新疆昌吉回族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

新疆昌吉回族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.耘yún

【部首】耒

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“耘”是形聲字。小篆從耒，員聲。隸變后楷書(shū)寫(xiě)作“”?！霸拧钡谋玖x為除去田里的雜草。如《墨子》：“農(nóng)夫春耕夏耘，秋斂冬藏?！币馑际寝r(nóng)民春天耕種，夏天除草，秋天收獲，冬天儲(chǔ)藏。引申比喻辛勤攻讀。

【常用詞組】耘田耕耘春耕夏耘

【課文原句】晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.精彩回放。

（1）那些小丘的線(xiàn)條是那么____，就像只用綠色_______，不用墨線(xiàn)____的中國(guó)畫(huà)那樣，到處_____，輕輕流入云際。選自老舍的《草原》，他的原名是_______，代表作品____。

（2）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多人物。有_______狼牙山五壯士；有_______的邱少云；有_______老支書(shū)；有_______桑娜和漁夫……

（3）春天，看到萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景象，我不禁想到了____（作者）《春日》中的“_______，萬(wàn)紫千紅總是春”；夏夜，看到鵲飛，聽(tīng)到蟬鳴，我脫口而出的便是辛棄疾的“_______，_______。”；雨天，看到烏云密布、雨珠飛濺，我腦海中浮現(xiàn)出了《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的“_______，_______。”

（4）祖先留下的土地，應(yīng)當(dāng)誓死捍衛(wèi)，不讓分毫。正如宋代名臣李綱說(shuō)的那樣：祖宗疆土，_______，_______。

（5）我知道《小英雄雨來(lái)》的故事，比如______，______……在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，雨來(lái)不斷成長(zhǎng)，完成了多項(xiàng)任務(wù)，最終如愿參加了游擊隊(duì)。2）.查字典

“屈”字是___結(jié)構(gòu)，用音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母__；用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_部，再查_(kāi)_畫(huà)?！扒痹谧值淅锏慕忉層校孩?gòu)澢?，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委曲，冤枉；⑤姓。將下面詞語(yǔ)中“屈”字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。

頑強(qiáng)不屈__能屈能伸__3）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

(

)邊(

)際得過(guò)(

)(

)寒冬(

)(

)

(

)言(

)語(yǔ)名山(

)(

)奇(

)怪(

)

（1）在______里，許多人都穿上了厚厚的棉襖。

（2）我看到了______的大海。

（3）他總是愛(ài)______，大家都不知道他在說(shuō)什么。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）________________________,恐驚天上人。

（2）敕勒川,___________________。天似穹廬,________________,

（3）通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了安徽省的_________________，臺(tái)灣省的_____________,新疆的_____________________。(填序號(hào))

A．葡萄溝B．日月潭C．黃山奇石5）.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日作了簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)你根據(jù)拼音把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。

傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化的重要zǔchénɡ(

)部分，其xínɡshì(

)多樣、nèirónɡ(

)豐富、lìshǐ(

)yōujiǔ(

)。傳統(tǒng)節(jié)日不僅清晰地jìlù(

)著中華民族豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，也體現(xiàn)了博大精深的中華文化內(nèi)涵，更是wēiwǔ(

)的中華民族集體zhìhuì(

)的結(jié)晶，我們要用一顆崇敬的心來(lái)xīnshǎnɡ(

)、發(fā)揚(yáng)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點(diǎn)字的注音正確的是（）A．的確（de）B．倒立（dào）C．掃地（sào）2）.新學(xué)期報(bào)興趣班，媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，可我想學(xué)書(shū)法，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)（）A．?huà)寢專(zhuān)也幌矚g學(xué)畫(huà)畫(huà)，我就要學(xué)書(shū)法！B．?huà)寢專(zhuān)也幌矚g學(xué)畫(huà)畫(huà)，更喜歡學(xué)書(shū)法，我能去學(xué)書(shū)法嗎？3）.選出加點(diǎn)字讀音與其他兩項(xiàng)不同的詞語(yǔ)（）A．處理B．到處C．恰到好處4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.難道北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不是我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)嗎？（改為陳述句）

_____________________________________________________________________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

2）.把下列意思相反的詞語(yǔ)連起來(lái)。

美麗失敗傲慢輕蔑黑暗

敬重謙虛丑陋明亮成功6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話(huà)，把序號(hào)填在橫線(xiàn)里。

_____所以，我們?cè)谧x書(shū)前要學(xué)會(huì)辨別什么書(shū)可以讀，什么書(shū)不要讀。

_____讀書(shū)有益，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。

_____若讀了一些偽書(shū)、壞書(shū)，不但不能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，反而會(huì)教唆你做壞事。

_____但是，書(shū)也有好壞之分。

_____讀了好書(shū)，能讓人開(kāi)闊眼界，養(yǎng)成良好的晶德。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫(xiě)字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《清平樂(lè)·村居》中，“清平樂(lè)”是詞牌名，作者是蘇軾，整首詞展現(xiàn)了悠閑和諧的農(nóng)家生活畫(huà)面。(

)

2．“那‘鳥(niǎo)的天堂’的確是鳥(niǎo)的天堂”一句中，前一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹(shù)。(

)

3．“花甲重逢，增加三七歲月”中的“花甲”指人六十歲，“古稀雙慶，猶欠一度春秋”中的古稀指人八十歲。(

)

4．武松是長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》中的人物，人稱(chēng)“行者武松”。(

)

5．《手指》是豐子愷寫(xiě)的一篇有趣而意味深長(zhǎng)的說(shuō)明文。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀黃鶴樓送孟浩然之陵①(唐)李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1．解釋詞語(yǔ)：

辭：__________煙花：_______________

2．這首送別詩(shī)先后寫(xiě)出了送別的地點(diǎn)：__________；送別的時(shí)間：__________；故人的去向：________；以及送別的場(chǎng)景:_____________(最后一個(gè)填空用自己的語(yǔ)言)。

3．后人評(píng)說(shuō)此詩(shī)是：千古麗詩(shī)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌說(shuō)說(shuō)“麗”的具體內(nèi)容。

__________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫(xiě)寫(xiě)我的生活給你看。

周末，或是假日里，你是怎樣度過(guò)的？請(qǐng)把你這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧！寫(xiě)的時(shí)候，用上表示時(shí)間的詞語(yǔ)，如“早上、中午、到了下午、晚飯后”等。注意句子要說(shuō)完整，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用要正確。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下午，完成下列各題。薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸，秦青弗止，錢(qián)行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲震林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。（選自《列子·湯問(wèn)》，有則節(jié)）1．解釋下列句中加點(diǎn)字。

未窮青之技(

)秦青弗止(

)

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫(huà)線(xiàn)句。

薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。

___________________

3．讀完這篇短文，你有什么感想或啟示。

____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀?？傄驳共涣说睦衔莸鹊壤衔菀粋€(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起不注意根本聽(tīng)不到請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧我肚子好餓好餓外面的樹(shù)被砍光了我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方1．根據(jù)課文原文，加標(biāo)點(diǎn)。

2．面對(duì)蜘蛛的請(qǐng)求，你來(lái)預(yù)測(cè)一下，老屋會(huì)怎么回答？

____________________

3．選一個(gè)你最想幫助的人，做一張愛(ài)心賀卡，寫(xiě)上你的愛(ài)心祝語(yǔ)。

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）我要是一答（dādá）應(yīng)（yīngyìng），就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。

（2）這個(gè)就是問(wèn)題的答（dādá）案。

（3）作為學(xué)生，你應(yīng)（yīngyìng）該好好學(xué)習(xí)。

（4）青頭不顧身上的疼痛，一骨（gūgǔ）碌爬起來(lái)。

（5）他的腿骨（gūgǔ）折了。2）.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

瘦弱（sòushòu）哺育（bǔpǔ）侍候（sìshì）

綺麗（qíqǐ）塞車(chē)（sāisài）剎那（chàshà）

倔強(qiáng)（juèjué）率領(lǐng)（lǜshuài）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.句子樂(lè)園。

（1）幾對(duì)燕子閑散地在纖細(xì)的電線(xiàn)上休憩。（縮句）

_____________________________________

（2）青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)。（仿寫(xiě)句子）

______________________________________

（3）池塘里，荷花