安徽省宿州市第十一中學2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

安徽省宿州市第十一中學2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列滅火方法錯誤的是A．房屋著火：高壓水槍撲滅 B．家用電器失火:用水潑滅C．油鍋著火:鍋蓋蓋滅 D．檔案失火:用二氧化碳滅火器撲滅2．下列實驗操作正確的是（）A．液體取用 B．點燃酒精燈C．過濾 D．檢查裝置氣密性3．農業(yè)上常用飽和食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述，下列圖像正確的是（）A． B． C． D．4．乙烯是一種重要的化工原料，乙烯的產量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的重要標志。乙烯燃燒的化學反應微觀過程如圖所示。下列有關該反應說法正確的是A．反應生成的丙和丁的分子個數比為1:1B．反應前后分子的種類、個數均不發(fā)生改變C．參加反應的甲和乙的質量比為7:8D．該反應不遵守質量守恒定律5．甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是A．反應前后各元素的化合價均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應中含氫元素的化合物有3種D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1：16．甲、乙、丙、丁都是含碳的物質，它們有如下關系：①甲與丙在高溫的條件下反應生成乙；②乙與氧氣在點燃的條件下反應生成丙；③常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是（）A．CCOCO2CaCO3 B．CCOCO2H2CO3C．COCCO2CaCO3 D．CO2CCOH2CO37．下列物質中，屬于氧化物的是（）A．水 B．高錳酸鉀 C．氧氣 D．氯酸鉀8．在氧氣中燃燒，有白色固體產生的是()A．木炭 B．鎂 C．鐵 D．硫9．通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物10．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A．氧氣B．氫氣C．氮氣D．二氧化碳11．鋼鐵廠會利用焦炭產生的還原性氣體來煉鐵，某同學用此原理按如圖裝置進行實驗。下列說法正確的是A．該實驗不需要增加尾氣處理裝置B．該實驗應先通入一段時間的CO驗純后再加熱C．NaOH溶液可以檢驗氣體產物D．反應結束后，含有未反應的Fe2O3固體，可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵12．社會上一些不法分子以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進行詐騙活動，為了鑒別黃銅和黃金，以下方法可行的是（）A．觀察顏色 B．放在水中 C．加稀硫酸 D．磁鐵吸引13．將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，下列有關說法錯誤的是（）A．濾渣中一定含有銀 B．濾渣中可能含有鐵C．濾液一定呈淺綠色 D．濾液中一定不含硝酸銀14．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢15．用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來，而紙船卻安然無恙，其主要原因是A．水在加熱的條件下能分解B．紙船不是可燃物C．紙船沒有和氧氣接觸D．溫度沒有達到紙的著火點二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室欲配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液。(1)儀器③、⑤的名稱依次是____、____，上面的儀器中除④、⑦外，必須選用的儀器還有(填序號)_____。(2)量取所需要的水應選擇____(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____，配制的步驟為計算、稱量和量取、____、裝瓶并貼標簽。(4)若所配剩的溶液溶質質量分數偏小，原因可能有_____(填字母)A稱取的氯化鈉中含有水分B稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片C量取水時，仰視讀數D裝瓶時，有少量溶液酒出三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某校興趣小組的同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現將100g鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質不溶于水也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總質量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g1.12.2m4.44.4試計算：（1）m的值為g；（2）第次為剛好完全反應；（3）該石灰石樣品碳酸鈣的質量。18．（8分）化學小組同學欲測定銅鋅合金中銅元素的質量分數。（1）甲方案：取10g合金粉末，加入少量稀硫酸后，收集到0.1g氫氣，計算合金中銅元素的質量分數為67.5%。老師指出其測定結果不準確，原因是。（2）乙方案：取10g合金粉末，加入足量硫酸銅溶液，充分反應后，過濾，洗滌，烘干，測得固體質量為9.9g。計算合金中銅元素的質量分數。（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據下列裝置圖，回答有關問題。（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____。（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為_____。（3）實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳，銅絲網上應放置的藥品是_____，反應的化學方程式為_____，可選用的收集裝置是_____（填字母）。（4）實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣，6.5g鋅與足量稀硫酸反應，最多可生成氫氣的質量是多少？_____（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、房屋著火，用高壓水槍澆滅，是將溫度降至著火點以下，達到滅火的目的，不符合題意；B、家用電器著火，不能用水潑滅，以防觸電，符合題意；C、油鍋著火，蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火的目的，不符合題意；D、檔案失火，用二氧化碳滅火器滅火不會留下任何痕跡而使檔案損壞，不符合題意。故選B?！军c睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下；干粉滅火器：可用來撲滅一般失火，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火；二氧化碳滅火器：可用來撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物的失火；水基型滅火器：可用來撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。2、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。D、該裝置未構成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。故選A。3、D【詳解】A、飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后，有少量固體析出，則溶質的質量減少，不符合題意；B、溶劑蒸發(fā)了一部分，故溶劑的質量應該減少，不符合題意；C、溶劑和溶質的質量都減少，故溶液的質量應該減少，不符合題意；D、室溫保持不變，都是飽和食鹽水溶液，溶質的質量分數不變，符合題意。故選D。4、A【分析】根據微觀示意圖可知，反應物是乙烯和氧氣，生成物是二氧化碳和水，反應的方程式是：?！驹斀狻緼、根據該反應的化學方程式，丙是二氧化碳，丁是水，丙和丁的分子個數比為2：2=1：1，符合題意；B、反應前后原子的種類、個數均不發(fā)生改變，分子的種類一定發(fā)生改變，不符合題意；C、反應中甲和乙兩物質的質量比為：（12×2+1×4）：（16×2×3））=7：24，不符合題意；D、所有的化學反應都遵守質量守恒定律，不符合題意。故選A。5、D【解析】試題分析：根據反應的微觀示意圖分析，反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應的生成物中有單質生成，一定有化合價發(fā)生改變，故A錯；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯；由上述方程式可知，該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯；由方程式可知，反應物甲烷和水的計量數之比為1：1。故選D?？键c：基本概念和原理6、B【詳解】甲與丙反應：C+CO22CO，乙與氧氣反應：2CO+O22CO2，常溫下丁能分解生成丙：H2CO3CO2↑+H2O，可以判斷甲為C，乙為CO，丙為CO2，丁為H2CO3。故選B?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。7、A【詳解】A.水由氧元素和氫元素組成，符合氧化物的組成特點，是氧化物；B.高錳酸鉀由金屬和酸根組成，屬于鹽；C.氧氣是由一種元素組成的純凈物，是單質；D.氯酸鉀是由金屬和酸根組成，屬于鹽。故選A。8、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成使石灰水變渾濁的氣體，故A不符合題意；

B、鎂帶在氧氣中充分燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故B符合題意；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，有黑色固體生成，故C不符合題意；

D、硫在氧氣中充分燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故D不符合題意。

故選：B。9、B【詳解】A、圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內壁有水珠出現，又說明甲烷中含有氫元素。因為沒有證明是否有二氧化碳生成，所以并不能說明含有碳元素，選項A錯誤；B、圖2所示實驗根據下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，選項B正確；C、圖3所示實驗電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，但水不是由氫氣和氧氣組成的，選項C錯誤；D、圖4所示實驗可探究可燃物的燃燒條件，但不能說明紅磷不是可燃物，因為紅磷沒有燃燒是溫度沒有達到著火點造成的，選項D錯誤。故選B。10、B【詳解】氫氣具有可燃性，與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，故選B。【點睛】一切可燃性氣體或粉塵和空氣混合遇明火，都有可能發(fā)生爆炸。11、B【詳解】A、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，裝置末端處需要添加尾氣處理裝置，故選項錯誤；B、因為一氧化碳具有可燃性，如果玻璃管中有空氣，在加熱的情況下可能引起爆炸，故實驗開始要先通入一氧化碳至空氣排完，再加熱藥品，故選項正確；C、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，能夠吸收但因為沒有明顯現象，不能檢驗二氧化碳，所以可以用Ca（OH）2溶液來檢驗產生的CO2氣體，澄清石灰水變渾濁，說明氣體產物為二氧化碳，故選項錯誤；D、鹽酸不但與鐵反應，也能與氧化鐵反應，所以不能加入鹽酸并過濾的方法得到鐵，故選項錯誤。故選B。【點睛】12、C【解析】依據黃金以及黃銅（銅鋅合金）的性質進行分析即可，在幾種金屬中金銅不會與酸反應，而鋅能與酸反應生成氫氣．解：A、黃銅和金的顏色相同，故不可行．B、黃銅和金的密度都比水大，都會沉在水底，故不可行．C、金和稀硫酸不反應，黃銅中的鋅和稀鹽酸反應生成氫氣，有氣泡出現，故可行D、黃銅和金都不能被磁鐵吸引，故不可行．故選C本題主要考查了銅、金和鋅的性質方面的知識，解題的依據是能對常見金屬性質的了解，屬基礎性知識考查題．13、D【詳解】A、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銀，故A正確；B、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銀，當鐵過量時，濾渣中還有鐵，故B正確；C、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，濾液一定有硝酸亞鐵，一定呈淺綠色，故C正確；D、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，濾液一定有硝酸亞鐵，當鐵的質量較少時，還可能含有硝酸銀，故D錯誤。故選D?！军c睛】在解題時要注意對半定量（如一定量、過量、少量等）概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現象來分析反應的程度。14、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故選項錯誤；B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和鐵銹反應．故選項錯誤；C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用．故選項正確；D、鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢反應，故選項錯誤．答案：C【點評】本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．15、D【詳解】A、水在加熱的條件下不能分解；故選項錯誤；B、紙船是可燃物；故選項錯誤；C、紙船處于空氣中，和氧氣接觸；故選項錯誤；D、用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來，將熱量帶走，溫度沒有達到紙的著火點，紙船不能燃燒；故選項正確；故選：D。【點睛】燃燒三要素：1可燃物2助燃物3溫度達到著火點。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管漏斗②⑧100mL攪拌溶解ABC【解析】(1)儀器③、⑤的名稱依次是試管、漏斗；儀器中除④玻璃棒、⑦量筒外，必須選用的儀器還有：②燒杯（用于盛裝液體），⑧托盤天平（用于稱量固體藥品）(2)實驗室欲配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液，需要水的質量為100g-100g×10%=90g，需要水的體積為90mL，量取所需要的水應選擇100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；配制的步驟為計算、稱量和量取、溶解固體藥品、裝瓶并貼標簽。(4)若所配剩的溶液溶質質量分數偏小，原因可能有：A、稱取的氯化鈉中含有水分，則實際氯化鈉質量偏小，導致質量分數偏小；B、稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片，則實際稱量氯化鈉質量偏小，導致質量分數偏小；C、量取水時，仰視讀數，則量取水的體積偏大，溶質質量分數偏?。籇、裝瓶時，已經配置好溶液，有少量溶液酒出，質量分數不變；故選：ABC；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.3（2）4（3）10g【分析】分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說明第三次沒有完全反應，也增加1.1g，所以m值是3.3g進行分析；第三次生成二氧化碳質量是3.3g，第四次生成二氧化碳質量是4.4g，但是第五次加入鹽酸后二氧化碳質量不再增