江蘇省揚州市江都區(qū)郭村中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省揚州市江都區(qū)郭村中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,正方形ABCD的邊長為2,點E是BC的中點,AE與BD交于點P,F(xiàn)是CD上的一點,連接AF分別交BD,DE于點M,N,且AF⊥DE,連接PN,則下列結(jié)論中:①;②;③tan∠EAF=;④正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.如圖,為的切線,切點為,連接,與交于點,延長與交于點,連接,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,點D在BC上一點,下列條件中,能使△ABC與△DAC相似的是()

A.∠BAD=∠C B.∠BAC=∠BDA C.AB2=BD?BC D.AC2=CD?CB4.如圖,的半徑為,圓心到弦的距離為,則的長為()A. B. C. D.5.如圖,為的直徑,為上兩點,若,則的大小為().A.60° B.50° C.40° D.20°6.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,BC邊上的點,且DE∥AC,若,,則△ACD的面積為()A.64 B.72 C.80 D.967.如圖為O、A、B、C四點在數(shù)線上的位置圖,其中O為原點,且AC=1,OA=OB,若C點所表示的數(shù)為x,則B點所表示的數(shù)與下列何者相等?()A.﹣(x+1) B.﹣(x﹣1) C.x+1 D.x﹣18.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有幾個()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.如圖,已知“人字梯”的5個踩檔把梯子等分成6份,從上往下的第二個踩檔與第三個踩檔的正中間處有一條60cm長的綁繩EF,tanα=,則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是()A.144cm B.180cm C.240cm D.360cm10.如圖平行四邊變形ABCD中,E是BC上一點,BE∶EC=2∶3,AE交BD于F,則S△BFE∶S△FDA等于()A.2∶5 B.4∶9 C.4∶25 D.2∶3二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知點P是線段AB的黃金分割點,AP>PB.若AB=2,則AP=_____.12.如圖,在△ABC中,DE∥BC,,則=_____.13.已知一組數(shù)據(jù):12,10,1,15,6,1.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__.14.在平面直角坐標(biāo)系中,點(4,-5)關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)是________.15.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點(不與B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點E,且cosα=.下列結(jié)論:①△ADE∽△ACD;②當(dāng)BD=6時,△ABD與△DCE全等;③△DCE為直角三角形時,BD為8或;④0<CE≤6.1.其中正確的結(jié)論是_____.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)16.若扇形的圓心角為,半徑為,則該扇形的弧長為__________.17.如圖,已知直線y=mx與雙曲線y=一個交點坐標(biāo)為(3,4),則它們的另一個交點坐標(biāo)是_____.18.拋物線y=3(x+2)2+5的頂點坐標(biāo)是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.20.(6分)為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進(jìn)行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為度;(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.21.(6分)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,動點Q在邊AB上,連接CQ,將△BQC沿CQ所在的直線對折得到△CQN,延長QN交直線CD于點M.(1)求證:MC=MQ(2)當(dāng)BQ=1時,求DM的長;(3)過點D作DE⊥CQ,垂足為點E,直線QN與直線DE交于點F,且,求BQ的長.22.(8分)定義:連結(jié)菱形的一邊中點與對邊的兩端點的線段把它分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,那么稱這樣的菱形為自相似菱形.(1)判斷下列命題是真命題,還是假命題?①正方形是自相似菱形;②有一個內(nèi)角為60°的菱形是自相似菱形.③如圖1,若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E為BC中點,則在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE與△AED.(2)如圖2,菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是銳角,邊長為4,E為BC中點.①求AE,DE的長;②AC,BD交于點O,求tan∠DBC的值.23.(8分)解方程:-2(x+1)=324.(8分)如圖,?ABCD中,連接AC,AB⊥AC,tanB=,E、F分別是BC,AD上的點,且CE=AF,連接EF交AC與點G.(1)求證:G為AC中點;(2)若EF⊥BC,延長EF交BA的延長線于H,若FH=4,求AG的長.25.(10分)一艘運沙船裝載著5000m3沙子,到達(dá)目的地后開始卸沙,設(shè)平均卸沙速度為v(單位:m3/小時),卸沙所需的時間為t(單位:小時).(1)求v關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,并用列表描點法畫出函數(shù)的圖象;(2)若要求在20小時至25小時內(nèi)(含20小時和25小時)卸完全部沙子,求卸沙的速度范圍.26.(10分)一個不透明的口袋里有四個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為,,,.隨機摸取一個小球然后放回,再隨機摸取一個.請用畫樹狀圖和列表的方法,求下列事件的概率:(1)兩次取出的小球標(biāo)號相同;(2)兩次取出的小球標(biāo)號的和等于1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】利用正方形的性質(zhì),得出∠DAN=∠EDC,CD=AD,∠C=∠ADF即可判定△ADF≌△DCE(ASA),再證明△ABM∽△FDM,即可解答①;根據(jù)題意可知:AF=DE=AE=,再根據(jù)三角函數(shù)即可得出③;作PH⊥AN于H.利用平行線的性質(zhì)求出AH=,即可解答②;利用相似三角形的判定定理,即可解答④【詳解】解:∵正方形ABCD的邊長為2,點E是BC的中點,∴AB=BC=CD=AD=2,∠ABC=∠C=∠ADF=90°,CE=BE=1,∵AF⊥DE,∴∠DAF+∠ADN=∠ADN+∠CDE=90°,∴∠DAN=∠EDC,在△ADF與△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(ASA),∴DF=CE=1,∵AB∥DF,∴△ABM∽△FDM,∴,∴S△ABM=4S△FDM;故①正確;根據(jù)題意可知:AF=DE=AE=,∵×AD×DF=×AF×DN,∴DN=,∴EN=,AN=,∴tan∠EAF=,故③正確,作PH⊥AN于H.∵BE∥AD,∴,∴PA=,∵PH∥EN,∴,∴AH=,∴PH=∴PN=,故②正確,∵PN≠DN,∴∠DPN≠∠PDE,∴△PMN與△DPE不相似,故④錯誤.故選:A.【點睛】此題考查三角函數(shù),相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)難度較大,解題關(guān)鍵在于綜合掌握各性質(zhì)2、D【分析】由切線性質(zhì)得到,再由等腰三角形性質(zhì)得到,然后用三角形外角性質(zhì)得出【詳解】切線性質(zhì)得到故選D【點睛】本題主要考查圓的切線性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等,掌握基礎(chǔ)定義是解題關(guān)鍵3、D【解析】根據(jù)相似三角形的判定即可.【詳解】△ABC與△DAC有一個公共角,即∠ACB=∠DCA,要使△ABC與△DAC相似,則還需一組角對應(yīng)相等,或這組相等角的兩邊對應(yīng)成比例即可,觀察四個選項可知,選項D中的AC即ACCD=CBAC,正好是故選:D.【點睛】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定是解題關(guān)鍵.4、D【分析】過點O作OC⊥AB于C,連接OA,根據(jù)勾股定理求出AC長,根據(jù)垂徑定理得出AB=2CA,代入求出即可.【詳解】過點O作OC⊥AB于C,連接OA,則OC=6,OA=10,由勾股定理得:,∵OC⊥AB,OC過圓心O,∴AB=2AC=16,故選D.【點睛】本題主要考查了勾股定理和垂徑定理等知識點的應(yīng)用,正確作出輔助線是關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)題意連接AD,再根據(jù)同弧的圓周角相等,即可計算的的大小.【詳解】解:連接,∵為的直徑,∴.∵,∴,∴.故選B.【點睛】本題主要考查圓弧的性質(zhì),同弧的圓周角相等,這是考試的重點,應(yīng)當(dāng)熟練掌握.6、C【分析】根據(jù)題意得出BE:CE=1:4,由DE∥AC得出△DBE和△ABC相似,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求出△ABC的面積,然后求出△ACD的面積.【詳解】∵S△BDE=4,S△CDE=16,

∴S△BDE:S△CDE=1:4,

∵△BDE和△CDE的點D到BC的距離相等,∴,∴,∵DE∥AC,

∴△DBE∽△ABC,

∴S△DBE:S△ABC=1:25,∴S△ABC=100

∴S△ACD=S△ABC-S△BDE-S△CDE=100-4-16=1.

故選C.【點睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),等高的三角形的面積的比等于底邊的比,熟記相似三角形面積的比等于相似比的平方,用△BDE的面積表示出△ABC的面積是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】分析:首先根據(jù)AC=1,C點所表示的數(shù)為x,求出A表示的數(shù)是多少,然后根據(jù)OA=OB,求出B點所表示的數(shù)是多少即可.詳解:∵AC=1,C點所表示的數(shù)為x,∴A點表示的數(shù)是x﹣1,又∵OA=OB,∴B點和A點表示的數(shù)互為相反數(shù),∴B點所表示的數(shù)是﹣(x﹣1).故選B.點睛:此題主要考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握.8、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:第一個圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;第二個圖形是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;第三個圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;第四個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有1個,故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.9、B【解析】試題分析:解:如圖:根據(jù)題意可知::△AFO∽△ABD,OF=EF=30cm∴,∴∴CD=72cm,∵tanα=∴∴AD==180cm.故選B.考點:解直角三角形的應(yīng)用.10、C【分析】由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD∥BE,由平行得相似,即△BEF∽△DAF,再利用相似比解答本題.【詳解】∵,

∴,∵四邊形是平行四邊形,

∴,∥,

∴,,

∴,,故選:C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì).正確運用相似三角形的相似比是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【詳解】解:如果一點為線段的黃金分割點,那么被分割的較短的邊比較大的邊等于較大的邊比上這一線段的長=≈0.618.∵AB=2,AP﹥BP,∴AP:AB=×2=-1.故答案是:-112、【分析】先利用平行條件證明三角形的相似,再利用相似三角形面積比等于相似比的平方,即可解題.【詳解】解:∵DE∥BC,,∴,由平行條件易證△ADE△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,∴=.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),中等難度,熟記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題關(guān)鍵.13、2【解析】根據(jù)這組數(shù)據(jù)是從大到小排列的,求出最中間的兩個數(shù)的平均數(shù)即可【詳解】解:將數(shù)據(jù)從小到大重新排列為:6、1、1、10、12、15,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,故答案為:2.【點睛】此題考查了中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù))即可14、(-4,5)【分析】根據(jù)兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標(biāo)符號相反可得答案.【詳解】解:點(4,-5)關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)是(-4,5),故答案為:(-4,5).【點睛】此題主要考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特點,關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化規(guī)律.15、①、②、④.【分析】①先利用等腰三角形的性質(zhì)可得一組角相等,又因有一組公共角,所以由三角形相似的判定定理即可得;②根據(jù)為等腰三角形,加上、AB的值可得出底邊CD的值,從而可找到兩個三角形有一組相等的邊,在加上①中兩組相等的角,即可證明全等;③因只已知為直角三角形,所以要分兩種情況考慮,利用三角形相似可得為直角三角形,再結(jié)合的值即可求得BD;④設(shè),則,由∽得,從而可得出含x的等式,化簡分析即可得.【詳解】①(等邊對等角)又∽,所以①正確;②作于H,如圖在中,又由等腰三角形三線合一性質(zhì)得,當(dāng)時,則又在和中,,所以②正確;③為直角三角形,有兩種情況:當(dāng)時,如圖1∽在中,可解得當(dāng)時,如圖2在中,可解得綜上或,所以③不正確;④設(shè),則由∽得,即故,所以④正確.綜上,正確的結(jié)論有①②④.【點睛】本題考查了等腰三角形的定義和性質(zhì)、三角形全等的判定、相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形;或依據(jù)基本圖形對圖形進(jìn)行分解、組合.16、【分析】根據(jù)弧長公式求解即可.【詳解】扇形的圓心角為,半徑為,則弧長故答案為:.【點睛】本題考查了弧長計算,熟記弧長公式是解題的關(guān)鍵.17、(﹣3,﹣4)【分析】根據(jù)反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的中心對稱性解答即可.【詳解】解:因為直線y=mx過原點,雙曲線y=的兩個分支關(guān)于原點對稱,所以其交點坐標(biāo)關(guān)于原點對稱,一個交點坐標(biāo)為(3,4),則另一個交點的坐標(biāo)為(﹣3,﹣4).故答案是:(﹣3,﹣4).【點睛】本題考查了反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的性質(zhì),通過數(shù)形結(jié)合和中心對稱的定義很容易解決.反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.18、(﹣2,5)【分析】已知拋物線的頂點式,可直接寫出頂點坐標(biāo).【詳解】解:由y=3(x+2)2+5,根據(jù)頂點式的坐標(biāo)特點可知,頂點坐標(biāo)為(﹣2,5).故答案為:(﹣2,5).【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),熟知二次函數(shù)的頂點式是解題的關(guān)鍵,即在y=a(x-h)2+k中,頂點坐標(biāo)為(h,k),對稱軸為x=h.三、解答題(共66分)19、,在數(shù)軸上表示見解析.【分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:解解不等式①得;解不等式②得;把解集在數(shù)軸上表示為所以不等式組的解集為.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.20、(1)2、45、20;(2)72;(3)【解析】分析:(1)根據(jù)A等次人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得b、c的值;(2)用360°乘以C等次百分比可得;(3)畫出樹狀圖,由概率公式即可得出答案.詳解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷30%=40人,∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為360°×20%=72°,(3)畫樹狀圖,如圖所示:共有12個可能的結(jié)果,選中的兩名同學(xué)恰好是甲、乙的結(jié)果有2個,故P(選中的兩名同學(xué)恰好是甲、乙)=.點睛:此題主要考查了列表法與樹狀圖法,以及扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,要熟練掌握.21、(1)見解析;(2)2.1;(3)或2【分析】(1)由矩形的性質(zhì)得出∠B=90°,AB=CD=6,CD∥AB,得出∠MCQ=∠CQB,由折疊的性質(zhì)得出△CBQ≌△CNQ,求出BC=NC=4,NQ=BQ=1,∠CNQ=∠B=90°,∠CQN=∠CQB,得出∠CNM=90°,∠MCQ=∠CQN,證出MC=MQ.

(2)設(shè)DM=x,則MQ=MC=6+x,MN=1+x,在Rt△CNM中,由勾股定理得出方程,解方程即可.

(3)分兩種情況:①當(dāng)點M在CD延長線上時,由(1)得:∠MCQ=∠CQM,證出∠FDM=∠F,得出MD=MF,過M作MH⊥DF于H,則DF=2DH,證明△MHD∽△CED,得出,求出MD=CD=1,MC=MQ=7,由勾股定理得出MN即可解決問題.

②當(dāng)點M在CD邊上時,同①得出BQ=2即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

∴DC∥AB

即∠MCQ=∠CQB,

∵△BQC沿CQ所在的直線對折得到△CQN,

∴∠CQN=∠CQB,

即∠MCQ=∠MQC,

∴MC=MQ.

(2)∵四邊形ABCD是矩形,△BQC沿CQ所在的直線對折得到△CQN,

∴∠CNM=∠B=90°,

設(shè)DM=x,則MQ=MC=6+x,MN=1+x,

在Rt△CNM中,MB2=BN2+MN2,

即(x+6)2=42+(x+1)2,

解得:x=,

∴DM=,

∴DM的長2.1.

(3)解:分兩種情況:

①當(dāng)點M在CD延長線上時,如圖所示:

由(1)得∠MCQ=∠MQC,

∵DE⊥CQ,

∴∠CDE=∠F,

又∵∠CDE=∠FDM,

∴∠FDM=∠F,

∴MD=MF.

過M點作MH⊥DF于H,則DF=2DH,

又,∴,

∵DE⊥CQ

MH⊥DF,

∴∠MHD=∠DEC=90°,

∴△MHD∽△DEC

∴,

∴DM=1,MC=MQ=7,

∴MN=

∴BQ=NQ=

②當(dāng)點M在CD邊上時,如圖所示,類似可求得BQ=2.

綜上所述,BQ的長為或2.【點睛】此題考查四邊形綜合題,翻折變換的性質(zhì),矩形的性質(zhì),等腰三角形的判定,勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義和需要進(jìn)行分類討論.22、(1)見解析;(2)①AE=2,DE=4;②tan∠DBC=.【分析】(1)①證明△ABE≌△DCE(SAS),得出△ABE∽△DCE即可;②連接AC,由自相似菱形的定義即可得出結(jié)論;③由自相似菱形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)①由(1)③得△ABE∽△DEA,得出,求出AE=2,DE=4即可;②過E作EM⊥AD于M,過D作DN⊥BC于N,則四邊形DMEN是矩形,得出DN=EM,DM=EN,∠M=∠N=90°,設(shè)AM=x,則EN=DM=x+4,由勾股定理得出方程,解方程求出AM=1,EN=DM=5,由勾股定理得出DN=EM==,求出BN=7,再由三角函數(shù)定義即可得出答案.【詳解】解:(1)①正方形是自相似菱形,是真命題;理由如下:如圖3所示:∵四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∴AB=CD,BE=CE,∠ABE=∠DCE=90°,在△ABE和△DCE中,∴△ABE≌△DCE(SAS),∴△ABE∽△DCE,∴正方形是自相似菱形,故答案為:真命題;②有一個內(nèi)角為60°的菱形是自相似菱形,是假命題;理由如下:如圖4所示:連接AC,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,AD∥BC,AB∥CD,∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∠DCE=120°,∵點E是BC的中點,∴AE⊥BC,∴∠AEB=∠DAE=90°,∴只能△AEB與△DAE相似,∵AB∥CD,∴只能∠B=∠AED,若∠AED=∠B=60°,則∠CED=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠CDE=180°﹣120°﹣30°=30°,∴∠CED=∠CDE,∴CD=CE,不成立,∴有一個內(nèi)角為60°的菱形不是自相似菱形,故答案為:假命題;③若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E為BC中點,則在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE與△AED,是真命題;理由如下:∵∠ABC=α(0°<α<90°),∴∠C>90°,且∠ABC+∠C=180°,△ABE與△EDC不能相似,同理△AED與△EDC也不能相似,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE,當(dāng)∠AED=∠B時,△ABE∽△DEA,∴若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E為BC中點,則在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE與△AED,故答案為:真命題;(2)①∵菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是銳角,邊長為4,E為BC中點,∴BE=2,AB=AD=4,由(1)③得:△ABE∽△DEA,∴∴AE2=BE?AD=2×4=8,∴AE=2,DE===4,故答案為:AE=2;DE=4;②過E作EM⊥AD于M,過D作DN⊥BC于N,如圖2所示:則四邊形DMEN是矩形,∴DN=EM,DM=EN,∠M=∠N=90°,設(shè)AM=x,則EN=DM=x+4,由勾股定理得:EM2=DE2﹣DM2=AE2﹣AM2,即(4)2﹣(x+4)2=(2)2﹣x2,解得:x=1,∴AM=1,EN=DM=5,∴DN=EM==,在Rt△BDN中,∵BN=BE+EN=2+5=7,∴tan∠DBC=,故答案為:.【點睛】本題考查了自相似菱形的定義和判定,菱形的性質(zhì)應(yīng)用,三角形全等的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,銳角三角函數(shù)的定義,掌握三角形相似的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、【分析】先將-2(x+1)=3化成-2(x+1)-3=0,再將x+1當(dāng)作一個整體運用因式分解法求出x+1,最后求出x.【詳解】解:∵-2(x+1)=3化成-2(x+1)-3

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