2024屆吉林省長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第五學校四下數(shù)學期末達標檢測試題含解析_第1頁
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2024屆吉林省長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第五學校四下數(shù)學期末達標檢測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.已知6x-5=7,那么2.5x+1.5=(_______)2.一個減法算式的被減數(shù)、減數(shù)、差三個數(shù)的和是456,被減數(shù)是(________)。3.數(shù)學競賽共20道題,答對1題得5分,答錯1題倒扣1分。小王同學在競賽中全部答完得了82分,他答對(________)道題。4.某地最高氣溫是零上5℃,記作+5℃;最低氣溫是零下2℃,記作_____℃,從溫度計上看這一天最高氣溫與最低氣溫相差_____℃.5.一個九位數(shù),最高位和千位上是8,百位上是6,其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(______)。6.的積是(______)位數(shù);要使得的積是五位數(shù),□里最小填(______)。7.一個兩位小數(shù)四舍五入保留一位小數(shù)是2.9,這個兩位小數(shù)最小是__,最大是__。8.在計算89×[(40-28)÷4)]時,應(yīng)先算(______)法,最后算(______)法。9.一個三角形有兩條邊的長分別是8厘米和11厘米,第三條邊的長(整厘米)最長是(______)厘米,最短是(______)厘米.10.把28.5的小數(shù)點向(____)移動兩位,這個數(shù)就縮小到原來的。二、選擇題(每題2分,共10分)11.()和15×24的積相等。A.0.15×240 B.1.5×2.4 C.150×2.4 D.1.5×240012.四1班學生的平均體重是40千克,四2班學生的平均體重是41千克,四1班李明和四2班王林的體重相比較,()。A.李明重

B.王林重

C.無法判斷誰重13.在60米跑步比賽中,小剛的成績是7.7秒,小強的成績是8.8秒.他們的成績(

).A.小剛好 B.小強好 C.無法判斷14.下圖是小明在平面鏡中看到時鐘形成的像,它的實際時間是().A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:0215.下列算式中,只有()是方程.A.3x-7 B.6a-9>12 C.y÷2=0三、判斷題(每題2分,共16分)16.一個六位數(shù),四舍五入后約等于60萬。這個數(shù)最大是599990。(______)17.一個數(shù)乘一個小數(shù),積不一定小于這個數(shù)。(________)18.4.5里面有45個0.1。(____)19.兩個正方體擺成一排,從正面看是長方形,從上面看是正方形。(________)20.一個不為零的數(shù)乘以一個小數(shù)一定小于原來這個小數(shù).(____)21.因為小數(shù)是無限的,所以小數(shù)部分沒有最高位.(________)22.鈍角三角形中兩個銳角的和小于直角三角形中兩個銳角的和。(________)23.25×4÷25×4=100÷100=l.(____)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。2.5×20=9.7-7=91÷1000=1-0.37=125×0.08=0.5+1.04=65.8×100=2.6噸+400千克=25.用豎式計算。708×54=34×930=285×46=520×19=392×50=900×95=26.用豎式計算下面各題并驗算。10-3.06=11.36+8.54=0.3-0.18=9.6+8.74=五、解答題(每題6分,共36分)27.如果三角形的兩條邊分別是10厘米和6厘米,那么第三條邊的長度最長是多少厘米?最短是多少厘米?(邊長取整厘米數(shù))28.學校開展節(jié)約用水活動,前3個月共節(jié)約用水615噸。照這樣計算,學校一年能節(jié)約用水多少噸?29.一輛汽車以96千米/時的速度從甲地開往乙地,6小時到達。從乙地返回時,因為下雨,用了8小時。這輛汽車返回時的速度是多少千米/時?30.李大伯把去年收獲的蒜頭裝在同樣大的袋子里,一共裝了200袋。為了估算總產(chǎn)量,他從中任意抽出5袋稱一稱,每袋產(chǎn)量如下表:序號12345產(chǎn)量(千克)2627242523如果按這5袋的平均數(shù)計算,李大伯家去年一共收獲蒜頭大約多少千克?31.畫出下面軸對稱圖形的對稱軸,并在()里注明它們各有幾條對稱軸.32.竹竿長7.5米。這個蓄水池中的水深是多少米?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、6.5【解析】略2、228【分析】根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,可把456看做是兩個被減數(shù)的和,因此被減數(shù)就是456÷2=228?!驹斀狻?56÷2=228【點睛】靈活運用被減數(shù)、減數(shù)和差的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。3、17【分析】假設(shè)20道題全部答對,則共得20×5分,比82分多20×5-82分。答對1題得5分,答錯1題倒扣1分,則答錯1道題比答對1道題少得5+1分。所以答錯的題數(shù)是(20×5-82)÷(5+1)道。再用20減去答錯的題數(shù)即為答對的題數(shù)?!驹斀狻浚?0×5-82)÷(5+1)=(100-82)÷6=18÷6=3(道)20-3=17(道)則他答對了17道題。故答案為:17?!军c睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析,進而得出結(jié)論。4、﹣27【詳解】從溫度計上看這一天最高氣溫與最低氣溫相差:+5﹣(﹣2)=7℃.5、800008600【解析】略6、四3【分析】要判斷的積是幾位數(shù),先計算出它們的積,再數(shù)出積的數(shù)位即可;要使得的積是五位數(shù),百位上的數(shù)乘□里面的數(shù),必須進位,那么□里面可以填3~9,最小填3;由此解答?!驹斀狻浚?140所以的積是四位數(shù);要使得的積是五位數(shù),□里最小填3?!军c睛】本題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算,根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況,主要依據(jù)是否進位來判斷,還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù)。7、2.852.94【分析】要考慮2.9是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85,由此解答問題即可?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85;故答案為2.85,2.94?!军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。8、減乘【分析】整數(shù)四則混合運算順序:在沒有小括號的算式里,如果只含有同一級運算(只有加減法或只有乘除法,從左到右依次計算;如果含有兩級運算(既有乘除又有加減),先算乘除,后算加減;如果有中括號和小括號,就先算小括號里面的,再算中括號里的?!驹斀狻吭谟嬎?9×[(40-28)÷4)]時,應(yīng)先算減法,最后算乘法?!军c睛】解答此題關(guān)鍵是明確運算順序,注意:既有中括號又有小括號,先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的。9、184【詳解】略10、左【解析】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)積不變性質(zhì)可知,和15×24的積相等的算式是150×2.4。故選C?!军c評】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用。12、C【分析】平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),平均數(shù)是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標,不能根據(jù)兩個班級學生的平均體重的大小比較其中兩個人的體重關(guān)系。【詳解】四1班學生的平均體重是40千克,四2班學生的平均體重是41千克,四1班李明和四2班王林的體重相比較,無法判斷誰重。故答案為:C?!军c睛】此題考查平均數(shù)的含義和運用:平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“平均水平”;所以不能用平均數(shù)的大小確定其中某一個數(shù)的大小。13、A【解析】略14、C【解析】略15、C【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【分析】要考慮60萬是一個六位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的60萬最大是604999,“五入”得到的60萬最小是595000,由此解答問題即可。【詳解】根據(jù)分析:一個六位數(shù),四舍五入后約等于60萬,這個數(shù)最大是604999;故答案為:×【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。17、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法,舉例說明即可?!驹斀狻考偃邕@個數(shù)是1,1×0.5=0.5,積小于1,1×1.5=1.5,積大于1,所以一個數(shù)乘一個小數(shù),積不一定小于這個數(shù)。故答案為:√【點睛】一個數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大;乘小于1的數(shù),積比原數(shù)小。18、√【解析】略19、×【分析】因為是兩個正方體排成的一排,所以從正面和上面看都是兩個正方形排成的一行,即長方形?!驹斀狻績蓚€正方體擺成一排,從正面看是長方形,從上面看是長方形,所以題目中的說法是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體,要學會分析。20、×【解析】略21、×【解析】略22、√【分析】三角形內(nèi)角和180度,直角三角形兩個銳角和為90度,而鈍角三角形兩個銳角和是小于90度的(因為鈍角大于90度,而三角形內(nèi)角和為180度),所以鈍角三角形中兩個銳角和小于直角三角形中兩個銳角和;由此判斷即可?!驹斀狻坑捎谥苯侨切蝺蓚€銳角和為90度,而鈍角三角形兩個銳角和是小于90度的,所以所以鈍角三角形中兩個銳角和小于直角三角形中兩個銳角和?!军c睛】解答此題用到的知識點:(1)三角形的內(nèi)角和是180度;(2)銳角三角形和鈍角三角形的含義和特點。23、×【分析】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不適用乘法結(jié)合律,適用乘法交換律.【詳解】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤;正確算法為:25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4,=1.故答案為×.四、計算題(每題6分,共18分)24、50;2.7;0.091;0.6310;1.54;6580;3噸【分析】(1)(2)(4)(5)(6)根據(jù)小數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可;(3)(7)根據(jù)小數(shù)點移動規(guī)律進行計算即可;(8)千克換算為噸,除以進率1000,再相加即可?!驹斀狻?.5×20=509.7-7=2.791÷1000=0.0911-0.37=0.63125×0.08=100.5+1.04=1.5465.8×100=65802.6噸+400千克=3噸【點睛】本題主要考查的小數(shù)加減法和小數(shù)乘除法的口算,計算時要看清數(shù)字,認真計算。25、38232;31620;131109880;19600;85500【分析】整數(shù)乘法法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?08×54=3823234×930=31620285×46=13110520×19=9880392×50=19600900×95=85500【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,要注意相同數(shù)位要對齊。26、6.94;19.90.12;18.34【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則進行計算即可求解,計算小數(shù)加減法時要小數(shù)點對齊(相同數(shù)位對齊),從低位算起;注意都要進行驗算?!驹斀狻?0-3.06=6.9411.36+8.54=19.9驗算:驗算:0.3-0.18=0.129.6+8.74=18.34驗算:驗算:【點睛】考查了小數(shù)加減法,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算,基礎(chǔ)題,認真仔細即可。五、解答題(每題6分,共36分)27、15厘米;5厘米;【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【詳解】根據(jù)分析可得:10﹣6<第三邊<10+6,4<第三邊<16,那么第三邊的長度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米;答:那么第三條邊的長度最長是15厘米,最短是5厘米。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。28、2460噸【詳解】615÷3×12=205×12=2460(噸)答:略考察學生分析問題的能力,找出數(shù)量關(guān)系。29、96×6÷8=72(千米/時)【解析】略30、5000千克【分析】由題意,根據(jù)

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