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文檔簡(jiǎn)介
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:田志新審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:日本
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1在地圖中指出日本國(guó)的地理位置,領(lǐng)土范圍和主要組成部分,首都。
2、運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),解釋日本多火山多地震的原因。
3、結(jié)合日本的國(guó)情,分析其發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、多火山、多地震的島國(guó)。
2、把日本自然環(huán)境的相關(guān)知識(shí)落實(shí)到圖上。
3、讓學(xué)生樹(shù)立防震意識(shí)。
4、日本發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)和日本工業(yè)布局的原因。
知識(shí)鏈接:
日本的島國(guó)國(guó)情,促使其走加工貿(mào)易型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,實(shí)行對(duì)外開(kāi)
放政策,經(jīng)濟(jì)的對(duì)外開(kāi)放,必然對(duì)其文化產(chǎn)生深刻的影響。
學(xué)法指導(dǎo):
觀察圖表以及數(shù)字資料,并分析、小結(jié)得出結(jié)論。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、聯(lián)系與我國(guó)相鄰的地區(qū)和國(guó)家導(dǎo)入新課。
2、觀察日本地形圖,了解日本地理位置,地形、以及日本多火山
多地震的原因。
3、利用教材21頁(yè)及22頁(yè)資料,得出日本是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)以及資源小
國(guó),以及日本的對(duì)外開(kāi)放政策。
學(xué)習(xí)小結(jié):
1、日本是多火山、多地震的島國(guó)。
2、日本的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)--發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)。
3、日本的文化特點(diǎn)--東西方兼容的文化。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、日本是洋西北部的島國(guó),由、、和
等四個(gè)大島,數(shù)千個(gè)小島及其周?chē)S蚪M成.
2、日本曲折,多優(yōu)良o(jì)
3、日本地形以為主,狹小,分布廣。
4、日本位于之間,所以是多火山,多地震的國(guó)家。
5、日本形成了以為主的經(jīng)濟(jì)。
布置作業(yè):
A卷《日本》
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗曉萍審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:人文環(huán)境
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握亞洲在人口、文化,經(jīng)濟(jì)等方面的人文環(huán)境特點(diǎn)。
2、分析有關(guān)的人口環(huán)境和發(fā)展的問(wèn)題(運(yùn)用資料)
重點(diǎn)難點(diǎn):
亞洲人口的數(shù)量和增長(zhǎng)以及亞洲眾多人口對(duì)資源和環(huán)境造成的壓力。
運(yùn)用各種地圖及相關(guān)資料總結(jié)亞洲人文環(huán)境特點(diǎn),運(yùn)用地理圖表,分
析數(shù)據(jù),分析亞洲的各經(jīng)濟(jì)狀況。
知識(shí)鏈接:
通過(guò)學(xué)習(xí)亞洲的人文環(huán)境的方法,去分析其他各大洲的人口和地域文
化,環(huán)境方面的知識(shí)。
學(xué)法指導(dǎo):
分組讀圖,合作學(xué)習(xí),探究問(wèn)題,得出結(jié)論,總結(jié)方法。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、學(xué)生看圖感知新知識(shí)。
2、續(xù)圖討論,總結(jié)歸納。
3、看相關(guān)資料,加大理解程度。
4、聯(lián)系自己的生活環(huán)境,加以對(duì)比。
學(xué)習(xí)小結(jié):
通過(guò)讀圖,分析地理圖表和數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)亞洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、人口超過(guò)10億的國(guó)家有哪些。
2、沙特人的生活習(xí)慣與自然關(guān)系。
3、亞洲人口增長(zhǎng)快會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題。
布置作業(yè):
寫(xiě)出自己生活地區(qū)的環(huán)境與人文的關(guān)系。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:田志新審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目咱然環(huán)境
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)亞洲位置、范圍、地形、河流、氣候。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,歸納出某一大洲的自然環(huán)境特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步掌握相關(guān)地圖和資料提信息。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、亞洲的位置,地形、河流、氣候等方面特點(diǎn)。
2、如何運(yùn)用各種地圖以及相關(guān)資料,總結(jié)歸納亞洲特點(diǎn)。
知識(shí)鏈接:
通過(guò)學(xué)習(xí)亞洲的自然環(huán)境特點(diǎn),去分析理解其他大洲的自然環(huán)境特
點(diǎn)。
學(xué)法指導(dǎo):
通過(guò)看課本、讀圖、相互討論查找資料進(jìn)行自學(xué)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、學(xué)生看圖片,初步感知亞洲的雄偉。
2、互相合作找圖,讀圖,閱讀資料。
3、說(shuō)出亞洲的地勢(shì)地形特點(diǎn)。
4、歸納亞洲氣候特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)小結(jié):
通過(guò)找圖,讀圖,討論理解亞洲是世界第一洲I,亞洲高聳的地勢(shì)和河
流分布狀況,亞洲的氣候類(lèi)型及主要特征。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、簡(jiǎn)述亞洲地形,地勢(shì)、河流特點(diǎn)。
2、世界最大的半島。
3、亞洲沒(méi)有的氣候類(lèi)型。
4、亞洲1月7月的氣壓和風(fēng)向。
布置作業(yè):
作同步練習(xí)本節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)部分。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗曉評(píng)審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:東南亞
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、知道東南亞地理位置的重要性。
2、理解東南亞的熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影
響。
3、中南半島地形特點(diǎn),東南亞自然條件對(duì)人口和城市分布影響。
4、知道東南亞豐富的旅游資源和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):1東南亞十字路口的重要地理位置。
3、東南亞旅游資源和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。
難點(diǎn):
東南亞的氣候與農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)的關(guān)系。
知識(shí)鏈接:
1、地球玉帶以及分界線=東南亞地處熱帶地區(qū)。
聚落形成與發(fā)展的有利條件=>中南半島大城市及人口分布特點(diǎn)
世思與分布規(guī)律。
學(xué)法指導(dǎo):
觀察、分析、歸納總結(jié)、對(duì)比、自學(xué)相結(jié)合。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、觀察圖7、18,了解東南亞的范圍,以及東南亞地區(qū)處在怎樣
一個(gè)十字路口的位置,馬六甲海狹的位置,溝通的大洋,交通
位置的重要性。
2、利用活動(dòng)題得出東南亞地區(qū)氣候類(lèi)型以及氣候特點(diǎn)閱讀教材第
二框題,說(shuō)出東南亞熱帶氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
3、觀察圖7、28,利用活動(dòng)題說(shuō)出半南半島地形特點(diǎn),及大城市
分布特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)小結(jié):
1、東南亞范圍,中南半島和馬來(lái)群島。
2、十字路口的位置:印度洋、東南亞、太平洋、大洋洲、亞洲I。
3、以種植水稻和熱帶經(jīng)濟(jì)作物為主一--高渴多雨熱帶氣候。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、東南亞地處—洲與洲,―洋與洋之間的十字路口,
交通位置十分重要。
2、日本把海狹稱(chēng)為海上生命線。
3、中南半島上山脈、大河多由向延伸,具有—,—的特
點(diǎn)。
布置作業(yè):
《同步訓(xùn)練》
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗小平審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:歐洲西部
學(xué)習(xí)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)歐洲西部的位置,范圍,在地圖上找出主要國(guó)家,首都說(shuō)明地理
環(huán)境特征。運(yùn)用地圖,統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形,氣候
特點(diǎn),畜牧業(yè)成因。
重點(diǎn)難點(diǎn):
歐洲西部國(guó)家眾多,人口稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)原因本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)
農(nóng)牧業(yè)的影響旅游資源分布。
知識(shí)鏈接:
通過(guò)歐盟的介紹來(lái)查找世界一些其他組織,并加以理解。
學(xué)法指導(dǎo):
通過(guò)讀圖,看課本,以及查找相關(guān)資料,完成上述的知識(shí)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、運(yùn)用地圖,統(tǒng)計(jì)圖表分析歐盟在本區(qū)內(nèi)作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和
政治領(lǐng)域的重要作用。
2、通過(guò)圖表和資料,分析發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家在工業(yè)上的差異,
說(shuō)明制造業(yè)在本區(qū)工業(yè)中地位。
3、讀圖分析本區(qū)的位置和地形,氣候,說(shuō)出對(duì)畜牧業(yè)的影響。
學(xué)習(xí)小結(jié):
主要學(xué)習(xí)歐洲西部人口稠密,國(guó)家眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),工業(yè)以制造業(yè)為
主的特征,體會(huì)歐盟的作用,分析畜牧業(yè)形成的原因,以及歐洲西部
的旅游業(yè)。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、參考?xì)W洲西部地形
圖,寫(xiě)出主要平原,
主要山脈。
2、結(jié)合前面所學(xué)寫(xiě)出
本區(qū)氣候特點(diǎn)和原
因。
3、說(shuō)出歐洲西部工業(yè)分
布,特點(diǎn)(參圖)
布置作業(yè):
模擬一次暑假歐洲旅行,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)好旅游路線,說(shuō)出經(jīng)過(guò)的主要國(guó)家和
城市描述景觀。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:田志新審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:極地地區(qū)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解兩極地區(qū)的地理位置和特殊自然環(huán)境特征及豐富的資源。
學(xué)會(huì)以?xún)蓸O為中心的地圖上判別方向,根據(jù)兩極的氣溫比較圖,比較
兩極自然環(huán)境差異。
重點(diǎn)難點(diǎn):
兩極地區(qū)的位置、氣候、自然環(huán)境、自然資源。
在圖中提取信息。
知識(shí)鏈接:
理解在兩極地區(qū)開(kāi)展科學(xué)考察活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)的原因,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)
展觀念。
學(xué)法指導(dǎo):
通過(guò)讀圖,看課內(nèi)資料,來(lái)解決上述的目標(biāo)內(nèi)容和重難點(diǎn)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、使用兩極地形圖和景觀,總結(jié)歸納兩極地區(qū)氣候特點(diǎn)。
2、使用兩極地區(qū)氣溫圖表區(qū)分兩極氣候特點(diǎn)。
3、利用經(jīng)緯網(wǎng)在以?xún)蓸O地區(qū)為中心的地圖上判斷方向的方法。
學(xué)習(xí)小結(jié):
通過(guò)預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)了兩極地區(qū)惡劣的自然環(huán)境和豐富的資源,在兩極地
區(qū)和平環(huán)境是永恒的主題。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、南極地區(qū)自然環(huán)境特點(diǎn)。
2、南極“白色沙漠”和“風(fēng)庫(kù)”原因。
3、南極嚴(yán)寒原因。
布置作業(yè):
從報(bào)刊,雜志及互聯(lián)網(wǎng)上,收集關(guān)于兩極地區(qū)的資料,展示兩極風(fēng)貌。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:田志新審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:美國(guó)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)美國(guó)的自然環(huán)境,特點(diǎn)和物的民國(guó)情
2、理解美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點(diǎn)
3、了解美國(guó)的工業(yè)布局及高科技的特點(diǎn)
4、認(rèn)識(shí)美國(guó)對(duì)世界資源和環(huán)境保護(hù)應(yīng)負(fù)責(zé)任
重點(diǎn)難點(diǎn):
美國(guó)的位置范圍。地列,氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),工業(yè)特點(diǎn)及種族構(gòu)成
農(nóng)業(yè)分布與地列、氣候關(guān)系
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用
知識(shí)鏈接:
通過(guò)學(xué)習(xí)美國(guó)對(duì)世界資源的特點(diǎn)和環(huán)境破壞,有正確的資源觀,環(huán)境
觀和發(fā)展觀
學(xué)習(xí)指導(dǎo):
通過(guò)閱讀課本內(nèi)容,觀看課內(nèi)的相關(guān)圖片,地圖,找出以上內(nèi)容的大
部分。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、在地圖上查找美國(guó)的領(lǐng)土組成。
2、使用餅狀圖及相關(guān)資料、認(rèn)識(shí)美國(guó)種族
3、運(yùn)用地列圖,氣候圖和農(nóng)業(yè)邊帶的分布圖,揭示地列,氣候要
求對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)影響。
4、運(yùn)用礦產(chǎn)資源圖以及美國(guó)主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市。
學(xué)習(xí)小結(jié):
通過(guò)以上學(xué)習(xí),了解美國(guó)的移民國(guó)情,位置,范圍,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中優(yōu)越
的自然條件和專(zhuān)業(yè)高效的生產(chǎn)特點(diǎn),地形,氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、對(duì)照“美國(guó)本本土農(nóng)業(yè)分布圖”說(shuō)出美國(guó)的農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn)與哪些
條件有關(guān)。
2、對(duì)照“美國(guó)地圖”,說(shuō)出美國(guó)的主要河流,主要城市,山脈,經(jīng)濟(jì)
發(fā)展區(qū)。
布置作業(yè):寫(xiě)一篇關(guān)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)世界資源可持續(xù)發(fā)展利用和
環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任書(shū)。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗小平審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:巴西
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、巴西的民族融合
2、巴西的位置范圍和自然環(huán)境
3、巴西的工農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況
4、概括歸納亞馬孫熱帶雨林的危機(jī)、措施
重點(diǎn)、難點(diǎn)
巴西的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)特色及城市經(jīng)帶來(lái)的問(wèn)題,巴西工業(yè)多集中于東南沿
海的原因探討解決巴西能源不足的問(wèn)題。
知識(shí)鏈接:
通過(guò)學(xué)習(xí)巴西來(lái)了解發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展特點(diǎn)和所面臨的問(wèn)題來(lái)理解
我國(guó)的現(xiàn)狀。
學(xué)法指導(dǎo):
通過(guò)讀圖,讀課本內(nèi)容,來(lái)學(xué)習(xí)本課以上所涉及的重點(diǎn)知識(shí)
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、觀看課內(nèi)圖片和相關(guān)資料認(rèn)識(shí)巴西民族特點(diǎn)。
2、利用世界政區(qū)圖和地到圖,礦產(chǎn)圖,氣候圖觀察位置范圍和自
然環(huán)境。
3、看課本內(nèi)容了解巴西工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
4、借課內(nèi)知識(shí)了解巴西城市化帶來(lái)的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)小結(jié):
通過(guò)以上學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)巴西的地理位置,自然環(huán)境,多民族融合的文化
特點(diǎn),以及發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和城市病。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、寫(xiě)出三個(gè)巴西自然方面的世界之最。
2、簡(jiǎn)說(shuō)巴西首都遷移的原因。
3、巴西有哪些農(nóng)產(chǎn)品?其中產(chǎn)量居世界首位的有哪些?
布置作業(yè):調(diào)查你所在或附近的城鎮(zhèn)問(wèn)題寫(xiě)出治理措施。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:田志新審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:澳大利亞
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、利用地圖分析出澳大利亞的位置、特點(diǎn)、范圍首都和主要城市。
2、知道特有動(dòng)物,形成原因。
3、理解因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要性。
4、分析城市、人口分布特點(diǎn)。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、澳大利亞自然環(huán)境基本特征。
2、發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)、工礦業(yè)和服務(wù)業(yè)。
3、分析區(qū)域地理各要素間的內(nèi)在聯(lián)系。
知識(shí)鏈接:
通過(guò)分析,幫助學(xué)生樹(shù)立因地制宜發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì),與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)
展的價(jià)值觀念。
學(xué)法指導(dǎo):
通過(guò)閱讀課本內(nèi)容,觀察課內(nèi)圖片進(jìn)行地形、氣候、農(nóng)牧業(yè)、工農(nóng)業(yè)
的學(xué)習(xí)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、學(xué)生看圖片和古老生物圖,記住主要的動(dòng)物名稱(chēng)和生活特性。
2、分析本圖的地形圖和氣候頒布圖及澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)分布圖,
分析內(nèi)在聯(lián)系,記住地形區(qū)和氣候分布。
3、找出人口、城市、礦產(chǎn)的分布,分析區(qū)域地形。
學(xué)習(xí)小結(jié):
本課主要學(xué)習(xí)澳大利亞古老獨(dú)特至物及其產(chǎn)生原因,分析地理、氣候
資源特點(diǎn)與城市分布,樹(shù)立因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
根據(jù)氣候公布圖說(shuō)出澳大利亞的主要?dú)夂?,農(nóng)牧業(yè)的分布區(qū)域,根據(jù)
地形圖說(shuō)出地形特點(diǎn)及農(nóng)牧業(yè)分布說(shuō)出澳大利亞的三個(gè)“美稱(chēng)”和原
因。
布置作業(yè):
查找“世界活化古博物館”的主要證據(jù),寫(xiě)成一篇小短文。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:田志新審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:撒哈拉以南的非洲
學(xué)習(xí)目標(biāo):
知道撒哈拉以南的非洲的地理位置范圍和主要國(guó)家,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地
圖獲取知識(shí)的能力,本區(qū)主要的地形、氣候分布特征。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
主要的地形、氣候分布及特征與農(nóng)業(yè)關(guān)系單一商品經(jīng)濟(jì)對(duì)本區(qū)經(jīng)濟(jì)的
作用。
知識(shí)鏈接:
通過(guò)對(duì)人口一資源一環(huán)境問(wèn)題在撒哈拉以南的非洲的具體表現(xiàn)和內(nèi)
在成因的分析,形成可持續(xù)發(fā)展觀念和全球意識(shí)。
學(xué)法指導(dǎo):
通過(guò)讀圖進(jìn)行討論分析以上所提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、閱讀本區(qū)的自然景觀圖、地理分布圖,氣候圖,學(xué)習(xí)自然景觀
特色和居民狀況。
2、比較,分析本區(qū)的主要進(jìn)出口產(chǎn)品示意圖,進(jìn)出口商品統(tǒng)計(jì)表,
自然災(zāi)害,全會(huì)單一商品經(jīng)濟(jì)。
3、思考非洲人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題及解決方法。
學(xué)習(xí)小結(jié):
通過(guò)預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)了解撒哈拉以南非洲的自然景觀特色,居民狀況,地
形、氣候、農(nóng)業(yè)以及所面臨的明顯的經(jīng)濟(jì)、人口、糧食諸多問(wèn)題。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、讀圖,說(shuō)出非洲的主要?dú)夂蝾?lèi)型。
2、說(shuō)出非洲的氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。
3、說(shuō)出非洲的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),提出一些建議。
布置作業(yè):
寫(xiě)一篇解決非洲人口增長(zhǎng)過(guò)快及其帶來(lái)問(wèn)題的短文。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗曉萍審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:第四節(jié)俄羅斯
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置特點(diǎn)。
2、了解俄羅斯的自然環(huán)境(如礦產(chǎn)分布)對(duì)其經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響。
3、利用地圖說(shuō)明俄的通交運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):俄自然地理特征和經(jīng)濟(jì)特征。
難點(diǎn):1、俄地形特點(diǎn)及對(duì)回流的影響。
2、俄重工業(yè)發(fā)達(dá)的原因。
知識(shí)連接:
緯度越高,氣溫越低。
學(xué)法指導(dǎo):
觀察、分析、歸納總結(jié)相結(jié)合。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、觀察圖下44,圖下45,了解俄地理位置,主要地形區(qū),地形及
地墊特點(diǎn)、主要河流、流向,流入的海洋,利用活動(dòng)了解俄氣
候特征及主要影響因素。
2、觀察圖下48了解俄自然資源種類(lèi)、分布、以及工業(yè)區(qū)分布,工
業(yè)特點(diǎn)。
3、觀察圖下50了解俄發(fā)達(dá)的交通雙重要城市。
學(xué)習(xí)小結(jié):
1、俄地形特點(diǎn):平原、高原面積廣大,地勢(shì)特點(diǎn),東高西低,南
高北低。
2、俄氣候特點(diǎn):冬季長(zhǎng)而寒冷,夏季短而溫暖(由于緯度高)。
3、俄工業(yè)特點(diǎn):重工業(yè)發(fā)達(dá),輕工業(yè)落后。
4、俄交通部門(mén)齊全,但分布不平衡。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、世界上面積最大的國(guó)家。
2、俄地形以為主。
3、俄冬季漫長(zhǎng)而寒冷,主要受位置影響。
4、俄工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是工業(yè)區(qū)。
5、俄工業(yè)特點(diǎn):發(fā)達(dá),落后。
6、俄部分鐵路網(wǎng)非常密集,以為中心呈放射狀。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗曉萍審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目沖東
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、讀圖說(shuō)明中東地區(qū)的范圍、位置,在地圖上找到主要的國(guó)家及
城市,重要的臨海、海峽及運(yùn)河。
2、說(shuō)明中東石油的分布,生產(chǎn)和輸出情況,分析中東石油對(duì)本區(qū)
經(jīng)濟(jì)及對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的重要影響。
3、分析本區(qū)水資源狀況,并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭(zhēng)端。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):1、中東地區(qū)成為世界焦點(diǎn)的原因。
2、中東地理位置和重要性。
3、中東地區(qū)石油資源的分布、生產(chǎn)和出口,以及在世界上的
重要地位。
4、中東地區(qū)水資源貧乏水沖突的原因。
難點(diǎn):1、中東聯(lián)系兩洋、三洲、五海的樞紐地位。
2、中東石油的輸出線路。
知識(shí)鏈接:
兩河流域、馬天甲海峽位置的重要性。
學(xué)法指導(dǎo):
讀圖、獲取信息、歸納總結(jié)、自學(xué)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程:
1、讀圖了解中東地區(qū)的確切的地理位置,兩洋三洲五海之地。
2、讀圖8.4了解中東石油的分布,輸出情況及對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的重要
影響,及輸出路線。
3、利用活動(dòng)例圖8.7了解中東水資源情況及其由此列發(fā)的沖突。
學(xué)習(xí)小結(jié):
中東地區(qū)成為世界焦點(diǎn)的原因:
1、兩洋三洲五海之地一東西方交通要道。
2、豐富的石油資源一為石油而戰(zhàn)。
3、匱乏的水資源一為水而戰(zhàn)。
4、文化沖突一宗教紛爭(zhēng)。
5、為領(lǐng)土而戰(zhàn)。
達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、中東處在聯(lián)系三大洲,溝通和洋的樞紐
地位,周?chē)形鍌€(gè)重要的臨海、、、和
,所以我們把中東稱(chēng)為之地。
2、中東石油主要分布及其沿岸地區(qū)。
3、中東所產(chǎn)石油絕大部分通過(guò)運(yùn)往、、
等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)。
4、中東大多數(shù)居民是人,信仰教,這些國(guó)家被稱(chēng)為
__________國(guó)家。
5、伊斯蘭教、基督教和猶太孝都把看作是圣城。
地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
出品人:栗曉萍審核人:田志新復(fù)核人:史為民
題目:印度
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、知道印度的人口增長(zhǎng)特點(diǎn)以及人口的過(guò)度增長(zhǎng)與資源,環(huán)境及
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
2、分析印度的氣候特點(diǎn)及水旱災(zāi)害頻繁的原因。
3、知道印度的主要工業(yè)部門(mén)及分布地區(qū)。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):1
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