名家名篇摘錄-初中作文-初中教育-教育專區(qū)

名家名篇摘錄

1、幸福，就是活著！

只要我還活著,我就有幸福的理由.

生命給予我無盡的力量,讓我將她渲染成萬種華麗的色彩,所以我從沒有灰暗顏

色的東西,我害怕它們把我淹沒!所以我衣著鮮艷,活力飛揚(yáng)!幸福,就是活著！

只要我能活著,我就有幸福的理由.

上蒼給予了我我的一切，優(yōu)越或者缺陷,我通通樂于接受,是它們造就了如今的

我！

能夠安然的生存于此,我已感到莫大的榮耀！

幸福，就是活著！

只要我正活著,我就有幸福的理由.

我貪戀美味,雖然我說要絕食！

我害怕鮮花，但景色依舊美艷！

這世間值得我去追尋的東西過于繁多，生命何其短暫,沒的浪費(fèi)也沒的浪漫!幸福,

就是活著！

只要我已活著,我就有幸福的理由！

承諾與誓言都太過沉重,所有的一切漸行漸遠(yuǎn),留了兩袖清風(fēng)的我過幸福愉悅的

生活！

我的所得已然足夠多,感謝都來不及,享受都怕錯(cuò)過,沒有空閑來抱怨、來懷疑

2、溪水

透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛.

春天，你的眼里是一片斑斕；

夏天，你的眼里是一片濃綠；

秋天，你的眼里是一片澄碧；

冬天，你疲倦了一合上眼睛,也停止了唱歌.

你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時(shí)的身影.

呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風(fēng)，曾把我童年的夢吹拂!我躺在你的身

邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……

你是我們生活里的一支古老的歌一

你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來了，幾支項(xiàng)吶奏出悲哀的音樂；

你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子,抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；

你也聽見：山腳下的獨(dú)輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……

如果沒有你,誰給我們留下自然的彩色；

誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？

透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛.

當(dāng)我在你身邊,發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí),就不得不遠(yuǎn)行了.

你像養(yǎng)育我的母親一樣,送我出山吧！

3、生活，被洗劫一空

從一開始,生活就注定要被洗劫一空.

身邊不斷涌動(dòng)著各色的人或物,他們來也匆匆，去也匆匆，盲目而不知疲倦地穿梭

奔走.而我,難以抑制的不安和叛逆的思想奔流不息,它縱恿我在路上小心翼翼的

行走,興奮異常卻又提心吊膽,可還要被走在路上.不要說我死不悔改,只是生活

充斥空虛無聊和無可奈何,還有不斷膨脹的欲望.難道我們不斷的奔波,卻就是為

了也可以耀武揚(yáng)威自以為是頤指氣使嗎?那我寧愿不要.只要屏棄如此種種，也活

得有滋有味.那些不斷擴(kuò)張的瞳孔滿懷希望卻也無能為力,所以憤怒極端掙扎抗

掙擠壓著,最后破碎的靈魂散落一地.若前人想到了他們所努力建造并維護(hù)的世

界有一天會如此一塌糊涂,是否還會信心十足激情澎湃的指點(diǎn)江山？那只是塵封

已久的等待解縛的魔咒，總有一天都會得到應(yīng)有懲罰的,誰都逃不了.如果說昨天

還只是隱藏在鮮花從中的大炮的話,那你今日的可恥的殘暴行經(jīng)已昭然若揭，試

圖掩瞞的你卻還不知悔改.通往地獄的道路上是自己深埋的炸雷，你會粉身碎骨.

時(shí)間將給出證明的,若你還要一意孤行.

4、春天的發(fā)現(xiàn)

謝安妮

春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),今年的春天,像一個(gè)雍容而

調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來.一年之計(jì)在于春,春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,勤勞的人們

為了秋收豐碩的果實(shí),正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子.

雖然,春天他的第一個(gè)腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地.但是,它使冰河

碎裂，使萬物舒展變?nèi)?生機(jī)勃發(fā)，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望.

在睡夢中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著.哦!原來是春天

來了.我走出家門.春雨過后,空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著,感受

著.

輕風(fēng)微微地吹拂,如毛一般的細(xì)雨從天而降,千萬條柔柳,舒展著她們的筋骨.瞧！

那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，貪婪地吮吸著春天的乳汁.經(jīng)過冬天洗禮的大

樹爭相發(fā)新枝.家門前的三棵的榕樹,開始長出一些嫩綠的葉子,好像戴了一頂新

帽子似的,真美麗，小鳥在樹上活蹦亂跳.嬌艷的杜鵑花開得真燦爛,在春風(fēng)中擺

動(dòng)著她那柔軟的身軀.小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上，“呱呱,呱呱”地叫著，仿佛在

跟人類說：“春天來了，春天來了！”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著.

好一派春意盎然的景象?。?/p>

春天真美啊,春天真可愛.春天,她給予了人們生機(jī),給予了我希望.

5、感恩

.人生道路，曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗.在危困時(shí)刻，

有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的

方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝

了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸.那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)

嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識.回報(bào)，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支

持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)

答.

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言.如果人與人之間缺乏感

恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于

現(xiàn)在的孩子來說尤其重要.因?yàn)?現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己，

不知愛別人.所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人.

對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通

過付出給自己帶來的快樂的生活.當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是

今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、

幫助別人.

6、一場雨

下雨了，我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳.一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的

一切意念都凈化了.

雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他

們多快樂呀！

我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們在一起歡跳,一起在地上

綻放朵朵水花.

遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻.

雨,驀地停了，我驚住了一雨人不見了，水花不見了，歌聲與笑聲不見了，什么都

不見了，我回到了真實(shí)的世界,我還是我,一個(gè)有骨有肉的小孩,不再是剛才那個(gè)

晶瑩的雨人了.剛才的一切，仿佛是一場美妙的夢,意猶未盡.哦,雨還會下,雨人

也再會在從空中落下！

7、匆匆

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候，

小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽.太陽他有腳啊輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟

著旋轉(zhuǎn).于是一洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過

去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去.我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí),他又從

遮挽著的手邊過；天黑時(shí),我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過,人我腳邊

飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日.我掩著面嘆息.但是新來的

日子的影兒又開始在嘆息里閃過了.

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只

有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，

被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲

樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為

什么偏白白走這一遭?。?/p>

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

8、時(shí)代之癢與心靈之傷

我們在時(shí)間中無力的掙扎，因?yàn)槲覀冊谖幕呐菽Ｑ笾锌床坏匠雎?往往迷失

在誘惑的商業(yè)叢林與欲望的高樓大廈之間，深深的感到拯救的無望與前途的無從

選擇.花自飄零水自流的時(shí)代生涯來得你我難以抗拒.我們學(xué)會了依賴于物質(zhì)的

呵護(hù)與撫慰,卻悵然失卻了心靈的眷守.緣于一次次徒勞的跋涉,我失戀了，我們

的心也擱淺了.

物與物的自由易取，心與心的自由難得.機(jī)鋒頻現(xiàn)、火花迭起的生活已成過眼煙云,

因?yàn)槭チ怂囆g(shù)的陪伴,失去了書籍的慰安,失去了自然之友的點(diǎn)拔,失去了古典

情感的援助，失去了文化源頭的回望,失去了一片曾經(jīng)廣袤的理想大地.你或許還

未洞察曾經(jīng)朗朗星空現(xiàn)在已布滿陰霾.似乎是一夜之間,平面化時(shí)代是那么的洶

涌那么的熱烈,解構(gòu)深度,解構(gòu)正經(jīng),一切都可以被插科打渾，一切皆被允許熱嘲

冷諷

9、人生道路，曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗.在危困時(shí)亥U,

有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的

方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝

了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸.那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)

嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識.回報(bào)，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支

持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)

答.

10、每次我從夢里醒來時(shí),感覺有一個(gè)人在給我蓋被子,我鼻子里聞到了媽媽的味

道，啊!媽媽的愛是香香的味道.

每次我生病時(shí),媽媽著急地送我去醫(yī)院,在醫(yī)院時(shí)我肚子餓了，媽媽都會給我買喜

歡吃的蛋糕，啊!媽媽的愛是甜甜的蛋糕.

每次我的學(xué)習(xí)有些退步時(shí),媽媽卻不厭其煩地說：“不要松懈,加油，你一定能行

的.”啊!媽媽的愛是永不放棄的心.

母親節(jié)到了，我