三下丨語(yǔ)文 期末模擬摸底測(cè)試卷⑸（部編版）

三年級(jí)（下）期末模擬摸底測(cè)試卷五（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：得分：一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）tōng?tǐ?xùn?sù??wǔ?dāng???miàn?kǒng???（）（）（）（）gé?wàiduǒ?zài?????wō?lǐ???niǎo?dàn?（）（）（）（）二、我會(huì)形近字組詞。（4分）苦（）壽（）酒（）趙（）若（）表（）灑（）越（）三、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。（6分）一（

）清香

一（

）花瓣一（

）荷花

一（

）大圓盤(pán)

一（

）畫(huà)一（

）微風(fēng)

四、給劃線字選擇合適的含義，寫(xiě)序號(hào)。（4分）觸：①接觸；碰；撞②感動(dòng)；觸動(dòng)1.邊關(guān)的戰(zhàn)事一觸即發(fā)。（）2.觸犯法律必將受到懲罰。（）3.看完這部電影，你有什么感觸嗎？（）4.她用自己的善良觸發(fā)孩子的內(nèi)心世界。（）五、根據(jù)詩(shī)意，寫(xiě)詩(shī)句。（6分）1.我獨(dú)自一人在外地，人地生疏，舉目無(wú)親，做外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念家中的親人。2.清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。3.千家萬(wàn)戶迎來(lái)了正月旭日，總要用新門(mén)神換掉舊桃符。六、按要求寫(xiě)句子。（8分）1.路旁挺立著一棵高高的橡樹(shù)。（縮句）2.雷鋒舍己為人的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（改病句）3.畫(huà)楊桃畫(huà)成了五角星，好笑么?(改為陳述句)4.這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（改為反問(wèn)句）七、日積月累。（8分）1.，野渡無(wú)人舟自橫。2.人間四月芳菲盡，。3.，春來(lái)江水綠如藍(lán)。4.竹外桃花三兩枝，。八、閱讀理解。（26分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵很美看看那一朵也很美如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。1.請(qǐng)?jiān)谌睒?biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2.用“”找出這兩段話中寫(xiě)荷葉和荷花姿態(tài)的兩個(gè)句子，在開(kāi)頭分別標(biāo)上①②。（2分）3.你最喜歡這兩段話中哪一個(gè)句子？請(qǐng)規(guī)范地摘抄下來(lái)并說(shuō)說(shuō)你喜歡它的原因。（3分）摘抄：我喜歡它的原因是4.展開(kāi)想象，根據(jù)提示補(bǔ)充句子。（3分）這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的；有的，還有的。（二）課外閱讀。（16分）帽子和鳥(niǎo)窩山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地上翻哪、滾哪，痛痛快快地耍鬧著。直到報(bào)時(shí)鳥(niǎo)叫“不早了，不早了”，他們才想起已經(jīng)是下午了，于是就一窩蜂地跑下山去。突然，翔翔一摸腦袋，驚叫起來(lái)：“帽子！我的帽子丟在草地上了！”大家又爬上了山坡，幫翔翔去找帽子。還好，帽子還在草地上。咦（yi）！那是什么？蹲在帽子里，朝孩子們一探頭，又一探頭。孩子們?nèi)拢╮ang）起來(lái)：“松鼠！一只大松鼠！”孩子們的叫聲太大，把松鼠嚇跑了。松鼠跑得太慌張，腰被帽子上的綢（chóu）帶纏（chán）住了。它一跑，帽子也被拖走了。孩子們追呀追呀，一直追到松樹(shù)林里。松鼠更慌了，急忙爬上一棵松樹(shù)，帽子也被帶到樹(shù)上去了。孩子們望望拖著帽子蹲在樹(shù)上的松鼠，撓撓腦袋，無(wú)可奈（nài）何地下山去了。第二天，翔翔找了幾根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿（ɡān），約了他的小伙伴，走進(jìn)松樹(shù)林，要把松樹(shù)上的帽子挑[tiǎo]下來(lái)。他們走到那棵松樹(shù)下面一看，松鼠不在了。這回，那只大松鼠可沒(méi)有再把帽子帶走，綢帶掛在樹(shù)枝上，帽子像一只籃子似的吊（diào）著。翔翔和小伙伴舉起又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，挑哇，挑哇，眼看就要挑著帽子了。忽然，一只美麗的鳥(niǎo)兒銜著幾根干草，飛進(jìn)帽子里?！斑@只鳥(niǎo)要干什么？”“它要在帽子里做窩?！薄白龈C？是要下蛋嗎？”“下了蛋，是要孵（fū）小鳥(niǎo)嗎？”孩子們七嘴八舌地議論著。翔翔說(shuō)：“我不要帽子了！讓鳥(niǎo)兒在里面做窩吧！”“聽(tīng)翔翔的，我們聽(tīng)翔翔的！”孩子們丟下竹竿，又一窩蜂地跑下山去。1.這篇課文是按照順序進(jìn)行敘述的。先寫(xiě)的原因。接著寫(xiě)的原因。課文然后寫(xiě)。最后寫(xiě)。（2分）2.區(qū)別形近字和同音字。（5分）藍(lán)（）河（）耍（）掉（）慌（）籃（）何（）要（）吊（）荒（）干（）坡（）耐（）帽（）番（）竿（）波（）奈（）冒（）翻（）3.讀下面句子，結(jié)合課文體會(huì)翔翔和小伙伴的心情。（3分）（1）帽子！我的帽子丟在草地上了。松鼠！一只大松鼠！我不要帽子了！讓鳥(niǎo)兒在里面做窩吧！解釋“無(wú)可奈何”：你能用“無(wú)可奈何”說(shuō)一句話嗎？（2分）5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）痛痛快快（）（）（）（）七嘴八舌（）（）（）（）九、習(xí)作。（30分）寫(xiě)父母對(duì)你的愛(ài)。選擇一兩件父母愛(ài)你的事來(lái)寫(xiě)，語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體。寫(xiě)完要修改。答案一、通體迅速武當(dāng)面孔格外躲在窩里鳥(niǎo)蛋二、苦難若是長(zhǎng)壽鐘表酒杯灑水趙國(guó)越來(lái)三、陣片朵個(gè)幅陣

四、觸：（1）①（2）①（3）②（4）②五、1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，只把新桃換舊符、六、1.路旁挺立著橡樹(shù)。2.雷鋒舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3.《畫(huà)楊桃》畫(huà)成了五角星，不好笑。4.這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞涯?？七?.春潮帶雨晚來(lái)急山寺桃花始盛開(kāi)日出江花紅勝火④4.春江水暖鴨先知八（一）1．，；，。2．荷葉：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。3.略4.像含羞的少女含苞欲放像熱情的少婦熱情奔放像風(fēng)韻猶存的貴夫人，雍容華貴。（二）1.事情發(fā)展

丟帽子

追松鼠

用竹竿挑帽子

放棄挑