6年級月考家長會

1（3月）月考家長會聽課的效率+作業(yè)的質(zhì)量+規(guī)律的家庭學(xué)習(xí)生活+課外的有效補充=成功的基石

2家長會贈語：

1.

看孩子試卷要沉得住氣：

切記孩子是你親生的，

他不會，是因為遺傳了你！

2.考完試別問考的好不好，

先給孩子一個大擁抱，

再請孩子好好吃一頓，

畢竟他也辛苦一學(xué)期了！3.出成績切記要淡定：

控制好體內(nèi)的洪荒之力！

這個世界上最寬廣的是海洋，

比海洋更寬廣的是天空，

比天空更寬廣的是考試范圍，

比考試范圍更寬廣的是看成績時的胸懷

3感謝為班級服務(wù)的家長們

4

班級活動１、早演講２、三人成績評比３、周活動考核４、值周班長

5

情智教育的培養(yǎng)

做錯事，懂得改。學(xué)感恩，有素質(zhì)。會處事，少麻煩。

6月考考試試題分析語文數(shù)學(xué)英語課外閱讀的理解把握及作文文學(xué)素養(yǎng)的積累數(shù)學(xué)基礎(chǔ)下的變式及計算量的增大，靈活的生活應(yīng)用數(shù)學(xué)大題英語基礎(chǔ)全面考察及作文的高能力標準，細節(jié)的審題品味

常規(guī)中凸顯作文靈活中顯能力適度中藏細節(jié)

7數(shù)學(xué)成績早自習(xí)、大課間、午自習(xí)、自習(xí)課各個分數(shù)段成績

8成績分析

9錯因分析知識掌握有漏洞：查缺補漏審題不細：圈讀態(tài)度問題：考試不重視，不檢查能力問題：27題動點問題計算：算理不明白、不認真

10３月月考總成績分析各個分數(shù)段成績

11學(xué)生代表的優(yōu)秀品質(zhì)李梓航：綜合能力助于學(xué)；上進之心助于行；調(diào)整之快助于思；家長之力助于導(dǎo)。劉彥祖:低調(diào)之心利于動；認真之度利于拼；感恩之心利于悟；母親之教導(dǎo)于身。

王兆超：聽話之心導(dǎo)于靈；人品之好利于展，正氣之魂助于習(xí)，老師之話受于恩。

12月考考試成績解析現(xiàn)象本質(zhì)

復(fù)習(xí)經(jīng)驗分配不足；學(xué)生掌控精力有限。三扇門：一個一個進，只是看誰早誰晚。

態(tài)度決定一切（真理）；偽學(xué)習(xí)者會貽誤四年常規(guī)（紀律）差者不提反降；作業(yè)（不寫；質(zhì)量低）無任何收獲偏科態(tài)度情智情商不足者影響學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)認知智商不足者靠后天勤能補拙，拼出能力。心態(tài)心態(tài)的調(diào)節(jié)和適應(yīng)最為關(guān)鍵；心態(tài)不穩(wěn)，根基不穩(wěn)。心境之強大容老師之教育理念，教育方式之精華（）

13成績背后的成因與敗因課堂的高效率聽課狀態(tài)（記筆記，不說閑話，用心思考，不溜號，跟住老師節(jié)奏）成熟的學(xué)習(xí)思想，方法，積極的進取態(tài)度（隱形的思想懶惰，行為懶惰）作業(yè)的仔細，嚴謹，認真，輔導(dǎo)（字跡，答案，卷子夾的試卷改錯）0102030504良好的家庭輔助，學(xué)生的自身修養(yǎng)(家人不管不問；學(xué)生不學(xué)惹事）有效的課外鞏固加深；針對性課外輔導(dǎo)（贏+贏=雙贏）

14解家長之惑（透過成績）問題一：孩子基礎(chǔ)弱，聽不懂，沒理解透，怎么辦?解惑一：基礎(chǔ)弱是上課聽講習(xí)慣之差，溜號，記筆記及重點之慢，平時試卷他改多少，記多少呢？問題二：孩子平時不錯，為什么一考試會這樣，讓我失望，平時也在努力學(xué)？解惑二：原因之一：偽學(xué)習(xí)，偽聽課；，偽作業(yè)。原因之二：考試心態(tài)心理素質(zhì)低下，失衡；正確定位孩子實力標準；期待越大；失望越大。低姿態(tài)看清孩子心理脈絡(luò)，痛擊孩子的問題點，反省作為家長教育的失衡，溺愛。問題三：我們?yōu)楹⒆又鄙匣穑蠋熢趺崔k？我們家孩子沒希望吧，班級倒數(shù)？解惑三：著急，理解。想辦法；想策略；下步該怎么做？下步幫孩子改變什么？怎么調(diào)整孩子心態(tài)？（智者家長之想法）而不是責(zé)備；而不是施壓；而不是告訴他沒事，下次加油（無用的鼓勵，無效的說教）。沒希望了：你認為無希望，你什么都不做；當然無希望；你認為有希望，為他改變做很多，才有希望；你平時不做，不能要求孩子好，你沒有理由要求他；