一年級下冊音樂教案 （簡譜） 粉刷匠 人音版_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校王萍【教學(xué)理念】【教材分析】結(jié)構(gòu)。全曲音域僅有五度，由五個音：“do、re、mi、fa、sol”組成，四【學(xué)情分析】【教學(xué)目標(biāo)】2．過程與方法：采用奧爾夫、柯達(dá)伊教學(xué)法，以情境創(chuàng)設(shè)、聲勢律動【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)課時】【教學(xué)準(zhǔn)備】鋼琴、木琴、課件、道具、音符卡片、節(jié)奏棒【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入——創(chuàng)設(shè)情境(神奇的刷子會跳舞)，板書課題。子，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有趣的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。句生易懂。節(jié)奏和樂句的不同1.老師示范，同時跳大刷子和小刷子的“舞蹈”(邊踏步邊拍手)系，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也為下面的多聲部演唱做好鋪墊。晰地了解樂句的重復(fù)與變化重復(fù)。在每句的圖形譜出示板書最后一個音do他人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)集體意識及協(xié)調(diào)、合作能力。室。【設(shè)計(jì)意圖】【教學(xué)反思】在課堂上老師注重

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