2023年上海市上南中學(xué)南校儲(chǔ)備教師教輔招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年上海市上南中學(xué)南校儲(chǔ)備教師教輔招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.顯性課程B.公開課程C.開放課程D.潛在課程【答案】：D2.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.條件B.途徑C.結(jié)果D.任務(wù)【答案】：A3.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.練習(xí)法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】：B4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.管理能力C.學(xué)習(xí)能力D.研究能力【答案】：D5.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：A6.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：D7.剛剛能夠引起感覺的刺激的最小強(qiáng)度，稱為（）。A.差別感覺閾限B.相對(duì)感覺閾限C.絕對(duì)感覺閾限D(zhuǎn).感覺閾限【答案】：C8.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A.單一抑制B.前攝抑制C.倒攝抑制D.雙重抑制【答案】：A9.對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱之為（）。A.社交恐怖癥B.泛化恐怖癥C.廣場(chǎng)恐怖癥D.單純恐怖癥【答案】：D10.1868年，俄國(guó)教育家烏申斯基出版了（）一書，認(rèn)為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)這三個(gè)教育學(xué)基礎(chǔ)中，心理學(xué)應(yīng)放在首位。A.《大教學(xué)論》B.《人是教育的對(duì)象》C.《教育心理學(xué)》D.《教育心理學(xué)大綱》【答案】：B11.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.桑代克C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】：A12.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為，個(gè)體對(duì)事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個(gè)體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為，他所提出的情緒療法是（）。A.理性情緒療法B.情緒疏泄法C.藝術(shù)療法D.森田療法【答案】：A13.提出“教學(xué)具有教育性”觀點(diǎn)的是（）。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.赫爾巴特D.杜威【答案】：C14.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.人際關(guān)系和諧B.人格完整C.情緒良好D.智力超常【答案】：D15.教師職業(yè)開始向?qū)ｉT化方向發(fā)展始于（）。A.原始社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.封建社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】：D16.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。A.教學(xué)過程B.學(xué)生C.教師D.學(xué)習(xí)過程【答案】：D17.八榮八恥體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，方針原則和公民的基本道德規(guī)范，堅(jiān)持以（）為原則，以愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義為基本要求。A.共產(chǎn)主義B.個(gè)人主義C.集體主義D.私利主義【答案】：C18.人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是測(cè)定和繪制人體的（）上30多億個(gè)堿基對(duì)的全序列。A.26對(duì)染色體（25對(duì)常染色體和X、Y性染色體）B.25對(duì)染色體（24對(duì)常染色體和X、Y性染色體）C.24對(duì)染色體（23對(duì)常染色體和X、Y性染色體）D.23對(duì)染色體（22對(duì)常染色體和X、Y性染色體）【答案】：D19.宋代女詞人李清照曾寫過：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。請(qǐng)問當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)？（）。A.江蘇B.湖北C.安徽D.貴州【答案】：C20.我國(guó)最早的蘊(yùn)涵豐富軍事思想的著作是哪一部？（）A.《孫臏兵法》B.《孫子兵法》C.《周易》D.《山海經(jīng)》【答案】：C21.稅收是國(guó)家收入的重要來源，其特征是（）A.強(qiáng)制性，公平性，合理性B.強(qiáng)制性，無償性，公平性C.強(qiáng)制性，普遍性，合理性D.強(qiáng)制性，無償性，固定性【答案】：D22.宋代詩人陸游在一首詩中說:紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是在強(qiáng)調(diào)A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源C.學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿【答案】：B23.“市場(chǎng)，等是等不來的。它是擠出來的，競(jìng)爭(zhēng)得來的，是開發(fā)創(chuàng)造出來的。要爭(zhēng)取市場(chǎng)，就要以需求為導(dǎo)向，尋找空白點(diǎn)，占領(lǐng)制高點(diǎn)，開發(fā)增長(zhǎng)點(diǎn)，就要加大產(chǎn)品的科技含量，就要發(fā)展名特優(yōu)新產(chǎn)品?！逼渲小皩ふ铱瞻c(diǎn)”（）。A.是商品生產(chǎn)者的意愿B.是價(jià)值規(guī)律的要求C.是因?yàn)橘I方市場(chǎng)導(dǎo)致供大于求D.是因?yàn)橹挥惺袌?chǎng)的空白點(diǎn)才能賺錢【答案】：B24.以下有關(guān)歷史知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.三省六部制正式確立于隋朝，唐朝得到進(jìn)一步完善B.隋文帝統(tǒng)治時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，史稱“開皇盛世”C.“三武滅佛”中的“三武”指的是北魏太武帝、北周武帝、唐武宗D.“白登之圍”講的是公元前200年漢高祖劉邦被匈奴圍困于白登山的事件【答案】：B25.書法是寫字，但寫字不是書法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國(guó)書法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.擔(dān)負(fù)臻于B.承擔(dān)日趨C.承載日益D.肩負(fù)趨于【答案】：A26.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)（）選擇問題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過人大的審議機(jī)制，將自己的意愿（）到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.公共體現(xiàn)B.大眾反映C.公眾融合D.集體表達(dá)【答案】：A27.定義：①暈輪效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，就是說當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。典型行為：(1)已上大學(xué)四年級(jí)的戴某，對(duì)班主任記憶最深的就是剛到校報(bào)到時(shí)與班主任張老師初次見面時(shí)張老師的微笑，盡管張老師平時(shí)也帶著微笑，但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語文課的老師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說語文老師年輕漂亮，對(duì)學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見面了，這次見面時(shí)雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.3個(gè)C.0個(gè)D.2個(gè)【答案】：B28.堅(jiān)持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森，在創(chuàng)作中始終堅(jiān)持自我。正因?yàn)檎淠萏亍靥厣ǎ?，?dǎo)致她（）。經(jīng)常是來自她的同一本書，在讀者那里會(huì)得到截然不同的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)辟蹊徑備受爭(zhēng)議B.離經(jīng)叛道一敗涂地C.特立獨(dú)行毀譽(yù)參半D.標(biāo)新立異背道而馳【答案】：C29.中國(guó)人觀察事物，往往重視統(tǒng)攝全面，而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例，經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢，則身體康健。若有病痛，中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而從全身整治調(diào)理下手。中國(guó)的繪畫，以氣韻生動(dòng)為上，也是看一幅畫的全面性。為此，中國(guó)畫家一落筆就定了全局，不能再中途修改。這些例證，不勝枚舉，說明中國(guó)人不注重局部分析的思考方式。下列說法與原文不符的是（）。A.中醫(yī)理論認(rèn)為醫(yī)病應(yīng)從全身調(diào)理，而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳B.中國(guó)人觀察事物的方式是重整體輕局部C.中國(guó)的畫家往往先畫出輪廓，再精心修改細(xì)節(jié)D.中國(guó)人的思考方式大多不注重局部分析【答案】：C30.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移B.歷程殊途同歸光陰荏苒C.歷程異曲同工光陰荏苒D.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移【答案】：D31.棄不棄核這一實(shí)質(zhì)性問題，朝鮮的（）是與美國(guó)舉行雙邊會(huì)談，（）改善朝美關(guān)系，而核武器是朝鮮最大的砝碼，也是問題的（）。A.要求、因而、關(guān)鍵B.訴求、進(jìn)而、癥結(jié)C.要求、進(jìn)而、關(guān)鍵D.訴求、因而、癥結(jié)【答案】：B32.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定，救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然，受援國(guó)政府可以____，再用這筆錢救助本國(guó)銀行，其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上，導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因地制宜___轉(zhuǎn)移B.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁C.就地取材___轉(zhuǎn)換D.因勢(shì)利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)B.有精深的專業(yè)知識(shí)C.有合作共贏的心態(tài)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有精益求精的精神【答案】：ABDE34.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.美化語言B.暗示批評(píng)C.曲表觀點(diǎn)D.巧避鋒芒【答案】：BCD35.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量，不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路，其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。A.人們的信仰B.社會(huì)輿論C.社會(huì)法律D.傳統(tǒng)習(xí)慣E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)【答案】：ABD36.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.舉一反三C.一目十行D.聞一知十【答案】：ABD37.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語言示范B.教師的舉止示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的行為示范【答案】：ABCD38.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)【答案】：AC39.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是（）A.與人交往B.自我觀念C.社會(huì)環(huán)境D.社會(huì)身份【答案】：BD40.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常懷利己之心B.常修為政之德C.常去非分之想D.常思貪欲之害【答案】：BCD41.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.休息權(quán)B.健康權(quán)C.娛樂權(quán)D.不合理勞動(dòng)權(quán)【答案】：ABD42.對(duì)教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)B.不得敷衍塞責(zé)C.甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)D.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生【答案】：ABCD43.下列哪些公文類型屬于知照性公文（）。A.函B.通知C.通告D.通報(bào)【答案】：BCD44.孩子：“爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會(huì)呢”爸爸：“小華的爸爸總是吃魚，所以就會(huì)游泳，爸爸我不常吃魚，怎么會(huì)游泳呢?！焙⒆樱骸翱墒牵职帜憧偝噪u，你會(huì)下蛋嗎”這則笑話包含的哲學(xué)原理是（）。A.聯(lián)系是客觀的B.事物是普遍聯(lián)系的C.并不是每一事物都處在普遍聯(lián)系中D.主觀想象的聯(lián)系不能夠代替客觀事物本身的聯(lián)系【答案】：AD45.下列改善我國(guó)森林資源現(xiàn)狀的做法中，合理的是（）。A.在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林B.在塔里木盆地興建薪炭林C.在城郊營(yíng)造生態(tài)林D.在青藏高原地區(qū)營(yíng)造用材林【答案】：AC46.下列選項(xiàng)中（）是縱觀當(dāng)代國(guó)際社會(huì)關(guān)系與發(fā)展問題的觀點(diǎn)和主張。A.發(fā)展應(yīng)是可持續(xù)發(fā)展B.發(fā)展是指經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步C.制約發(fā)展中國(guó)家發(fā)展的主要因素是體制問題D.發(fā)展是指經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】：ABD47.公文文種選用規(guī)范的混亂現(xiàn)象包括（）A.混用文種B.自制文種C.文種越級(jí)D.誤用文種【答案】：ABD48.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及（）。A.商業(yè)頭腦和才干B.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)C.專業(yè)知識(shí)和技能D.價(jià)值觀【答案】：CD49.“三官一律”是指（）。A.法官B.律師C.檢察官D.警官【答案】：ABCD50.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府，以及縣級(jí)人?民政府勞動(dòng)?行政部門對(duì)?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?，應(yīng)當(dāng)提供必?要的（）。A.職業(yè)技能培?訓(xùn)B.就業(yè)援助C.資金支持D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】：ABD51.檔案銷毀一般采用（）的方式進(jìn)行，由兩名以上監(jiān)督人員監(jiān)銷，銷毀完畢后方可離開現(xiàn)場(chǎng)。A.燒毀B.打紙漿C.撕毀D.焚毀【答案】：BD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)撲救火災(zāi)的需要，有權(quán)決定下列事項(xiàng)：（）A.使用各種水源B.截?cái)嚯娏?、可燃?xì)怏w和可燃液體的輸送，限制用火用電C.利用