高中一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三十二）小說(shuō)歸納概括類(lèi)題目

課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三十二）小說(shuō)歸納概括類(lèi)題目一、閱讀下面的文字，完成后面題目。(4分)魔盒[英]大衛(wèi)·洛契弗特在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶(hù)鳥(niǎo)瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿(mǎn)目蕭條，死氣沉沉的禿樹(shù)刺破了暮色。遠(yuǎn)處，有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的感覺(jué)。這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起了敲門(mén)聲。……(有刪節(jié))★1.概括第一段所寫(xiě)景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。(4分)答：解析：歸納概括特點(diǎn)時(shí)要結(jié)合文中描寫(xiě)景物的重點(diǎn)語(yǔ)句，如“像監(jiān)獄圍墻上的雉堞”，說(shuō)明環(huán)境是封閉的，壓抑的；再如“蕭條”“死氣沉沉”等，說(shuō)明環(huán)境是蕭索的，陰沉的。分析作用時(shí)，一要注意一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)的說(shuō)法；二要聯(lián)系其所處的位置，位于開(kāi)頭的寫(xiě)景句多有營(yíng)造氛圍、奠定基調(diào)等方面的作用。答案：特點(diǎn)：封閉壓抑，陰沉死寂。作用：營(yíng)造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情。二、閱讀下面的文字，完成2～5題。(20分)風(fēng)語(yǔ)胡炎風(fēng)卷著夢(mèng)的香氣，一陣一陣，撩得人難受。村頭老楊樹(shù)下，他蹲著，目光駐在密密匝匝的枝葉間。葉片上，昨夜的夢(mèng)還在跳蕩，金光燦燦的，晃得人眼暈。抬手捋一把，那葉子全是錢(qián)，新嶄嶄、香噴噴，揣進(jìn)懷里，平素蔫軟的腰桿兒硬是生生挺得筆直。身前，煙屁股滾了一地。最后一支抽盡，再把煙屁股撿起來(lái)，點(diǎn)燃，狠狠地補(bǔ)抽幾口。心，也給灼得火燒火燎：這財(cái)，別人發(fā)得，我怎么就發(fā)不得？“爹！”進(jìn)家，他叫?！芭?？”爹不看他，手里的錘子起起落落，只顧加固他的鋤頭。“錢(qián)……我得用?！钡氖滞Ａ耍谎郏骸澳鞘橇糁o你娶媳婦的?！薄跋眿D不急，錢(qián)急?！彼o爹敬支煙。“到底弄啥？”“正事，別問(wèn)！”他把字咬得很重。爹不再言語(yǔ)。這是他唯一的兒子。兒子一貫是老實(shí)本分的，他不能不依兒子。叔、伯、舅、姑……挨個(gè)兒借了個(gè)遍。然后村西的，村東的，南頭的，北頭的，挨門(mén)檻進(jìn)，討好地笑，把一張臉都給拉傷了?！熬湍悖沧霭兹諌?mèng)？”村人的眼里，滿(mǎn)是鄙夷和不屑。他依舊笑，心里卻罵：“狗眼看人低，等著瞧！”購(gòu)置設(shè)備，聯(lián)系貨商，組織人手……第一批成品終于出爐。沒(méi)想到，事兒來(lái)了。一塊黑磚，拍暈了他：“敢跟老子搶生意？”他摸索著爬起來(lái)，捂著流血的后腦勺：“疤哥，我不懂事，您老人家大人大量，抬抬手，給兄弟一條生路?！卑谈绮嬷骸斑@磚，挨得虧不虧？”“不虧?！薄跋氩幌朐侔ひ淮u？”“疤哥，您說(shuō)笑?！薄白R(shí)相點(diǎn)，拜老子的山頭，有錢(qián)大家賺?！薄岸?，疤哥，您是爺。”“好孫子?！卑谈缬殖竽X勺拍了兩下，這次不是磚，是手。有了疤哥，生意竟出奇地紅火。人前人后，他便再也不是那個(gè)“老實(shí)蛋子”，好煙瀟灑地?cái)S過(guò)去，說(shuō)話便有了十足的底氣。村人的眼光，也把他托了起來(lái)。唯有爹，一張瘦瘦的黑臉平靜得像十月的秋空，怎么也擰不出個(gè)表情。或許在他心中，只有鋤頭、泥土、莊稼，才是生命的全部。這晚，他置了好酒好菜，硬是把爹從牛棚子里拉到餐桌旁?！暗?，喝一口酒解解乏，咱爺兒倆好好說(shuō)說(shuō)話?！彼跗鹁仆耄吹?。爹的手上沾滿(mǎn)泥土，接過(guò)碗，卻沒(méi)喝。沉吟了一會(huì)兒，爹說(shuō)：“帶上酒菜，跟爹走。”他不知爹葫蘆里賣(mài)的什么藥，只好拾掇了酒菜，跟著走。月光下，爹的身影更顯瘦削，那是日曬的、風(fēng)吹的、雨淋的。他不由得心痛，日后，得讓爹好好歇歇，可勁兒享一把清福了。出村向北，穿過(guò)一片樹(shù)林，半山坡上，是自家的祖墳。墓碑前，擺好酒菜。爹拉他一把：“給先人跪下?！彼闹莒o得出奇，唯有蟲(chóng)聲唧唧。爹說(shuō)：“兒呀，當(dāng)著先人的面，你要說(shuō)實(shí)話。”“嗯?！薄澳愀傻?，是正經(jīng)營(yíng)生吧？”“是……”他低著頭，不敢看碑?！澳蔷秃?，咱家世世代代沒(méi)啥本事，可都是老實(shí)人、正經(jīng)人，你爺爺走時(shí)對(duì)我說(shuō)，種好田，養(yǎng)好兒，吃安穩(wěn)飯是大福?？蓜e辱沒(méi)了祖宗?！薄啊彼麊∪唬牡紫癖灰恢皇趾莺萏土艘话?，底氣全給掏光了。然而，一陣風(fēng)吹過(guò)，底氣一下子又回來(lái)了。訂單越來(lái)越多，運(yùn)氣來(lái)了，山都擋不住。車(chē)買(mǎi)了，樓蓋了，漂亮媳婦娶了，四面都是風(fēng)光。唯有爹，照樣耕他的田，犁他的地，侍弄他的莊稼。地是他的命，隨他吧。然而有一日，他從風(fēng)聲里，聽(tīng)到了異樣。風(fēng)很猛，揪下了葉片上的夢(mèng)。脊骨一軟，腰桿兒竟再也挺不起來(lái)了。兩個(gè)月后，一條新聞充斥大街小巷：全國(guó)特大地溝油案主犯被判無(wú)期徒刑。這天，荒草萋萋的祖墳前，爹長(zhǎng)跪不起。末了，一頭撞在墓碑上。風(fēng)，依舊卷著夢(mèng)的香氣，撩著很多漢子的心。一張張焦裂的嘴，吐出一團(tuán)團(tuán)墨藍(lán)的煙霧，在風(fēng)中飄呀飄，飄呀飄……(有刪改)★2.小說(shuō)中的“他”有著怎樣的人生“三部曲”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答：解析：解答本題，首先要明確題干的要求，根據(jù)題干中的“人生‘三部曲’”的提示，可以從時(shí)間的角度把人物的活動(dòng)分為三部分；其次概括每一部分人物所做的事情和人物的形象特點(diǎn)等，比如最開(kāi)始時(shí)“他”是村里人眼中的“老實(shí)蛋子”，被村里人瞧不起；最后組織語(yǔ)言作答。答案：①最初，“他”是一個(gè)老實(shí)本分的人，被人稱(chēng)為“老實(shí)蛋子”。②由于經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑，“他”開(kāi)始制造并售賣(mài)地溝油，依靠這一非法生意，成為村里的風(fēng)光人物。③違法的“他”受到法律的制裁，被判無(wú)期徒刑，“他”要在獄中度過(guò)一生。(每點(diǎn)1分，答全得滿(mǎn)分)3．賞析文中畫(huà)線句子的描寫(xiě)手法與表達(dá)效果。(4分)(1)最后一支抽盡，再把煙屁股撿起來(lái)，點(diǎn)燃，狠狠地補(bǔ)抽幾口。(2分)答：(2)四周靜得出奇，唯有蟲(chóng)聲唧唧。(2分)答：解析：作答此種題型，首先要指出描寫(xiě)手法，其次要分析表達(dá)效果。如第(1)句中“抽”“撿”“點(diǎn)燃”屬于動(dòng)作描寫(xiě)，聯(lián)系前文的“身前，煙屁股滾了一地”可知，他思考事情的時(shí)間很長(zhǎng)，聯(lián)系后面的“這財(cái)，別人發(fā)得，我怎么就發(fā)不得？”可知，他下定決心要做這件事。整個(gè)語(yǔ)句生動(dòng)地寫(xiě)出了“他”下定決心要做非法生意的情狀。第(2)句中的“靜得出奇”屬于環(huán)境描寫(xiě)，點(diǎn)出了環(huán)境的特點(diǎn)，而聯(lián)系前文的“給先人跪下”可知，此時(shí)的氣氛是緊張的，聯(lián)系下文可知，此時(shí)“他”的內(nèi)心也是緊張的。此處的環(huán)境描寫(xiě)有力地烘托了氣氛和人物心理。答案：(1)動(dòng)作描寫(xiě)。(1分)表現(xiàn)了“他”思考的時(shí)間很長(zhǎng)，生動(dòng)地描寫(xiě)出了“他”下定決心的情態(tài)。(1分)(2)環(huán)境描寫(xiě)。(1分)說(shuō)明爹叫“他”到祖墳前詢(xún)問(wèn)情況時(shí)環(huán)境的安靜，同時(shí)暗示了爹詢(xún)問(wèn)“他”之前氣氛的緊張和“他”內(nèi)心的緊張。(1分)★4.“他”做的不是正經(jīng)生意，這在小說(shuō)中有多處伏筆，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)答：解析：解答此題，要依據(jù)情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)，對(duì)文章內(nèi)容一一梳理，看哪些地方暗示了“他”做的不是正經(jīng)生意，可重點(diǎn)分析和把握人物的語(yǔ)言、心理等。按照情節(jié)發(fā)展階段，從前到后，依次有以下地方：“他”吸著煙思考時(shí)的心理活動(dòng)“這財(cái)，別人發(fā)得，我怎么就發(fā)不得？”；“他”向父親要錢(qián)時(shí)，不明說(shuō)用錢(qián)做什么事；“他”做生意，必須有疤哥罩著；爹擔(dān)心“他”做的不是正經(jīng)的生意，在祖墳前問(wèn)“他”時(shí)，“他”支支吾吾低著頭，不敢看碑。對(duì)這些內(nèi)容加以整理概括，簡(jiǎn)要說(shuō)明即可。答案：①開(kāi)頭部分，“他”的心理活動(dòng)“這財(cái)，別人發(fā)得，我怎么就發(fā)不得？”暗示發(fā)這種財(cái)是違法的。②父親問(wèn)“他”要錢(qián)做什么事時(shí)，“他”只說(shuō)是“正事”，卻不明說(shuō)，暗示這事見(jiàn)不得人。③“他”的生意，由黑社會(huì)頭子疤哥罩著才能順利，暗示“他”的生意是違法的。④在祖墳前，父親問(wèn)“他”干的是不是正經(jīng)營(yíng)生，“他”回答父親時(shí)吞吞吐吐，內(nèi)心不安，說(shuō)明確實(shí)不是正經(jīng)生意。(每點(diǎn)2分，答出其中任意三點(diǎn)即可)5．小說(shuō)最后一段寫(xiě)得極妙，試結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)最后一段作用的理解。(6分)答：解析：探究文章最后一段的作用，可從結(jié)構(gòu)上分析其與上文和標(biāo)題的聯(lián)系，看其是否照應(yīng)上文和標(biāo)題，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；可從主旨上分析最后一段是否卒章顯志或深化主旨；可從人物形象上分析最后一段對(duì)豐富人物形象有怎樣的補(bǔ)充；可從藝術(shù)手法的角度分析其表達(dá)效果。答案：①使文章結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)，“風(fēng)，依舊卷著夢(mèng)的香氣”與開(kāi)頭“風(fēng)卷著夢(mèng)的香氣”相照應(yīng)，首尾圓合，同時(shí)點(diǎn)題“風(fēng)語(yǔ)”。②使人物形象更豐滿(mǎn)，“一張張焦裂的嘴”，是對(duì)小說(shuō)開(kāi)頭部分“他”抽煙沉思情節(jié)的一個(gè)補(bǔ)充，完善了開(kāi)頭部分“他”的形象。③深化了小說(shuō)主旨。結(jié)尾部分的描寫(xiě)表明，還有許多漢子禁不住金錢(qián)的誘惑，可能滑入犯罪的深淵，能夠引發(fā)讀者的想象和思考。④把寫(xiě)景與寫(xiě)人完美地結(jié)合在一起。如“風(fēng)，依舊卷著夢(mèng)的香氣”，表面是寫(xiě)風(fēng)在吹，實(shí)際是寫(xiě)人在做發(fā)財(cái)夢(mèng)；寫(xiě)煙霧“在風(fēng)中飄呀飄”，其實(shí)是說(shuō)人對(duì)發(fā)財(cái)做著無(wú)限的想象。(每點(diǎn)2分，答出其中任意三點(diǎn)即可)三、閱讀下面的文字，完成6～9題。(20分)逃離[加拿大]愛(ài)麗絲·門(mén)羅①這是個(gè)雨下得沒(méi)完沒(méi)了的夏天。早上醒來(lái)，你聽(tīng)到的第一個(gè)聲音就是雨聲，很響地打在活動(dòng)房子屋頂上的聲音?？ɡ看纬鲩T(mén)，都要戴一頂高高的澳大利亞寬邊舊氈帽，并且把她那條又粗又長(zhǎng)的辮子和襯衫一起掖在腰后。②來(lái)練習(xí)騎馬的客人連一個(gè)都沒(méi)有，雖然克拉克和卡拉夫妻倆沒(méi)少走路。他們?cè)谀芟肫鸬乃幸盃I(yíng)地、咖啡屋里都豎起了廣告牌，在旅行社的海報(bào)欄里也都貼上了廣告。只有很少幾個(gè)學(xué)生來(lái)上騎馬課，那都是長(zhǎng)期班的老學(xué)員，而不是來(lái)休假的成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生。那一客車(chē)又一客車(chē)來(lái)參加夏令營(yíng)的小家伙呀，去年一整個(gè)夏天兩人的生計(jì)就是靠他們才得以維持的。即便是兩人視為命根子的長(zhǎng)期班老學(xué)員現(xiàn)在也大都出外度假去了，或是因?yàn)樘鞖馓疃税嗔?。該收的錢(qián)一個(gè)都不能少。有幾個(gè)學(xué)員嘀嘀咕咕表示不滿(mǎn)，以后就再也不露面了。③從寄養(yǎng)在他們這兒的三匹馬身上，他們還能得些收益。這三匹馬，連同他們自己的那匹馬，此刻正放養(yǎng)在外面的田野里。在樹(shù)底下四處啃草覓食。它們的神情似乎什么都懶得去管。雨暫時(shí)歇住了，這種情況在下午是會(huì)出現(xiàn)片刻的，也就是剛能勾起你的希望罷了——云變得白了一些，薄了一些，透過(guò)來(lái)一些散漫的亮光，它們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)凝聚成真正的陽(yáng)光，而且一般總是在晚飯之前就收斂了。④卡拉已經(jīng)清完了馬廄里的糞便。她做得不慌不忙的——她喜歡干日常雜活時(shí)的那種節(jié)奏，喜歡畜棚底下那寬闊的空間以及這里的氣味?，F(xiàn)在她又走到環(huán)形訓(xùn)練跑道那里去看看地上夠不夠干，說(shuō)不定五點(diǎn)鐘那班的學(xué)員還會(huì)來(lái)呢。⑤可是上星期突然出現(xiàn)異象，樹(shù)頂上刮過(guò)一陣大風(fēng)，接著一陣讓人睜不開(kāi)眼睛的大雨幾乎從橫斜里掃過(guò)來(lái)。一刻鐘以后，暴風(fēng)雨就過(guò)去了。路上落滿(mǎn)了樹(shù)枝，環(huán)形跑道頂上有一大片塑料屋頂給扯落了。跑道的一頭積起了一片像湖那么大的水潭，克拉克只得天黑之后加班干活，以便挖出一條溝來(lái)把水排走。⑥屋頂至今未能修復(fù)，克拉克只能用繩子編起一張網(wǎng)，不讓馬匹走到泥潭里去，卡拉則用標(biāo)志攔出了一條短一些的跑道。⑦就在此刻，克拉克在網(wǎng)上尋找有什么地方能買(mǎi)到做屋頂?shù)牟牧?。他再也不去?zhèn)上的那家建材商店了，因?yàn)樗妨怂麄儾簧馘X(qián)，而且還跟他們打過(guò)一架。⑧克拉克不單單跟他欠了錢(qián)的人打架。他上一分鐘跟你還顯得挺友好的——那原本也是裝出來(lái)的——下一分鐘說(shuō)翻臉就翻臉。有些地方他現(xiàn)在不愿進(jìn)去了，他總是讓卡拉去，就是因?yàn)樗莾旱娜顺尺^(guò)架。⑨“你脾氣也太火爆了?！笨ɡf(shuō)。⑩“脾氣不火爆還算得上是男子漢嗎？”?她還沒(méi)提他跟喬依·塔克吵架的事呢。喬依·塔克是鎮(zhèn)上的女圖書(shū)館員，把自己的馬寄養(yǎng)在他們這里。那是一匹脾氣很躁的栗色小母馬，名叫麗姬。昨天她來(lái)騎過(guò)馬了，當(dāng)時(shí)正碰到她脾氣不順，她便抱怨說(shuō)棚頂怎么還沒(méi)修好。還說(shuō)麗姬看上去狀態(tài)不佳，是不是著涼了呀。她指責(zé)說(shuō)這塊地方簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng)，出了這么多錢(qián)麗姬不該受到這樣的待遇，于是克拉克說(shuō)“那就悉聽(tīng)尊便吧”。喬依倒沒(méi)有當(dāng)即就把麗姬領(lǐng)回去，卡拉本來(lái)料想會(huì)這樣的?？墒窃瓉?lái)總把這匹小母馬當(dāng)作自己小寵物的克拉克卻堅(jiān)決不想再跟它有任何牽扯了。自然，麗姬在感情上也受到了傷害，在練習(xí)的時(shí)候總是跟你鬧別扭，你要清理它的蹄子時(shí)它便亂踢亂蹬。?不過(guò)讓卡拉最不開(kāi)心的一件事還是弗洛拉的丟失，那是只小小的白山羊，老是在畜棚和田野里跟幾匹馬做伴。有兩天沒(méi)見(jiàn)到它的蹤影了?？ɡ瓝?dān)心它是被野狗、土狼叼走了，沒(méi)準(zhǔn)是撞上熊了呢。?那些馬匹看到卡拉穿過(guò)了環(huán)形跑道，便全都來(lái)到欄桿邊上——顯得又濕又臟，盡管它們身上披有新西蘭毛毯——好讓她走回來(lái)的時(shí)候能注意到它們。她輕輕地跟它們說(shuō)話，對(duì)于手里沒(méi)帶吃的表示抱歉。她撫摩它們的脖頸，蹭蹭它們的鼻子，還問(wèn)它們可知道弗洛拉去哪兒了。?格雷斯和朱尼珀噴了噴氣，又伸過(guò)鼻子來(lái)頂她，好像它們認(rèn)出了這個(gè)名字并想為她分憂似的，可是這時(shí)麗姬從它們之間插了進(jìn)來(lái)，把格雷斯的腦袋從卡拉的手邊頂了開(kāi)去。之后，它還把她的手輕輕咬了一下，卡拉只得又花了些時(shí)間來(lái)指責(zé)它……(有刪改)★6.請(qǐng)以卡拉為中心簡(jiǎn)要概括小說(shuō)的主要情節(jié)。(4分)答：解析：答題時(shí)，要從前到后梳理原文故事情節(jié)，逐段概括大意，然后合并“同類(lèi)項(xiàng)”，劃分出層次，最后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分點(diǎn)概括。答案：①卡拉與克拉克經(jīng)營(yíng)馬場(chǎng)維持生計(jì)；②馬場(chǎng)遭遇暴雨襲擊，生意受挫；③克拉克與人為“敵”，卡拉心情糟糕；④卡拉與馬進(jìn)行情感交流。(每點(diǎn)1分)7．小說(shuō)第①段和第⑤段中的環(huán)境描寫(xiě)分別有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答：解析：答題時(shí)，先要明確環(huán)境描寫(xiě)的常見(jiàn)作用：內(nèi)容上交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)背景，渲染某種氣氛，烘托人物形象等；結(jié)構(gòu)上奠定情感基調(diào)，為下文做鋪墊等。答案：第①段的環(huán)境描寫(xiě)，交代了故事發(fā)生的時(shí)間，襯托了主人公卡拉的勤勞，同時(shí)為下文馬場(chǎng)生意冷淡等情節(jié)做鋪墊。(2分)第⑤段的環(huán)境描寫(xiě)，交代了馬場(chǎng)被破壞的原因，引出下文修馬場(chǎng)及克拉克買(mǎi)東西與人吵架等情節(jié)。(2分)8．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析卡拉這一人物形象特點(diǎn)。(6分)答：