2014年中考語(yǔ)文模擬試卷154

2014年中考模擬試卷語(yǔ)文卷（本卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘）

一、（30分）1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.毗鄰（bí）徜徉（cháng）面面相覷(qù)B.蹣跚（pán)愜意（xiè）氣沖斗牛(dǒu)C.牟取（móu）蟄伏(zhé)戎馬倥傯（kōng）D.匿笑（nì）眼瞼（liǎn）裙袂飛揚(yáng)（mèi）下列詞語(yǔ)全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.籍貫?zāi)X筋委曲求全振聾發(fā)聵B.辯析教唆一拜涂地沽名釣譽(yù)C.剪采精粹蜚聲中外遐邇聞名D.遺憾矯健坐無(wú)虛席發(fā)號(hào)司令下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.湘湖邊桃紅柳綠，春色迷人，各地游客紛至沓來(lái)，領(lǐng)略秀美的湖光山色。B.結(jié)尾是整篇文章的著力點(diǎn)，千萬(wàn)不能輕而易舉，一筆帶過(guò)，給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。C.事發(fā)當(dāng)日，看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé)，私自離崗，外出吃飯，造成在押人員脫管。D.氣象工作人員每天定點(diǎn)觀察風(fēng)力，詳細(xì)記錄并認(rèn)真分析有關(guān)數(shù)據(jù)。下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）（3分）A言論“竊書(shū)不能算偷”出自魯迅小說(shuō)集《吶喊》中的人物孔乙己之口。B.《陋室銘》《馬說(shuō)》和《小石潭記》這三篇文章的作者分別是劉禹錫、韓愈和柳宗元，他們都是唐代偉大的文學(xué)家。C.《孫權(quán)勸學(xué)》選自宋代司馬光的《資治通鑒》，揭示了開(kāi)卷有益、虛心學(xué)習(xí)的道理。D.《最后一課》是法國(guó)19世紀(jì)著名的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家都德的名篇。它通過(guò)小弗朗士的視角敘寫(xiě)最后一堂課的情景，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義的情感。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分)A正在緊張忙碌著的工作人員小張擦了擦額頭的汗，興奮地告訴我們，他們力求構(gòu)建一個(gè)歡樂(lè)休閑的氛圍。B.在今天舉行了中國(guó)少年科學(xué)院第三屆小院士表彰大會(huì)上，劉洋等來(lái)自全國(guó)的50位小院士受到表彰。C.想象力的缺失最直接的后果便是“書(shū)呆子”增多的現(xiàn)實(shí)。D.作為杭州市的參賽作品，“六和鐘聲”凝聚了工作人員半個(gè)多月的心血。不寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分（只選做五小題）（5分）(1)，。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）(2)，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）(3)折戟沉沙鐵未銷，。，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）(4)予獨(dú)愛(ài)蓮之，，中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）(5)而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，，，漁歌互答，此樂(lè)何極?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)樓記》）(6)故天將降大任于斯人也，必先，，餓其體膚，空乏其身。（《孟子》）下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用和連貫表達(dá)上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。（4分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人聲稱公仆卻私下貪污；有的人身居要職卻不思進(jìn)取。他們胸?zé)o城府，思想頹固僵化。他們不思改革，甚至阻撓改革浪潮;他們不尋賢讓位，甚至人才也被他們壓制。這樣的人多了，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。8.綜合性學(xué)習(xí)（6分）2013年“H7N9禽流感”肆虐。學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦“H7N9流感”校園宣傳月活動(dòng)。作為籌備小組成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：取兩條主要信息，作為你介紹的要點(diǎn)。（2分）【材料】全名鳥(niǎo)禽類流行性感冒，是由病毒引起的動(dòng)物傳染病，通常只感染鳥(niǎo)類，少見(jiàn)情況會(huì)感染豬。禽流感病毒高度針對(duì)特定物種，但在罕有情況下會(huì)跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會(huì)感染禽流感之后，此病癥引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。2013年3月31日，我國(guó)上海市和安徽省發(fā)現(xiàn)3例人感染H7N9禽流感病例，其中兩個(gè)搶救無(wú)效死亡。這也是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，目前國(guó)內(nèi)外都沒(méi)有針對(duì)H7N9禽流感病毒的疫苗?！静牧稀咳烁腥綡7N9禽流感病例起病急，一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上，出現(xiàn)呼吸困難，可伴有咯血痰；可快速進(jìn)展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征等。信息一：信息二：⑵為提高大家對(duì)“H7N9禽流感”的防控意識(shí)，要求你寫(xiě)出三條防控措施。（3分）第一:第二：第三：⑶現(xiàn)在，禽流感成了一個(gè)敏感話題，有些地方甚至談“雞”色變，請(qǐng)就如何正確對(duì)待禽流感擬一條宣傳語(yǔ)。（1分）宣傳語(yǔ)：二（30分）閱讀下面的文章，回答9——16題。（一）鼴鼠之血很少有客人光顧我的小店。人們最多過(guò)來(lái)看看籠子里的動(dòng)物，幾乎沒(méi)有人會(huì)買(mǎi)下它們。店面狹長(zhǎng)局促，柜臺(tái)后面根本站不下人，所以我通常只是坐在門(mén)后那張有蟲(chóng)蛀的破椅子上，一小時(shí)一小時(shí)地盯著那些青蛙、蜥蜴、蛇和昆蟲(chóng)看。有一天，一個(gè)奇怪的女人走進(jìn)店來(lái)。她身材瘦小，臉色灰白，好像受到驚嚇的樣子。她走近我，伸出的手臂白得那么不自然，身子卻是抖得厲害。我怕她跌倒，趕緊上前用手扶了她一把。她始終保持著沉默，用手帕不停地擦著自己的嘴唇。我不知道自己該做些什么；店里靜悄悄的，漆黑一片?！澳氵@兒有鼴鼠么？”她突然問(wèn)?！褒B鼠？”我想我不得不告訴她我店里從來(lái)沒(méi)有賣(mài)過(guò)鼴鼠。說(shuō)實(shí)在的，我這輩子還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只鼴鼠?？墒?，那女人的眼神和哆嗦著向我伸過(guò)來(lái)的手指告訴我，她希望能聽(tīng)到一個(gè)不同的——肯定的答案。我不敢看她的眼睛。“我沒(méi)有鼴鼠。”我說(shuō)。她沉默而傷心地轉(zhuǎn)身離去。她的頭低垂著，深深地埋在她的兩個(gè)肩膀中，腳步凌亂而細(xì)碎。“嗨，等等！”我叫住她，“也許我能找到些鼴鼠?！痹掚m出口，可我不知道自己為什么要那么說(shuō)。她的身體猛地向后一仰，抬起的雙眼里充滿了痛苦。這讓我感覺(jué)很糟，因?yàn)槲乙苍S什么也幫不了她?！褒B鼠的血能夠治病，”她輕聲地說(shuō)，“只要喝上三滴鼴鼠的血就行。”我震驚了?！拔覂鹤硬×??！彼潜〉脦缀跬该鞯难燮は卵谏w著絕望和無(wú)奈。她的手這會(huì)兒放在柜臺(tái)上，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛失去了生命一般，干瘦如一堆柴火。她的肩膀在地那破損的灰色大衣里看上去更加消瘦?！拔医o您倒杯水吧?！蔽艺f(shuō)。她呆呆地站著，即便她伸手抓過(guò)那杯水時(shí)，眼皮始終也沒(méi)有抬起來(lái)過(guò)。她再次轉(zhuǎn)身離去，瘦小脆弱的脊背佝僂著。虛弱輕微的腳步聲在黑暗中漸漸遠(yuǎn)去。我從后面追上她，我心里已經(jīng)有了主意?！拔医o你鼴鼠的血！”我大聲說(shuō)道。女人停下了腳步，伸出雙手掩面而泣。真是不忍心看她這樣。我感到腦子里一片空白。蜥蜴瞪著我，雙眼如同碎玻璃在陽(yáng)光下一般迷離閃爍！好吧，我將門(mén)輕輕地掩上，這樣她就不會(huì)看見(jiàn)我。我用刀將自己的左手腕割開(kāi)。傷口里流出的血慢慢地滴進(jìn)了一個(gè)小玻璃瓶里。十滴血之后，瓶子底滿了。我跑回店里，那個(gè)女人還在等著我。“給你，”我說(shuō)，“這就是鼴鼠的血！”她一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是定定地看著我的左手腕。傷口還在細(xì)細(xì)地流血，于是我趕緊將胳膊插進(jìn)我的圍裙兜里。女人又看了我一眼，還是沒(méi)有說(shuō)話。她沒(méi)有伸手接過(guò)玻璃瓶，反而轉(zhuǎn)身匆匆向門(mén)口走去。我上前一步攔住她，硬是將玻璃瓶塞進(jìn)了她的手里?！斑@就是鼴鼠的血?！彼檬种改﹃该鞯牟Ａ?。瓶子里的血如同還未燃盡的灰燼閃著黯淡的紅光，接著她從口袋里掏出一些錢(qián)?！安?，不要?！蔽艺f(shuō)，她低看頭，將錢(qián)扔在了柜臺(tái)上，沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我想陪她走過(guò)街角，可她一刻也不愿耽誤店里又空空的了，蜥蜴的眼睛這會(huì)兒看著如同碎玻璃在雨中閃爍。平靜無(wú)瀾的日子就這么一天天過(guò)去。一天早上，小店的門(mén)突然被人用力推開(kāi)。那個(gè)瘦小蒼白的女人走了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)等我招呼她，她已經(jīng)沖了上來(lái)，一把抱住了我?！八茏呗妨?！”女人嗚咽著，“他能走路了！”她想給我錢(qián)，她那個(gè)黑色的大袋子里裝滿了各種各樣她想要帶給我的禮物。我能感到她又重新鼓起了生活的勇氣。這次，我陪她走到街角，她站在街燈旁，抬頭看我，寒風(fēng)中，她挺直了自己瘦弱的身軀，盈盈地笑著?；氐狡岷诘男〉辏覜](méi)由來(lái)地感到溫暖了許多。蜥蜴這會(huì)兒看上去漂亮極了，我愛(ài)它們就像愛(ài)自己的孩子們。幾天后的一個(gè)下午，一個(gè)奇怪的男人走進(jìn)了小店，他身材高大，卻是骨瘦如柴，仿佛剛剛受到驚嚇的樣子?！澳阌小B鼠的血么？”他問(wèn)，鋒利的眼神像是要把我刺穿，我被他嚇著了，連忙說(shuō)：“沒(méi)有，我們這兒從來(lái)不賣(mài)鼴鼠。”“不，你有！你有！就三滴……三滴血，就足夠了……我妻子就要死了。你有！求求你了！”他使勁抓著我的胳膊。我的血慢慢地從傷口里滴落。男人拿著那個(gè)小瓶離開(kāi)時(shí)，朝柜臺(tái)上扔了一小卷紙幣。第二天早上，一群奇怪的人吵吵嚷嚷地在小店的門(mén)口等我。他們的手里都緊緊地握著一個(gè)玻璃瓶子?！褒B鼠的血！鼴鼠的血！”他們大聲喊著，尖叫著，相互推搡著，每個(gè)人家里都有一個(gè)病人，每個(gè)人手里都拿著一把刀。9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇小說(shuō)的情節(jié)。（3分）10.文中畫(huà)線的句子對(duì)蜥蜴進(jìn)行了三次描寫(xiě)，有什么用意。（5分）11．分析下面兩處描寫(xiě)的手法及其作用。（4分）(1)她的手這會(huì)兒放在柜臺(tái)上，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛失去了生命一般，干瘦如一堆柴火。她的肩膀在地那破損的灰色大衣里看上去更加消瘦。(2)不，你有！你有！就三滴……三滴血，就足夠了……我妻子就要死了。你有！求求你了！12．有人說(shuō)這篇小說(shuō)表現(xiàn)愛(ài)的主題，有人則說(shuō)是批判自私冷漠的人性，你是如何理解的？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容對(duì)主題作簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）謙讓不可棄面對(duì)激烈的招聘競(jìng)爭(zhēng)，一位名叫張媛媛的女大學(xué)生卻數(shù)次讓座，不過(guò)就是這份謙讓，卻被認(rèn)為不適合激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這讓我深思。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德流傳千年，指導(dǎo)著千萬(wàn)代的炎黃子孫找到人生中的航標(biāo)，成就大業(yè)。其中，謙讓一詞，占據(jù)的重量猶如泰山之重。謙讓是一種美德，是具有良好道德修養(yǎng)的人所必備的。因此，無(wú)論何時(shí)，謙讓不可棄。謙讓不可棄，它是一種人格美?？兹谧尷娴墓适铝鱾髦两?，成為了小孩啟蒙時(shí)期的必讀名篇。孔融在吃梨子時(shí)，將大的好的讓給兄長(zhǎng)和父母，把最小的留給自己?？兹诘闹t讓，也許有人認(rèn)為他吃虧了，不過(guò)這只是人格低下的人才這么認(rèn)為的。從中看到的，是一種孝道，尊敬之道，是一種道德高尚的人格美。謙讓不可棄，它是一種寬廣和崇高。在中國(guó)古代的帝制中，世襲制之前禪讓制。堯帝作為皇帝時(shí)，愛(ài)民如子，待民至親至善，天下事如同自己的事，國(guó)家治理得一片祥平。但是歲月不饒人，人終會(huì)老去。堯帝也到了有心無(wú)力的時(shí)候，用有人要繼承他的位置。有人認(rèn)為堯的兒子可以擔(dān)當(dāng)，但堯地知道自己的兒子無(wú)能為力，于是把目光瞄準(zhǔn)了有才能的舜，于是把位置禪讓給舜。舜也不負(fù)眾望，用心之國(guó)，人民更加安居樂(lè)業(yè)。堯帝是謙讓的，他沒(méi)有從家人的利益出發(fā)，讓位給兒子，而是以天下人為念，讓位于舜。堯帝的謙讓，是一種寬廣和崇高。謙讓不可棄，它是人生中不可缺少的重要航標(biāo)。劉備臨終托孤，手握諸葛亮的手，希望諸葛亮能代替自己，征戰(zhàn)天下，自立稱王。的確，以諸葛亮的才能，帝位大可取而代之。也許是謙讓，也許是自己心中的航標(biāo)，他拒絕了，他要以臣子的力量終生為幼主效力。到了諸葛亮死的那一刻，仍然為國(guó)家貢獻(xiàn)著力量。謙讓不可棄，它是安定與和諧的統(tǒng)一。來(lái)到韓國(guó)的街頭，車水馬龍，卻絲毫沒(méi)有混亂。車道有人，車主會(huì)謙讓，讓人先走。車與車相見(jiàn)，也會(huì)互相謙讓，秩序井然。韓國(guó)的交通為什么可以這么和諧與安定呢？答案就是謙讓。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，有人認(rèn)為一個(gè)人或國(guó)家必須銳意進(jìn)取，謙讓已經(jīng)不合時(shí)宜，但我不以為然。謙讓之所以能成為美好的道德，當(dāng)前營(yíng)造和諧社會(huì)，謙讓更有它不可估量的作用。它不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而變異，無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展美德就是“美德”，不會(huì)被時(shí)代所棄，只會(huì)散發(fā)出更新的魅力。文章開(kāi)頭引用女大學(xué)生讓座的事例有什么作用？（3分）文章的論點(diǎn)是什么？分別從哪幾方面來(lái)論證？（3分）文章運(yùn)用多種論證方法，請(qǐng)任選2處進(jìn)行分析。（4分）16.張媛媛面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)數(shù)次讓座，那么，當(dāng)我們?cè)诠财嚿?，在擁擠的商場(chǎng)里，我們應(yīng)該謙讓嗎？請(qǐng)結(jié)合文章聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕母邢?。?分）三．（20分）閱讀下面的文言文，回答17——20題。甲：夏后伯啟與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝，六卿請(qǐng)復(fù)之，夏后伯啟曰：“不可。吾地不淺，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教不善也?！庇谑呛跆幉恢叵巢毁E昧，琴瑟不張，鐘鼓不修，子女不飭，親親長(zhǎng)長(zhǎng)，尊賢使能。期年而有扈氏服。乙：宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人未既濟(jì)，司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請(qǐng)擊之?！惫唬骸安豢伞！奔葷?jì)而未成列，又以告。公曰：“未可?！奔汝惗髶糁螏煍】?jī)。公傷股，門(mén)官殲焉。國(guó)人皆咎公。公曰：“君子不重傷，不禽二毛①。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國(guó)之余，不鼓不成列。”①二毛：指老人。

17.下列加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的是（）（3分）期年而有扈氏服（滿）B.公傷股（大腿）C.楚人未既濟(jì)（幫助）D.國(guó)人皆咎公（責(zé)備、怨恨）18.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的兩項(xiàng)是（）（）（4分）A.寡人雖亡國(guó)之余，不鼓不成列雖我之死，有子存焉B.古之為軍也，不以阻隘也安陵以五十里之地存者C.吾民不寡，戰(zhàn)而不勝知而不爭(zhēng)，不可謂忠D.六卿請(qǐng)復(fù)之萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分)⑴是吾德薄而教不善也。⑵君子不重傷，不禽二毛。20.結(jié)合文章，分析夏后伯和宋公的性格特點(diǎn)。閱讀下面這首詩(shī)，回答（1）（2)兩題。（5分）孤雁【唐】杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云。望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。(1)全詩(shī)通過(guò)孤雁這一形象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(2)最后兩句“野鴨無(wú)意緒，鳴噪自紛紛”有什么表達(dá)作用？四.（40分）22.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)?！碑?dāng)春晚的演播廳響起這首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間去哪兒了》時(shí)，有多少人為之動(dòng)容。曾經(jīng)的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂愁??????讓我們記住那些流逝的時(shí)間，記住那時(shí)間里的人和事。請(qǐng)以“留住時(shí)間”為題目，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名以及教職員工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。2014年中考擬試卷語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一（30分）1.C2.A3.A4.A5.D(每小題3分)6.⑴無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。⑵潮平兩岸闊，江春入舊年。⑶自將磨洗認(rèn)前朝，東風(fēng)不與周郎便。⑷出淤泥而不染，濯清漣而不妖。⑸浮光躍金，靜影沉璧。⑹苦其心志，勞其筋骨。（選做五題，每題1分）7.第一個(gè)分號(hào)改為逗號(hào)；“人才也被他們壓制”改為“壓制人才”。（4分）8.（1）信息一：我國(guó)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感，必須引起高度關(guān)注。（1分）信息二：人感染H7N9禽流感會(huì)出現(xiàn)的癥狀。（1分）（2）①避免去暴發(fā)禽流感的地區(qū)。②發(fā)現(xiàn)禽流感疫情時(shí)，應(yīng)盡量避免與禽類接觸，接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手。③對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟。④保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通場(chǎng)所。⑤注意個(gè)人衛(wèi)生，打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻。（也可有其他合理答案，但“打疫苗或打預(yù)防針”不對(duì)，因?yàn)檫€沒(méi)有相應(yīng)疫苗。）（答出一點(diǎn)得1分，最高3分。）（3）示例：措施做到位，不怕禽流感。（1分）二（30分）（一）9．起初，女人來(lái)買(mǎi)鼴鼠的血給兒子治病，“我”吧自己的血當(dāng)作鼴鼠的血送給她；后來(lái)女人告訴“我”兒子的病好了，并向“我”表示感謝；接著，一個(gè)男子找“我”要走鮮血給妻子治病，最后一群人來(lái)找“我”要“鼴鼠之血”。（抓住關(guān)鍵情節(jié)給分，各1分。）10.（1）烘托了“我”善良的形象，襯托“我”的心理變化：第一處“我”明知沒(méi)用但還是決定幫助女人的矛盾；第二處“我”對(duì)女人扔下錢(qián)就走的失落和對(duì)女人悲慘境遇的憐憫；第三次“我”為救了女人的孩子感到喜悅、滿足。（4分）（2）照應(yīng)故事情節(jié)的發(fā)展和故事發(fā)生的地點(diǎn)——?jiǎng)游锍小＃?分）11（1）外貌和動(dòng)作描寫(xiě)。表現(xiàn)了女人因?yàn)閮鹤拥牟∏殂俱蚕荨⒇毟F可憐、無(wú)助呆滯的模樣，表現(xiàn)了“我”對(duì)她的同情。（2分）(2）語(yǔ)言描寫(xiě)。