【2022新版】高三班主任《經(jīng)驗(yàn)交流》課件

班主任經(jīng)驗(yàn)交流當(dāng)工作機(jī)發(fā)生故障時，備份機(jī)通過CVR進(jìn)程心跳監(jiān)控發(fā)現(xiàn)工作機(jī)故障，接管異常工作機(jī)之前的CVR服務(wù)工作，備份機(jī)啟用保存的工作機(jī)配置并啟動CVR服務(wù)繼續(xù)錄像，備份機(jī)工作中，用戶可檢索、查看備份機(jī)中的錄像。2、存儲系統(tǒng)的空間要求4CIF格式存儲：監(jiān)控資料存儲系統(tǒng)的空間需求和監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)際和使用有著直接的關(guān)系，需求的存儲空間大小可以通過計算公式直接計算出來，以1536Kbps單路視頻圖像碼流進(jìn)行存儲，視頻圖像分辨率可達(dá)4CIF效果PAL，25幀,變化運(yùn)動率保持在視頻圖像70％左右，計算圖像存儲容量，可以計算出每路攝像機(jī)每小時容量約660MB；每路攝像機(jī)一天24小時容量＝24H×660MB/小時=15.5GB/天3、存儲系統(tǒng)功能視頻存儲功能存儲子系統(tǒng)支持手動錄像、計劃錄像、報警錄像，對這三種方式觸發(fā)的錄像方式如下：手動錄像：當(dāng)用戶在客戶端上選擇手動錄像后，將要錄像的攝像機(jī)信息存儲到數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的表中，并通知存儲子系統(tǒng)執(zhí)行該條記錄。01班主任在，學(xué)生做得很好，這個班主任基本合格02班主任不在，學(xué)生做得很好，這個班主任是優(yōu)秀的03班主任在，學(xué)生做得不好，這個班主任是失敗的怎樣做一名成功的班主任？5.1.4.2.電源及控制信號傳輸大樓前端攝像機(jī)建議采用UPS統(tǒng)一供電，UPS供電線路部署到每個樓層，UPS供電電壓為220V，通過變壓后輸出給前端攝像機(jī)，直流供電線路采用RVV2*1.0；樓層弱電井交換機(jī)供電也統(tǒng)一采用UPS電源。220V交流供電線路可采用BV3*1.0。5.1.5監(jiān)控中心設(shè)計大樓監(jiān)控中心視頻監(jiān)控系統(tǒng)包含控制子系統(tǒng)、編解碼及顯示子系統(tǒng)、存儲子系統(tǒng)等。5.1.5.1.控制子系統(tǒng)控制子系統(tǒng)主要指的是視頻監(jiān)控系統(tǒng)的管理平臺軟件和配套設(shè)備，如鼠標(biāo)、鍵盤等。班主任經(jīng)驗(yàn)交流在教師生涯中，如果沒有做過班主任的老師，應(yīng)該說不是一個最完美的老師。一位班級管理不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條而一百位優(yōu)秀的班主任，其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條，那就是熱愛學(xué)生，“嚴(yán)”與“愛”伴隨整個教育過程的始終。-02--01-這樣大大地減少了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)荷。5.1.4.2.電源及控制信號傳輸大樓前端攝像機(jī)建議采用UPS統(tǒng)一供電，UPS供電線路部署到每個樓層，UPS供電電壓為220V，通過變壓后輸出給前端攝像機(jī)，直流供電線路采用RVV2*1.0；樓層弱電井交換機(jī)供電也統(tǒng)一采用UPS電源。220V交流供電線路可采用BV3*1.0。5.1.5監(jiān)控中心設(shè)計大樓監(jiān)控中心視頻監(jiān)控系統(tǒng)包含控制子系統(tǒng)、編解碼及顯示子系統(tǒng)、存儲子系統(tǒng)等。5.1.5.1.控制子系統(tǒng)控制子系統(tǒng)主要指的是視頻監(jiān)控系統(tǒng)的管理平臺軟件和配套設(shè)備，如鼠標(biāo)、鍵盤等。班主任經(jīng)驗(yàn)交流一個基本點(diǎn)責(zé)任心是班主任做好任何事情的一個前提，有了這個前提才能夠盡心盡力地營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。1班集體建設(shè)最重要的就是營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，正氣充盈、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地。沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，其他一切都是空中樓閣。2責(zé)任心系統(tǒng)通過前端視頻采集設(shè)備即攝像機(jī)將現(xiàn)場畫面轉(zhuǎn)換成電子信號傳輸至中心，然后通過顯示單元實(shí)時顯示、存儲設(shè)備錄像存儲等，實(shí)現(xiàn)工作人員對各區(qū)域的遠(yuǎn)程監(jiān)控及事后事件檢索功能。入侵報警系統(tǒng)是對非法入侵向安保人員提供報警信號的安防系統(tǒng)。系統(tǒng)通過前端布置的探測器對大樓重要區(qū)域進(jìn)行布防，實(shí)現(xiàn)對重要區(qū)域的非法入侵探測，一旦監(jiān)視區(qū)域內(nèi)發(fā)生非法入侵，或工作人員主動觸發(fā)報警按鈕，前端探測器立即2發(fā)出報警信號到中心，中心通過聲光報警的方式提示安保人員。電子巡查管理系統(tǒng)通過在大樓的各樓層走廊、樓梯間、重要機(jī)房等場所設(shè)置巡查點(diǎn)，安保人員在特定時間內(nèi)按設(shè)計好的線路進(jìn)行巡查，實(shí)現(xiàn)大樓安防的人防和技防相結(jié)合。班主任經(jīng)驗(yàn)交流五種能力全面了解學(xué)生的能力：充分了解學(xué)生整體和個體1正確評價學(xué)生的能力：客觀公正、激勵性2轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力：曉之以理的說服力、動之以情的感染力、導(dǎo)之以行的持久力3選拔、培養(yǎng)學(xué)生的能力：慧眼識才、準(zhǔn)確選拔；知人善用、合理安排；科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、精心培育；4組織班級活動的能力：確定內(nèi)容、周密計劃、有效指導(dǎo)5相對而言，視頻監(jiān)控系統(tǒng)對圖像的要求是真實(shí)還原，尤其是圖像的色彩應(yīng)與現(xiàn)場一致，此外鏡頭倍數(shù)也將影響用戶捕獲圖像的景深，廣角取景能獲取全景概況，長焦取景能獲取人臉面部特征，因此，用戶對圖像要求與使用場景密切相關(guān)。當(dāng)然，在特殊場景下還需要特殊功能進(jìn)行匹配，比如：超低照度、寬動態(tài)等等。2、適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境——與硬盤錄像機(jī)、交換機(jī)所處環(huán)境不同，攝像機(jī)一般都置于風(fēng)吹日曬的環(huán)境下，天氣變化都會影響攝像機(jī)的工作。耐高溫、抗雷擊、防水防塵等應(yīng)達(dá)到相關(guān)指標(biāo)，攝像機(jī)應(yīng)該能在惡劣環(huán)境下正常工作。根據(jù)具體場所的應(yīng)用需求，前端攝像機(jī)點(diǎn)位做如下設(shè)計：室外停車場視野開闊，夜晚光照度低，可以采用低照度球機(jī)進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我的經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)、愛、細(xì)、巧、學(xué)對學(xué)生的嚴(yán)格要求，就是對學(xué)生最大的尊重。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害”，“不成規(guī)矩，無以成方圓”。治理班級，一方面要“嚴(yán)己”，一方面要“嚴(yán)紀(jì)”。但是，嚴(yán)不等于嚴(yán)酷、苛刻，要嚴(yán)而有請，嚴(yán)而有愛，嚴(yán)愛并濟(jì)。精心設(shè)計好第一次見面、嚴(yán)格的紀(jì)律、具體的要求、及時的檢查、恰當(dāng)?shù)脑u價、嚴(yán)明的獎罰上好第一堂課允許學(xué)生犯錯、三分鐘效應(yīng)、傾聽與接納、包容與分享班會、班級日志5.2入侵報警系統(tǒng)5.2.1系統(tǒng)概述隨著通訊技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)的日益發(fā)展，入侵報警系統(tǒng)作為防入侵、防盜竊、防搶劫、防破壞的有力手段已得到越來越廣泛的應(yīng)用。大樓入侵報警系統(tǒng)在采用集中控制的管理方式，在安防中心設(shè)為總控中心，每個單體建筑設(shè)立一套入侵報警系統(tǒng)，通過管理軟件可以對各個單體建筑的入侵報警系統(tǒng)進(jìn)行集中管理。同時，本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)與視頻監(jiān)控、門禁一卡通等子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)報警聯(lián)本方案將根據(jù)建筑的不同防范區(qū)域按照相應(yīng)的防護(hù)要求，本著因地制宜、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效、嚴(yán)格要求及保密的原則，著眼于實(shí)際，為切實(shí)提高工作效率、創(chuàng)造安全環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“以人為本、科技管理”的目標(biāo)而設(shè)計智能建筑安全防范系統(tǒng)。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我的經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)、愛、細(xì)、巧、學(xué)前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑?！苯處煂W(xué)生的關(guān)愛，勝過千次萬次的說教。（1）重視南風(fēng)效應(yīng)，借情寓理轉(zhuǎn)化學(xué)生；（2）用真心打動學(xué)生；（3）用愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生；（4）公平、公正對待每位學(xué)生；（5）尋找每位學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”，不吝嗇“好話”；大廳是人流量較大的位置，而且人員出入復(fù)雜，監(jiān)控任務(wù)較重，針對這種情況，采用多臺攝像機(jī)同時監(jiān)控的方式，安裝多臺攝像機(jī)指向不同的方位，并結(jié)合快球，可實(shí)現(xiàn)在一個監(jiān)控點(diǎn)同一時間內(nèi)對不同方位的實(shí)時監(jiān)控（即“X+1”方式組建），同時，對于門口點(diǎn)位，設(shè)置寬動態(tài)半球。走廊部位是大樓的重點(diǎn)監(jiān)控部位，考慮到有逆光光照、明暗交合等環(huán)境因素，應(yīng)設(shè)立寬動態(tài)網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)進(jìn)行視頻監(jiān)控，同時，半球攝像機(jī)不會破壞走廊位置環(huán)境的和諧，不會顯得較突兀、顯眼。除了考慮環(huán)境因素，房間、電梯廳的光照一般相對較暗，低照度的半球攝像機(jī)及大地彌補(bǔ)了其他攝像機(jī)的不足，非常適合對其進(jìn)行24小時全時段視頻監(jiān)控。班主任經(jīng)驗(yàn)交流讓學(xué)生在愛中成長01教育的前提是尊重。02深深的愛，感動學(xué)生。03愛是真情的流露。04關(guān)愛單親子女、問題學(xué)生。5.2入侵報警系統(tǒng)5.2.1系統(tǒng)概述隨著通訊技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)的日益發(fā)展，入侵報警系統(tǒng)作為防入侵、防盜竊、防搶劫、防破壞的有力手段已得到越來越廣泛的應(yīng)用。大樓入侵報警系統(tǒng)在采用集中控制的管理方式，在安防中心設(shè)為總控中心，每個單體建筑設(shè)立一套入侵報警系統(tǒng)，通過管理軟件可以對各個單體建筑的入侵報警系統(tǒng)進(jìn)行集中管理。同時，本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)與視頻監(jiān)控、門禁一卡通等子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)報警聯(lián)本方案將根據(jù)建筑的不同防范區(qū)域按照相應(yīng)的防護(hù)要求，本著因地制宜、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效、嚴(yán)格要求及保密的原則，著眼于實(shí)際，為切實(shí)提高工作效率、創(chuàng)造安全環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“以人為本、科技管理”的目標(biāo)而設(shè)計智能建筑安全防范系統(tǒng)。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我的經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)、愛、細(xì)、巧、學(xué)抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。要求班主任心細(xì)，眼細(xì)，腳勤、眼勤、嘴勤，對待班級工作細(xì)致為微。班主任只有做一個有心人才會發(fā)覺，只有你練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能夠“見月暈而知風(fēng)，見礎(chǔ)潤而知雨”。（1）班主任的角度：學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)、情感變化等方面；完善班級管理體制，培養(yǎng)學(xué)生自主精神和自我管理能力；（2）學(xué)生的角度：細(xì)節(jié)決定成敗。本次大樓安全防范系統(tǒng)設(shè)計包括以下幾個子系統(tǒng)：1、視頻監(jiān)控系統(tǒng)2、入侵報警系統(tǒng)3、電子巡查管理系統(tǒng)4、門禁管理系統(tǒng)5、訪客管理系統(tǒng)6、綜合安防管理系統(tǒng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)簡而言之是通過圖像監(jiān)控的方式對大樓的主要出入口和重要區(qū)域作一個實(shí)時、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控的安防系統(tǒng)。系統(tǒng)通過前端視頻采集設(shè)備即攝像機(jī)將現(xiàn)場畫面轉(zhuǎn)換成電子信號傳輸至中心，然后通過顯示單元實(shí)時顯示、存儲設(shè)備錄像存儲等，實(shí)現(xiàn)工作人員對各區(qū)域的遠(yuǎn)程監(jiān)控及事后事件檢索功能。入侵報警系統(tǒng)是對非法入侵向安保人員提供報警信號的安防系統(tǒng)。系統(tǒng)通過前端布置的探測器對大樓重要區(qū)域進(jìn)行布防，實(shí)現(xiàn)對重要區(qū)域的非法入侵探測，一旦監(jiān)視區(qū)域內(nèi)發(fā)生非法入侵，或工作人員主動觸發(fā)報警按鈕，前端探測器立即2發(fā)出報警信號到中心，中心通過聲光報警的方式提示安保人員。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我的經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)、愛、細(xì)、巧、學(xué)巧則能出奇制勝，巧則能事半功倍（1）巧用班級干部，巧用“內(nèi)線”。初期任命、定期選舉、定期例會、批評與自我批評、讓人人都有事做，事事有人做（2）情緒、言辭上的技巧；保持冷靜、寬容大度、深入調(diào)查、欲抑先揚(yáng)；因生施批：性格內(nèi)向、自尊心強(qiáng)----“溫和式”批評；脾氣不好、自我意識強(qiáng)----“商討式”批評；無意識過失、初次犯錯----“容忍式”低調(diào)處理；屢教不改----分析原因、對癥下藥、攻心為上5）擴(kuò)展性本系統(tǒng)設(shè)計中考慮到今后技術(shù)的發(fā)展和使用的需要，具有更新、擴(kuò)充和升級的可能，并根據(jù)今后該系統(tǒng)的實(shí)際要求方便擴(kuò)展系統(tǒng)功能。6）可管理性本系統(tǒng)通過監(jiān)控中心實(shí)現(xiàn)對設(shè)備、人員、資源的統(tǒng)一分配和管理，實(shí)時掌握一線情況，如項(xiàng)目中設(shè)置分控中心，也可對各級分控中心能進(jìn)行統(tǒng)一指揮。7）經(jīng)濟(jì)性在保證視頻監(jiān)控系統(tǒng)性能優(yōu)異的前提下，充分考慮系統(tǒng)的投資成本，通過優(yōu)化設(shè)計，選擇最合理實(shí)用的系統(tǒng)設(shè)備及售后服務(wù)。經(jīng)過對一般辦公樓的分析，辦公大樓有以下幾個特點(diǎn)：人員密集度高：作為辦公大樓，每個樓層都分布有大量的工作人員；人員流動性高：非工作時間大樓基本就只有值班人員，而一般辦公區(qū)域的上下班時間集中，每個工作日在上下班時間會出現(xiàn)人員井噴現(xiàn)象，大量的人員出入對大樓的安保工作造成一定的壓力；貴重物品、設(shè)備多：大樓內(nèi)有大量的辦公設(shè)備如電腦、打印機(jī)等，公司財務(wù)室還會存放一定的現(xiàn)金或貴重物品，這些都是大樓安防的重點(diǎn)；職能部門多、監(jiān)控點(diǎn)位需求多：辦公大樓建設(shè)樓層高，不管是開放式還是分割式的辦公環(huán)境，大樓內(nèi)的劃分區(qū)域都很多，涉及到的監(jiān)控點(diǎn)位也會很多。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我的經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)、愛、細(xì)、巧、學(xué)（3）換位思考；化不利因素為有利因素；（4）與任課教師、家長的巧妙配合；（5）巧與家長周旋；避免了保安人員因長時間觀看屏幕造成疲勞而降低注意力，提高了實(shí)際需要長時間持續(xù)緊盯屏幕，容易導(dǎo)致保安人員視覺疲勞、注意力下降。根據(jù)研究表明，人眼緊盯屏幕22分鐘之后，注意力就會大幅下降，遠(yuǎn)低于正常水平（此時人眼只能察覺畫面里不到5%的信息），22監(jiān)控的效果，真正做到7×24全天候監(jiān)控。因此實(shí)際使用時，無法達(dá)到真正意義上的7×24監(jiān)控效果。監(jiān)控有效性所有監(jiān)視屏幕均由編碼器自動進(jìn)行智能監(jiān)控，保安人員只需要對產(chǎn)生告警的圖像進(jìn)行確認(rèn)和處理即可。這樣，保安人員的實(shí)際有效監(jiān)控范圍可以提高數(shù)十倍，大大提高了監(jiān)控效率。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我的經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)、愛、細(xì)、巧、學(xué)1、不斷更新知識，提高技能，及時地豐富和發(fā)展自己；2、用新的教育理念來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐；3、學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，從理論上、實(shí)踐中、同行中、自我的反思中；4、充當(dāng)課程的建設(shè)者與開發(fā)者；5、積極參加各類培訓(xùn)；本方案前端使用模擬攝像機(jī)，系統(tǒng)通過后端智能分析服務(wù)器來實(shí)現(xiàn)視頻智能分析的應(yīng)用。智能分析服務(wù)器在對視頻進(jìn)行分析后將產(chǎn)生相關(guān)報警，報警服務(wù)器在接收到報警信號后可進(jìn)行預(yù)案設(shè)置的聯(lián)動。視頻智能分析能實(shí)現(xiàn)對所有攝像機(jī)的圖像質(zhì)量診斷、對周界監(jiān)控、公共場合監(jiān)控等重點(diǎn)監(jiān)控區(qū)域等行為分析，具體