廣西貴港市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

廣西貴港市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。

春天來了，zhāoxiá(

)明媚，萬物復(fù)蘇。白樺長出了鮮嫩的葉子，大地一片蒼翠，ténɡluó(

)、dùjuān(

)開出了明艷的花朵。動物們也恢復(fù)了生機，bàqì(

)的老鷹、wēnshùn(

)的鴿子、歌聲清脆的夜鶯……2）.結(jié)合拼音，寫漢字。

（1）小zhīzhū_________在墻角織了一張又大又piàoliang_________的網(wǎng)。

（2）yǒuqù_________的蒲公英成了我最xǐài_________的一種花。

（3）黎明時的鳥，chìbǎng_________潮濕，飛起來chénzhòng_________。

（4）白求恩réngrán_________爭分奪秒地給傷員做shǒushù_________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______代詩人______在《宿新市徐公店》中，以“______，______”兩句詩描繪出菜花盛放的情景和兒童活潑的情態(tài)。

（2）《清平樂·村居》的作者是______代詞人______，詞牌名是“______”，詞題是“______”。我還知道“______”也是詞牌名。

（3）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。著名詩人艾青說：“詩是______，詩給______?！敝逃抑旃鉂撜f：“詩和音樂一樣，______?！?/p>

（4）陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)，美麗的桃花深深淺淺，看得人眼花繚亂，正應(yīng)了詩句：“______，______？”寒冬臘月，懸崖上已結(jié)下百丈堅冰，梅花依然傲雪綻放，正應(yīng)了詩句：“______，______?！?）.仿照例句，在括號里填上和加點詞意思相近的詞語。

例：全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。

晚托課上，教室里靜悄悄的，寧寧在一心一意地看書，嘉嘉在(

)地畫畫，平平在(

)地寫字，小海和小胡在(

)地下棋。5）.國學(xué)樂園。

（1）《蜂》一詩中，詩人通過“____________，_______________”表達了對辛勤勞作之人的贊美和對不勞而獲者的不滿。

（2）鄉(xiāng)村的生活豐富多彩。楊萬里用詩句“___________，__________”描寫了兒童活潑的情態(tài)；范成大用詩句“____________，_______________”描寫了田園生活的寧靜閑適。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.書寫完全正確的組是（）A．依然火廬B．瀑布搖遠C．掛起冒煙2）.下列加點字讀音正確的一項是（）A．鏡匣（jiá）鑲嵌（qiàn）B．眸（móu）子眼瞼（liǎn）C．綽號（chuò）削弱（xuē）D．直奔（bēn）聒碎（guō）3）.想畫面，“吆（yāo）喝”可以用在下面哪種場合中？（）A．坐地鐵時B．街上賣東西時C．圖書館讀書時4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.6.我的資質(zhì)差些。我應(yīng)該多用點兒時間來學(xué)習(xí)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀下面的單韻母，再和相應(yīng)的圖片連線。

2）.照樣子，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排排隊。

(

)每天，小兔一蹦一跳地上樓，又一蹦一跳地下樓，可快呢！

(

)小兔真聽話。

(

)媽媽怕它摔跤，喊它慢點。

(

)小兔家住三樓。

(

)以后小兔就慢慢地一蹦一跳地上樓，又慢慢地一蹦一跳地下樓。2）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子是否比喻句。電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，回答問題。春曉春眠不（）曉，處處聞啼（）。（）來風(fēng)雨聲，（）落知多少。1．把上面的詩句補充完整。這首詩描寫的是______季的景色。

2．這首詩的作者是（）A．孟浩然B．李白3．題目的意思是（）A．春天的夜晚B．春天的早晨4．“聞”的意思是（）A．聽到B．消息9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

下課了，一群小朋友在哪里？他們在干什么？心情怎么樣？看圖想象，不會寫的字用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解。林琴南敬師閩縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米。滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束修③之禮？”即呼備④，赍⑤米一石致之塾，師乃受?！咀⑨尅竣倭智倌闲⒘?jīng)（shū）：林紓，字琴南，福建閩縣（今福州）人，近代文學(xué)家，尤以翻譯外國小說名世。孝廉，明清時對舉人的稱呼。②亟（jí）：急忙。③束修：本指捆成一束的十條干肉，后來通常指學(xué)生拜師或親友之間贈送的禮物。④呼備：叫人準備。⑤赍（jī）：攜帶。1．下面對“若心固善”中的“固”解釋恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．堅固B．固執(zhí)，頑固C．堅決，堅持D．本來，原來2．“師怒，謂其竊，卻弗受”的意思是（）A．老師生氣了，告訴他偷竊不對，但卻接受了B．老師生氣了，說這是他偷來的，推辭不接受C．老師非常生氣，教育他不能偷竊，不接受大米D．老師非常生氣，認為他這樣偷偷地送來米是不對的3．你認為林琴南是個怎樣的孩子？請根據(jù)文本內(nèi)容說明。

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀句子，按要求完成練習(xí)。我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……1．句子中屬于動作描寫的是“_____”，屬于心理描寫的是“______”。

2．讀第二句話，注意加點的部分，結(jié)合生活實際和上下文寫出你的體會。

__________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

漂飄載栽臘蠟

()亮(

)重(

)月

()窗(

)培(

)燭2）.下列句子描寫的分別是誰？將選擇填入括號中（只填序號）。

A．林黛玉B．諸葛亮C．劉備

①身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。(

)

②淚光點點，嬌喘微微。閑靜時似嬌花照水，行動處如弱柳扶風(fēng)。(

)

③生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。(

)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.句子萬花筒。

1．太陽升起。（擴句，至少兩處）

__________________

2．在和煦的陽光中，草兒搖晃著。（改成擬人句）

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