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智慧校園智慧校園規(guī)劃設(shè)計(jì)書目錄第一章概述 81.1相關(guān)項(xiàng)目背景 8 9第二章相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)必要性 第四章相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)思路 4.1.1智慧校園 24 274.4建設(shè)特色 28 42 42 43 44第六章相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)內(nèi)容 45 49 49 235 236 236第七章相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施建議 237 第八章相關(guān)項(xiàng)目運(yùn)維管控 255第九章效益與風(fēng)險(xiǎn)分析 258 258 第十章投資估算 262 26210.2投資估算 262產(chǎn)原油的能力要達(dá)到1600萬(wàn)噸以上,年產(chǎn)天然氣的能力要達(dá)到100億XX學(xué)?;卣嫉乜偯娣e約480公頃。總建筑面積約60萬(wàn)平方米;總投資估算約43億元。預(yù)計(jì)到2015年在校人數(shù)達(dá)到1.5萬(wàn)人規(guī)模,到2020年在校人數(shù)達(dá)到2萬(wàn)人規(guī)模。2010年,國(guó)家發(fā)布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要(2010-2020》,對(duì)加快教育年,中等職業(yè)教育在校生由2179萬(wàn)人增加到2350萬(wàn)人,高等職業(yè)教育在校生由1280萬(wàn)人增加到1480萬(wàn)人。從業(yè)人員繼續(xù)教育由16600萬(wàn)人次增加到35000萬(wàn)人次”。表明今能人才約為4.8萬(wàn)人,預(yù)測(cè)到2015年全疆石油石化行業(yè)高技能人才需求數(shù)量為6萬(wàn)人,2020年高技能人才需求量為6.94萬(wàn)人,比2010年增加2.14萬(wàn)人。XX學(xué)?;亟ㄔO(shè)相關(guān)(1)綜合的統(tǒng)一管控平臺(tái)(2)面向校園管控的應(yīng)用(3)面向教學(xué)過(guò)程的應(yīng)用(4)面向校園生活的應(yīng)用教育信息化的概念是在20世紀(jì)90年代伴隨著信息高速公路的興建而提(2)各類教學(xué)資源相對(duì)獨(dú)立,缺少共享機(jī)制。(3)信息化技術(shù)水平相對(duì)較低。(5)缺少多樣化的應(yīng)用服務(wù)體系。4.1.2成功案例借鑒●集成銀行卡功能;(諾丁漢大學(xué)——統(tǒng)一呼叫中心)收益超過(guò)1000萬(wàn)美元。北卡羅來(lái)納州立大學(xué)是一所綜合性大學(xué),有超過(guò)31000名學(xué)生和近8000名教職工,●低成本軟件許可成本降低75%每個(gè)應(yīng)用system服務(wù)的學(xué)生數(shù)提升了150%;務(wù)和感知服務(wù)5方面服務(wù);“一個(gè)平臺(tái)”“兩個(gè)特色”校生組成,預(yù)計(jì)到2015年,在校學(xué)生人數(shù)規(guī)模為15000人。XX學(xué)校基地的主體功能將包“三大體系”(1)統(tǒng)籌推進(jìn),分步實(shí)施。(2)基礎(chǔ)服務(wù)應(yīng)用先行,注重實(shí)效。(3)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),資源共享。4.4建設(shè)特色(1)校園云計(jì)算2)建設(shè)校園網(wǎng)教育信息system3)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,提升學(xué)習(xí)效率4)建立校園云計(jì)算安全平臺(tái)5)數(shù)據(jù)共享(2)校園物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“TheInternetof聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)校園環(huán)境(包括設(shè)備、教室等)資源(如圖書、講義、課件等)活動(dòng)(包括教1)信息化教學(xué)2)教育管控3)智慧校園(3)信息決策輔助分析1)智能智慧視頻分析2)能耗分析3)網(wǎng)絡(luò)使用分析(4)無(wú)線校園1)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)2)圖書館網(wǎng)絡(luò)3)行政辦公網(wǎng)絡(luò)4)教工、學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)5)無(wú)線應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)(5)節(jié)能教室1)上課模式2)自習(xí)模式3)防盜模式4.4.2面向服務(wù)的建設(shè)原則(1)“以人為本”的業(yè)務(wù)應(yīng)用system(2)優(yōu)化管控流程,打造一體化應(yīng)用2)文檔一體化管控system(3)注重沉淀數(shù)據(jù),構(gòu)建智能智慧決策分析服務(wù)應(yīng)用5.1system設(shè)計(jì)依據(jù)此相關(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范(此處不——列舉。)5.2.1總體技術(shù)架構(gòu)智慧校園總體技術(shù)架構(gòu)主要由業(yè)務(wù)應(yīng)用層、平臺(tái)層、綜合網(wǎng)絡(luò)層、感知層(數(shù)據(jù)采集)易法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和安全體系技術(shù)支持和服務(wù)、運(yùn)維管理體系網(wǎng)絡(luò)層感知層數(shù)8采模磷監(jiān)掉,根會(huì)義,智要中、子考場(chǎng).一、師車管防和的數(shù)溫采8業(yè)務(wù)應(yīng)用層平臺(tái)層網(wǎng)絡(luò)層感知層戶工。置用著置事的用壹空精營(yíng)置事半重即貌重這參通黑名容容重裝量的手置骨見(jiàn)質(zhì)通評(píng)色著設(shè)路白懸6按想的理言具唐指通系線息發(fā)全管注系統(tǒng)輯壹言重管理系統(tǒng)份以的要理重?fù)p用戶號(hào)理參統(tǒng)集集耳系施力壹背置理的能戶工。置用著置事的用壹空精營(yíng)置事半重即貌重這參通黑名容容重裝量的手置骨見(jiàn)質(zhì)通評(píng)色著設(shè)路白懸6按想的理言具唐指通系線息發(fā)全管注系統(tǒng)輯壹言重管理系統(tǒng)份以的要理重?fù)p用戶號(hào)理參統(tǒng)集集耳系施力壹背置理的能指看方著系能教代安批系施續(xù)查重分?jǐn)嘞盗量计鋱?bào)名重統(tǒng)生報(bào)名基檢數(shù)自指或看禮人基本信息管重不指毛比亂意善春直的慢作量查山重教成精錄人著德數(shù)學(xué)安作系德教學(xué)樣務(wù)系意中的僧同管醒情分通的重分物喻通查相時(shí)論壇理發(fā)智慧校園感知層主要有視頻監(jiān)控system的攝像機(jī)、樓宇system前端控制器、資產(chǎn)管控面向教師面向?qū)W生管理人員的量重管理日信風(fēng)安全管用的務(wù)管進(jìn)系格國(guó)門戶煙站日集相量碼校出醫(yī)種的公共龐用校的上直發(fā)有的毛視廣推時(shí)字虛書甚學(xué)凝重管事事壹要重培的認(rèn)言管理重能言言心日肆參量來(lái)常國(guó)言佛手一身師地機(jī)的率種交皇式多媒體發(fā)的難文口壹飛管期1)運(yùn)維管控中心:綜合集成校園管控、校園教學(xué)、校園生活服務(wù)平臺(tái)。視物監(jiān)控系統(tǒng)樓宇控制系統(tǒng)視頻會(huì)議系統(tǒng)智能教室系統(tǒng)電子考場(chǎng)系統(tǒng)一卡通系統(tǒng)數(shù)字閱書館系統(tǒng)電視廣播系統(tǒng)信息發(fā)布系統(tǒng)接入?yún)R聚晨智慧校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖5.3system功能設(shè)計(jì)門戶內(nèi)容及發(fā)布管理校園運(yùn)維管控中心通過(guò)system接口把校園面向管控的system、面向教學(xué)的system、面向生活服務(wù)的system進(jìn)行有效集成,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的異源異構(gòu)和數(shù)據(jù)共享,并統(tǒng)一界面進(jìn)行綜合運(yùn)維管控,提升system的使用效率和降低system維護(hù)成本。建設(shè)全校統(tǒng)一的身份認(rèn)證中心CA,對(duì)用戶資源的集中存儲(chǔ)和管控,訪問(wèn)權(quán)限的集中控制和管控,保證用戶電子身份的唯一性、安全性、便捷性。身份認(rèn)證主要有目錄服務(wù)、用戶數(shù)據(jù)庫(kù)、實(shí)名身份認(rèn)證、組織級(jí)用戶管控、電子證書等組成。3)、統(tǒng)一信息門戶門戶是整個(gè)管控平臺(tái)的總?cè)肟冢瑢?shí)現(xiàn)跨平臺(tái),跨system數(shù)據(jù)資源的優(yōu)化和聚合。提供H控結(jié)通把H控結(jié)通把應(yīng)用服務(wù)基礎(chǔ)服務(wù)數(shù)據(jù)資源數(shù)據(jù)文換數(shù)據(jù)文換單點(diǎn)登錄認(rèn)證服務(wù)運(yùn)推服務(wù)救學(xué)管理教務(wù)管理較師管理學(xué)生管理會(huì)議管理設(shè)備管理抽取卡通管理會(huì)議管理設(shè)備管理抽取卡通管理抽取統(tǒng)計(jì)分析日志報(bào)表用戶授權(quán)轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換信息安全配置管理信息查詢信息發(fā)布構(gòu)件服務(wù)接口服務(wù)服務(wù)庫(kù)構(gòu)件服務(wù)接口服務(wù)服務(wù)庫(kù)數(shù)據(jù)分析運(yùn)營(yíng)報(bào)表評(píng)價(jià)報(bào)表用戶報(bào)表服務(wù)發(fā)布服務(wù)注材服務(wù)管理服務(wù)注材服務(wù)管理服務(wù)集成用戶資料權(quán)限管理電子證書身份認(rèn)證基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)硬件6.2高效的校園管控6.2.1校園通信網(wǎng)絡(luò)(1)校園信息網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì)1)技術(shù)需求2)設(shè)計(jì)要求整個(gè)網(wǎng)絡(luò)采用雙核心、匯聚(核心和匯聚層設(shè)備物理位置集中在核3)架構(gòu)規(guī)劃業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)服努質(zhì)量平臺(tái)故據(jù)中心安全滲透防御優(yōu)化原則重點(diǎn)DSCP管理控制系統(tǒng)業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)4)高可用園區(qū)規(guī)劃分擔(dān);啟root保護(hù)功能;規(guī)劃)和OSPFv2可以完全不同。6)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇傮w設(shè)計(jì)**樓匯層(2)核心層設(shè)計(jì)●核心層不進(jìn)行終端system的連接;1)網(wǎng)絡(luò)方案說(shuō)明2)安全規(guī)劃或匯聚交換機(jī))實(shí)施。3)設(shè)備間連接方式方法(3)匯聚層設(shè)計(jì)1)網(wǎng)絡(luò)方案說(shuō)明2)安全規(guī)劃3)設(shè)備間連接方式方法(4)接入層設(shè)計(jì)1)網(wǎng)絡(luò)方案說(shuō)明2)安全規(guī)劃3)設(shè)備間連接方式方法(5)數(shù)據(jù)中心區(qū)設(shè)計(jì)1)網(wǎng)絡(luò)方案說(shuō)明2)安全規(guī)劃(1)數(shù)據(jù)傳輸專網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)需求1)技術(shù)需求可靠和高穩(wěn)定性。校園數(shù)據(jù)傳輸專網(wǎng)核心層交換機(jī)放置在校園中心機(jī)房;專網(wǎng)上各應(yīng)用2)技術(shù)選型問(wèn)(2)網(wǎng)絡(luò)詳盡設(shè)計(jì)1)架構(gòu)規(guī)劃考場(chǎng)/教室停車場(chǎng)/食堂2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計(jì)●建議實(shí)施時(shí)調(diào)整OSPF協(xié)議參數(shù)(如LSAinterval)端口linkdown感應(yīng)時(shí)3)MPLSVPN技術(shù)連的,所以一般基于客戶端設(shè)備的VPN在實(shí)現(xiàn)時(shí)都引入某些安全機(jī)制保護(hù)站點(diǎn)之間跨Layer3MPLSVPN是一種基于路由方式方法的MPLSVPN解決方案,ITEF(3)設(shè)備選擇(4)實(shí)現(xiàn)方式方法DVPN13@g通過(guò)以太網(wǎng)接入與校園信息網(wǎng)物理隔離的校園數(shù)據(jù)傳輸專網(wǎng)中,圖中假設(shè)D處有一卡通system和廣播system需要通過(guò)以太網(wǎng)接入校園數(shù)據(jù)傳輸專網(wǎng)而C處有一卡通system、安防system和廣播system需要通過(guò)以太網(wǎng)接入校園數(shù)據(jù)傳輸專網(wǎng)。通過(guò)圖中的設(shè)置,只由于接入交換機(jī)具有Multi-VRFCE功能,它可以根據(jù)本地的不同VLAN就能實(shí)現(xiàn)接設(shè)置將其映11可以訪問(wèn)各業(yè)務(wù)system也是如此實(shí)現(xiàn)。(另注:此處舉例使用A、B、C、D點(diǎn)與光纜system中的無(wú)線局域網(wǎng)(WLAN)技術(shù)于20世紀(jì)90年代逐步成熟并投入商用,既可以作傳統(tǒng)有就是面向數(shù)據(jù)通信領(lǐng)域的IP傳輸技術(shù),因此可直接通過(guò)百兆自適應(yīng)網(wǎng)口和學(xué)校內(nèi)部(1)設(shè)計(jì)目標(biāo)●保證網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)的安全性。1)部署方案之間通過(guò)CAPWAP協(xié)議自動(dòng)化建立隧道(該隧道基于UDP,可以穿越三層網(wǎng)絡(luò)),結(jié)合有為了提升無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的可靠性,建議部署2臺(tái)1:1備份的無(wú)線控制器,無(wú)線控制器支持2)方案特點(diǎn)雙頻帶(支持20/40M帶寬)通過(guò)將兩個(gè)20MHz的帶寬綁定在一起組成一個(gè)40MHz擾,而GI就是用來(lái)規(guī)避這個(gè)干擾的。11a/g的GI時(shí)長(zhǎng)為800us,而ShortGI時(shí)長(zhǎng)為400us,在使用ShortGI的情況下,可提升10%的速率?!駸o(wú)線交換機(jī)支持MLDSnooping,配合現(xiàn)有IPv6有線網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)IPv6組播業(yè)無(wú)線控制器無(wú)線控制器AP非法設(shè)備設(shè)備過(guò)濾列入黑名單丟棄報(bào)文1)物理層安全2)網(wǎng)絡(luò)層安全(1)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)層面(外網(wǎng)、停火區(qū)和內(nèi)部保護(hù)網(wǎng))之間均設(shè)置防火墻,需要實(shí)施相等協(xié)議等協(xié)議3)應(yīng)用層安全(1)分權(quán)分域:對(duì)中心和虛擬中心操作員分權(quán)分域管控,涉及操作員的角色(權(quán)限)時(shí),可以在不斷電、不停機(jī)的情況下替換這些部(1)應(yīng)用于被監(jiān)控局域網(wǎng)絡(luò)1)雙層防火墻區(qū)墻技術(shù),將WEBServer放在防火墻的DMZ(?;饏^(qū)),即WEBServer與內(nèi)、外網(wǎng)之2)病毒防殺策略(1)操作system(2)網(wǎng)絡(luò)(3)數(shù)據(jù)庫(kù)(4)專業(yè)的防病毒軟件2)核查system配置和漏洞;4)識(shí)別已知的攻擊行為;5)統(tǒng)計(jì)分析異常行為;4)上網(wǎng)行為管控(1)防止帶寬資源濫用(2)記錄上網(wǎng)軌跡滿足法規(guī)要求(3)管控外發(fā)信息,降低泄密風(fēng)險(xiǎn)(4)為網(wǎng)絡(luò)管控與優(yōu)化提供決策依據(jù)(5)防止病毒木馬等網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)5)VPN認(rèn)證(1)移動(dòng)辦公(2)內(nèi)網(wǎng)分區(qū)邏輯隔離保護(hù)(3)關(guān)鍵業(yè)務(wù)信息system安全加固(4)防范WLAN非法訪問(wèn)棟、輔助教學(xué)設(shè)施3棟、后勤服務(wù)設(shè)施2棟、生活配套設(shè)施28棟、實(shí)訓(xùn)基地18棟、配電設(shè)施建筑1棟、綜合體育場(chǎng)館1棟,建筑依類型分布。教育基地圖所示:教育主管部門教育主管部門校園監(jiān)控報(bào)警中心多媒體教學(xué)/遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)公安0管理平腔用報(bào)務(wù)器報(bào)據(jù)管理服務(wù)器務(wù)管人屬學(xué)生來(lái)長(zhǎng)燭戶XX教育基地視頻監(jiān)控system依照基地布局和建筑物類型劃分為:校園公共場(chǎng)所視頻監(jiān)控system、單體建筑視頻監(jiān)控system和移動(dòng)視頻監(jiān)控三大類。system采用網(wǎng)絡(luò)型方案,架構(gòu)如下圖所示:市級(jí)公安市級(jí)公安網(wǎng)用戶移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)用戶存儲(chǔ)服務(wù)器校園安全管理平臺(tái)應(yīng)用服務(wù)器報(bào)警管理服務(wù)器巡更管理服務(wù)器安全管理分站移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)前蹦鏡頭建筑視頻監(jiān)控資源單兵系統(tǒng)教務(wù)視頻資源管理中心電子考場(chǎng)處置現(xiàn)場(chǎng)視頻監(jiān)控管理區(qū)上級(jí)教育部門用戶學(xué)校權(quán)限甩戶學(xué)生家長(zhǎng)管理人員視頻監(jiān)控system架構(gòu)圖1)校園公共場(chǎng)所(室外)監(jiān)控system建議采用純網(wǎng)絡(luò)方案,前端采用IP高清球機(jī)和IP高清槍機(jī),重點(diǎn)區(qū)域可采用IP智能智慧高清,采用光纖傳輸,直接接入監(jiān)控中心。安裝采用立桿,做好防雷接地處理??山Y(jié)合校園廣播一起使用,實(shí)現(xiàn)不文明行為勸阻,遠(yuǎn)程疏散功能。system結(jié)構(gòu)如下圖所示:網(wǎng)2)建筑視頻監(jiān)控system心。攝像機(jī)建議采用具備POE供電的IP攝像機(jī),減少施建議按照建筑類型和實(shí)際區(qū)域劃分/撤銷。system結(jié)構(gòu)如下圖所示:3)移動(dòng)視頻監(jiān)控system主要給安全保衛(wèi)人員配置,分為手持和車載2種,通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)(WIFI或3G)傳入監(jiān)視頻管理中心5)視頻監(jiān)控平臺(tái)軟件6)點(diǎn)位統(tǒng)計(jì)表(按照行業(yè)及system建設(shè)規(guī)范或以往建設(shè)經(jīng)驗(yàn)估算)范圍點(diǎn)位小(個(gè))占基地總占地面積性體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)公頃以100m為半徑計(jì)算攝像機(jī)監(jiān)群學(xué)生宿舍積115810m門、三個(gè)樓梯的樓梯間等處預(yù)計(jì)15個(gè)學(xué)生公寓積85856m2門、三個(gè)樓梯的樓梯間等處預(yù)計(jì)15個(gè)11棟,建筑面積共133780平米每棟樓梯間、走廊及周界,以實(shí)訓(xùn)廠房/樓房31共計(jì)93000平米點(diǎn),每個(gè)露天訓(xùn)練場(chǎng)預(yù)計(jì)2個(gè)點(diǎn),露天考場(chǎng)預(yù)計(jì)5個(gè),特氣圖文信息中心米室、藏書室、中心機(jī)房及周界,以400平米一個(gè)點(diǎn)位估算國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心米大廳、走廊、電梯、展廳及周界,以400平米一個(gè)點(diǎn)位估算研究生中心米大廳、走廊、電梯、展廳及周界,以400平米一個(gè)點(diǎn)位估算中心米大廳、走廊、電梯、場(chǎng)地及周界,以500平米一個(gè)點(diǎn)位估算行政辦公樓米大廳、走廊、電梯及周界,以商業(yè)服務(wù)中心大廳、走廊、商鋪,以200平米以400平米一個(gè)點(diǎn)位估算熱站綜合體育館米站12800平米大門、就餐區(qū)、操作間、消毒保衛(wèi)人員估計(jì)60名保衛(wèi)人員聯(lián)網(wǎng)報(bào)警system由前端探測(cè)器、報(bào)警控制器和報(bào)警中心平臺(tái)組成。目前最新報(bào)警system具備以下特點(diǎn):(3)基地聯(lián)網(wǎng)報(bào)警system建設(shè)方案區(qū)域區(qū)域三區(qū)域N警主機(jī)器1)布點(diǎn)方法一個(gè)防區(qū),非重點(diǎn)位置約500平米一個(gè)防區(qū)。由此可估算GPS巡檢器檢儀60套,巡檢器1臺(tái),管控電腦和軟件一套。于網(wǎng)絡(luò)層面的互聯(lián)互通,而是以人為本的應(yīng)用層面的融合與協(xié)同,是更高一個(gè)層次的理念,新一代通信與IT產(chǎn)業(yè)。根據(jù)使用場(chǎng)景的不同,可將統(tǒng)一通信分為:辦公室(監(jiān)控中心)場(chǎng)統(tǒng)一通信system由基礎(chǔ)支撐層、統(tǒng)一通信核心層和終端層三部分組成?!窠y(tǒng)一通信核心層分為六大部分:引了越來(lái)越多消費(fèi)者使用。語(yǔ)音的發(fā)展趨勢(shì)為IP化、移動(dòng)化、高保真化。例如國(guó)基礎(chǔ)視頻system視頻通信增加了人員之間溝通的互動(dòng)性面對(duì)面的溝通更直觀。(2)基地統(tǒng)一通信system建設(shè)方案指揮中心調(diào)度臺(tái)指揮中心調(diào)度臺(tái)8程卓面會(huì)人員福g(1)綜合業(yè)務(wù)管控(2)監(jiān)測(cè)監(jiān)控(3)預(yù)測(cè)預(yù)警(4)輔助決策(5)指揮調(diào)度(6)應(yīng)急保障(7)事件評(píng)估(8)安全教育(9)智能智慧聯(lián)動(dòng)(11)指揮調(diào)度system嵌入(1)規(guī)劃范圍●空調(diào)監(jiān)控system:●空調(diào)冷源system集成;●照明監(jiān)控system:●中低壓監(jiān)控system:●中壓配電system監(jiān)測(cè);●低壓配電system監(jiān)測(cè);●綜合設(shè)備監(jiān)控system:●電梯system集成;(2)規(guī)劃目標(biāo)(3)設(shè)計(jì)原則由于BASsystem需要控制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備種類繁多,分布情況復(fù)雜多變,所以需要傳8、執(zhí)行器傳BASsystem結(jié)構(gòu)圖(2)總體設(shè)計(jì)BASsystem采用控制層和管控層兩層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),system軟件、網(wǎng)絡(luò)控制器、DDC現(xiàn)場(chǎng)控制器、執(zhí)行器(各類傳感器、水流開關(guān)、流量計(jì)、執(zhí)行器)四層設(shè)備結(jié)構(gòu);其中system軟件和網(wǎng)絡(luò)控制器在管控層進(jìn)行通訊,網(wǎng)絡(luò)控制器和DDC控制器之間在控制層通訊。system各區(qū)域以網(wǎng)絡(luò)控制器方式方法接入以太網(wǎng),建立基于網(wǎng)絡(luò)的集中管控平臺(tái),并通過(guò)通用、標(biāo)準(zhǔn)的接口、協(xié)議向上集成到BMSsystem。BASsystemDDC現(xiàn)場(chǎng)控制器的電源管線隨控制線同路由敷設(shè),設(shè)備供電回路電壓為220VAC,對(duì)于電源電壓為24VDC的設(shè)備則通過(guò)變壓器變壓后供電。1)監(jiān)控原理手控動(dòng)培水國(guó)故網(wǎng)報(bào)嘴行狀態(tài)型分站高低液位報(bào)警冷凍水閥務(wù)通禮控偏沒(méi)度流量報(bào)答x?688x28冷源監(jiān)控原理圖2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容與功能實(shí)現(xiàn)室外溫/濕度監(jiān)測(cè)冷凍水、冷卻水供回水溫度監(jiān)測(cè)冷凍水、冷卻水供回水管網(wǎng)壓力冷凍水流量監(jiān)測(cè)膨脹水箱、熱水水箱液位檢測(cè)熱交換器供水溫度冷卻塔風(fēng)機(jī)開關(guān)控制冷卻塔蝶閥、冷凍水蝶閥控制冷凍水泵、冷卻水泵開關(guān)控制熱水循環(huán)泵開關(guān)控制略某管時(shí)略某管時(shí)思顯示打印狀態(tài)、報(bào)警等各種參數(shù)的動(dòng)態(tài)圖形及報(bào)表,列出設(shè)備保養(yǎng)1)監(jiān)控原理開養(yǎng)林態(tài)手自幼狀查開養(yǎng)林態(tài)手自幼狀查著陣按制電助水厘再節(jié)過(guò)建可堵重批種回風(fēng)閥新風(fēng)閥空調(diào)監(jiān)控原理圖2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容回風(fēng)溫度監(jiān)測(cè)冷熱水電動(dòng)閥門控制索風(fēng)屋勤注著言索風(fēng)屋勤注著言顯示打印狀態(tài)、報(bào)警等各種參數(shù)的動(dòng)態(tài)圖形及報(bào)表,列出設(shè)備保養(yǎng)3)節(jié)能措施1)監(jiān)控原理電助閥控雪自好空之送風(fēng)2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容冷熱水電動(dòng)閥門控制風(fēng)機(jī)開關(guān)控制,新風(fēng)閥控制顯示打印狀態(tài)、報(bào)警等各種參數(shù)的動(dòng)態(tài)圖形及報(bào)表,列出設(shè)備保養(yǎng)3)節(jié)能措施1)監(jiān)控原理OOAI啟??刂崎_關(guān)狀態(tài)手自動(dòng)狀態(tài)故障報(bào)警2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容送排風(fēng)機(jī)開關(guān)控制顯示打印狀態(tài)、報(bào)警等各種參數(shù)的動(dòng)態(tài)圖形及報(bào)表,列出設(shè)備保養(yǎng)顯示打印1)監(jiān)控原理2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容高低壓開關(guān)柜主開關(guān)狀態(tài)電壓、電流、功率因數(shù)的監(jiān)測(cè)高低壓開關(guān)柜故障報(bào)警顯示打印狀態(tài)、報(bào)警等各種參數(shù)的動(dòng)態(tài)圖形及報(bào)表,列出設(shè)備保養(yǎng)1)監(jiān)控原理2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容電梯電梯權(quán)限控制電梯故障報(bào)警顯示打印1)監(jiān)控原理數(shù)字輸出模擬輸出照明system監(jiān)控原理圖2)監(jiān)控相關(guān)內(nèi)容照明運(yùn)行狀態(tài)、手動(dòng)/自動(dòng)化狀態(tài),區(qū)域照度檢測(cè)照明開關(guān)控制,調(diào)光控制照明故障報(bào)警顯示打印(1)規(guī)劃范圍務(wù)中心、接待中心、培訓(xùn)認(rèn)證中心等7棟建筑內(nèi)的14間會(huì)議室或培訓(xùn)教室(以每棟2套會(huì)(2)規(guī)劃目標(biāo)辦公樓等7棟建筑內(nèi)14個(gè)會(huì)議室和教室的視頻會(huì)議system建設(shè),在處理各類行政會(huì)議、(3)設(shè)計(jì)原則6.2.4.2system總體設(shè)計(jì)專網(wǎng)服務(wù)器system具備可擴(kuò)展的特性,可適應(yīng)以后新功能需求提出而進(jìn)行的擴(kuò)展改造。會(huì)議調(diào)度/理么會(huì)設(shè)調(diào)度/營(yíng)三級(jí)分會(huì)場(chǎng)(2)主要功能●可召開多點(diǎn)交互式會(huì)議;式方法;●管控員可以通過(guò)視頻會(huì)議管控system的圖形界面實(shí)時(shí)顯示網(wǎng)絡(luò)6.2.5門戶網(wǎng)站(1)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容1)站群管控system3)信息公布system5)相關(guān)網(wǎng)站整合(2)主要功能1)站群管控system功能③站點(diǎn)復(fù)制(克隆)功能主機(jī)群主機(jī)群附站群欄目體系主要是能新建、刪除和編輯欄目(頻道)、修改欄目(頻道)名稱、類型,并能選用這個(gè)欄目(頻道)的模板,指定這個(gè)欄目(頻道)的子欄目(頻道)的缺省信息模板。b.權(quán)限分配管控主要是分配不同的角色進(jìn)行基于WEB的、面向多用戶的異地協(xié)同工作。②信息抓取功能主要是采集網(wǎng)絡(luò)資源上的信息,使其成為網(wǎng)站群相關(guān)內(nèi)容管控和發(fā)布system的素材理③相關(guān)內(nèi)容編審管控功能A.信息編輯功能。主要是基于HMTL“所見(jiàn)即所得”的可視化稿件編輯器,在編輯器里對(duì)稿件進(jìn)行可視化編輯。可視化的稿件編輯器極大地方便了編輯對(duì)于電子新聞的制作,同時(shí)編輯可以控制站點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容頁(yè)面使得頁(yè)面更加豐富多姿。B.信息審核功能。主要是內(nèi)路了一個(gè)對(duì)工作流機(jī)制的支持system,管控者可以方便的設(shè)置和調(diào)整工作流。靜態(tài)發(fā)布技術(shù)以應(yīng)付大訪問(wèn)量的高性能要求同時(shí)支持動(dòng)態(tài)發(fā)布、混合發(fā)布技術(shù)。3)信息公開管控功能4)資源搜索功能(3)技術(shù)方案1)總體框架 工程教育門戶網(wǎng)站群表現(xiàn)層表現(xiàn)層門戶概況門戶動(dòng)態(tài)職業(yè)教育師資情況遠(yuǎn)程教育教育概況遠(yuǎn)程咨詢分發(fā)引擎(采用靜態(tài)發(fā)布技術(shù),提高網(wǎng)站訪問(wèn)效率)內(nèi)容臺(tái)成引擎(提供內(nèi)容聚會(huì)RSS服務(wù),提高網(wǎng)站被整合的能力)應(yīng)用層內(nèi)容采編發(fā)管理建多語(yǔ)盲管理交互式組件管理平臺(tái)層內(nèi)容管理全文檢索網(wǎng)頁(yè)防算改平臺(tái)層工程教育門戶網(wǎng)站系統(tǒng)2)網(wǎng)站拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖電腦6.2.6教務(wù)管控system6.2.6.1system概述(1)主要功能模塊量量索雜車情曲其事見(jiàn)衡意合曾曲檢酒營(yíng)安博公共課考善事曲樹身盒有理注事集重料查定教學(xué)進(jìn)度書管理境護(hù)握表行肆迎新管理考試管理或績(jī)管理牽讀計(jì)13)學(xué)籍管控4)教學(xué)計(jì)劃6)迎生管控10)成績(jī)管控11)教學(xué)評(píng)估管控12)考試報(bào)名管控13)教材管控14)畢業(yè)管控(2)技術(shù)方案火墻用戶文件二冊(cè)2)用戶管控3.靈活的system配置(1)主要功能校園0A系統(tǒng)功能框架圖公文管理個(gè)人辦公日常事務(wù)系統(tǒng)管理發(fā)文管理代辦事宜會(huì)議紀(jì)要收文管理常見(jiàn)意見(jiàn)會(huì)議管理部門管理請(qǐng)示報(bào)告?zhèn)€人配置接待管理督辦管理系統(tǒng)日志1)公文處理2)校內(nèi)請(qǐng)示3)督辦管控實(shí)現(xiàn)督辦單制作、通知、跟蹤、人工催辦、承辦人承辦、督辦結(jié)果反饋、統(tǒng)計(jì)查詢等功能。督辦流程可自行定義,督辦單按設(shè)置好的流程正常流轉(zhuǎn)。督辦人員可以查看、打印督辦管控表單字段如下:制發(fā)日期、完成時(shí)限、標(biāo)題、文件編號(hào)、會(huì)辦時(shí)間、負(fù)責(zé)部門、督辦人、聯(lián)系電話、電子郵箱、督辦類別(閱知、跟蹤反饋、其他)、附件、督辦事由、辦理情況(需要加填寫提示,若完成請(qǐng)寫明完成情況、若未完成請(qǐng)寫明進(jìn)展情況和仍需解決的問(wèn)題)督辦管控的功能組成如下:■督辦流程可自行定義,督辦單按設(shè)置好的流程正常流轉(zhuǎn)。■督辦人員可以查看、打印督辦單流轉(zhuǎn)過(guò)程記錄,對(duì)未按時(shí)完成事項(xiàng),制發(fā)催辦單。■請(qǐng)示登記簿:對(duì)于所有的請(qǐng)示報(bào)告文件,system提供請(qǐng)示登記簿方便統(tǒng)計(jì)查詢?!龆睫k單由辦公室工作人員登記發(fā)起。督辦流程描述如下:辦公室工作人員登記督辦4)日常事務(wù)5)個(gè)人辦公(2)技術(shù)方案病毒掃描與管理服務(wù)器Fmil服務(wù)器●與身份認(rèn)證system的對(duì)接2)安全(1)主要功能和維護(hù):(2)具體規(guī)劃■統(tǒng)一管控各種system的基礎(chǔ)支撐2)對(duì)關(guān)鍵服務(wù)器、業(yè)務(wù)system的運(yùn)維管控■并聯(lián)結(jié)對(duì)應(yīng)的專家system以提供技術(shù)支持;■根據(jù)不同的應(yīng)用特性對(duì)system設(shè)備進(jìn)行分組監(jiān)控;當(dāng)故障或特定事件出現(xiàn)時(shí),會(huì)通過(guò)電子郵件、短信、即時(shí)消息等形式把故障信息傳送給指定的負(fù)責(zé)人,或根據(jù)預(yù)案規(guī)則自動(dòng)化觸發(fā)并執(zhí)行3)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)網(wǎng)貞過(guò)①過(guò)濾功能ISA最重要的功能之一,防止學(xué)生上網(wǎng)訪問(wèn)一些不良網(wǎng)站,主要包括:些特定應(yīng)用,如聊天、游戲等;4)反垃圾郵件與防病毒播能力(自帶SMTP服務(wù)),破壞能力(瞬間產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)垃圾可導(dǎo)致服務(wù)器癱瘓),且因■黑/白名單(Allowed/RejectedMailhosts)信任/阻止的主機(jī);6.2.9校園能源管控絡(luò)感知層應(yīng)用層 能益洲系恢網(wǎng)路(2)主要功能6.2.10校園資產(chǎn)管控RFID讀寫器RFID資產(chǎn)管理系統(tǒng)示意圖盤點(diǎn)1)日常的資產(chǎn)操作管控2)用戶的登陸/注銷3)資產(chǎn)庫(kù)存管控4)維護(hù)維修5)資產(chǎn)綜合查詢統(tǒng)計(jì)6)簡(jiǎn)單的system安裝維護(hù)7)報(bào)表打印8)標(biāo)簽打印9)system安全10)數(shù)據(jù)維護(hù)11)支持多用戶、多部門管控12)與其他system接口和數(shù)據(jù)交互2)應(yīng)用地理坐標(biāo)直接查詢校園各種信息;3)把校園地理信息可視化和system化;1)樓宇建筑:記錄校園辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等樓宇實(shí)體。用不同的制圖單視圖,表現(xiàn)此樓總計(jì)有7個(gè)樓層;對(duì)每一個(gè)樓層,詳盡的繪制出共有幾個(gè)房間,而以不同的2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng):記錄校園操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育場(chǎng)地實(shí)體。重點(diǎn)制作不同場(chǎng)地的不同標(biāo)志3)綠化帶:對(duì)校園主要綠化帶要重點(diǎn)突出表現(xiàn),以綠色進(jìn)行表現(xiàn),使整體效果美觀,4)道路:記錄校園的道路實(shí)體。5)其它建筑:記錄一些校園的標(biāo)志性建筑和不可缺少的基本設(shè)施,包括校園校門、升樓1)控制管控功能:該功能主要為system管控人員設(shè)置,system運(yùn)行時(shí),管控人員2)基本功能:包括GIS所擁有的數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)變換,數(shù)據(jù)庫(kù)管控,信息輸出圖形室的建設(shè)比例按40%設(shè)計(jì)(教學(xué)樓共11棟,約有教室500間),大約需要建設(shè)智能智慧教室200間。日志督理教學(xué)觀摩求助響應(yīng)分類管理統(tǒng)計(jì)分折工作計(jì)劃縮兩種教學(xué)教師考勤核心平臺(tái)度家引望ut通過(guò)集成考勤系統(tǒng),對(duì)老師、學(xué)生出勤情況的采集、傳送授課者可以建設(shè)一個(gè)虛擬課室,其它參與者可以通過(guò)指定的用戶名和密碼登錄到該課室進(jìn)行上課任意教室可以向集控中心發(fā)出呼叫請(qǐng)求,與集控中心進(jìn)行通話,請(qǐng)求幫助一鍵切換到教學(xué)模式、學(xué)生天地、電子板報(bào)模式(配備工具軟件)、校園信息交互展示模式通過(guò)一體機(jī)內(nèi)置攝像頭實(shí)現(xiàn)對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)時(shí)了解設(shè)備控制按鈕教室分組信息顯示教學(xué)觀摩集中控制管控界面集控中心主要功能1、教室面積100平方米以上投影機(jī)DLP,3200~5000流明(必備)(必備)只6寸后補(bǔ)音箱。(必備2~3對(duì),)2、教室面積50-100平方米之間投影機(jī)DLP,2500~3200流明(必備)(必備)備1~2對(duì))3、教室面積50平方米以下投影機(jī)DLP,2000~2500流明(必備)(必備)無(wú)線話筒雙發(fā)雙收10米內(nèi)能夠接收,無(wú)嘯叫,聲音還原好(可選)傳輕車傳輕車中中斷國(guó)家國(guó)家信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)保障春線要腳車點(diǎn)接學(xué)習(xí)軟件服務(wù)技術(shù)支撐國(guó)家法律法規(guī)政策保障基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)據(jù)資源互聯(lián)網(wǎng)門戶業(yè)務(wù)門戶(1)業(yè)務(wù)示意圖互動(dòng)上課互動(dòng)上課課件錄制監(jiān)管員的活動(dòng)教師的活動(dòng)上課情況監(jiān)控五動(dòng)教學(xué)上課秩序維護(hù)課件錄制課件錄制課件一鍵上傳管程課程、課件遠(yuǎn)程多媒體實(shí)景互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)課件點(diǎn)播課件管理課程管理設(shè)備管理用戶管理系統(tǒng)管理互動(dòng)上課控制權(quán)管理發(fā)言權(quán)管理錄制管理系統(tǒng)設(shè)置管理員的活動(dòng)管理與股控設(shè)備遠(yuǎn)限設(shè)置視音顧參數(shù)教務(wù)管理人員授權(quán)課件點(diǎn)播生的話互動(dòng)上課課件本地錄制課件保存至本地中請(qǐng)發(fā)言點(diǎn)播課件課程設(shè)置(2)業(yè)務(wù)流程圖播播是平臺(tái)的核心。主要功能包括遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)多媒體互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程監(jiān)控等。主要設(shè)備包括互動(dòng)教學(xué)服務(wù)器(EMCU)和數(shù)字化互動(dòng)教學(xué)終端兩種核心設(shè)備,以及軟件客戶端和一些多媒(2)資源管控system:(5)中央控制system:(6)自動(dòng)化跟蹤system:自動(dòng)跟蹤自動(dòng)跟蹤像音響、液晶屏、DVD播放器等等教師攝像頭遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)用戶通過(guò)PC機(jī)登錄進(jìn)人Inter擬實(shí)驗(yàn)過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室管控system進(jìn)人虛擬實(shí)驗(yàn)室,選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相關(guān)項(xiàng)目后進(jìn)人虛擬儀器控制臺(tái)。通過(guò)虛擬儀器控制面板發(fā)出實(shí)驗(yàn)操作指令、輸入實(shí)驗(yàn)參數(shù),虛擬儀器向物理儀器傳輸操作指令及實(shí)驗(yàn)參數(shù),物理儀器接收指令和參數(shù)后執(zhí)行操作,完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容最后將實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)通過(guò)虛擬儀器、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)返回到遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)用戶,用戶既在XX學(xué)校基地智慧校園建設(shè)中,由于未來(lái)的教學(xué)任務(wù)涉及眾多的實(shí)訓(xùn)和職業(yè)技能認(rèn)證,的業(yè)務(wù)應(yīng)用可以涉及以下幾個(gè)方面,system后學(xué)生可自主選擇將要進(jìn)行的實(shí)實(shí)驗(yàn)線路或回路、實(shí)驗(yàn)元器件或構(gòu)件庫(kù)、判別實(shí)驗(yàn)效果的實(shí)驗(yàn)以后,根據(jù)提示進(jìn)行相關(guān)的操作,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記1)三維的立體環(huán)境2)可視化的實(shí)驗(yàn)對(duì)象3)可視化交互高清LCD觸摸一體機(jī)要滿足電子考場(chǎng)的使用條件(智能智慧教室約200間,則電子考場(chǎng)大約需建設(shè)40多間)。電1)身份認(rèn)證system2)視頻監(jiān)控system3)信號(hào)屏蔽system6.3.5.3system建設(shè)相關(guān)內(nèi)容6.3.5.4system建設(shè)要求試題庫(kù)可以和遠(yuǎn)程教學(xué)管控system通訊1)界面友好,操作簡(jiǎn)單;兼容性;5)數(shù)據(jù)存貯方便而安全;(2)業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)及技能鑒定業(yè)務(wù)流程圖速印機(jī)在線幫助在線幫助系統(tǒng)維護(hù)考評(píng)員管理證書管理成績(jī)管理閱卷系統(tǒng)考場(chǎng)編排信息錄入信息庫(kù)管理試題庫(kù)管理(1)試題庫(kù)管控(2)信息庫(kù)管控(3)考場(chǎng)編排(5)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析(6)信息輸出(1)軟硬件組成CPUP4以上;硬盤120G以上;(2)開發(fā)環(huán)境建議職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定管控system的開發(fā)可用數(shù)據(jù)庫(kù)管控軟件實(shí)現(xiàn),常用的軟件有1數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建在VF中用相關(guān)項(xiàng)目管控器創(chuàng)建一個(gè)相關(guān)項(xiàng)目文件文件名為Main,件、文本框控件、命令按鈕控件和表格控件。表單對(duì)象的某些過(guò)程需(1)需求分析(1)功能介紹⑥能即時(shí)查詢某臺(tái)設(shè)備所處的狀態(tài)(是否在運(yùn)行?如果在運(yùn)行向主題的(SubjectOriented)集成的(Integrate)非易失的(Non-Volatile)且隨時(shí)(2)功能模塊具體劃分如圖2-1所示。實(shí)實(shí)訓(xùn)查詢實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)安排班級(jí)管理學(xué)生管理部門管理系統(tǒng)設(shè)置更改密碼2)B/Ssystem的功能模塊B/Ssystem主要包括三大功能模塊,分別是信息發(fā)布、信息查詢及交流互動(dòng),具體劃分如圖2-2所示。實(shí)實(shí)訓(xùn)反饋實(shí)訓(xùn)答疑實(shí)訓(xùn)安(排計(jì)劃3)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)system的功能模塊system中的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)及功能模塊如下圖所示。前端主要包括各種報(bào)表工具、查詢工具、數(shù)據(jù)分析工具、數(shù)據(jù)挖掘工具以及各種基于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)或數(shù)據(jù)集市的應(yīng)用開發(fā)工具。6.4幸福的校園生活共應(yīng)用、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等業(yè)務(wù)應(yīng)用system,針對(duì)校園實(shí)際建設(shè)情況,作相應(yīng)詳我們前期對(duì)XXXX學(xué)校的調(diào)研得知,學(xué)校校園一卡通在學(xué)校內(nèi)也稱為校園卡system,是智慧校園建設(shè)的有機(jī)組成部分,校園一智慧校園有機(jī)連接在一起的最有效的媒介,實(shí)現(xiàn)了“一卡在手,走遍校園”,校園卡是校校園一卡通system是架構(gòu)在校園網(wǎng)上,以感應(yīng)式射頻IC卡為媒介,綜合提供身份識(shí)校園網(wǎng)就機(jī)觸摸屏查詢食堂就餐自助銀行轉(zhuǎn)賬通過(guò)圖書館門禁自t照企上機(jī)管系統(tǒng)考電tMIS系統(tǒng)密鑰的產(chǎn)生與更新(2)一卡通數(shù)據(jù)中心1)平臺(tái)部分2)通用部分實(shí)時(shí)保障。行即可.局域網(wǎng)本system主要解決打印卡面、寫ic芯片、讀/寫磁條著幾個(gè)階段需要人工分步驟完成的問(wèn)題。用戶可以把100張卡片一起放到證卡打印機(jī)的放卡槽中,然后用發(fā)卡system進(jìn)行批量自動(dòng)化完成這三個(gè)主要的開卡階段,不再需要人工干預(yù)。到2015年在校人數(shù)達(dá)到1.5萬(wàn)人規(guī)模,到2020年在校人數(shù)達(dá)到2萬(wàn)人規(guī)模。本次設(shè)計(jì)的XX學(xué)校基地校園一卡通system的各種業(yè)務(wù)應(yīng)用分布在校園各個(gè)區(qū)域和領(lǐng)□綜合消費(fèi)管控system1)宿舍水、電打卡消費(fèi)2)飯?zhí)么蚩ㄏM(fèi)4)公交卡、電話卡消費(fèi)5)圖書館內(nèi)扣費(fèi)6)各種場(chǎng)館的收費(fèi)目前XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)有先進(jìn)的數(shù)字圖書館工作站讀取器、便攜式館藏點(diǎn)檢器、智能智慧流通標(biāo)簽轉(zhuǎn)換連5.標(biāo)簽轉(zhuǎn)換system7.自助還書system(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D收機(jī)(4)配置說(shuō)明有線電視40個(gè),衛(wèi)星電視10個(gè),自制節(jié)目頻道10個(gè)(原三個(gè)學(xué)校每家1個(gè),各技能大賽配置4個(gè)、其他3個(gè)),每個(gè)頻道50000,共300萬(wàn);演播廳裝修20萬(wàn);所有合計(jì)約功能方面:可獨(dú)立控制每個(gè)終端播放不同的相關(guān)內(nèi)容(如:●涵蓋傳統(tǒng)廣播system所有功能●雙主控system●其他輔助功能3132主校區(qū)主校區(qū)態(tài)法遠(yuǎn)程辦公(2)校園廣播需求概述1)校園公共廣播的主要作用8.由廣播前置放大器到功放輸出,信噪比不劣于75dB(線路輸入)或60dB(話筒輸保護(hù)。揚(yáng)聲器system的頻響不劣于150Hz~12kHz,靈敏度不劣于88dB。效。最終的設(shè)計(jì)為背景音樂(lè)的聲壓級(jí)大于75dB每層布2個(gè)點(diǎn),共160個(gè);其他建筑1000平米一個(gè)點(diǎn),約326個(gè)點(diǎn);室外800平米一個(gè)點(diǎn),約380個(gè)點(diǎn)。室內(nèi)以一個(gè)點(diǎn)3000元人民幣造價(jià)估算,室外一個(gè)點(diǎn)以5000元人民幣造價(jià)估算,計(jì)算得736萬(wàn)。6.4.4校園信息發(fā)布system通知等;接受控制校園信思發(fā)布系統(tǒng)軟件數(shù)字媒體播放器校園信息發(fā)布系統(tǒng)2009年10月15日風(fēng)秋章溫馨握于,8人6.4.5校園公共應(yīng)用system(1)入場(chǎng)控制X+(2)出場(chǎng)控制卡交款出口(3)中心控制IC卡管控:實(shí)現(xiàn)各種權(quán)限卡的發(fā)行、授權(quán)、修改、收回、掛失等管控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定:收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可由用戶自主設(shè)定,操作非常方便中心控制:實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)出口車輛通行狀態(tài),防止意外事故操作記錄:記錄所有車輛出入情況,確定責(zé)任,防止作弊統(tǒng)計(jì)管控:提供各種統(tǒng)計(jì)資料及報(bào)表用于管控財(cái)務(wù)管控:自動(dòng)化計(jì)費(fèi),收費(fèi)記錄,產(chǎn)生收費(fèi)統(tǒng)計(jì)中心收費(fèi):多出入口可以集中中心收費(fèi),減少管控入口攝像機(jī)出口攝像機(jī)入口攝像機(jī)出口攝像機(jī)入口道閘(4)全自動(dòng)化道閘(5)多道多口示意圖量量3)實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦事流程管控。4)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和打印功能。5)為了保證system的安全性,要求必須具有相應(yīng)權(quán)限的用戶才能使用system的功工作站工作站網(wǎng)絡(luò)中心工作站觸控系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理子系統(tǒng)→與顯示屏共同完成觸摸查詢功能文件system:→負(fù)責(zé)需要對(duì)外宣傳的文字、圖片或視頻信息管控system:→對(duì)本system所有的查詢機(jī)終端設(shè)備進(jìn)行相關(guān)內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)system:(1)監(jiān)測(cè)環(huán)境相關(guān)質(zhì)量。(2)監(jiān)測(cè)污染防治。(3)提升環(huán)保管控能力。第一階段:基礎(chǔ)服務(wù)system建設(shè)階段(2012年至2013年)——開展新校園的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)中心,完善必要的服務(wù)器、存儲(chǔ)system、備份2013年實(shí)施計(jì)劃建議表應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間統(tǒng)一管控平臺(tái)全教育基地(2013年5月開始建設(shè))2016年12月語(yǔ)音通信網(wǎng)絡(luò)學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油相關(guān)工程系教學(xué)樓,1號(hào)公共教學(xué)樓,基礎(chǔ)鉗實(shí)訓(xùn)基地,焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,車工實(shí)訓(xùn)基地2013年8月采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、天然氣處理(含輕烴)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、采油專2013年10月2013年11月計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油相關(guān)工程系教學(xué)樓,1號(hào)公共教學(xué)樓,基礎(chǔ)鉗實(shí)訓(xùn)基地,焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,車工實(shí)訓(xùn)基地2013年8月應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2013年10月2013年11月移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)2013年8月綜合布線網(wǎng)絡(luò)學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油2013年8月采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2013年10月2013年11月學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油2013年8月子system應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間實(shí)訓(xùn)基地,焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,車工實(shí)訓(xùn)基地,蒸汽鍋爐房、洗衣房采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2013年10月2013年11月學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油地,蒸汽鍋爐房、洗衣房2013年8月采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2013年10月2013年11月應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油實(shí)訓(xùn)基地,焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,車工實(shí)訓(xùn)基地,蒸汽鍋爐房、洗衣房2013年8月采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2013年10月2013年11月建筑設(shè)備自動(dòng)學(xué)生宿舍,學(xué)生公寓,1、2號(hào)學(xué)生食堂、石油實(shí)訓(xùn)基地,焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,車工實(shí)訓(xùn)基地,蒸汽鍋爐房、洗衣房2013年8月采氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、油氣集輸專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、2013年10月system名應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間2013年11月教務(wù)管控2013年10月校園OA辦公2013年10月校園信息安全管控2013年10月實(shí)訓(xùn)教學(xué)管控2013年10月地,蒸汽鍋爐房、洗衣房2013年8月2013年10月system名應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間2013年11月2013年10月2013年10月第二階段:智能智慧化應(yīng)用system建設(shè)階段(2013年至2015年)——加快應(yīng)用system建設(shè)提升教職工人員應(yīng)用水平強(qiáng)化system應(yīng)用和互聯(lián)互通,2014年實(shí)施計(jì)劃建議表應(yīng)用范圍實(shí)施結(jié)束時(shí)間統(tǒng)一管控平臺(tái)全教育基地(2013年5月開始建設(shè))2016年12月綜合體育館、后勤管控中心、3號(hào)教學(xué)樓、培訓(xùn)認(rèn)證中心、研究生中心、學(xué)生禮堂及學(xué)生活動(dòng)中心、汽車專業(yè)系部教學(xué)樓、汽車專油化工專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2014年11月2013年8月綜合布線網(wǎng)絡(luò)2014年11月2014年11月2014年11月2014年11月2014年11月建筑設(shè)備自動(dòng)2014年11月研究生中心、后勤服務(wù)中心2014年11月2015年實(shí)施計(jì)劃建議表應(yīng)用范
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