即可求出恰好抽中一男生一女生的概率.【詳解】⑴.∵,故分別應(yīng)填:60,18.⑵.在樣本中“不了解”的占:,所以;故應(yīng)填:240.⑶.列表如下(也可以選擇“樹狀圖”,
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