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文檔簡介
安徽省亳州市(新版)2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).保bǎo
【部首】亻
【結構】左右
【文字源流】甲骨文和金文“?!弊侄际且粋€大人手抱著襁褓里的嬰兒的形狀。本義是“養(yǎng)育”、“撫養(yǎng)”。引申為“保護”、“保佑”等義。古書又通“褓”、“堡”。
【常用詞組】保護、保存、保住
【課文原句】閱讀、攜帶、保存都很不方便。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內容填空。
①___________________,白雨跳珠亂入船。(蘇試)
②毛澤東的《七律·長征》_其中的頷聯(lián)是___________________,___________________。
③《智取生辰綱》出自我國古代名著,___________________。這則故事中因丟失生成剛后來被逼上梁山的人物是___________________。
④《窮人》是一篇短篇小說,作者是俄國的___________________,主人公是___________________。
⑤朱熹的《春日》描繪春日美好景色詩句是___________________,___________________。2).根據(jù)下面的意思從課文中找出相應的詞語。
(1)不忍舍棄或離開。(
)
(2)表示先先后后、時斷時續(xù)的意思。(
)
(3)清楚地擺出來,明顯地表現(xiàn)出來。(
)
(4)形容來人或事情太多,接待應付不過來。(
)
(5)樹的枝丫和葉子生長得多而茁壯。(
)3).讀拼音,寫詞語。
地球,這位guǒzhe(
)水藍色“紗衣”的人類的母親,這個生命的yáolán(
),是那樣美麗壯觀,héǎi(
)可親??墒?,由于人類luànkǎnlànfá(
),隨意開采自然zīyuán(
),地球環(huán)境日益惡劣,人類的生存也受到嚴重威脅。4).寫字常識
書法是我國的傳統(tǒng)文化,書寫形式既有橫式,又有_________。我們書寫作品時要注意行款整齊、布局合理,還應養(yǎng)成______________的習慣。5).請你補全短句并圈出搭配有誤的兩項。
昏暗的亮光()的奇觀蔥郁的森林
放射光芒增長生機()范圍3、選擇題(每題2分共3題)
1).把下面的句子改為反問句,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
為了演好大老虎,我參加的排練不少。A.為了演好大老虎,我參加的排練不少嗎?B.為了演好大老虎,我參加的排練多不多?C.為了演好大老虎,我參加的排練多嗎?D.為了演好大老虎,難道我參加的排練還少嗎?2).文文和家人一同到鄉(xiāng)村度假,看到青山、綠水、田野,滿目清新,她不禁脫口而出:()。A.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。B.野曠天低樹,江清月近人。C.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。D.如今直上銀河去,同到牽??椗?。3).下列詞語中加點字讀音全對的一項是()A.束縛(fú)咖啡(k?。╇娋€桿(gān)B.鐵錨(máo)否則(fǒu)紅彤彤(tōng)C.脊背(jǐ)勁吹(jìng)一溜煙(liù)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句子。
①大蟲大吼一聲。(改為夸張句)
___________________________
②瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵美麗的白云。(縮句)
___________________________
③太陽升起來了。(擴句)
___________________________
④這樣的美景,怎能不讓人流連忘返呢?(改為陳述句)
___________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).給加點的多音字連線。
jiājiáchuánzhuànshèngchéng
夾襖夾心傳話傳記史乘乘機2).連線。
中醫(yī)四診琴棋書畫
花中君子筆墨紙硯
雅人四好梅蘭竹菊
文房四寶望聞問切6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排列順序。
(
)就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒有結成。
(
)布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。
(
)可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。
(
)忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。
(
)直到第八次終于結成了一張網。
(
)蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。2).根據(jù)課文內容排列句子順序,再回答問題。
(
)輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。
(
)把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它溶化。
(
)用扇子在下面輕輕地扇送,有時能飛得很高很高。
(
)用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網球大小的泡兒。
描寫吹泡泡過程的動詞有:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).“春城無處不飛花?!边@句詩是一個雙重否定句,其中“春城”點明這首詩描寫的地點和季節(jié),“飛花”點明這首詩描寫的是暮春時節(jié)。這句詩的意思是整個春天的京城沒有一個地方不落花飛舞的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,回答問題。別董大千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。,。1.把橫線上寫出詩的后兩句。
2.這首詩的作者是______代詩人______這是一首______詩。表達了詩人___________。
3.詩的前兩句是______描寫。詩中描寫別時的景物有黃__________________。
4.詩的后兩句是什么意思?
__________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫作天地。
春節(jié)、中秋節(jié)……這些都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。不同的節(jié)日,不同的地方,風俗也各不相同。雖然各地的節(jié)日風俗不同,但無不表達了人們對美好生活的向往與熱愛。同學們,哪個傳統(tǒng)節(jié)日給你留下的印象最深刻?在歡度節(jié)日的同時,你又了解到哪些節(jié)日風俗呢?請圍繞“傳統(tǒng)節(jié)日”,選擇恰當?shù)牟牧希瑢懸黄?50字以上的記事作文,題目自擬。
要求:
1.內容具體,條理清楚,語句通順,表達真情實感。
2.字跡工整,卷面整潔,不寫錯別字。
3.文中不要出現(xiàn)真實的班級和姓名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!?.解釋下列加線的詞。
①即書詩四句(
)②其文理皆有可觀者(
)
③從先人還家(
)④還自揚州(
)
2.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。
自是指物作詩立就
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
令作詩,不能稱前時之聞。
_______________________________________________________
4.作者通過方仲永5歲到20歲才能發(fā)展變化的故事,意在說明什么道理?
_______________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀怎么都快樂(節(jié)選)兩個人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……1.一個人玩,很好!(仿寫個帶“!”的句子)___________________________________2.選文中用到了哪些動詞呢?試著寫一寫吧。
_______________________________
3.你能把文中省略號省略的部分補出來嗎?(至少寫兩個)
________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空(填序號)。
①艦②艘軍(
)一(
)
①桐②銅(
)號梧(
)
①分②紛(
)飛(
)開2).給加點字選正確的解釋。
善:①善良,慈善。②好好地③擅長,長于。④容易,易于。⑤好,表示贊同。
伯牙善鼓琴________心懷不善________多愁善感_________善哉乎鼓琴_________13、語言表達(每題6分共1題)
1).根據(jù)要求寫句子。
(1)巨人對自己說:“現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。”(改為轉述句)
_____________________________________
(2)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。(照樣子介紹一種
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