江蘇省鎮(zhèn)江外國語學校2025屆九年級化學第一學期期中考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省鎮(zhèn)江外國語學校2025屆九年級化學第一學期期中考試試題中考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.教科書循環(huán)使用B.多使用電子郵箱、QQ等即時通訊工具C.冬天為了更暖和,把室內空調溫度設置到最高D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出行方式2.現有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硝酸鹽溶液中的方法進行實驗,得到三種金屬間的轉化關系(如圖所示)。則甲、乙、丙三種金屬分別可能是()A.FeAgCu B.CuZnFe C.CuAgFe D.ZnFeCu3.絲綢之路將我國古代的方面與技術傳送到了國外。下列我國古代生產工藝中沒有發(fā)生化學變化的是A.燒制瓷器 B.濕法煉銅 C.高梁釀酒 D.紡紗織布4.下列實驗操作正確的是()A.A B.B C.C D.D5.下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是A.2H:兩個氫元素B.CO2:一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子C.S2-:硫元素的化合價為負二價D.:一個鎂離子帶有兩個單位正電荷6.下列符號能表示兩個氫分子的是A.2H+B.2H2C.H2D.2H2O27.“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,美麗中國要靠我們共同創(chuàng)造和維護。2019年6月5日世界環(huán)境日大會在中國舉行,世界各國達成共識:全力改善環(huán)境質量,全推動綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是()A.垃圾分類回收,增強節(jié)約意識 B.鼓勵開私家車,帶動經濟發(fā)展C.大量使用化肥,提高糧食產量 D.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛8.下列物質中含有氧分子的是()A.空氣 B.二氧化碳 C.純凈水 D.高錳酸鉀9.已知一個碳-12原子的質量為mkg,一個鉬原子的質量為8mkg,則鉬的相對原子質量為()A.96 B.72 C.48 D.3610.已知氮元素形成的一種氧化物中,氮元素與氧元素的質量比為7∶4,則該化合物的化學式是A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O511.“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列行動符合這一主題的是()A.燃放煙花爆竹 B.露天焚燒垃圾 C.廢氣隨意排放 D.工地灑水除塵12.電解水實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是A.實驗說明水由H2和O2組成B.b管收集到的氣體為氫氣,點燃前要檢驗其純度C.a、b兩管所收集的氣體質量之比為2∶1D.電解使用的電源是直流電源,與b管相接的電源一端為正極13.钚可用于核電,還可用于制造核武器,钚(Pu)的原子序數為94,該元素一種原子的質子數和中子數之和為239,下列關于該原子的說法不正確的是()A.中子數為145 B.核外電子數為94 C.核電荷數為239 D.質子數為9414.生活中的下列變化一定屬于化學變化的是A.雪糕融化 B.濕衣服晾干 C.自行車胎爆裂 D.食物腐爛15.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據下圖所示實驗裝置圖回答問題:(1)儀器a的名稱為_____________。(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)_____,該化學反應的文字或符號表達式為_____________________;(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據是__________________;驗滿方法是______________;(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應的操作是_________。(5)若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____________,(填序號)該化學反應的文字或符號表達式為___________________________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在實驗室制取氧氣時,取和,的固體混合物30.5g,加熱至不再產生氣體為止,收集到一定質量的氧氣,某化學興趣小組欲求得所制氧氣的質量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質量的辦法即可求出,加水的質量與剩余固體的質量見下表:(提示:是不溶于水的固體粉末)編號1234加水的質量(g)20202020剩余固體的質量(g)14.58.166試求:(1)原混合物中的質量為_____g.(2)制得氧氣的質量為多少克?_____18.(8分)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質量_________(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比_________(3)每只口服液中鋅的質量分數_________(4)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支_________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)海洋是人類的巨大資源寶庫,試回答下列相關問題:(1)海水淡化:右圖為太陽能海水淡化裝置。①該海水淡化過程,相當于實驗室中的_____(填“蒸發(fā)”或“蒸餾”)。②下列分離混合物的常用方法中,原理與上述方法相同的是_____(填序號)。A過濾法凈化水B工業(yè)法制氧氣C活性炭吸附③膜分離技術可用于淡化海水(如圖所示),通過膜的主要微粒是_____。(2)海水制鎂:下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程:涉及的主要步驟有:①電解熔融的氯化鎂②加石灰乳③加鹽酸④過濾,其先后順序正確的是_____。A②④③①B②④①③C②③④①D③②④①(3)海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質,下面是從海水中提取氯化鈉的大致過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。溫度/℃010203040溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116①將粗鹽從海水中結晶出來的方法中是_____,將粗鹽和母液分離的操作是_____。②經長時間日曬,氯化鈣也不易大量結晶析出的原因是_____。40℃時,50g水中最多溶解氯化鈣_____g。③根據海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是_____。(填序號)A海水進入貯水池,海水的成分基本不變B在蒸發(fā)池里,海水中水的質量逐漸增加C析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

根據題意:“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據此進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、教科書循環(huán)使用可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會減少植物的消耗,符合“低碳生活”理念,不符合題意;B、多用電郵、QQ等即時通訊工具,能節(jié)約紙張,從而減少二氧化碳的排放,選項符合“低碳生活”理念,不符合題意;C、冬天為了更暖和,把室內空調溫度設置到最高,要消耗大量的電能,不符合“低碳生活”理念,符合題意;D、提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出行方式,能減少燃油、燃氣等交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,不符合題意;故選:C。2、C【解析】

現有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗,甲能與鹽溶液反應生成乙,說明甲的活動性比乙強;丙能與鹽溶液反應生成甲,說明丙的活動性比甲強;丙能與鹽溶液反應生成乙,說明丙的活動性比乙強;則三種金屬活動性由強到弱的順序是丙、甲、乙。由金屬的活動性順序可知,符合題意的金屬是:Cu、Ag、Fe。故選C。【點睛】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此根據三種金屬間的轉化關系應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。3、D【解析】

A、燒制瓷器過程中有新物質生成,屬于化學變化;B、濕法煉銅過程中有新物質鐵生成,屬于化學變化;C、高粱釀酒過程中有新物質生成,屬于化學變化;D、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選D?!军c睛】物理變化和化學變化的本質區(qū)別在于是否有新的物質生成。4、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、貯存氧氣時,毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止氣體逸出,圖中所示操作正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選B。5、B【解析】

A、2H:兩個氫原子,故A不正確;B、CO2:一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子,故B正確;C、S2-:1個硫原子帶兩個單位的負電荷,故C不正確;D、:鎂元素的化合價為+2價,故D不正確。故選B。6、B【解析】A、2H+表示2個氫離子,錯誤;B、表示2個氫氣分子,正確;C、表示1個氫氣分子是由2個氫原子構成,錯誤;D、表示2個過氧化氫分子,錯誤。故選B。7、A【解析】

A.垃圾分類回收,增強節(jié)約意識,符合綠色發(fā)展理念,此選項符合題意;B.鼓勵開私家車排放尾氣增多,不符合綠色發(fā)展理念,此選項不符合題意;C.大量使用化肥,會造成污染,不符合綠色發(fā)展理念,此選項不符合題意;D.燃放煙花爆竹,污染空氣,不符合綠色發(fā)展理念,此選項不符合題意。故選A。8、A【解析】試題分析:由分子構成的物質,純凈物由同種分子構成,混合物由不同種分子構成,A、空氣是混合物,由不同種分子構成,含有氧分子,正確,B、二氧化碳是純凈物,由二氧化碳分子構成,不含氧分子,錯誤,C、純凈水是純凈物,由水分子構成,不含氧分子,錯誤,D、高錳酸鉀是純凈物,由高錳酸鉀分子構成,不含氧分子,錯誤,故選A考點:物質的微觀構成9、A【解析】

已知一個碳-12原子的質量為mkg,一個鉬原子的質量為8mkg,則鉬的相對原子質量為=96。故選:A?!军c睛】本題難度不大,掌握原子的相對原子質量=,并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。10、A【解析】試題分析:A中氮元素和氧元素的質量之比是=11×2:16=7:1.故選A.考點:化學式的意義及其計算11、D【解析】

A、燃放煙花爆竹,可產生有害氣體和煙塵,對空氣的污染,故選項錯誤;B、露天焚燒垃圾不可行,因為會產生煙塵和有害氣體,故選項錯誤;C、廢氣隨意排放會污染環(huán)境,故選項錯誤;D、工地灑水除塵,可減少空氣中可吸入顆粒物的污染,故選項正確。故選:D。12、D【解析】

電解水時,與正極相連的一端產生的是氧氣,與負極相連的一端產生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、電解水產生氫氣和氧氣,該實驗說明水由氫元素和氧元素組成,故A錯誤;B、b管收集到的氣體為氧氣,故B錯誤;C、a、b兩管所收集的氣體體積之比為2∶1,質量比為1:8,故C錯誤;D、電解使用的電源是直流電源,與b管相接的電源一端為正極,故D正確。故選D。13、C【解析】

A、元素的原子序數=原子核內的質子數,且原子的相對原子質量≈質子數+中子數,所以該原子的中子數≈相對原子質量?質子數=239?94=145,選項正確;B、元素的原子序數=元素原子的核外電子數,所以該原子的核外電子數為94,選項正確;C、元素的原子序數=元素原子的核電荷數,所以該原子的核電荷數為94,選項錯誤;D、元素的原子序數=原子核內的質子數,所以該元素原子的質子數為94,選項正確,故選C。14、D【解析】A、雪糕融化的過程中沒有新物質的生成,是物理變化,故錯誤;B、濕衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程,該過程中沒有新物質的生成,是物理變化,故錯誤;C、自行車胎爆裂是分子之間的間隙變大,故是物理變化,故錯誤;D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣反應的過程,故是化學變化,故正確。故選D。15、B【解析】

A、空氣、氧氣和氫氣都是無色氣體,所以觀察顏色不能區(qū)分,故A法不能鑒別;B、插入燃著的木條,木條燃燒更旺的為O2,能夠燃燒的是H2,另一無明顯現象的是空氣,用此方法鑒別三種氣體最簡便,現象也最明顯,故B可以鑒別;C、空氣、氧氣和氫氣都是無氣味的氣體,所以聞氣味不能區(qū)分,故C法不能鑒別;D、倒入澄清石灰水,三種氣體都不會有明顯的變化,故不能區(qū)分,故D法不能鑒別。故選B?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質的性質,然后選擇適當的試劑,出現不同的現象即可鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣密度大于空氣把帶火星的木條放在瓶口處,若復燃,則已集滿C先撤導管后撤酒精燈B過氧化氫水+氧氣【解析】

(1)據圖可知儀器a的名稱為:試管;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,應選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)D裝置為向上排空氣法,若用D裝置收集氧氣,是因為氧氣的密度比空氣的大;檢驗氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口處,若復燃,則已集滿;(4)用排水法收集的氣體比較純凈,收集較純凈的氧氣所選的裝置是C;高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結束時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;(5)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固液常溫型,應選用的發(fā)生裝置是B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、69.6g【解析】

(1)是不溶于水的固體粉末,剩余固體加足量水溶解后剩余不溶物為,故質量為6g。(2)混合物中氯酸鉀的質量=30.5g-6g=24.5g;設反應生成的氧氣質量為x解得x=9.6g答:制得氧氣的質量為9.6g?!军c睛】催化劑參與化學反應,但反應前后的質量和化學性質不變。18、45572:110.05%1支【解析】

(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質量=12×12+1×22+16×14+65=455(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比:(12×12):(1×22)=72:11(3)每只口服液中鋅的質量為5.0mg=0.005g,每只口服液中鋅的質量分數為:×100%=0.05%(4)體重為20kg的

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