遼寧省丹東市第七中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中達標檢測試題含解析

遼寧省丹東市第七中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．日常生活中見到下列現(xiàn)象，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．冬天的早晨，玻璃窗上出現(xiàn)美麗的雪花B．自行車輪胎在烈日下爆裂C．食物腐敗D．用電熱壺?zé)_水2．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）A．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運動B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快3．下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是（）A．金屬材料都是銀白色的固體B．鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C．高爐煉鐵的原理是用焦炭還原赤鐵礦D．為了減緩鐵制品的銹蝕洗凈其表面的油膜4．以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．蘿卜風(fēng)干 B．涼水凍冰 C．葡萄釀酒 D．辣椒剁碎5．下列實驗操作正確的是（）A．讀出液體體積 B．氧氣驗滿C．熄滅酒精燈 D．傾倒液體6．元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋅的說法錯誤的是()A．鋅原子核外有30個電子 B．鋅是金屬元素C．鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D．缺鋅可能引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良7．關(guān)于用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)，下列說法錯誤的是A．二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑B．二氧化錳的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進行而減少C．二氧化錳加快了氯酸鉀的反應(yīng)速率D．二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變8．下列敘述不正確的是A．氮氣可用于食品防腐B．氧氣可用于煉鋼C．氮氣用于醫(yī)療冷凍麻醉D．氧氣是一種燃料9．下圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），下列有關(guān)說法正確的是（）①參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1②排列再緊密的分子之間也有空隙③過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)④過程Ⅱ發(fā)生了物理變化A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④10．分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是A．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．H2O和H2O2的組成元素相同，則它們的化學(xué)性質(zhì)一定相同C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣D．化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答有關(guān)水的實驗，如圖實驗一和實驗二（1）實驗一的符號表達式為_____。（2）實驗一中a端應(yīng)連接在電源的_____極(選填“正”或“負”)。（3）請從分子的角度解釋實驗二中發(fā)生的是_____變化。（4）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程。①B物質(zhì)的化學(xué)式為_____。②物質(zhì)C中氯元素的化合價為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)探究水的組成，按圖所示做電解水的實驗。（1）實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，b管中收集到的氣體是_____。（2）實驗結(jié)束后，為檢驗a中氣體應(yīng)進行的操作和現(xiàn)象是_____。（3）電解水實驗的化學(xué)方程式為_____，實驗證明水是由_____組成的。（4）下列關(guān)于電解水的說法中正確的是_____。A水分子發(fā)生了改變B氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C水是由氫元素和氧元素組成D水分子是化學(xué)變化中最小的微粒四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任。（1）如圖一是水通電分解的示意圖。①在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。②檢驗b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。（2）如圖二分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題：①圖③表示的化學(xué)方程式為_____；②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____；③由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____，可能發(fā)生改變的是分子的_____。（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖三所示：（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）①“生命吸管”中活性炭的作用是_____（填字母，下同），超濾膜的作用是_____A．去除有害菌和部分病毒B．吸附雜質(zhì)C．除去較大的不溶性雜質(zhì)②若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____（填序號）。A．嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B．積極探索污水處理的新技術(shù)C．不間斷地放水洗衣服D．抑制水中所有動、植物的生長14．下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題：(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為________。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子的________________相同，所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)；在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀譥_______(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號為________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．取47.4g高錳酸鉀,加熱-段時間后停止，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量是44.2g。計算:（1）生成氧氣的質(zhì)量為________;（2）通過計算回答47.4g高錳酸鉀是否完全分解?________16．請計算出下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：H2SO4：____；Ca(OH)2：____；2H2O：____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、冬天水蒸氣凝結(jié)成窗花，只是水的狀態(tài)發(fā)生變化，是物理變化，選項錯誤；B、自行車輪胎爆裂是氣體受熱膨脹所致，只是氣體的體積和輪胎的形狀發(fā)生變化，是物理變化，選項錯誤；C、食物腐敗，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，選項正確；D、電熱壺?zé)_水沒有生產(chǎn)其他物質(zhì)，是物理變化，選項錯誤，故選C?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2、B【解析】A“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動，酒精分子運動到空氣中，被人們嗅到，故此項說法正確；B、熱脹冷縮，是因為分子的間隔隨溫度改變而改變，分子本身大小不變，解釋錯誤；C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL，說明分子之間有空隙，酒精分子和水分子進入彼此的空隙中去了，解釋正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動隨溫度升高而加快，解釋正確；故選B3、B【解析】

A．金屬材料不一定都是銀白色的固體，如金屬銅是紫紅色固體，故錯誤；B．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故正確；C．高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳還原赤鐵礦，故錯誤；D．鐵制品表面的油膜可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸，達到了防銹的目的。而洗凈鐵制品表面的油膜，會使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，故錯誤。故選：B。4、C【解析】

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成?！驹斀狻刻}卜風(fēng)干的過程是水分的蒸發(fā)，沒有新的物質(zhì)生成；涼水凍冰是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新的物質(zhì)生成；辣椒剁碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成；所以ABD都屬于物理變化。C葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。固選C。5、C【解析】

本題從化學(xué)實驗基本操作方面分析?！驹斀狻緼、量筒讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持相平，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；B、氧氣驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不應(yīng)伸入集氣瓶中，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，故符合題意；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤，故不符合題意。6、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關(guān)信息：原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30，正確；B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知鋅元素是金屬元素，正確；C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，相對原子質(zhì)量為65.41，錯誤；D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，正確。故選C。點睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。7、B【解析】

A、反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，是催化劑，不符合題意；B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，符合題意；C、該反應(yīng)中催化劑加速反應(yīng)進行，不符合題意；D、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，不符合題意。故選B?！军c睛】催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的量。8、D【解析】

A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可用于食品防腐，選項正確；B.氧氣具有氧化性，可用于煉鋼，選項正確；C.氮氣的液態(tài)易氣化，有制冷作用，用于醫(yī)療冷凍麻醉，選項正確；D.氧氣只具有助燃性，沒有可燃性，不能做燃料，選項錯誤，故選D。9、B【解析】

，參加反應(yīng)分子個數(shù)為2:1，故①錯誤；無論氣體，液體，固體，分子間總會存在空隙，故②正確；由2種或2種以上的生成物反應(yīng)后變?yōu)?種的反應(yīng)為化合反應(yīng)，所以過程Ⅰ為化合反應(yīng)，故③正確；氣態(tài)二氧化碳變?yōu)楣虘B(tài)，為凝華過程，屬于物理過程，故④正確，故選擇D項。10、C【解析】

A.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，選項錯誤；B.H2O和H2O2的組成元素相同，但是二者的分子構(gòu)成不同，則它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，選項錯誤；C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣，選項正確；D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，但有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈在通電后發(fā)光、放熱，但沒有發(fā)生化學(xué)變化，選項錯誤。故選C?！军c睛】決定物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2OH2+O2負物理Cl2-1【解析】

（1）實驗一為電解水的反應(yīng)，符號表達式為H2OH2+O2；故填：H2OH2+O2；（2）a端產(chǎn)生氣體體積多，應(yīng)連接在電源的負極；故填：負；（3）實驗二中分子種類沒有改變，只是分子間隔變大，發(fā)生的是物理變化；故填：物理；（4）①B物質(zhì)為氯氣，化學(xué)式為Cl2；②物質(zhì)C化學(xué)式為HCl，其中氫顯+1價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0，氯元素的化合價為－1價；故填：①Cl2；②-1。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、H2將帶火星的木條伸入a中，小木條復(fù)燃氧元素和氫元素ABC【解析】

（1）電解水時，生成的體積大的是氫氣，根據(jù)圖示可知可知b管生成的氣體體積約是a管的2倍，因此a管處的氣體是氧氣，b管處生成的氣體是氫氣；（2）a中氣體是氧氣，檢驗氧氣的方法是，將帶火星的木條伸入a中，氧氣有助燃性小木條會復(fù)燃，因此填將帶火星的木條伸入a中，小木條復(fù)燃；（3）電解水實驗的化學(xué)方程式為，電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。（4）電解水實驗中水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新組合生成氫氣和氧氣，因此在實驗過程中水分子發(fā)生了改變，氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化正確，因此AB正確；原子是化學(xué)變化中最小的微粒，因此D錯誤；電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成，C正確。故選ABC。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣H2+Cl22HCl水分子是否發(fā)生了變化原子數(shù)目BA煮沸CD【解析】

（1）由水通電分解的示意圖可知：①在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑。②試管中氣體是氧氣具有助燃性，檢驗b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是：將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣。（2）①圖③表示的反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒生成了氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl；②從微觀角度微粒的變化可知，圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是：分子是否發(fā)生了變化；③由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，可能發(fā)生改變的是分子的數(shù)目。（3）①“生命吸管”中活性炭具有吸附性，作用是吸附雜質(zhì)，故選B；超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故選A；②若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取煮沸方法。③A、嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，能防止水體的污染，故A做法合理，不符合題意；B、積極探索污水處理的新技術(shù)，能防止水體的污染，故B做法合理，不符合題意；C．不間斷地放水洗衣服，會造成水的浪費，故C做法不合理，符合題意；D．抑制水中所有動、植物的生長，會破壞水中的生態(tài)平衡，故D做法不合理，符合題意。故選CD?！军c睛】本題難度不大，掌握水的電解及凈化，根據(jù)微觀示意圖分析物質(zhì)變化是解題關(guān)鍵。注意：化學(xué)變化與物理變化從微觀上的本質(zhì)區(qū)別是：化學(xué)變化前后分子改變，物理變化分子本身