人教版八年級物理上冊同步備課1.4測量平均速度(分層作業(yè))【原卷版+解析】

第4節(jié)測量平均速度一、實驗：測量物體運動的平均速度1．如圖所示，記錄了一輛小汽車在平直公路上行駛的情況，該小汽車做的是______直線運動（選填“勻速”或“變速”），它在整個運動過程中的平均速度是______m/s。2．關(guān)于平均速度，以下幾中說法正確的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．平均速度表示的是物體在每時每刻的速度C．平均速度等于物體通過一段路程跟通過這段路程所用時間的比值D．平均速度是幾個物體運動速度的平均值3．運動會上，400m決賽，中間過程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時到達終點。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（）A．小明的平均速度比小亮的平均速度大 B．二者的平均速度相等C．小明的平均速度比小亮的平均速度小 D．不是勻速直線運動，無法比較【實驗分析】（1）小車全程是做_______（選填“勻速”或“變速”）運動；（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)_________（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度；（3）若小車被釋放前就已開始計時，則測得的AC段的平均速度比真實值偏________。5．測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度。（1）實驗中要使斜面保持較小的坡度，原因是：_________；（2）為了測量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時間t，在正式測量前，要多練習(xí)幾次，目的是__________，測出來的時間如圖所示，示數(shù)為___________；（3）某一同學(xué)首先測出圖中的距離s后，再測出小車從A點滑到C點所需時間t，則上述測量中，_______的測量有誤，原因是：__________；（4）如下圖中能夠準確反應(yīng)小車運動情況的是__________。6．如圖所示，為“測量小車平均速度”的實驗裝置，s1=2s2，以下說法正確的是（）A．小車在前半段的平均速度等于全程的平均速度B．小車在前半段所用的時間等于后半段所用的時間C．實驗中的測量器材只需要秒表即可D．為了準確測量時間，實驗中斜面的坡度不宜過陡8．如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，小車從帶有刻度的斜面由A處靜止下滑，運動到C點的過程中，下列說法正確的是（）A．斜面應(yīng)保持較大坡度，以便于測量小車運動時間B．小車在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度C．如果小車過了B點才停止計時，則所測量出AB段的平均速度v會偏大D．為了測量小車在BC段的平均速度v，可以將小車從B點靜止釋放二、其他測量物體運動的平均速度的方法9．如圖，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：小球從A點到F點是做______（填“勻速”或“變速”）直線運動。10．如圖這是利用超聲波測平均速度的實驗裝置，A為斜面上自由移動的小車，B為固定在斜面一端的位置傳感器，位置傳感器B利用超聲波可以測出不同時刻小車A與它的_______，這樣計算機就可以計算出運動的小車在不同位置時的________。由測出來的圖象可以得出的結(jié)論是________。11．小明同學(xué)用圖所示的裝置研究小車在斜面上的運動。他利用位置傳感器通過超聲波測出小車的實時距離，再用計算機算出運動速度，如圖所示；假設(shè)位置傳感器發(fā)射的超聲波信號經(jīng)0.01秒反射回來并被接收，此時超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，則傳感器與小車間的距離是______m；小車從A處滑到C處的過程，位置傳感器的屏幕圖像如圖所示，由圖像可知，小車沿斜面下滑時做______（選填“勻速”或“變速”）運動，到達C處的速度為______m/s。12．據(jù)統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一的是超速引起的！為此相關(guān)部門在道路上加大了道路限速監(jiān)控管理。一種是“定點測速”，即監(jiān)測汽車通過某點時的速度；另一種是“區(qū)間測速”，即是測出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速，即判為超速。若監(jiān)測點A、B相距20km，全程限速100km/h，一輛轎車通過A、B的速度分別為95km/h和105km/h，通過兩個監(jiān)測點的時刻如圖所示。問：（1）采用“定點測速”，該車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速？（2）采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？請通過計算進行說明。13．小明看到行動不便人士從樓梯旁便道下行時，能輕松緩慢通行。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面表面越粗糙，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越小”。請你設(shè)計實驗驗證其猜想。（1）實驗原理：________；（2）實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的實驗儀器有：______________；（3）寫出實驗步驟（可用畫圖或文字表述）：_______；（4）設(shè)計實驗表格：_______。14．給你一盒火柴和一柱香，設(shè)計實驗：測出這柱香的燃燒速度。（1）需要的測量工具有___________和___________。（2）實驗原理：___________（3）寫出實驗步驟以及所測的物理量。___________15．如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊。（1）實驗原理：___________；這種測算小車運動的平均速度的方法，屬于___________（選填“直接”或“間接”）測量方法；（2）該實驗的測量工具除了刻度尺，還需要___________；（3）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量___________（填“路程”或“時間”）時造成的誤差。該實驗用到金屬擋板，則下列不屬于金屬擋板的作用是______（單選）：A．使斜面保持一定的角度B．讓小車在一定的位置停下來C．與小車相碰發(fā)出聲音，便于測出小車行駛相同路程的時間（4）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越_____（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，車運動的平均速度越______（填“大”或“小”）。16．（2022·四川涼山·中考真題）如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程，關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（）A．前300米內(nèi)甲車運動的時間大于乙車運動的時間B．甲車運動的速度為20米每秒C．乙車在做勻速直線運動D．甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同17．（2022·四川成都·中考真題）無風(fēng)的天氣，小虹和同學(xué)一起用機械停表和刻度尺測量乒乓球下落的平均速度，他們讓乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面。對于實驗有關(guān)的操作和分析，正確的是（）A．該實驗很簡單，不必注意操作的安全B．選擇量程為1米的刻度尺來測量路程C．使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零D．所測速度表示乒乓球每一時刻的快慢18．（2022·廣西百色·中考真題）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。（1）實驗原理是____________；（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)___________（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度；（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB=_______s；從A點到C點的路程sAC=______cm；小車在AC段的平均速度vAC=________m/s。19．（2022·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）下圖是一位攝影愛好者用頻閃攝影技術(shù)拍攝的一張照片，清晰地記錄了網(wǎng)球被擊出后某一段的運動軌跡。已知此次攝影的閃光頻率（每秒鐘得到影像的次數(shù)）為100赫茲，網(wǎng)球的直徑約為6cm，現(xiàn)將一條刻度尺放在照片上來估測網(wǎng)球的運動速度.由圖可知，網(wǎng)球從A位置運動到B位置所用的時間是____s，網(wǎng)球在AB段運動的平均速度約為_____m/s。20．（2021·山東聊城·中考真題）在測量“小車運動的平均速度”實驗中，如甲圖所示把小車放到斜面的頂端，金屬片放到斜面的底端，用刻度尺測出小車將要通過的路程s1，用停表測量小車從斜面頂端由靜止滑下到橦擊金屬片的時間t1，停表記錄的時間如乙圖所示，由以上測量即可算出小車通過全程的平均速度1。（1）小車沿斜面下滑的過程，做______（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（2）s1=______cm，t1=______s，1=______m/s（保留三位小數(shù)）；（3）用同樣的方法可測量并計算出小車通過斜面上半段的平均速度2，則1______2（選填“>”“<”或“=”）。第4節(jié)測量平均速度一、實驗：測量物體運動的平均速度1．如圖所示，記錄了一輛小汽車在平直公路上行駛的情況，該小汽車做的是______直線運動（選填“勻速”或“變速”），它在整個運動過程中的平均速度是______m/s?！敬鸢浮孔兯?，13.5。【解析】該小汽車在每1min內(nèi)通過的路程不相等，做的是變速直線運動。它在整個運動過程中的平均速度是：v=eq\f(s,t)=eq\f(3240m,240s)=13.5m/s。2．關(guān)于平均速度，以下幾中說法正確的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．平均速度表示的是物體在每時每刻的速度C．平均速度等于物體通過一段路程跟通過這段路程所用時間的比值D．平均速度是幾個物體運動速度的平均值【答案】C【解析】選項A、C、D：平均速度是指一個物體通過一段路程跟通過這段路程所用時間的比值，不是多個物體，平均速度也不是速度的平均值，故A、D錯誤，C正確；選項B：平均速度不是物體經(jīng)過某瞬間的速度，故B也錯誤。所以選C。3．運動會上，400m決賽，中間過程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時到達終點。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（）A．小明的平均速度比小亮的平均速度大 B．二者的平均速度相等C．小明的平均速度比小亮的平均速度小 D．不是勻速直線運動，無法比較【答案】B。【解析】400m決賽，他們同時到達終點，路程相等，時間相等，所以全過程中的平均速度相等。所以選B?！緦嶒灧治觥浚?）小車全程是做_______（選填“勻速”或“變速”）運動；（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)_________（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度；（3）若小車被釋放前就已開始計時，則測得的AC段的平均速度比真實值偏________。v=EQ\F(s,t)解析v=EQ\F(s,t)vBC=EQ\F(sBC,tBC)=EQ\F(50cm,2.0s)=25cm/svAB=EQ\F(sAB,tAB)=EQ\F(30cm,3.0s)=10cm/sv=EQ\F(s,t)5．測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度。（1）實驗中要使斜面保持較小的坡度，原因是：_________；（2）為了測量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時間t，在正式測量前，要多練習(xí)幾次，目的是__________，測出來的時間如圖所示，示數(shù)為___________；（3）某一同學(xué)首先測出圖中的距離s后，再測出小車從A點滑到C點所需時間t，則上述測量中，_______的測量有誤，原因是：__________；（4）如下圖中能夠準確反應(yīng)小車運動情況的是__________。解析6．如圖所示，為“測量小車平均速度”的實驗裝置，s1=2s2，以下說法正確的是（）A．小車在前半段的平均速度等于全程的平均速度B．小車在前半段所用的時間等于后半段所用的時間C．實驗中的測量器材只需要秒表即可D．為了準確測量時間，實驗中斜面的坡度不宜過陡【答案】D【解析】AB．已知s1=2s2，由圖知：在前半段和后半段的路程相等，小車在前半段所用的時間大于后半段所用的時間，根據(jù)可知：小車在前半段的平均速度小于后半段的平均速度，故AB錯誤；C．測量物體運動平均速度的實驗原理，則實驗中需要用刻度尺測量距離，用秒表測量時間，故C錯誤；D．斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，實驗中斜面的坡度不宜過陡，故D正確。故選D。解析8．如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，小車從帶有刻度的斜面由A處靜止下滑，運動到C點的過程中，下列說法正確的是（）A．斜面應(yīng)保持較大坡度，以便于測量小車運動時間B．小車在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度C．如果小車過了B點才停止計時，則所測量出AB段的平均速度v會偏大D．為了測量小車在BC段的平均速度v，可以將小車從B點靜止釋放【答案】B【解析】A．斜面坡度越大，小車在斜面上的速度越快，在斜面上的運動時間越短，不方便測量時間，因此為了便于計時，應(yīng)該使斜面保持較小的坡度，故A錯誤；B．小車在斜面上做的是加速運動，越往下速度越快，即vBC＞vAC＞vAB因此小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度，故B正確；C．如果小車過了B點才停止計時，所測量的時間會偏大，而AB段的路程一定，由可知AB段的平均速度會偏小，故C錯誤；D．小車在運動過程中在B點的速度不為零，因此將小車從B點靜止釋放，所測得的BC段的時間不是小車在運動過程中的時間，因此測得的平均速度不是小車在運動過程中平均速度，故D錯誤。故選B。二、其他測量物體運動的平均速度的方法9．如圖，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：小球從A點到F點是做______（填“勻速”或“變速”）直線運動。【答案】變速。【解析】由圖可知，在相等的時間內(nèi)物體通過的路程越來越大，說明物體運動越來越快，即速度越來越大，故物體做變速直線運動。10．如圖這是利用超聲波測平均速度的實驗裝置，A為斜面上自由移動的小車，B為固定在斜面一端的位置傳感器，位置傳感器B利用超聲波可以測出不同時刻小車A與它的_______，這樣計算機就可以計算出運動的小車在不同位置時的________。由測出來的圖象可以得出的結(jié)論是________?！敬鸢浮烤嚯x，速度，小車的速度是先變大，做加速運動，然后減速運動直到速度為0?！窘馕觥课恢脗鞲衅鰾利用超聲波可以測出不同時刻小車A與它的距離，這樣計算機就可以計算出運動的小車在不同位置時的速度。根據(jù)圖像可知，小車的速度是先變大，做加速運動，然后減速運動直到速度為0。11．小明同學(xué)用圖所示的裝置研究小車在斜面上的運動。他利用位置傳感器通過超聲波測出小車的實時距離，再用計算機算出運動速度，如圖所示；假設(shè)位置傳感器發(fā)射的超聲波信號經(jīng)0.01秒反射回來并被接收，此時超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，則傳感器與小車間的距離是______m；小車從A處滑到C處的過程，位置傳感器的屏幕圖像如圖所示，由圖像可知，小車沿斜面下滑時做______（選填“勻速”或“變速”）運動，到達C處的速度為______m/s?！敬鸢浮?.7；變速；1.5?！窘馕觥總鞲衅髋c小車間的距離為由圖像可知，隨著時間增加，速度逐漸增加，可以看出小車在斜面上滑下時是加速運動；已知小車從A處滑到坡底C處的時間為2.5s，由圖可知，當(dāng)t＝2.5s時，小車的速度為1.5m/s，即小車到達C處的速度為1.5m/s。12．據(jù)統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一的是超速引起的！為此相關(guān)部門在道路上加大了道路限速監(jiān)控管理。一種是“定點測速”，即監(jiān)測汽車通過某點時的速度；另一種是“區(qū)間測速”，即是測出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速，即判為超速。若監(jiān)測點A、B相距20km，全程限速100km/h，一輛轎車通過A、B的速度分別為95km/h和105km/h，通過兩個監(jiān)測點的時刻如圖所示。問：（1）采用“定點測速”，該車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速？（2）采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？請通過計算進行說明。【答案】（1）通過監(jiān)測點A時不超速，通過監(jiān)測點B時超速；（2）會?！窘馕觥浚?）由題可知，全程限速100km/h，轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為95km/h和105km/h，由100km/h>95km/h，100km/h＜105km/h，可知該轎車通過監(jiān)測點A時不超速，通過監(jiān)測點B時超速；（2）由圖可知，轎車在該路段所用的時間t=8:42-8:32=10min=eq\f(h,6)轎車在該路段的平均速度v=eq\f(s,t)=eq\f(20km,eq\f(1,6)h)=120km/h＞100km/h所以，這輛轎車在該路段會被判超速。13．小明看到行動不便人士從樓梯旁便道下行時，能輕松緩慢通行。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面表面越粗糙，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越小”。請你設(shè)計實驗驗證其猜想。（1）實驗原理：________；（2）實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的實驗儀器有：______________；（3）寫出實驗步驟（可用畫圖或文字表述）：_______；（4）設(shè)計實驗表格：_______?！敬鸢浮浚?）；（2）見解析；（3）見解析；（4）見解析.【解析】（1）實驗中需要測量路程和時間，實驗原理是。（2）實驗器材：測量長度需要刻度尺、測量時間需要停表、改變接觸面的粗糙程度，用到棉布、毛巾；（3）實驗步驟：①用木塊作支撐物將長木板搭成斜面；②用刻度尺測長木板（斜面）的長度；③讓小車從斜面的頂端自由釋放，用秒表記下小車從頂端到底端的運動時間；④斜面的坡度不變，分別在斜面上鋪上棉布和毛巾，讓小車從同一高度釋放，用秒表記下小車到底端的運動時間；⑤再改變斜面的粗糙程度，重復(fù)上一步的實驗；⑥根據(jù)求出小車的速度，比較速度與斜面粗糙程度的關(guān)系，得出實驗結(jié)論。（4）實驗表格中需要有小車運動的路程、時間、平均速度和斜面的粗糙程度，如下表所示：斜面粗糙程度路程s/m時間t/s平均速度v（m/s）木板棉布毛巾14．給你一盒火柴和一柱香，設(shè)計實驗：測出這柱香的燃燒速度。（1）需要的測量工具有___________和___________。（2）實驗原理：___________（3）寫出實驗步驟以及所測的物理量。___________【答案】（1）刻度尺，停表；（2）；（3）見解析【解析】（1）由于要測這柱香的燃燒速度，需要測量一小段這柱香的長度，以及燃燒這一小段香所需時間，故需要的器材為刻度尺和停表。（2）根據(jù)實驗要求：測出這柱香的燃燒速度可知，實驗的原理為。（3）①取一小段香，用刻度尺測出其長度s；②點燃這柱香后測出香的燃燒時間t；③計算這柱香的燃燒速度。15．如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊。（1）實驗原理：___________；這種測算小車運動的平均速度的方法，屬于___________（選填“直接”或“間接”）測量方法；（2）該實驗的測量工具除了刻度尺，還需要___________；（3）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量___________（填“路程”或“時間”）時造成的誤差。該實驗用到金屬擋板，則下列不屬于金屬擋板的作用是______（單選）：A．使斜面保持一定的角度B．讓小車在一定的位置停下來C．與小車相碰發(fā)出聲音，便于測出小車行駛相同路程的時間（4）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越_____（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，車運動的平均速度越______（填“大”或“小”）。【答案】（1），間接；（2）秒表；（3）時間，A；（4）大，大?！窘馕觥浚?）這個實驗是通過測量路程及時間，根據(jù)來求平均速度的，不是直接測量，屬于間接測量。（2）選用的器材除刻度尺，還需要測量時間的工具秒表。（3）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面坡度應(yīng)較小。在斜面上放置一個金屬片的目的就是讓小車在同一位置停下來，便于測出小車行駛相同路程的時間，而金屬擋板不能調(diào)節(jié)斜面的角度，故A符合題意，BC不符合題意。故選A。（4）小車在斜面上加速運動，斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大。小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，所用時間越短，小車運動的平均速度越大。16．（2022·四川涼山·中考真題）如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程，關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（）A．前300米內(nèi)甲車運動的時間大于乙車運動的時間B．甲車運動的速度為20米每秒C．乙車在做勻速直線運動D．甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同【答案】B【解析】A．甲行駛300mi需要15s，乙行駛300m，也需要15s，故前300米內(nèi)甲車運動的時間相同，故A錯誤；B．甲車運動的速度為v甲=eq\f(s甲,t甲)=eq\f(400m,20s)=20m/s。故B正確；C．乙車相同的時間內(nèi)行駛的路程不同，故乙車并不是勻速直線運動，故C錯誤；D．乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度為v乙=eq\f(s乙,t乙)=eq\f(450m,20s)=22.5m/s。故D錯誤。故選B。17．（2022·四川成都·中考真題）無風(fēng)的天氣，小虹和同學(xué)一起用機械停表和刻度尺測量乒乓球下落的平均速度，他們讓乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面。對于實驗有關(guān)的操作和分析，正確的是（）A．該實驗很簡單，不必注意操作的安全B．選擇量程為1米的刻度尺來測量路程C．使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零D．所測速度表示乒乓球每一時刻的快慢【答案】C【解析】A．乒乓球從三樓由靜止豎直下落，快達到地面時，速度較大，動能較大，如果落到人的頭上，可能對人造成傷害，故A錯誤；B．一層樓高約為3m，乒乓球從三樓落下，高度約6m，選擇量程為1米的刻度尺來測量高度，刻度尺的量程過小，故B錯誤；C．使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零，如果不調(diào)零，測量的時間不準確，誤差大，C正確；D．測量的平均速度表示乒乓球從三樓到地面這段路程的平均快慢程度，故D錯誤。故選C。18．（2022·廣西百色·中考真題）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。（1）實驗原理是____________；（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)___________（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度；（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB=_______s；從A點到C點的路程sAC=______cm；小車在AC段的平均速度vAC=________m/s?！敬鸢浮浚?）；（2）減??；（3）3，80.0，0.16。【解析】（1）測量平均速度的原理就是利用，利用刻度尺測量路程，利用秒表測量時間，最后利用公式計算。（2）傾斜角度越小，小車運動時間越長，便于測量小車的時間，故可以減小斜面的傾斜的角度從而延長時間，便于測量小車的運動時間。（3）從9:25:15秒從A點出發(fā)，到達B點時，時間為9:25:18，一共所用的時間為3s。如圖所示，分度值為1cm，刻度尺需要估讀，故從A點到C點的路程為80.0cm。小車在AC段的時間為5s，故小車在AC段的平均速度vAC=eq\f(sAC,tAC)=eq\f(0.8m,5s)=0.16m/s。19．（20