2022年部編版語文四年級(jí)上學(xué)期期中語文練習(xí)

四年級(jí)上學(xué)期期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用(本大題共18小題，共41分)

1、看拼音寫詞語。

shashichongdiejingpeizhummgmaosheng

()()()：)()

選擇正確的答案，將序號(hào)填入括號(hào)里

2、下面讀音、字形完全正確的一組是

A.欣立(yi)霸(wa)牛滋潤(rùn)精疲力渴

B.丸染(zha)洛煉(y6)圍抗山崩地烈

C.花蕊(xin)蝙蝠(bidn)驟雨橫七堅(jiān)八

D.歸癥(huan)投陣(xiang)鹿柴憤憤不平

3、下列選項(xiàng)中，關(guān)于動(dòng)物的家搭配不正確的一項(xiàng)是

A.鳥窩

B.牛洞

C.豬圈

D.虎穴

4,下列詞句中，加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是

A.施西林壁(題目)

B.不期而通(遭遇)

C.司松九月初三夜(可愛)

D.梅須逖雪三分白(謙遜)

5、”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫的名勝是

A.山東濟(jì)南大明湖

B.杭州西湖

C.北京頤和園月波樓

D.江西省廬山

6,填在下面句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項(xiàng)是

他不能動(dòng)彈，不能睡覺，日夜遭受著

風(fēng)吹雨淋的痛苦。

A.雖然……但是……

B.因?yàn)椤浴?/p>

C.即使……也……

D.既...也....

7、下面的句子運(yùn)用的修辭手法是

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

A.擬人

B.排比

C.比喻

D.比喻和擬人

8、下列故事中，屬于神話故事的是哪一項(xiàng)？

A.亡羊補(bǔ)牢

B.狼和小羊

C.盤古開天地

D.在牛肚子里旅行

9、下面俗語中，與其他三項(xiàng)不是同一類的一項(xiàng)是

A.夏雨少，秋霜早。

B.八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。

C.立了秋，把扇丟。

D.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

10、下列選項(xiàng)中的做法不利于保護(hù)視力的一項(xiàng)是

A.用眼過度時(shí)，需要適當(dāng)休息，可以看看遠(yuǎn)方或綠色的植物。

B.看書時(shí)，眼睛要離書本近一些，這樣看得清楚。

C.認(rèn)真做眼保健操。

D.不要在光線太暗或者太亮的地方看書、寫字。

11、下列標(biāo)語牌中，放在校園花壇邊最合適的一項(xiàng)是

A.既學(xué)會(huì)動(dòng)腦，也學(xué)會(huì)動(dòng)手。

B.親，別玩手機(jī)了，咱一起跑跑吧。

C.我愛花兒開得美，花兒夸我心靈美。

D.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

12、下列語句沒有語病的一項(xiàng)是

A.聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。

B.主人非常勤勞，只有空閑時(shí)間，才會(huì)把粗糙的地方修理平整。

C.寫字時(shí)，我注意了字的筆順、筆畫，錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。

D.爸爸經(jīng)常對(duì)我講起他的童年趣事。

13、下列選項(xiàng)中，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這篇童話的作者是丹麥的安徒生。

B.“知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？”這句話是反問句。

C.《走月亮》中的“我”不僅欣賞到了美麗的月色，更感受到了母愛的溫暖。

D.爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方的反面。

14、將句子“新型冠狀病毒是一種以前在人類中沒有出現(xiàn)過的病毒，具有人傳人的特點(diǎn)，有很強(qiáng)

的傳染性?！辈迦胂旅娴恼Z段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?/p>

①新型冠狀病毒的傳播途徑主要有兩種：一種是飛沫傳播，另一種是密切接觸傳播。②在新

型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)期間，應(yīng)盡量避免外出。③如果必須外出工作或者采購(gòu)應(yīng)正確佩戴口罩,

做好自我防護(hù)措施，避免去人群密集的地方。④同時(shí)，應(yīng)該注意勤洗手，用流動(dòng)的水和洗手液洗

手，保證充足的洗手時(shí)間，徹底清潔雙手。

A.④之前

B.②③之間

C.③④之間

D.①之前

古詩(shī)、名言、課文內(nèi)容填空

15、梅雪爭(zhēng)春未肯降，。（宋?盧鉞《雪梅》）

16、博學(xué)之，，慎思

之，，。（《禮記?中庸》）

17、之少女，女娃?女娃游于東

海，，故為精衛(wèi)，，以理于東海。

18、古詩(shī)、名言、課文內(nèi)容填空.

“好問則裕，"。只有喜學(xué)好問才能不斷增長(zhǎng)知識(shí)；自以為是，所得就少。

二、閱讀理解（本大題共9小題，共29分）

19、閱讀下文，回答問題。

中國(guó)旅游日

中國(guó)旅游日是每年的5月19H,非法定節(jié)假日。2001年5月19日，浙江寧海人麻紹勤建議

將《徐霞客游記》首篇《游天臺(tái)山日記》開篇之日(5月19日)定為“中國(guó)旅游日”。2011年3月

30日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過決議，自2011年起，每年5月19日為“中國(guó)旅游日”。

下圖是“中國(guó)旅游日”標(biāo)志圖案，其主體創(chuàng)意造型來源于甲骨文的“旅”及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)?

變形的“旅”字形象地描繪出一幅欣欣向榮的旅游場(chǎng)景：一面旗幟引領(lǐng)下的一隊(duì)游人正秩序井然、

興致勃勃地游走于美妙的旅途中。

中國(guó)旅游日

ChinaTourismDay

(1)“中國(guó)旅游日”是每年的

A.3月30日

B.5月19日

C.6月1日

D.5月14日

(2)“中國(guó)旅游日”標(biāo)志圖案中變形的“旅”字展示了怎樣的畫面？

A.一隊(duì)游人手拉手在大樹下乘涼。

B.在旗幟的引領(lǐng)下，一隊(duì)游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。

C.一隊(duì)游人在茂密的樹林中翩翩起舞，體現(xiàn)了人們的愉快心情。

D.國(guó)旗下，一隊(duì)游人注視著國(guó)旗，高唱國(guó)歌。

(3)這段時(shí)間你去哪里游玩了？推薦一個(gè)好地方，寫一寫你的美好回憶。

20、閱讀下文，回答各題。

河伯游北海

河伯是管理黃河的神。

這年秋天，河伯比哪一年都高興。這是因?yàn)椋@個(gè)秋天多雨。雨多，黃河里水就大。下第一

場(chǎng)雨時(shí)，黃河水漲了一寸。下第二場(chǎng)雨時(shí)，黃河水漲了一尺。下第三場(chǎng)雨時(shí)，黃河水又漲了一

尺……

雨一場(chǎng)接一場(chǎng)地下個(gè)不停，水一尺接一尺地漲個(gè)不止。滔滔河水早就舒展開了身姿，漫溢上

了河岸，肆意橫流開來。河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到

南岸，回望北岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻。河伯看著浪濤滾滾的河水，

可激動(dòng)啦，驀然覺得黃河是天下最為壯闊的流水，能管理天下最壯闊的流水，真是三生有幸，當(dāng)

然也就感到無限光榮。

感到無限光榮的河伯決定出去走走，借機(jī)炫耀一下自己。

河伯跳著舞，唱著曲，順流而下，一日千里，很快就來到了北海。

一到北海，河伯舞不跳了，曲不唱了，眼睛瞪得不能再大了。這北海水天相連，漫無邊際。

他騰空而起想看到岸邊，可哪里看得到呀！他駕著云霧，往前飛，飛了好長(zhǎng)時(shí)間，往下看還是滔

滔水浪，不見有岸。河伯飛累了，也沒找到海岸，只好返身回來。這時(shí)候，河伯沒了先前的得意,

他明白了天下最壯觀的流水不是黃河，想想先前自己的自高自大，真有些慚愧。

河伯剛在海邊站定，就聽見有人叫他，他回頭一看是海若。

他走近幾步，拱手贊揚(yáng)海若：“你可真了不起，主宰這么大的北海！依我看，北海是天下最

壯闊的流水，你就是最光榮的海神！”

海若聽了，連連搖手，謙虛地說：“河伯過獎(jiǎng)了，北海哪里是最壯闊的流水呢！據(jù)我所知，

天下還有東海、西海和南海，哪一個(gè)也不比北海小，北海和它們相比只能是個(gè)小弟弟！”

河伯聽得好新鮮，越聽越覺得自己渺小。他誠(chéng)懇地對(duì)海若說：“真是不比不知道，一比嚇一

跳。老實(shí)說，沒有見到北海之前，我還以為黃河是天下最壯闊的流水呢，一見到北海，我才知道

黃河太渺小了?！?/p>

海若說：“是這樣的，所以人們常說‘山外有山，天外有天'。在這個(gè)世界上，誰也不應(yīng)該

自滿自足、自高自大?！?/p>

(1)河伯是管理什么的神？

A.長(zhǎng)江

B.黃河

C.北海

D.南海

⑵“河伯沒了先前的得意”，河伯先前的得意是什么？

A.他看到河水浪濤滾滾。

B.他看到黃牛矮小得如同螞蟻。

C.他看到屋舍矮小得如同鴿子窩。

D.他覺得自己管理著天下最壯闊的流水。

(3)河伯的心情是怎樣變化的？

A.激動(dòng)一高興一慚愧一羨慕一誠(chéng)懇

B.高興一激動(dòng)一得意一慚愧f誠(chéng)懇

C.高興一激動(dòng)一羨慕一誠(chéng)懇一慚愧

D.激動(dòng)f高興f得意一誠(chéng)懇f慚愧

(4)下列句子中加點(diǎn)詞的意思與“河伯聽得好薪辭”一句中“新鮮”一詞意思相同的一項(xiàng)是

A.媽媽買了許多薪辭的水果。

B.山里的空氣好新辭。

C.改革開放以來，各種薪辭事物層出不窮。

D.雨后，校園里的花開得格外薪薛。

(5)結(jié)合短文第3自然段，請(qǐng)你試著從不同角度提出兩個(gè)問題寫在下面的橫線上。(兩個(gè)角度，兩

個(gè)問題)

(6)讀了這個(gè)故事，你獲得了怎樣的啟示？

三、表達(dá)與交流(本大題共2小題，共30分)

21、習(xí)作：根據(jù)下面提供的材料寫一則通知。

為了討論“學(xué)校班班有歌聲”活動(dòng)方案，大青樹小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部決定于2020年11月9日星

期一下午三點(diǎn)在學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)室召開全體大隊(duì)干部會(huì)議，布置和落實(shí)各大隊(duì)委員的相關(guān)工作。請(qǐng)

你代擬一份通知，日期統(tǒng)一寫2020年11月6日。

任選下面一道題習(xí)作

22、按要求寫作文。

人的性格多種多樣，有的人性格溫和，像一只溫順的小綿羊；有的人性格暴躁，發(fā)起火來像

一頭憤怒的豹子……人的性格其實(shí)同動(dòng)物也有好多相似之處呢！想一想，你最好的一位同學(xué)的性

格像什么動(dòng)物呢？快拿起筆寫一寫吧。

要求：①自擬題目。②把事情的經(jīng)過寫具體，感受寫真實(shí)。

23、按要求寫作文。

題目：我想變成_____________________

提示：

請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。

這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動(dòng)物，一個(gè)物品，或文學(xué)作品

中的某個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫，要寫具體，寫生動(dòng)。

1、【答案】霎時(shí);重疊;敬佩;著名;茂盛;

2、【答案】D;

3、【答案】B;

4、【答案】C;

5、【答案】D;

6、【答案】D;

7、【答案】D;

8、【答案】C;

9、【答案】D;

10、【答案】B;

11、【答案】C;

12、【答案】D;

13、【答案】B;

14、【答案】D;

15、【答案】騷人閣筆費(fèi)評(píng)章;

16、【答案】審問之;明辨之;篤行之；

17、【答案】是炎帝;名曰;溺而不返;常銜西山之木石;

18、【答案】自用則??；

19、【答案】(1)B;

(2)B;

(3)示例：暑假，爸爸媽媽帶我去了鎮(zhèn)江。兩天的時(shí)間里，我們先游玩了金山、焦山、北固山和西

津渡，其中我最喜歡焦山。然后我們又去了碑林看古代書法家的作品。臨走前，媽媽帶我去劃了

船，湖面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。

20、【答案】(1)B;

⑵D;

⑶B;

(4)C;

(5)示例：“河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到南岸，回望北

岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻?！边@句話運(yùn)用了什么樣的修辭手法？有什

么作用？

(6)宇宙無限，人的認(rèn)識(shí)和作用因?yàn)槭芸陀^限制是有限的。因此，人不能自滿自足，要不斷開拓進(jìn)

取。

*

21、【答案】通知

為了討論“學(xué)校班班有歌聲”活動(dòng)方案，大青樹小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部決定于2020年11月9日星

期一下午三點(diǎn)在學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)室召開全體大隊(duì)干部會(huì)議，布置和落實(shí)各大隊(duì)委員的相關(guān)工作。請(qǐng)

全體大隊(duì)干部準(zhǔn)時(shí)參加。

大青樹小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2020年11月6日

22、【答案】【范文】

我的“老黃?！蓖瑢W(xué)

我有一個(gè)老黃牛同學(xué)。他的力氣比一個(gè)五年級(jí)學(xué)生的力氣都大，他的脾氣也超倔，讓人無法

想象。但是他也有溫馨的一面，就是每次別人需要幫助時(shí)，他就挺身而出。

一、力氣大篇

記得有一次我們?cè)趯W(xué)校里玩耍時(shí)，我們兩個(gè)無意中提出了比力氣。我自信地說：“我們比力

氣吧?！薄昂冒。@可是你說的，可千萬別后悔啊?！闭f著，我們就坐在座位上?！?、2、1,

GO!”我們互不相讓，上下不分，沒過多久我們倆的力氣就到達(dá)了一個(gè)極點(diǎn)，我站起來一擺。啊,

我這樣擁有實(shí)力的選手竟然輸給了他。啊，我的天??！旁邊的同學(xué)已經(jīng)看呆了，他自豪地說：

“還有誰能跟我比。”這就是我們的老黃牛、大黑牛，讓人無比佩服。

二、脾氣倔篇

嘿嘿，這位老黃?？墒浅粤诵苄谋幽懥?，竟然敢跟老師吵架。

有一次，這位老黃牛因?yàn)楸焕蠋熣`會(huì)而和老師吵架。老師說：“你的答案沒交。”老黃牛同

學(xué)面無表情地說：“好，在我爸爸手里?！崩蠋熜南耄骸皯?yīng)該在他的手里?！崩蠋熅驼f出了這句

話。結(jié)果老黃牛同學(xué)用獅吼功不停地說：“我的答案在爸爸手里。”老師最后都說了要他走，但

他還在那里不停地說。脾氣當(dāng)真倔得跟老黃牛一樣。

三、樂于助人篇

我們的老黃牛也有溫馨的一面，讓人十分喜愛。我們上體育課時(shí)，他就會(huì)當(dāng)保安，只要有人

流血了他就會(huì)扶到教室里療傷。我們的老黃牛雖然有時(shí)讓人不省心，但他還是有一點(diǎn)非常讓我們

佩服的，不管是自己班的同學(xué)還其他班的同學(xué)，他都會(huì)盡自己的全力來幫助別人。

這就是我的“老黃?！蓖瑢W(xué)，可親可愛的好同學(xué)！

23、【答案】我想變成醫(yī)生

每次，在報(bào)紙上看到某