英語聽力中常見語言表達和提示詞

英語聽力中常見語言表達和提示詞英語聽力中常見語言表達和提示詞一、聽力理解基本概念1.聽力：獲取和理解口頭信息的能力2.聽力理解：在聽力過程中，對所聽信息進行篩選、分析、歸納和理解的能力二、聽力中的常見語言表達1.疑問詞：What,Who,Why,How,Where,When2.否定句：No,not,never,none,neither,doesn't,can't,won't3.肯定句：Yes,always,every,both,all,does,can,will4.轉(zhuǎn)折詞：However,but,although,yet,instead,otherwise5.因果詞：Because,so,since,as,therefore,thus6.條件詞：If,unless,until,while,whenever7.建議、請求和命令：Should,could,may,might,will,would,shall,should8.強調(diào)句：Really,very,especially,particularly,mainly,actually三、聽力中的提示詞1.人物：Man,woman,student,teacher,doctor,policeman,friend2.時間：Today,yesterday,tomorrow,morning,afternoon,evening,week,month,year3.地點：Home,school,library,park,hospital,restaurant,supermarket4.事件：Meeting,birthday,celebration,party,wedding,vacation5.情感：Happy,sad,excited,surprised,angry,worried,afraid6.天氣：Sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,hot,cold7.交通：Car,bus,train,plane,bicycle,subway,taxi8.食物：Breakfast,lunch,dinner,coffee,tea,cake,pizza9.動詞短語：Lookfor,goto,comefrom,learnabout,talkto,buy10.常用短語：Bytheway,thesameas,inaddition,ontheonehand,ontheotherhand四、提高聽力理解能力的方法1.多聽：聽英文歌曲、看英文電影、收聽英文廣播、使用聽力教材2.多說：積極參與英語口語交流，模仿發(fā)音和語調(diào)3.多讀：閱讀英文文章、書籍，增加詞匯量和語法知識4.多寫：練習英文寫作，鞏固語法和詞匯5.練習聽力技巧：預(yù)測、篩選、歸納、推理五、注意事項1.培養(yǎng)良好的聽力習慣：集中注意力，避免分心2.逐步提高聽力難度：從簡單到復(fù)雜，循序漸進3.注重聽力過程中的詞匯和語法學習4.鼓勵學生積極參與聽力活動，提高興趣和自信心5.教師應(yīng)及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助學生提高聽力水平習題及方法：一、聽力理解基本概念習題1.選擇題：Whatisthemaindifferencebetweenlisteningandhearing?A.Hearingistheabilitytoreceivesounds,whilelisteningistheabilitytounderstandandprocesstheinformationinthosesounds.B.Hearingistheabilitytounderstandandprocesstheinformationinsounds,whilelisteningistheabilitytoreceivesounds.C.Bothhearingandlisteningarethesamething.D.Listeningistheabilitytohearsounds.解題思路：此題考查聽力和聽力的基本概念。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"maindifference"，我們可以判斷正確答案為A選項，因為它準確地描述了聽力和聽力的主要區(qū)別。二、聽力中的常見語言表達習題2.填空題：Completethesentencewiththecorrectwordfromthebox:"She_____likegoingtothemovies,butnowshe_____it."Options:A.Does,doesn'tB.Does,doC.Do,doesn'tD.Do,do解題思路：此題考查肯定句和否定句的用法。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"doesn't"和"now",我們可以判斷第一個空應(yīng)該填"does",表示過去的習慣，第二個空應(yīng)該填"doesn't",表示現(xiàn)在的情況。三、聽力中的提示詞習題3.匹配題：Matchthefollowingwordswiththeircorrectmeaning:morning->A.早上afternoon->B.下午evening->C.晚上night->D.深夜答案：A-C-B-D解題思路：此題考查時間詞匯的含義。根據(jù)常識和語境，我們可以判斷出每個時間詞匯的正確含義。四、提高聽力理解能力的方法習題4.判斷題：TrueorFalse.Regularpracticeoflisteningcanimproveourlisteningcomprehension.答案：FALSE解題思路：此題考查對提高聽力理解能力的方法的理解。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"regularpractice"和"improveourlisteningcomprehension"，我們可以判斷此題答案為FALSE，因為題干中的陳述是錯誤的，應(yīng)該是"True"。五、注意事項習題5.問答題：Whataresomegoodhabitsforimprovinglisteningskills?答案：Somegoodhabitsforimprovinglisteningskillsincludelisteningactively,payingattentiontodetails,predictinginformation,andpracticingwithdifferentaccentsandspeakingspeeds.解題思路：此題考查對提高聽力技巧的理解。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"goodhabits"和"improvinglisteningskills"，我們可以判斷出正確的答案。六、聽力理解基本概念習題6.選擇題：WhichofthefollowingisNOTaquestionword?A.WhatD.Because解題思路：此題考查疑問詞的識別。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"NOTaquestionword"，我們可以判斷正確答案為D選項，因為"Because"不是疑問詞，而是因果連詞。七、聽力中的常見語言表達習題7.填空題：Completethesentencewiththecorrectformofthewordgiven:"She_____liketogototheparty,butshe_____wanttostayathome."Options:A.Does,doesn'tB.Does,doC.Do,doesn'tD.Do,do解題思路：此題考查動詞的否定形式。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"not"和"wanttostayathome"，我們可以判斷第一個空應(yīng)該填"does",表示過去的習慣，第二個空應(yīng)該填"doesn't",表示現(xiàn)在的情況。八、聽力中的提示詞習題8.匹配題：Matchthefollowingphraseswiththeircorrectmeaning:Bytheway->A.順便問一下Thesameas->B.和...一樣Inaddition->C.此外Ontheonehand->D.一方面答案：A-B-C-D解題思路：此題考查常用短語的含義。根據(jù)語境和常識，我們可以判斷出每個短語的正確含義。其他相關(guān)知識及習題：一、聽力中的語音和語調(diào)1.選擇題：WhatisthedifferencebetweenintonationandstressinEnglishspeech?A.Intonationreferstotheriseandfallofpitch,whilestressreferstotheemphasisoncertainwords.B.Intonationreferstotheemphasisoncertainwords,whilestressreferstotheriseandfallofpitch.C.Bothintonationandstressarethesamething.D.Intonationandstressarenotrelated.解題思路：此題考查語音和語調(diào)的基本概念。Intonation指的是聲音的升降，而stress指的是對某些單詞的強調(diào)。二、聽力中的文化背景知識2.問答題：Whataresomeculturaldifferencesthatcanaffectcommunicationbetweenpeoplefromdifferentcountries?答案：Someculturaldifferencesthatcanaffectcommunicationbetweenpeoplefromdifferentcountriesincludelanguagebarriers,differentcommunicationstyles,non-verbalcommunication,anddifferentviewsonpersonalspace.解題思路：此題考查文化背景知識。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"culturaldifferences"和"affectcommunication"，我們可以判斷出正確的答案。三、聽力中的關(guān)鍵詞和短語3.填空題：Completethesentencewiththecorrectwordorphrasefromthebox:"She_____themeetingbecauseshe_____sick."Options:A.Missed,wasB.Misses,isC.Missing,hasD.Tomiss,willbe解題思路：此題考查動詞短語的用法。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"missed"和"wassick"，我們可以判斷第一個空應(yīng)該填"missed",表示過去發(fā)生的事情，第二個空應(yīng)該填"was"，表示她生病的狀態(tài)。四、提高聽力理解能力的方法4.判斷題：TrueorFalse.Takingnoteswhilelisteningcanhelpimprovelisteningcomprehension.答案：FALSE解題思路：此題考查對提高聽力理解能力的方法的理解。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"takingnotes"和"improvelisteningcomprehension"，我們可以判斷此題答案為FALSE，因為題干中的陳述是錯誤的，應(yīng)該是"True"。五、注意事項5.問答題：Whataresomecommondifficultiesinlisteningcomprehensionandhowcantheybeovercome?答案：Somecommondifficultiesinlisteningcomprehensionincludedistractions,unfamiliarvocabulary,andfastspeakingspeeds.Thesedifficultiescanbeovercomebypracticingactivelistening,expandingvocabulary,andlisteningtoaudiomaterialsatacomfortablespeed.解題思路：此題考查對聽力理解中的困難及其解決方法的理解。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞"commondifficulties"和"overcome"，我們可以判斷出正確的答案。六、聽力中的語音和語調(diào)6.選擇題：Whichofthefollowingphrasesislikelytohaveahigherpitchattheend?A."I'mgoingtothestore."B."I'mcomingtotheparty."C."I'meatingdinner."D."I'mfinishingmyhomework."解題思路：此題考查語音的升降。通常情況下，表示興奮或驚訝的句子，如B選項中的"I'mcomingtotheparty."，在句尾會有一個較高的pitch。七、聽力中的文化背景知識7.問答題：Howdoestheconceptof"face"relatetocommunicationinEastAsiancultures?答案：InEastAsiancultures,theconcepto