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文檔簡介
(一)二次函數(shù)的定義+c(其中a≠0,a、b、c是常數(shù))的式,稱y(二)二次函數(shù)的性質y=ax2開口方向a>0開口向上函數(shù)有最小值頂點為最低點a<0開口向下函數(shù)有最大值頂點為最高點對稱軸直線x=h直線x=-直線x=頂點坐標(h,k)2x1+x2,-a(x1-x2))224增減性當a>0時,在對稱軸左側,y隨著x的增大而減少;在對稱軸右側,y隨著x的增大而增大;當a<0時,在對稱軸左側,y隨著x的增大而增大;在對稱軸右側,y隨著x的增大而減少;最值當x=h時,y最值=k4ac-b2y最值=4ay最值=-a(x14-x2)2(或用代入法)(1)a決定拋物線的開口方向①a>0開口向上;②a<0開口向下.(2)c決定拋物線與y軸交點的位置①c>0圖象與y軸交點在x軸上方;②c=0圖象過原點;③c<0圖象與y軸交點在x軸下方.(3)a、b決定拋物線對稱軸的位置(對稱軸:x=-①a、b同號對稱軸在y軸左側;②b=0對稱軸是y軸;③a、b異號對稱軸在y軸右側,簡記為:左同右異中為0.(4)頂點坐標(-,).2-4ac決定拋物線與x軸的交點情況.①△>0拋物線與x軸有兩個不同交點;②△=0拋物線與x軸有唯一的公共點(相切);③△<0拋物線與x軸無公共點.(6)二次函數(shù)是否具有最大、最小值由a判斷.①當a>0時,拋物線有最低點,函數(shù)有最小值;②當a<0時,拋物線有最高點,函數(shù)有最大值.xy2a-b2a+bxy2a-b2a+b①若對稱軸在直線x=1的左側,則2a+b與a同號,若對稱軸在直線x=1的右側,則2a+b與a異號,若對稱軸為直線x=1,則2a+b=0,簡記為:1的兩.側判2a+b,左同右異中為0;②若對稱軸在直線x=-1的左側,則2a-b與a異號,若對稱軸在直線x=-1的右側,則2a-b與a同號,若對稱軸為直線x=-1,則2a-b=0,簡記為1的兩側判2a-b,左異右同中為0;當x=-1時,y=a-b+c,所以a-b+c的符號由x=-1時,對應的函數(shù)值y的符號決定;當x=-2時,y=4a-2b+c,所以4a-2b+c的符號由x=-2時,對應的函數(shù)值y的符號決定;簡記為:表達式,請代值,對應y值定正負;對稱軸,用處多,三種式a相約;.y軸兩側判a、b,左同右異中為0;-1兩側判2a-b,左異右同中為0.(三)二次函數(shù)的解析式≠0),用于已知三點,求拋物線的解析式.②頂點式:y=a(x-h)2+k,用于已知頂點坐標或最值或對稱軸,求拋物線的解析式.③交點式:y=a(x-x1)(x-x2),其中x1、x2是二次函數(shù)與x軸的兩個交點的橫坐標.若已知對稱軸和在x軸上的截距,也可用此式.(四)二次函數(shù)的增減性當a>0時,在對稱軸左側,y隨著x的增大而減少;在對稱軸右側,y隨著x的增大而增大;當a<0時,在對稱軸左側,y隨著x的增大而增大;在對稱軸右側,y隨著x的增大而減少.(五)二次函數(shù)圖象的平移方法一:頂點法二次函數(shù)的平移實際上是頂點的平移,故可以把原拋物線化為頂點式,通過頂點的平移來尋找答案。方法二:直接法如果y是x的函數(shù),則可以用直接法。平移規(guī)律如下:左右平移變x,左+右上下平移變常數(shù)項,上+下-;平移結果先知道,反向平移是訣竅;平移方式不知道,通過頂點來尋找.(六)對稱:y=ax2y=a(-x)2+b(-x)+c,關于原點軸對稱的解析式為-y=a(-x)2+b(-x)+c,在頂點處翻折后的解析式為y=-a(x-h)2+k(a相反,定點坐標不變).(七)二次函數(shù)的最值(1)一般二次函數(shù)求最值根據(jù)最值公式計算即可,或把對稱軸代入表達式,對應的函數(shù)值就是最值。(2)給定自變量取值范圍求二次函數(shù)的最值①如果給定的范圍在對稱軸的一側,只需要計算兩個端點的函數(shù)值,兩個值中最大的為最大值,最小的為最小值。②如果給定的范圍包含對稱軸,需要計算兩個端點的函數(shù)值和頂點的縱坐標,三個值中最大的為最大值,最小的為最小值。(3)分段函數(shù)求最值根據(jù)(2)中的方法求出每一段的最大(?。┲担詈蟊容^得出整·個函數(shù)的最大(?。┲?。(八)二次函數(shù)與不等式(組)+c,則y>0的解集是x軸上方的圖象對應的自變量x的取值范圍,y<0的解集是x軸下方的圖象對應的自變量x的取值范圍?!究键c1】二次函數(shù)的定義【例1】(2021·江蘇·啟東市百杏中學九年級階段練習)下列關于x的函數(shù)一定為二次函數(shù)的是()【答案】B【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義分析判斷即可.【詳解】解:A、y=2x+1是一次函數(shù),故本選項錯誤;B、y=-5x2-3一定是二次函數(shù),故本選項正確;+bx+c,當a=0時,是一次函數(shù),故本選項錯誤;+x+1是三次函數(shù),故本選項錯誤;【點睛】本題考查二次函數(shù)的定義:形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),且a≠0)的函數(shù)是x的二次函數(shù),牢記此定義是解題的關鍵.【變式1.1】(撫順縣期末)函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù))是二次函數(shù)的條件是()A.a(chǎn)≠0,b≠0,c≠0B.a(chǎn)<0,b≠0,c≠0C.a(chǎn)>0,b≠0,c≠0D.a(chǎn)≠0【分析】根據(jù)二次函數(shù)定義就可以解答.【解析】根據(jù)二次函數(shù)定義中對常數(shù)a,b,c的要求,只要a≠0,b,c可以是任意實數(shù),故選:D.【變式1.2】(鄂城區(qū)期中)下列函數(shù)關系中,是二次函數(shù)的是()A.在彈性限度內(nèi),彈簧的長度y與所掛物體質量x之間的關系B.當距離一定時,火車行駛的時間t與速度v之間的關系C.等邊三角形的周長C與邊長a之間的關系D.圓的面積S與半徑R之間的關系【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義,分別列出關系式,進行選擇即可.【解析】A、關系式為:y=kx+b,故A錯誤;B、關系式為t=,故錯誤;C、關系式為:C=3a,故C錯誤;D、S=πR2,故D正確.故選:D.【變式1.3】(南關區(qū)校級期中)已知y=(m+2)x|m|是關于x的二次函數(shù),那么m的值為()【分析】利用二次函數(shù)定義可得:|m|=2,且m+2≠0,再解出m的值即可.【解析】由題意得:|m|=2,且m+2≠0,故選:B.【考點2】二次函數(shù)的圖象【例2】(蕭山區(qū)模擬)已知函數(shù)y1=mx2+n,y2=nx+m(mn≠0則兩個函數(shù)在同一坐標系中的圖象可能【分析】可先根據(jù)一次函數(shù)的圖象判斷m的符號,再判斷二次函數(shù)圖象與實際是否相符,進而判斷選項的正誤.【解析】A、由一次函數(shù)y2=nx+m(mn≠0)的圖象可得:n<0,m>0.此時二次函數(shù)y1=mx2+n的圖象應該開口向上,拋物線與y軸交于負半軸,故選項不符合題意;B、由一次函數(shù)y2=nx+m(mn≠0)的圖象可得:n>0,m<0.此時二次函數(shù)y1=mx2+n的圖象應該開口向下,拋物線與y軸交于正半軸,故本選項不符合題意;C、由一次函數(shù)y2=nx+m(mn≠0)的圖象可得:n<0,m<0.此時二次函數(shù)y1=mx2+n的圖象應該開口向下,拋物線與y軸交于負半軸,故本選項不符合題意;D、由一次函數(shù)y2=nx+m(mn≠0)的圖象可得:n>0,m>0.此時二次函數(shù)y1=mx2+n的圖象開口向上,拋物線與y軸交于正半軸,故本選項不符合題意;故選:A.【變式2.1】(2022·浙江杭州·二模)如圖,二次函數(shù)y=a(x+2)2+k的圖象與x軸交于A(﹣6,0B兩點,下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)<0B.圖象的對稱軸為直線x=﹣2C.當x<0時,y隨x的增大而增大D.點B的坐標為(2,0)【答案】【答案】C【分析】根據(jù)圖象即可判斷A、C;由解析式即可判斷B;根據(jù)拋物線的對稱性即可判斷D.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=a(x+2)2+k的圖象開口方向向下,∴a<0,故A正確,不合題意;由圖象可知,拋物線的對稱軸為直線x=﹣2,故B正確,不合題意;由圖象知,當x<0時,由圖象可知y隨x的增大先增大后減小,故C錯誤,符合題意;∵拋物線的對稱軸為直線x=﹣2,且過A(﹣6,0∴B點的坐標為(2,0故D正確,不合題意;故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,熟練運用二次函數(shù)的圖像和性質是解題關鍵【變式2.2】(北侖區(qū)期中)若a>0,則二次函數(shù)y=ax2+2x﹣1的圖象可能是()B.D.【分析】根據(jù)a>0,判斷拋物線開口向上,對稱軸為直線由拋物線解析式可知與y軸的交點為(01據(jù)此作出判斷即可.【解析】∵a>0,∴拋物線開口向上,∵對稱軸直線∴對稱軸在y軸的左側,由y=ax2+2x﹣1可知,拋物線與y軸的交點為(01故選:D.【變式2.3】(西林縣期中)如圖,在用一坐標中,函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)與y=ax+b的圖象大致是()B.D.【分析】根據(jù)每一選項中a、b的符號是否相符,逐一判斷.【解析】A、由拋物線可知,a>0,b<0,由直線可知,a>0,b>0,故本選項錯誤;B、由拋物線可知,a>0,由直線可知,a<0,故本選項錯誤;C、由拋物線可知a<0,由直線可知a>0,故本選項錯誤;D、由拋物線可知,a>0,b>0,由直線可知,a>0,b>0,且交x軸于同一點,故本選項正確;故選:D.【考點3】二次函數(shù)的性質【答案】B【分析】根據(jù)解析式y(tǒng)=?(x?2)2+9畫出拋物線圖象,可知?1≤x≤5時,0≤y≤9,根據(jù)圖象即可得出m的取值范圍,由此可解.【詳解】解:對于拋物線y=?(x?2)2+9,當x=2時,y取最大值9.結合函數(shù)圖象,四個選項中,只有B選項m=1滿足條件,故選:B.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質,掌握數(shù)形結合思想,根據(jù)函數(shù)解析式畫出拋物線大致形狀是解題的關鍵.【變式3.1】(岳麓區(qū)校級月考)下列拋物線中,與拋物線y=x2﹣2x+4具有相同對稱軸的是()A.y=4x2+2x+1B.y=2x2+4x+1C.y=x2﹣4x+2D.y=2x2﹣4x+1【分析】根據(jù)題目中的拋物線,可以求得它的對稱軸,然后再求出各個選項中的二次函數(shù)的對稱軸,即可解答本題.【解析】∵拋物線y=x2﹣2x+4x﹣1)2+3,∴該拋物線的對稱軸是直線x=1,∵y=4x2+2x+1的對稱軸是直線故選項A不符合題意;∵y=2x2+4x+1的對稱軸是直線=?1,故選項B不符合題意;∵y=x2﹣4x+2的對稱軸是直線故選項C不符合題意;∵y=2x2﹣4x+1的對稱軸是直線故選項D符合題意;故選:D.【變式3.2】2022·浙江寧波·九年級專題練習)已知一元二次方程2x2+bx?1=0的一個根是1,若二次函數(shù)y=2x2+bx?1的圖象上有三個點(0,y1)、(?1,y2)、y3則y1,y2,y3的大小關系為()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y3<y1<y2【答案】C【分析】利用一元二次方程根的意義求得b值,將b值代入二次函數(shù)的解析式,求出拋物線的對稱軸,利用二次函數(shù)圖象的性質即可得出結論.【詳解】∵元二次方程2x2+bx-1=0的一個根是1,∴二次函數(shù)y=2x2-x-1=2∴拋物線y=2x2-x-1的對稱軸為直線,∵該拋物線開口向上,點(0,y1)、(-1,y2)y3)到對稱軸的距離分別為:∵該拋物線開口向上,51114511144=4=4444且1<5<y3<<y3<y2故選:C.【點睛】本題主要考查了拋物線的性質,二次函數(shù)圖象上點的坐標的特征,一元二次方程根的意義,利用二次函數(shù)的增減性解答是解題的關鍵.【變式3.3】(三門縣一模)已知函數(shù)在自變量x≤m的范圍內(nèi),相應的函數(shù)最小值為0,則m的取值范圍是.【分析】畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)函數(shù)的圖象即可求得.【解析】畫出函數(shù)的圖象如圖:在自變量x≤m的范圍內(nèi),相應的函數(shù)最小值為0,由圖象可知:m的取值范圍是1≤m≤3,故答案為1≤m≤3.【考點4】二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系【例4】(2022·浙江·九年級專題練習)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論不正確A.a(chǎn)bc<0C.4a﹣2b+c<0D.3a+c=1【答案】【答案】D【分析】根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸、與y軸的交點坐標判斷出a、b、c的符號,進而可得A正確;根據(jù)x=m(m≠1)時,y=am2+bm+c,x=1時,y有最大值為a+b+c,可得B正確;根據(jù)當x=﹣2時,y<0,可得C正確;根據(jù)x=3時,y<0,結合b=﹣2a,可求出3a+c<0,可得D錯誤.【詳解】解:∵拋物線開口向下,∵拋物線對稱軸為直線x=﹣b=1,2a∴b=﹣2a>0,∵拋物線與y軸交點在x軸上方,∴abc<0,故A正確;當x=m(m≠1)時,y=am2+bm+c,當x=1時,y有最大值為a+b+c,∴am2+bm+c<a+b+c,∴am2+bm<a+b,∴a+b>m(am+bm≠1故B正確;由圖象知,當x=﹣2時,y<0,即4a﹣2b+c<0,故C正確;由圖象知,拋物線與x軸的交點橫坐標大于﹣1小于0,對稱軸為x=1,∴拋物線與x軸另一交點的橫坐標大于2小于3,∴9a+3b+c<0,∵b=﹣2a,故選:D.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與性質,解題的關鍵是熟練運用二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系,本題屬于基礎題型.【變式4.1】(鼓樓區(qū)校級模擬)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列命題中:①b=﹣2a;②此拋物線向下移動c個單位后過點;③﹣1<a<?;④方程x2﹣2x+有實數(shù)根,結論正確【分析】A.函數(shù)的對稱軸為即可求解;B.新拋物線表達式為:y=ax2+bx=ax2﹣2ax=ax(x﹣2即可求解;C.x=﹣1時,y=a﹣b+c<0,x=1時,y=a+b+c=2,即即可求解;D.△=4a2﹣4a=4a,而﹣1<a即可求解.【解析】A.函數(shù)的對稱軸為=1,解得:b=﹣2a;故A正確;B.此拋物線向下移動c個單位后,新拋物線表達式為:y=ax2+bx=ax2﹣2ax=ax(x﹣2則x=2時,y=0,故拋物線過點(2,0故B正確;C.x=﹣1時,y=a﹣b+c<0,x=1時,y=a+b+c=2,即,解得:﹣1<a<?,故C正確;∴x2﹣2x+變形為ax2﹣2ax+1=0,∵△=4a2﹣4a=4a,而﹣1<a<?∴△>0,故方程x2﹣2x+有實數(shù)根,故D正確;故選:D.【變式4.2】(2022·浙江寧波·模擬預測)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A1,0)和B,與y軸交于點C.下列結論:①abc<0;②2a+b>0;③4a-2b+c>0;④3a+c>0.其中錯誤的結論個數(shù)為 【答案】A【分析】根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸、特殊點的位置、以及與x軸y軸的交點,綜合判斷即可.【詳解】①由拋物線的開口向上知a>0,∵對稱軸位于y軸的右側,∵拋物線與y軸交于負半軸,②對稱軸為直線-b,即2a+b>0,故②正確;③由圖可知:當x=-2時,y>0,故③正確;④∵當x=-1時,y=0,∴0=a-b+c<a+2a+c=3a+c,故④正確.綜上所述,有①錯誤.綜上所述,有①錯誤.故選:A.【點睛】本題主要考查拋物線與x軸的交點坐標,二次函數(shù)圖象與函數(shù)系數(shù)之間的關系,解題的關鍵是掌握數(shù)形結合思想的應用,注意本題選擇錯誤的結論個數(shù).【變式4.3】(柯橋區(qū)期中)如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點坐標為(1,n且與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間,則下列結論:③拋物線另一個交點(m,0)在﹣2到﹣1之間;④當x<0時,ax2+(b+2)x<0;⑤一元二次方程ax2+(b?)x+c=0有兩個不相等的實數(shù)根其中正確結論的個數(shù)是()【分析】①根據(jù)拋物線的對稱軸公式即可求解;②當x等于1時,y等于n,再利用對稱軸公式即可求解;③根據(jù)拋物線的對稱性即可求解;④根據(jù)拋物線的平移即可求解;⑤根據(jù)一元二次方程的判別式即可求解.【解析】①因為拋物線的對稱軸為x=1,即?=1,所以b=﹣2a,所以①錯誤;所以a+b+c=n,因為b=﹣2a,所以②正確;③因為拋物線的頂點坐標為(1,n即對稱軸為x=1,且與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間,所以拋物線另一個交點(m,0)在﹣2到﹣1之間;所以③正確;④因為ax2+(b+2)x<0,即ax2+bx<﹣2x根據(jù)圖象可知:把拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)圖象向下平移c個單位后圖象過原點,即可得拋物線y=ax2+bx(a≠0)的圖象,所以當x<0時,ax2+bx<﹣2x,即ax2+(b+2)x<0.所以④正確;⑤一元二次方程ax2+(b?)x+c=0因為根據(jù)圖象可知:a<0,c>0,所以﹣4ac>0,所以△=2﹣4ac>0所以一元二次方程ax2+(b?)x+c=0有兩個不相等的實數(shù)根.所以⑤正確.故選:D.【考點s】二次函數(shù)圖象上點的坐標特征【例5】(2022·浙江·九年級專題練習)已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(m,n),B(4﹣m,n),且拋物線與x軸有交點,則c的最大值為()【答案】【答案】C【分析】利用拋物線的對稱性求得拋物線的對稱軸,進而得到b的值,再利用拋物線與x軸有交點則Δ≥0,列出不等式即可求解.【詳解】解:∵拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(m,nB(4﹣m,n∴拋物線的對稱軸為直線∴b=﹣4.∵拋物線與x軸有交點,故選:C.【點睛】本題主要考查了拋物線與x軸的交點,二次函數(shù)的性質,拋物線上的點的坐標的特征,不等式的解法,利用拋物線的對稱性求得拋物線的對稱軸是解題的關鍵.【變式5.1】(平和縣期中)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過A(﹣3,mB(5,mC(0,m+2D(﹣1,y1E(﹣5,y2F(6,y3則函數(shù)值y1,y2,y3的大小關系是()A.y2<y3<y1B.y3<y1<y2C.y2<y1<y3D.y1<y3<y2【分析】A(﹣3,mB(5,mC(0,m+2)求得拋物線對稱軸和開口方向,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質判斷可得.【解析】∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過A(﹣3,mB(5,mC(0,m+2∴拋物線的對稱軸為拋物線的開口向下,∴拋物線上離對稱軸水平距離越大的點,對應函數(shù)值越小,則y2<y3<y1,故選:A.【變式5.2】(道里區(qū)校級期中)如圖,A、B是拋物線y=a(x﹣2)2﹣4上的點,且AB∥x軸,若點A的坐標是(5,6則點B的坐標是()【分析】利用二次函數(shù)的性質得到拋物線的對稱軸為直線x=2,則利用AB∥x軸得到點A和點B關于直線x=2對稱,然后利用對稱性確定B點坐標.【解析】∵y=a(x﹣2)2﹣4上的點,∴拋物線的對稱軸為直線x=2,∴點A和點B關于直線x=2對稱,而點A的坐標是(5,6故選:D.【變式5.3】】(2022·浙江溫州·九年級專題練習)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點M(?2,c).若自變量x取?4,?,1,3時,對應的函數(shù)值分別為y1,y2,y3,y4,則下列說法一定正確的是()A.若y3y4+1>y3+y4,則y1y2+1>y1+y2B.若y4y1+1>y4+y1,則y2y3+1>y2+y3C.若y1y2+1<y1+y2,則y3y4+1<y3+y4D.若y1y3+1<y1+y3,則y2y4+1<y2+y4【答案】【答案】D【分析】先求得該圖象的對稱軸為=-1,不妨設a>0,根據(jù)各點橫坐標與對稱軸的距離大小得到y(tǒng)4>y1>y3>y2,再對條件分解因式,即可判斷.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點M(?2,c),∴4a-2b+c=c,即b=2a,二次函數(shù)的解析式為y=ax2+2ax+c,∴該圖象的對稱軸為x=-2ba=-1,不妨設不妨設a>0,4>y1>y3>y2,A、若y3y4+1>y3+y4,即y3y4+1?y3?y4=y3(y4?1)?(y4?1)=(y4?1)(y3?1)>0,則y1y2+1?y1?y2=y1(y2?1)?(y2?1)=(y2?1)(y1?1)不一定大于0,故該選項不符合題意;B、若y4y1+1>y4+y1,同理得:(y4?1)(y1?1)>0,則(y2?1)(y3?1)不一定大于0,故該選項不符合題意;C、若y1y2+1<y1+y2,同理得:(y2?1)(y1?1)<0,則(y3?1)(y4?1)不一定小于0,故該選項不符合題意;D、若y1y3+1<y1+y3,則(y2?1)(y4?1)一定小于0,故該選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,因式分解的應用,利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,求出y4>y1>y3>y2是解題的關鍵.【考點6】二次函數(shù)平移問題【例6】(2022·浙江·九年級專題練習)將二次函數(shù)y=x2+2x+n的圖象先向右平移2個單位,再向上平移m(m>0)個單位,得到函數(shù)y=x2?2x+4的圖象,則m+n的值為()【答案】【答案】D【分析】分別求出兩拋物線的頂點坐標,再根據(jù)平移規(guī)律可得結論.【分析】分別求出兩拋物線的頂點坐標,再根據(jù)平移規(guī)律可得結論.【詳解】解:y=x2+2x+n=(x+1)2+n?1∴拋物線y=x2+2x+n的頂點坐標為-1,n-1)y=x2?2x+4=(x?1)2+3∴拋物線y=x2?2x+4的頂點坐標為(1,3)∵將二次函數(shù)y=x2+2x+n的圖象先向右平移2個單位,再向上平移mm>0個單位,得到函數(shù)y=x2?2x+4的圖象,故選:D【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換.由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.【變式6.1】(稷山縣校級一模)已知二次函數(shù)y=x2﹣bx+1(﹣1≤b≤1當b從﹣1逐漸變化到1的過程A.先往左上方移動,再往左下方移動B.先往左下方移動,再往左上方移動C.先往右上方移動,再往右下方移動D.向往右下方移動,再往右上方移動【分析】先分別求出當b=﹣1、0、1時函數(shù)圖象的頂點坐標即可得出答案.【解析】當b=﹣1時,此函數(shù)解析式為:y=x2+x+1,頂點坐標為:(?,);當b=0時,此函數(shù)解析式為:y=x2+1,頂點坐標為0,1當b=1時,此函數(shù)解析式為:y=x2﹣x+1,頂點坐標為:(,).故函數(shù)圖象應先往右上方移動,再往右下方移動.故選:C.【變式6.2】(錦江區(qū)校級期中)在平面直角坐標系中,已知M1(3,2N1(51線段M1N1平移至線段MN處(注:M1與M,N1與N分別為對應點若平移后點N在拋物線x+k上,點M的坐標為(﹣2,5則k=.【分析】首先根據(jù)點M的移動方向和單位得到點N的平移方向和單位,然后按照平移方向和單位進行移動即可求得N的坐標,將點N的坐標代入函數(shù)的解析式即可求得k值.【解析】(1)由點M1(3,2)到點(﹣2,5)可知,點的橫坐標減5,縱坐標加3,∴點N的坐標為(5﹣51+3即(0,2∵N(0,2)在拋物線x+k上,故答案為2.【變式6.3】(萊州市期中)把一條拋物線先向左平移1個單位,再向上平移2個單位,得到拋物線【分析】根據(jù)圖象反向平移,可得原函數(shù)圖象,根據(jù)圖象左加右減,上加下減,可得答案.【解析】根據(jù)題意知,將拋物線x2﹣1先向右平移1個單位,再向下平移2個單位得到原拋物線的表達式為2﹣1﹣2,即y=2﹣3.故選:B.【考點7】二次函數(shù)最值問題【例7】(余姚市模擬)如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(3,1點B(0,4).(1)求該二次函數(shù)的表達式及頂點坐標;(2)點C(m,n)在該二次函數(shù)圖象上.①當m=﹣1時,求n的值;②當m≤x≤3時,n最大值為5,最小值為1,請根據(jù)圖象直接寫出m的取值范圍.【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求得;(2)①把x=﹣1代入(1)中求得的解析式求得函數(shù)y的值,即可求得n的值;②把y=1代入拋物線解析式求得對應的x的值,然后根據(jù)圖象即可求得m的取值范圍.【解析】(1)∵二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(3,1點B(0,4).∴該二次函數(shù)為y=﹣x2+2x+4,∵y=x﹣1)2+5,(2)∵點C(m,n)在該二次函數(shù)圖象上,把C(﹣1,n)代入y=﹣x2+2x+4得,n=1;②當m≤x≤3時,n最大值為5,最小值為1,∵拋物線的頂點為(1,5把y=1代入y=﹣x2+2x+4得1=﹣x2+2x+4,解得x1=3,x2=﹣1,∴m的取值范圍是﹣1≤m≤1.【變式7.1】(贛州期中)已知拋物線y=ax2+2ax+a+1(a≠0)過點A(m,3B(n,3)兩點,若線段AB的長不大于2,則代數(shù)式a2﹣a﹣2的最小值是.【分析】根據(jù)題意得a+1≥3,解不等式求得a≥2,把x=2代入代數(shù)式即可求得.【解析】∵拋物線y=ax2+2ax+a+1=a(x+1)2+1(a≠0過點A(m,3B(n,3)兩點,∴對稱軸為直線x=﹣1,線段AB的長不大于2,∴a2﹣a﹣2的最小值為2)2﹣2﹣2=0;故答案為0.【變式7.2】(2021·浙江金華·九年級期末)已知二次函數(shù)y=x2+ax+4的圖象以y軸為對稱軸.若點P(m,n)在該二次函數(shù)的圖像上,則m-n的最大值等于()【答案】【答案】C【分析】根據(jù)題意,可以得到a的值,m和n的關系,然后將m、n作差,利用二次函數(shù)的性質,即可得到m-n的最大值.【詳解】解:∵點P(m,n)在以y軸為對稱軸的二次函數(shù)y=x2+ax+4的圖象上,∴n=m2+4,∴當m=時,m-n取得最大值,此時m?n=?故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,求二次函數(shù)的最值問題,掌握二次函數(shù)的性質是解題的關鍵.【變式7.3】(2022·浙江金華·九年級期末)已知二次函數(shù)y=?x??2(h為常數(shù)當2≤x≤5時,函數(shù)y的最大值為?1,則h的值為()【答案】【答案】D【分析】解答時,分h>5和h<2兩種情形計算.【詳解】當h>5時,∵二次函數(shù)y=?x??2(h為常數(shù)當2≤x≤5時,函數(shù)y的最大值為?1,解得h=6或h=4(舍去);∵二次函數(shù)∵二次函數(shù)y=?x??2(h為常數(shù)當2≤x≤5時,函數(shù)y的最大值為?1,解得h=1或h=3(舍去);故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的最值和增減性,熟練掌握二次函數(shù)的增減性,并正確確定取何值時,函數(shù)有最值是解題的關鍵.【變式7.4】(豐臺區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax.(1)二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=;(2)當0≤x≤3時,y的最大值與最小值的差為4,求該二次函數(shù)的表達式;(3)若a<0,對于二次函數(shù)圖象上的兩點P(x1,y1Q(x2,y2當t≤x1≤t+1,x2≥3時,均滿足y1≥y2,請結合函數(shù)圖象,直接寫出t的取值范圍.【分析】(1)由對稱軸是直線可求解;(2)分a>0或a<0兩種情況討論,求出y的最大值和最小值,即可求解;(3)利用函數(shù)圖象的性質可求解.【解析】(1)由題意可得:對稱軸是直線故答案為:1;(2)當a>0時,∵對稱軸為x=1,當x=1時,y有最小值為﹣a,當x=3時,y有最大值為3a,)=∴二次函數(shù)的表達式為:y=x2﹣2x;當a<0時,同理可得y有最大值為﹣a;y有最小值為3a,∴a=﹣1,∴二次函數(shù)的表達式為:y=﹣x2+2x;綜上所述,二次函數(shù)的表達式為y=x2﹣2x或y=﹣x2+2x;(3)∵a<0,對稱軸為x=1,∴x≤1時,y隨x的增大而增大,x>1時,y隨x的增大而減小,x=﹣1和x=3時的函數(shù)值相等,∵t≤x1≤t+1,x2≥3時,均滿足y1≥y2,【考點8】二次函數(shù)與方程、不等式之間的關系【例8】(蘄春縣期中)已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=﹣1,與x軸的一個交點為(2,0若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=p(p>0)有整數(shù)根,則p的值有3個.【分析】根據(jù)題意可知一元二次方程的根應為整數(shù)ax2+bx+c=p(p>0通過拋物線y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=﹣1,與x軸的一個交點為(2,0可以畫出大致圖象判斷出直線y=p(0<p≤﹣9a觀察圖象當0<y≤﹣9a時,拋物線始終與x軸相交于(﹣4,0)于(2,0故自變量x的取值范圍為﹣4<x<2.所以x可以取得整數(shù)﹣321,0,1,共5個.由于x=﹣3與x=1,x=﹣2與x=0關于對稱軸直線x=﹣1對稱,所以于x=﹣3與x=1對應一條平行于x軸的直線,x=﹣2與x=1對應一條平行于x軸的直線,x=﹣1時對應一條平行于x軸且過拋物線頂點的直線,從而確定y=p時,p的值應有3個.【解析】∵拋物線y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=﹣1=?1,解得b=2a.又∵拋物線y=ax2+bx+c(a<0)與x軸的一個交點為(2,0).把(2,0)代入y=ax2+bx+c得,0=4a+4a+c解得,c=﹣8a.∴y=ax2+2ax﹣8a(a<0)對稱軸h=﹣1,最大值=?9a如圖所示,令ax2+2ax﹣8a=0解得x=﹣4或x=2∴當a<0時,拋物線始終與x軸交于(﹣4,0)與(2,0)∴ax2+bx+c=p即常函數(shù)直線y=p,由p>0∴0<y≤﹣9a由圖象得當0<y≤﹣9a時4<x<2,其中x為整數(shù)時,x=﹣321,0,1∴一元二次方程ax2+bx+c=p(p>0)的整數(shù)解有5個.又∵x=﹣3與x=1,x=﹣2與x=0關于直線x=﹣1軸對稱當x=﹣1時,直線y=p恰好過拋物線頂點.所以p值可以有3個.故答案為3.【變式8.1】(北侖區(qū)期中)如圖,拋物線y=ax2+c與直線y=mx+n交于A(﹣23B(3,q)兩點,則不等式ax2﹣mx+c<n的解集是.【分析】觀察兩函數(shù)圖象的上下位置關系,即可得出結論.【解析】∵拋物線y=ax2+c與直線y=mx+n交于A(﹣23B(3,q)兩點,觀察函數(shù)圖象可知:當x﹣2<x<3時,直線y=mx+n在拋物線y=ax2+c的上方,∴不等式ax2+c<mx+n的解集為﹣2<x<3,即不等式ax2﹣mx+c<n的解集是﹣2<x<3.故答案為﹣2<x<3.【變式8.2】(東城區(qū)校級期中)如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,有下列4個結論:①abc>0;②b2﹣4ac>0;③關于x的方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣2,x2=3;④關于x的不等式ax2+bx+c>0的解集是x>﹣2.其中正確的結論是.【分析】根據(jù)拋物線開口方向,對稱軸的位置以及與y軸的交點可對①減小判斷;利用拋物線與x軸的交點個數(shù)可對②進行判斷;根據(jù)二次函數(shù)的性質可對③進行判斷;利用圖象則可對④進行判斷.【解析】∵拋物線開口向下,交y軸的正半軸,∴b=﹣a>0,∴abc<0,所以①錯誤;∵拋物線與x軸有2個交點,∴△=b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以②正確;∵拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(﹣2,0而拋物線的對稱軸為直線∴點(﹣2,0)關于直線的對稱點(3,0)在拋物線上,∴關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根是x1=﹣2,x2=3,所以③正確.由圖象可知當﹣2<x<3時,y>0,∴不等式ax2+bx+c>0的解集是﹣2<x<3,所以④錯誤;故答案為②③.【變式8.3】(2022·浙江·九年級專題練習)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論不A.a(chǎn)bc<0B.a(chǎn)+b>m(am+bm≠1)C.4a﹣2b+c<0D.3a+c=1【答案】D【分析】根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸、與y軸的交點坐標判斷出a、b、c的符號,進而可得A正確;根據(jù)x=m(m≠1)時,y=am2+bm+c,x=1時,y有最大值為a+b+c,可得B正確;根據(jù)當x=﹣2時,y<0,可得C正確;根據(jù)x=3時,y<0,結合b=﹣2a,可求出3a+c<0,可得D錯誤.【詳解】解:∵拋物線開口向下,∵拋物線對稱軸為直線x=﹣b=1,2a∴b=﹣2a>0,∵拋物線與y軸交點在x軸上方,∴abc<0,故A正確;當x=m(m≠1)時,y=am2+bm+c,當x=1時,y有最大值為a+b+c,∴am2+bm+c<a+b+c,∴∴am2+bm<a+b,∴a+b>m(am+bm≠1故B正確;由圖象知,當x=﹣2時,y<0,即4a﹣2b+c<0,故C正確;由圖象知,拋物線與x軸的交點橫坐標大于﹣1小于0,對稱軸為x=1,∴拋物線與x軸另一交點的橫坐標大于2小于3,∴9a+3b+c<0,∵b=﹣2a,故選:D.【考點9】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式【例9】(海淀區(qū)校級模擬)已知拋物線y=ax2+2ax+3a2﹣4.(1)該拋物線的對稱軸為;(2)若該拋物線的頂點在x軸上,求拋物線的解析式;(3)設點M(m,y1N(2,y2)在該拋物線上,若y1>y2,求m的取值范圍.【分析】(1)根據(jù)題意可得拋物線的對稱軸;(2)拋物線的頂點在x軸上,可得頂點坐標為(﹣1,0進而可得a的值;(3)根據(jù)點N(2,y2)關于直線x=﹣1的對稱點為N′(﹣4,y2進而可得m的取值范圍.【解析】(1)∵拋物線y=ax2+2ax+3a2﹣4.∴對稱軸為直線x=﹣1,故答案為:直線x=﹣1;(2)∵拋物線的頂點在x軸上,解得a=﹣1或a=∴拋物線的解析式為:y=﹣x2﹣2x﹣1或y=x2+x+;(3)∵對稱軸為直線x=﹣1,∴點N(2,y2)關于直線x=﹣1的對稱點為N′(﹣4,y2①當a>0時,若y1>y2,則m<﹣4或m>2;②當a<0時,若y1>y2,則﹣4<m<2.【變式9.1】(海珠區(qū)校級期中)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A(﹣1,0B(3,0﹣3)三點,直線l是拋物線的對稱軸.(1)求拋物線的函數(shù)解析式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點M,使得△ACM的周長最短?若存在,求點M的坐標;若不存在,請說明理由.【分析】(1)把A(﹣1,0B(3,0C(03)代入y=ax2+bx+c可求出a、b、c的值,即可確定二次函數(shù)關系式;(2)由對稱可知,直線BC與直線x=1的交點就是要求的點M,求出直線BC的關系式即可.【解析】(1)把A(﹣1,0B(3,0C(03)代入y=ax2+bx+c得,∴拋物線的關系式為yx2﹣2x﹣3;(2)拋物線y=x2﹣2x﹣3的對稱軸為∵點M在對稱軸x=1上,且△ACM的周長最短,∴MC+MA最小,∵點A、點B關于直線x=1對稱,∴連接BC交直線x=1于點M,此時MC+MA最小,設直BC的關系式為y=kx+b,∴解得,∴直線BC的關系式為y=x﹣3,當x=1時,y=1﹣3=﹣2,∴點M(12∴在拋物線的對稱軸上存在一點M,使得△ACM的周長最短,此時M(12).【變式9.2】(紅谷灘新區(qū)校級期中)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4與x軸交于點A和點B,其中點A的坐標為(﹣2,0拋物線的對稱軸是直線x=1.(1)求拋物線的解析式.(2)若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F使四邊形ABFC的面積為15,若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式;(2)連接BF、CF、OF,作FG⊥x軸于點G,設點F的坐標為分別表示出S△OBF、S△OCF、S△AOC,根據(jù)題意列式計算即可.解得,則拋物線的解析式為:y=?x2+x+4;(2)連接BF、CF、OF,作FG⊥x軸于點G,設點F的坐標為(t,?t2+t+4∵S四邊形ABFC=S△AOC+S△OBF+S△OCF=﹣t2+2t+8,由題意得t2+2t+8=15,∴存在點F使四邊形ABFC的面積為15,此時,點F的坐標為(1或(3.【變式9.3】(2022·浙江麗水·一模)如圖,拋物線y=ax2+bx+3與x軸相交于點A(1,0),B(3,0),與y軸相交于點C.(1)求拋物線的解析式.(2)點M(x1,y1,Nx2,y2)是拋物線上不同的兩點.①若y1=y2,求x1,x2之間的數(shù)量關系.②若x1+x2=2(x1?x2),求y1?y2的最小值.【答案】【答案】(1)y=x2?4x+3(2)①x1+x2=4;②最小值為?2【分析】(1)將A,B兩點代入解析式解得即可2)①若y1=y2,則y1?y2=0,化簡即可得到x1,x2的關系;②y1?y2代入化簡成頂點式即可得到最小值.(1)拋物線y=ax2+bx+3與x軸相交于點A(1,0),B(3,0)解得解得(2)①點Mx1,y1,Nx2,y2是拋物線上不同的兩點.∴y1=x?4x1+3,y2=x?4x2+3若y1=y2,則y1?y2=0.y1?y2=x?4x1+3?x?4x2+3=x1?x2x1+x2?4=0∵x1≠x2∴x1+x2=4;②y1?y2=x12?x22?4x1?x2=x1+x2x1?x2?4x1?x2=2x1?x22?4x1?x2=2x1?x22?2x1?x2當x1?x2=1時,y1?y2的最小值為-2.【點睛】本題是二次函數(shù)的綜合,考查了待定系數(shù)法求解析式,二次函數(shù)的性質和最值問題,熟練掌握待定系數(shù)法是解題的關鍵.【考點10】二次函數(shù)性質的推理計算問題【例10】(永定區(qū)期中)已知拋物線y=x2﹣2x﹣m2+1,直線y=x﹣2與x軸交于點M,與y軸交于點N.(1)求證:拋物線與x軸必有公共點;(2)若拋物線與x軸交于A、B兩點,且拋物線的頂點C落在此直線上,求△ABC的面積;(3)若線段MN與拋物線有且只有一個公共點,求m的取值范圍.【分析】(1)△=(﹣2)2﹣4(﹣m2+14m2≥0,即可求解;(2)由△ABC的面積=×AB?|yC|即可求解;(3)將直線MN與拋物線聯(lián)立得到x2﹣3x﹣m2+3=0,通過設y′=x2﹣3x﹣m2+3,利用二次函數(shù)y′和x軸的交點情況,分類求解即可.)=故拋物線與x軸必有公共點;(2)對于y=x2﹣2x﹣m2+1①,令y=x2﹣2x﹣m2+1=0,解得x=1+m或1﹣m,則拋物線的對稱性為x=1,當x=1時,y=x2﹣2x﹣m2+1=﹣m2,即點C(1m2將點C的坐標代入y=x﹣2得m2=1﹣2,解得m=±1,則點C(11則△ABC的面積×AB?|yC|=×2×1=1;(3)對于y=x﹣2,令y=x﹣2=0,解得x=2,令x=0,則y=﹣2,∴N(0,2M(2,0而線段MN為y=x﹣2②(0≤x≤2聯(lián)立①②得:x2﹣3x﹣m2+3=0,令y′=x2﹣3x﹣m2+3,若拋物線y=x2﹣2x﹣m2+1與線段MN只有1個公共點,即函數(shù)y在0≤x≤2范圍內(nèi)只有一個交點,當與線段相切時,(﹣2)2﹣4×(﹣m2+1)=0,解得::﹣【變式10.1】(平和縣期中)已知拋物線y=x2﹣mx+n經(jīng)過點A(3,0).(1)當m+n=﹣1時,求該拋物線的解析式和頂點坐標;(2)當B點坐標為(03)時,若拋物線y=x2﹣mx+n圖象的頂點在直線AB上,求m、n的值;(3)①設m=﹣2,當0≤x≤3時,求拋物線y=x2﹣mx+n的最小值;②若當0≤x≤3時,二次函數(shù)y=x2﹣mx+n的最小值為﹣4,求m、n的值.【分析】(1)將點A(3,0)代入解析式,得9﹣3m+n=0,與m+n=1組成方程組,解方程組求得m、(2)先表示出二次函數(shù)y=x2﹣mx+n圖象的頂點,利用直線AB列出式,再與點A在二次函數(shù)上得到的式組成方程組求得m,n的值,(3)①易求拋物線解析式為y=x2+2x﹣15.根據(jù)拋物線的對稱性和增減性來求二次函數(shù)y=x2﹣mx+n的最小值;②本題要分
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