2025屆浙江省寧波市鄞州區(qū)東錢湖、李關(guān)弟、實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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2025屆浙江省寧波市鄞州區(qū)東錢湖、李關(guān)弟、實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化屬于物理變化的是()A.植物的光合作用 B.蠟燭燃燒 C.燃放煙花 D.電燈通電發(fā)光2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧C.把打磨過的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:13.決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.核外電子數(shù)4.下列客觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A.碘受熱升華碘分子間的間隔增大B.端午節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí),汞柱會(huì)上升汞原子的大小隨溫度的升高而增大D.CO可以燃燒,CO2不能燃燒分子的構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D5.空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是A.用于飛艇的HeB.用于醫(yī)療急救的O2C.作為燃料電池燃料的H2D.食品包裝中填充用以防腐的氮?dú)?.下列文學(xué)典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.明修棧道 B.百煉成鋼 C.刻舟求劍 D.破釜沉舟7.除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)試劑或方法A.N2O2通過足量灼熱的銅網(wǎng)B.CO2CO通入O2,點(diǎn)燃C.銅粉鐵粉加足量鹽酸,過濾、洗滌、干燥D.MnO2KCl加水過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D8.黃金是貴重金屬,性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,有關(guān)金元素說法正確的是A.核電荷數(shù)為276 B.原子序數(shù)為118C.中子數(shù)為79 D.相對(duì)原子質(zhì)量為197.09.食品、調(diào)味品的制作過程中,屬于物理變化的是A.鮮奶制酸奶 B.黃豆釀醬油C.糯米釀甜酒 D.水果榨果汁10.超臨界水氧化技術(shù)(SCWO)主要是利用超臨界水作為反應(yīng)介質(zhì)徹底地氧化除去工業(yè)生產(chǎn)中的廢料。當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度分(374.2°C)和臨界壓強(qiáng)(22.1MPa)時(shí)的水稱為超臨界水?,F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶。550°C時(shí),乙醇(C2H5OH)在超臨界水氧化過程中生成碳的兩種氧化物,測(cè)得乙醇和碳的兩種氧化物的分布分?jǐn)?shù)曲線如圖的X、Y、Z所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)X減少趨勢(shì)先快后慢B.X是乙醇,Y是二氧化碳,Z是一氧化碳C.超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同D.超臨界水氧化過程中,水是氣態(tài)的,氧氣含量多二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具。用化學(xué)用語(或名稱)填空。兩個(gè)銅原子_____,F(xiàn)eSO4的名稱是_____,寫出五氧化二磷的化學(xué)式并標(biāo)出磷元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.水者,萬物之本。我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水。(1)電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比為_____________________________;a中產(chǎn)生的氣體是_____________________________;(填化學(xué)式)。(2)硬水危害人們健康,生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?__________(填序號(hào))①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是:___________。(4)收集較純凈的氧氣時(shí),選用的收集裝置是______________;用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________;D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。(5)檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。(6)糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O,同時(shí)放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請(qǐng)回答:①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為____________________;②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為__________________(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比);③一般人每行走lkm,大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來自葡萄糖,請(qǐng)問:小明同學(xué)步行5km,大約需消耗多少克葡萄糖____________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果取整數(shù))。14.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:(1)儀器a的名稱是__________________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用__________________________(填裝置序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為________________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是___________。(4)甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉(化學(xué)式為CH3COONa)與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷,制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________________________(填裝置序號(hào));若用如圖所示裝置收集甲烷,氣體從b通入,請(qǐng)把裝置補(bǔ)充完整(只畫導(dǎo)氣管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),得到176g二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)t0-t1時(shí)段氧氣質(zhì)量為0,其原因是________________;t3-t4時(shí)段內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為_______g。(2)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________。(3)請(qǐng)?jiān)趫D坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t4時(shí)段變化示意圖。16.將14.0g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有110.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為123.6g。試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量_________;(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A.植物的光合作用是二氧化碳與水反應(yīng)生成有機(jī)物與氧氣的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.燃放煙花后有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.電燈通電發(fā)光后沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有新物質(zhì)生成:沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2、C【解析】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,錯(cuò)誤;C、鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能置換出硫酸銅溶液中的銅。把打磨過的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為1:2,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、A【詳解】A、在化學(xué)變化中,原子最外電子層失去或得到電子,從而使元素具有不同的化學(xué)性質(zhì),所以最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;B、在變化中,中子數(shù)不發(fā)生變化,不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在化學(xué)變化中,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化,則不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、核外電子數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的,核外電子數(shù)不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。4、C【解析】A、碘受熱升華,是因?yàn)闇囟壬?,碘分子間的間隔增大,故選項(xiàng)解釋正確;B、端午節(jié)粽飄香,是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確;C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí),汞柱會(huì)上升,是因?yàn)楣娱g的間隔的大小隨溫度的升高而增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;D、CO可以燃燒,CO2不能燃燒,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確。故選C?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。5、C【詳解】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。A、He屬于空氣中的稀有氣體,不符合題意B、空氣中存在氧氣,不符合題意;C、空氣中不存在氫氣,符合題意;D、空氣中存在氮?dú)?,不符合題意。故選C。6、B【解析】A、明修棧道過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、刻舟求劍過程中只是物體的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、破釜沉舟過程中只是物體的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。7、B【詳解】A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確,不符合題意;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故B錯(cuò)誤,符合題意;C、鐵粉能與足量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故C正確,不符合題意。D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故D正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變,加入試劑除雜質(zhì)時(shí),至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表信息示意圖,圖中左上角表示的是原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),因此金元素的核電荷數(shù)應(yīng)該為79,選項(xiàng)A不正確;B、根據(jù)元素周期表信息示意圖,圖中左上角表示的是原子序數(shù),因此金的原子序數(shù)為79,選項(xiàng)B不正確;C、元素名稱正下方的是相對(duì)原子質(zhì)量,因此金的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),計(jì)算可得中子數(shù)為118,選項(xiàng)C不正確;D、元素名稱正下方表示的是相對(duì)原子質(zhì)量,因此金的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0,選項(xiàng)D正確。故選D。9、D【詳解】A、鮮奶制酸奶,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、黃豆釀醬油,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、糯米釀酒,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水果榨果汁,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;故選:D。10、B【詳解】A.由圖可知,物質(zhì)X減少趨勢(shì)先快后慢,選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)中乙醇不斷反應(yīng)掉,分子數(shù)越來越少,X是乙醇;超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,氧氣充足,生成物二氧化碳越來越多,Z是二氧化碳,一氧化碳逐漸被氧化,越來越少,Y是一氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同,選項(xiàng)正確;D.當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度分(374.2°C)和臨界壓強(qiáng)(22.1MPa)時(shí)的水稱為超臨界水,超臨界水氧化過程中,水是氣態(tài)的,氣態(tài)物質(zhì)間可以充分混合,所以氧氣含量多,選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Cu硫酸亞鐵【詳解】元字符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),兩個(gè)銅原子:2Cu,F(xiàn)eSO4的名稱是硫酸亞鐵,解:設(shè)五氧化二磷中磷元素化合價(jià)為x,則2x+(-2)×5=0,x=+5,,五氧化二磷中磷元素化合價(jià)為+5價(jià),表示為:;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2:1H2煮沸【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中正極b試管中產(chǎn)生氧氣,負(fù)極a試管中產(chǎn)生氫氣,a和b中產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為2:1;a中產(chǎn)生的氣體是氫氣:H2;(2)硬水危害人們健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。煮沸可以使鈣離子和鎂離子形成沉淀。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣。否則,不是1806:1:853g【詳解】(1)由圖示可知②是集氣瓶;(2)可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,這樣反應(yīng)物過氧化氫是一部分一部分反應(yīng)的,氣流平穩(wěn);如果把二氧化錳直接加入過氧化氫溶液中,大量的過氧化氫迅速反應(yīng),短時(shí)間產(chǎn)生大量氧氣。選②。(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置制取氧氣,儀器①略向下傾斜的原因是:防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)用排水法收集,選用的收集裝置是E;用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱,防止水倒吸引起試管炸裂;D裝置不能用于收集氧氣的原因是:氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集。(5)由于氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氣體是否為氧氣的方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣,否則,不是。(6)①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大約需消耗葡萄糖為:≈53g故答案為:(1)集氣瓶;(2)②;(3)防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)E;先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱;氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集;(5)用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣。否則,不是;(6)①180,②6:1:8,③步行5km消耗葡萄糖的質(zhì)量為53g。14、集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,說明已滿A80%【詳解】(1)儀器a的名稱是:集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在二氧化錳制催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用:C;因?yàn)镃裝置中的分液漏斗可知控制加入過氧化氫的質(zhì)量

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