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文檔簡介
《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》教學(xué)大綱
課程編號:01.133.0.2
課程名稱:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)
BasicImmunology&Pathogeneticbiology
開課(二級)學(xué)院:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
課程性質(zhì):必修課
學(xué)分:5學(xué)分
學(xué)時:本課程總學(xué)時為70學(xué)時。其中課堂講授55學(xué)時,實驗教學(xué)15學(xué)時。
前期課程:生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)、組織學(xué)
授課對象:中醫(yī)學(xué)專業(yè)(醫(yī)藥結(jié)合、醫(yī)院管理、中醫(yī)、骨傷方向)
護(hù)理學(xué)專業(yè)
針推學(xué)專業(yè)
藥學(xué)專業(yè)
考核方式:期末卷面考試占50%、平時成績(課堂練習(xí)、考勤狀況)占30虬實驗考核(包
括實驗操作、實驗報告)占20%。
課程基本要求(或課程簡介):
本課程為面向中醫(yī)院校各主要醫(yī)學(xué)專業(yè)和部分涉醫(yī)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本課程幫助學(xué)生
較全面的學(xué)習(xí)、掌握免疫學(xué)與病原生物學(xué)兩門學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能。要
求學(xué)生重點(diǎn)掌握免疫學(xué)涉及的所有基本概念與免疫系統(tǒng)最基本的構(gòu)成;重點(diǎn)掌握病原生物
(微生物、寄生蟲)及病原生物學(xué)涉及的所有基本概念以及各類病原生物的共同致病特性
與危害方式。
ThisisabasiccourseforthemedicalscienceandrelativespecialtiesinTCMcolleges.Itisa
requiredcourseforstudentswhohavefinishedBiologyandotherbasicmedicalcourses.This
coursefocusesontheoreticlecturesassociatedwithexperimentalcourse,whichcouldhelp
studentswithintegratingandmasteringbasictheory,knowledgeandskillsofimmunology&
pathobiology.
Inthelearningprocess,thestudentsareparticularlyrequiredtomasterallbasicconceptson
immunology,thefundamentalstructureofimmunesystemandthebasicconceptsofpathobiology,
includingtheircommonpathogeniccharacteristicsandharmfulways.
Thiscoursealsofocusesonfosteringthescientificspiritwithpreciseness,seriousness,
factualismandinnovation.Itpaysattentiontoknowledgeconnectionwithrelatedcoursesand
transitionandacceptanceforthestudents.Multi-mediacoursewareisadoptedasoneofthe
teachingmethodsinthiscourse,andalsoincludesmulti-groupcomprehensiveexperiments,
helpingstudentswithavisualimpressionaboutgeneralinspectivemethodsandpreventive
regularityofpathologicalmicrobial.
ThiscourseisaimedtoachievethebasicrequirementsofImmunology&Pathobiology,and
reachthecorrespondingeducationtargetforthestudentsmajoringinmedicineandtherelative
specialties.
大綱內(nèi)容:
一、前言
【課程目的】
免疫學(xué)與病原生物學(xué)屬于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程中的骨干課程。其中免疫學(xué)是關(guān)于生物界如何
界定“我”與“非我”,這一生存的最基本問題的科學(xué);病原生物學(xué)則是有關(guān)人類生物性疾
病起因研究的科學(xué)。這兩門科學(xué)系統(tǒng)的解釋了人類疾病的病因、發(fā)生、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸的可能
機(jī)理與規(guī)律。通過這兩門學(xué)科的學(xué)習(xí)可以為所有臨床及臨床相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供最基礎(chǔ)的
疾病學(xué)知識,并熟悉與了解這兩門學(xué)科在現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的診斷與治療基礎(chǔ)中的作用與意義。
【教學(xué)要求】
免疫學(xué)與病原生物學(xué)課程注重理論教學(xué)與實驗教學(xué)并重,要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),
能夠重點(diǎn)掌握好免疫學(xué)與病原生物學(xué)兩門學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能。對于免
疫學(xué),希望學(xué)生能夠掌握免疫學(xué)涉及的所有基本概念;掌握免疫系統(tǒng)最基本的構(gòu)成,包括
主要的免疫分子(結(jié)構(gòu)與生物學(xué)作用)、免疫細(xì)胞(類型與生物學(xué)功能);掌握免疫應(yīng)答的
基本過程;熟悉臨床常見的免疫性疾病的病理機(jī)制;了解免疫學(xué)理論與免疫學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。
對于病原生物學(xué),希望學(xué)生能夠掌握病原生物(微生物、寄生蟲)的基本概念;掌握病原
生物學(xué)涉及的所有基本概念;掌握各類病原生物的主要生物學(xué)特性(形態(tài)、結(jié)構(gòu)、遺傳變
異等);掌握各類病原生物的共同致病特性與危害方式;熟悉臨床常見病原生物的致病性特點(diǎn)
(傳播途徑、臨床表現(xiàn));熟悉病原生物的一般檢測與防治規(guī)律;了解病原生物的分類學(xué)知識
及發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
本課程總學(xué)時為70學(xué)時。其中課堂講授55學(xué)時,實驗教學(xué)15學(xué)時。
二、教學(xué)要求和內(nèi)容、方法
第一章免疫學(xué)緒論
【目的要求】
1.掌握免疫、免疫力、先天性免疫、獲得性免疫的概念。
2.掌握免疫系統(tǒng)的基本組成與主要功能。
3.了解免疫學(xué)的形成與發(fā)展。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫現(xiàn)象、免疫與免疫力的概念。
2.先天性免疫與獲得性免疫的組成與作用。
3.免疫系統(tǒng)的基本組成(免疫分子、免疫細(xì)胞、免疫器官)。
4.免疫系統(tǒng)的主要功能(免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視)。
5.免疫學(xué)的形成與發(fā)展。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二章抗原
【目的要求】
1.掌握抗原的概念、基本屬性。
2.掌握抗原決定簇的概念及類型。
3.掌握影響免疫原性的主要因素。
4.熟悉抗原的主要分類方法及醫(yī)學(xué)上的重要抗原物質(zhì)。
5.了解交叉反應(yīng)的概念及形成基礎(chǔ)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.抗原的概念及基本屬性(免疫原性、免疫反應(yīng)性)。
2.抗原特異性的形成基礎(chǔ)(抗原決定簇、表位的概念)。
3.影響免疫原性的主要因素(抗原的理化及生物學(xué)特性、免疫系統(tǒng)的識別能力、抗原
與免疫系統(tǒng)的作用方式)。
4.交叉反應(yīng)的概念及形成基礎(chǔ)(共同抗原、共同抗原決定簇、相似抗原決定簇的概念)。
5.抗原的分類:根據(jù)抗原與其識別者間的親緣關(guān)系分類(異種抗原、同種異型抗原、
自身抗原、異嗜性抗原)、根據(jù)B細(xì)胞的激活是否需要T細(xì)胞的輔助(TDAg、TIAg)o
6.醫(yī)學(xué)上的重要抗原(病原生物、異種血清、紅細(xì)胞血型抗原、MHC抗原、腫瘤抗原)。
7.佐劑的概念與類型。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第三章免疫球蛋白
【目的要求】
1.掌握免疫球蛋白和抗體的概念。
2.掌握免疫球蛋白的基本結(jié)構(gòu)。
3.掌握免疫球蛋白的生物學(xué)活性及主要生物學(xué)功能。
4.熟悉各類免疫球蛋白的生物學(xué)活性與特點(diǎn)。
5.了解抗體的人工制備及醫(yī)學(xué)意義。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫球蛋白和抗體的概念。
2.免疫球蛋白的基本結(jié)構(gòu)(肽鏈組成、C區(qū)、V區(qū)、超變區(qū)、功能區(qū)、錢鏈區(qū)的概念、
水解片段)。
3.免疫球蛋白的多聚體形式。
4.免疫球蛋白的生物學(xué)活性(主要生物學(xué)功能)。
5.各類免疫球蛋白的生物學(xué)活性與特點(diǎn)。
6.免疫球蛋白的抗原性。
7.抗體的人工制備(多克隆抗體、單克隆抗體的概念)。
8.抗體的醫(yī)學(xué)應(yīng)用與意義。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第四章補(bǔ)體系統(tǒng)
【目的要求】
1.掌握補(bǔ)體系統(tǒng)的概念、組成及命名原則。
2.掌握補(bǔ)體系統(tǒng)的經(jīng)典激活途徑。
3.掌握補(bǔ)體系統(tǒng)各成分的主要生物學(xué)作用。
4.熟悉補(bǔ)體系統(tǒng)的替代激活途徑及MBL激活途徑。
5.了解補(bǔ)體系統(tǒng)激活的調(diào)節(jié)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.補(bǔ)體系統(tǒng)的概念及命名原則。
2.補(bǔ)體系統(tǒng)的組成(固有成份、調(diào)節(jié)因子、補(bǔ)體受體)。
3.補(bǔ)體系統(tǒng)的經(jīng)典激活途徑(過程、主要參與成分、重要的轉(zhuǎn)化酶、攻膜復(fù)合體)。
4.補(bǔ)體系統(tǒng)的替代激活途徑(過程、主要參與成分、重要的轉(zhuǎn)化酶、與經(jīng)典激活途徑
的比較)。
5.補(bǔ)體系統(tǒng)的MBL激活途徑(過程、主要參與成分、重要的轉(zhuǎn)化酶、與經(jīng)典激活途徑
的比較)。
6.補(bǔ)體系統(tǒng)激活的調(diào)節(jié)及各調(diào)節(jié)因子的生物學(xué)作用。
7.補(bǔ)體系統(tǒng)各成分的主要生物學(xué)作用。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第五章MHC分子
【目的要求】
1.掌握MHC、MHC分子、HLA復(fù)合體、HLA的概念。
2.掌握HLA復(fù)合體基因組成。
3.掌握HLA的分子結(jié)構(gòu)與分布。
4.熟悉MHC分子的生物學(xué)作用與意義。
5.了解MHC的遺傳學(xué)特點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.MHC、MHC分子的發(fā)現(xiàn)及生物學(xué)意義。
2.MHC、MHC分子、HLA復(fù)合體、HLA的基本概念。
3.HLA復(fù)合體的組成。
4.HLAI、II類分子的結(jié)構(gòu)。
5.HLAI、II類分子的分布。
6.HLA分子的生物學(xué)意義(抗原提呈、MHC約束性)與臨床意義(器官移植、輸血反
應(yīng)、疾病相關(guān)性、親子鑒定)。
7.MHC的遺傳學(xué)特點(diǎn)(高度多態(tài)性、單元型遺傳、連鎖不平衡)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第六章免疫細(xì)胞及其相關(guān)分子
【目的要求】
1.掌握免疫細(xì)胞、免疫活性細(xì)胞的概念。
2.掌握T、B淋巴細(xì)胞的主要膜分子。
3.掌握T、B淋巴細(xì)胞的亞群與功能。
4.掌握APC的概念與組成。
5.熟悉T、B淋巴細(xì)胞的分化、成熟過程。
6.熟悉NK細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞的生物學(xué)作用。
7.熟悉白細(xì)胞分化抗原、黏附分子、細(xì)胞因子的基本概念。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫細(xì)胞、免疫活性細(xì)胞的基本概念以及免疫細(xì)胞的組成。
2.T、B淋巴細(xì)胞的分化、成熟過程(陰性選擇、陽性選擇過程)。
3.T、B淋巴細(xì)胞的主要膜分子(TCR復(fù)體、BCR復(fù)體、共刺激分子、CD4、CD8、Fc受
體、補(bǔ)體受體、細(xì)胞因子受體、絲裂原結(jié)合蛋白)。
4.T、B淋巴細(xì)胞的亞群與功能(Th、ThKTh2、Tc、Bl、B2亞群)。
5.NK細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞的來源、分化與生物學(xué)作用。
6.APC的概念與組成。
7.白細(xì)胞分化抗原(CD分子)的基本概念與簡介。
8.黏附分子的基本概念與簡介。
9.細(xì)胞因子的基本概念與簡介。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第七章免疫應(yīng)答
【目的要求】
1.掌握免疫應(yīng)答的基本概念。
2.掌握T、B淋巴細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答的基本過程。
3.熟悉抗原的加工處理及提呈過程。
4.熟悉淋巴細(xì)胞活化的“雙信號”學(xué)說。
5.熟悉免疫應(yīng)答的主要分類方式。
6.熟悉初次應(yīng)答與再次應(yīng)答的特點(diǎn)與規(guī)律。
7.熟悉免疫耐受的概念。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫應(yīng)答的基本概念(基本過程、特點(diǎn))。
2.T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答(抗原的加工處理及提呈、活化的“雙信號”學(xué)說、效
應(yīng)T細(xì)胞的作用方式)。
3.B淋巴細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答(TD、TI抗原的識別、TD、TI抗原介導(dǎo)的活化過程、抗
體的抗原清除機(jī)制)。
4.免疫應(yīng)答的主要分類方式(體液免疫與細(xì)胞免疫的概念、初次應(yīng)答與再次應(yīng)答的特
點(diǎn)與規(guī)律、正向應(yīng)答與負(fù)向應(yīng)答的概念)。
5.免疫應(yīng)答的結(jié)局(免疫保護(hù)作用、免疫損傷作用、免疫耐受現(xiàn)象)。
6.免疫耐受的概念和特點(diǎn)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第八章超敏反應(yīng)
【目的要求】
1.掌握超敏反應(yīng)的基本概念。
2.掌握各型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制。
3.了解各型超敏反應(yīng)引起的主要代表性臨床疾病。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.超敏反應(yīng)的基本概念(定義、分型原則、Coombs&Gell分型)。
2.I型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制(參與成分和細(xì)胞、發(fā)生過程、主要生物活性物質(zhì)及作
用機(jī)制)。
3.I型超敏反應(yīng)的主要代表性臨床疾病。
4.II型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制(細(xì)胞抗原的類型、靶細(xì)胞破壞機(jī)制)。
5.n型超敏反應(yīng)的主要代表性臨床疾病。
6.III型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制(免疫復(fù)合物的形成與清除機(jī)制、影響免疫復(fù)合物沉積
的因素、免疫復(fù)合物的致病機(jī)制)。
7.III型超敏反應(yīng)的主要代表性臨床疾病。
8.IV型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制(CD4+T細(xì)胞與CD8+T細(xì)胞介導(dǎo)免疫損傷的機(jī)制與特點(diǎn))。
9.IV型超敏反應(yīng)的主要代表性臨床疾病。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第九章免疫學(xué)應(yīng)用
【目的要求】
1.掌握免疫學(xué)應(yīng)用的基本概念。
2.掌握免疫預(yù)防與人工主動免疫、人工被動免疫的基本概念。
3.掌握免疫診斷的基本概念與體外抗原抗體反應(yīng)的原理、特點(diǎn)及影響因素。
4.熟悉常用生物制品的應(yīng)用原則與計劃免疫的概念。
5.熟悉凝集、沉淀反應(yīng)的類型、原理。
6.了解免疫標(biāo)記技術(shù)的原理和應(yīng)用。
7.了解免疫細(xì)胞檢測技術(shù)的原理和應(yīng)用。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫學(xué)應(yīng)用的基本概念與范疇(免疫預(yù)防、免疫治療、免疫診斷的概念)。
2.人工主動免疫、人工被動免疫、計劃免疫的基本概念。
3.人工主動免疫的特點(diǎn)、常用生物制劑(疫苗、類毒素)應(yīng)用原則。
4.人工被動免疫的特點(diǎn)、常用生物制劑(免疫球蛋白、抗血清)應(yīng)用原則。
5.體外抗原抗體反應(yīng)的原理、特點(diǎn)及影響因素。
6.凝集反應(yīng)的類型、原理。
7.沉淀反應(yīng)的類型、原理。
8.免疫標(biāo)記技術(shù)的原理和應(yīng)用(熒光抗體法、ELISA、放射免疫分析)。
9.免疫細(xì)胞檢測技術(shù)的原理和應(yīng)用(花環(huán)形成試驗、淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗、細(xì)胞毒試驗)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十章醫(yī)學(xué)微生物學(xué)緒論
【目的要求】
1.掌握微生物、醫(yī)學(xué)微生物、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基本概念。
2.熟悉微生物的類型、微生物與人類的關(guān)系。
3.了解微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的形成與發(fā)展。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.微生物的概念、類型與分布狀況(自然界分布、人體分布)。
2.微生物與人類的關(guān)系、醫(yī)學(xué)微生物的概念。
3.微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的發(fā)展簡史。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十一章細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)
【目的要求】
1.掌握細(xì)菌的基本形態(tài)。
2.掌握細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)及特殊結(jié)構(gòu)。
3.了解細(xì)菌形態(tài)學(xué)檢查方法、分類及命名規(guī)則。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.細(xì)菌的基本形態(tài)(典型形態(tài)與非典型形態(tài))。
2.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁(結(jié)構(gòu)、功能、G+菌與G-菌細(xì)胞壁的差異及臨床意義);
細(xì)胞膜(結(jié)構(gòu)、功能、中介體的概念);細(xì)胞質(zhì)(組成、核糖體、質(zhì)粒、異染顆粒的概念);
核質(zhì)(基因組DNA)。
3.細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu):莢膜(化學(xué)組成、功能、形成條件、染色特點(diǎn));鞭毛(化學(xué)組
成、功能分類意義);菌毛(化學(xué)組成、類別與功能);芽胞(結(jié)構(gòu)、功能、形成條件)。
4.細(xì)菌的形態(tài)學(xué)檢查方法。
5.細(xì)菌的分類及命名規(guī)則。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十二章細(xì)菌的生理與培養(yǎng)
【目的要求】
1.掌握細(xì)菌的基本營養(yǎng)要求與生長方式。
2.掌握細(xì)菌的人工培養(yǎng)及人工培養(yǎng)狀態(tài)下的生長狀態(tài)與生長規(guī)律。
3.熟悉細(xì)菌主要的合成代謝產(chǎn)物。
4.熟悉細(xì)菌的分解代謝過程及其鑒別意義。
5.了解細(xì)菌基本的化學(xué)組成和理化性狀。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.細(xì)菌基本的化學(xué)組成和理化性狀。
2.細(xì)菌的基本營養(yǎng)要求與生長條件(環(huán)境因素、營養(yǎng)要求、營養(yǎng)類型、營養(yǎng)攝取方式)。
3.細(xì)菌的能量代謝方式。
4.細(xì)菌的分解代謝產(chǎn)物及其意義(細(xì)菌各類生化鑒定的反應(yīng)基礎(chǔ)與意義)。
5.細(xì)菌的主要合成代謝產(chǎn)物(熱原質(zhì)、毒素、侵襲性酶、色素、抗生素、細(xì)菌素、維
生素)。
6.細(xì)菌的生長方式與人工培養(yǎng)(生長方式、生長速度、人工培養(yǎng)下的生長曲線)。
7.細(xì)菌培養(yǎng)基(人工培養(yǎng)基的類型、人工培養(yǎng)基的使用、人工培養(yǎng)基上的菌落形態(tài))。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十三章細(xì)菌的遺傳與變異
【目的要求】
1.掌握細(xì)菌遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.掌握細(xì)菌遺傳變異的發(fā)生機(jī)制。
3.熟悉噬菌體的結(jié)構(gòu)、生物學(xué)作用及分類。
4.熟悉細(xì)菌變異的類型。
5.了解細(xì)菌變異的醫(yī)學(xué)意義。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.細(xì)菌變異的現(xiàn)象與類型(表型變異與基因變異)。
2.細(xì)菌遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)(基因組DNA、質(zhì)粒的類型與特點(diǎn)、轉(zhuǎn)座子、噬菌體)。
3.噬菌體的結(jié)構(gòu)、生物學(xué)作用與分類(溫和噬菌體、毒性噬菌體、前噬菌體的概念)。
4.細(xì)菌遺傳變異的發(fā)生機(jī)制(突變、基因轉(zhuǎn)移與重組、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、溶原性轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)
化的概念與機(jī)制)。
5.細(xì)菌遺傳變異的醫(yī)學(xué)意義
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十四章細(xì)菌的感染與免疫及消毒滅菌
【目的要求】
1.掌握正常菌群、條件致病菌、感染的概念。
2.掌握細(xì)菌致病性的物質(zhì)基礎(chǔ)以及毒力概念。
3.掌握消毒滅菌的基本概念。
4.熟悉細(xì)菌感染的來源、傳播與類型。
5.熟悉抗細(xì)菌免疫的組成與機(jī)制。
6.熟悉常用的物理消毒滅菌法。
7.了解常用的化學(xué)消毒劑及其作用原理。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.感染的概念。
2.正常菌群、條件致病菌的概念。
3.細(xì)菌致病性的物質(zhì)基礎(chǔ)(致病性、毒力、侵襲性的概念、外毒素、內(nèi)毒素的概念與
作用機(jī)制)。
4.細(xì)菌性感染的來源(外源性感染與內(nèi)源性感染的概念)。
5.細(xì)菌性感染的傳播途徑(呼吸道、消化道、創(chuàng)口、接觸、叮咬傳播)。
6.細(xì)菌性感染的類型(隱性感染、顯性感染、局部感染、全身感染、菌血癥、敗血癥、
毒血癥、膿毒血癥的概念)。
7.抗細(xì)菌免疫的組成與機(jī)制(先天性抗細(xì)菌免疫的組成與作用、獲得性抗細(xì)菌免疫的
組成與作用)。
8.消毒滅菌的基本概念(消毒、滅菌、防腐、無菌的概念)。
9.消毒滅菌的主要方法(常用物理消毒滅菌法、常用化學(xué)消毒劑)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十五章常見致病細(xì)菌(一)
【目的要求】
1.掌握致病性球菌的概念、類型。
2.掌握葡萄球菌的生物學(xué)特性、致病性。
3.掌握鏈球菌的生物學(xué)特性、致病性。
4.掌握腸道桿菌科細(xì)菌的共同生物學(xué)特性、各主要代表菌種的致病性。
5.掌握大腸埃希菌的生物學(xué)特性、致病性。
6.熟悉沙門氏菌屬主要致病菌的生物學(xué)特性、致病性。
7.了解志賀氏菌屬主要致病菌的致病性。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.致病性球菌的概念、類型(G+球菌、G-球菌)。
2.葡萄球菌的生物學(xué)特性。
3.葡萄球菌的致病性。
4.葡萄球菌的微生物學(xué)檢查要點(diǎn)。
5.鏈球菌的生物學(xué)特性。
6.鏈球菌的致病性、免疫性。
7.鏈球菌的微生物學(xué)檢查。
8.肺炎鏈球菌生物學(xué)性狀、致病性與免疫性。
9.腸道桿菌科細(xì)菌的共同生物學(xué)特性。
10.大腸埃希菌的生物學(xué)特性。
11.大腸埃希菌的致病性。
12.大腸埃希菌微生物學(xué)檢查要點(diǎn)。
13.沙門氏菌屬主要致病菌的生物學(xué)特性。
14.沙門氏菌屬主要致病菌的致病性。
15.沙門氏菌屬主要致病菌的微生物學(xué)檢查要點(diǎn)。
16.志賀氏菌屬主要致病菌的致病性。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十六章常見致病細(xì)菌(二)
【目的要求】
1.掌握真細(xì)菌的概念與其他原核細(xì)胞微生物的基本概念。
2.熟悉支原體的生物學(xué)特性、主要致病支原體的致病性。
3.熟悉立克次體的生物學(xué)特性、主要致病立克次體的致病性。
4.熟悉衣原體的生物學(xué)特性、主要致病衣原體的致病性。
5.熟悉螺旋體的生物學(xué)特性、主要致病螺旋體的致病性及防治原則。
6.了解放線菌的生物學(xué)特性及致病性。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.真細(xì)菌與其他原核細(xì)胞微生物(真細(xì)菌概念、四體一菌概念)。
2.支原體的生物學(xué)特性。
3.主要致病支原體的致病性。
4.立克次體的生物學(xué)特性。
5.主要致病立克次體的致病性。
6.衣原體的生物學(xué)特性。
7.主要致病衣原體的致病性。
8.螺旋體的生物學(xué)特性。
9.主要致病螺旋體的致病性及防治原則。
10.放線菌的生物學(xué)特性及致病性簡介。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十七章致病真菌
【目的要求】
1.掌握真菌的一般形態(tài)特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。
2.掌握主要病原性真菌的致病性。
3.熟悉病原性真菌的主要致病機(jī)制。
4.了解病原性真菌的一般生物學(xué)形狀、感染特點(diǎn)及防治原則。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.真菌概述(生物學(xué)形狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查)。
2.主要病原性真菌的致病性(皮膚癬菌、白念珠菌、新生隱球菌、黃曲霉菌)。
3.白假絲酵母菌的生物學(xué)特性、致病性與微生物學(xué)檢查。
4.新生隱球菌的生物學(xué)特性、致病性與微生物學(xué)檢查。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十八章病毒的基本性狀
【目的要求】
1.掌握病毒的基本概念。
2.掌握病毒的基本形態(tài)、結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成。
3.熟悉病毒的增殖過程。
4.熟悉病毒的異常增殖現(xiàn)象。
5.了解病毒的遺傳與變異特點(diǎn)及其意義。
6.了解病毒的分類。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.病毒的基本概念(生物學(xué)特點(diǎn)、與人類關(guān)系)。
2.病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及化學(xué)組成(病毒的形態(tài)、病毒的結(jié)構(gòu)、病毒的化學(xué)組成)。
3.病毒的增殖過程(吸附、穿入、脫殼、生物合成、裝配、釋放)。
4.病毒的異常增殖現(xiàn)象(缺陷病毒、頓挫感染、干擾現(xiàn)象)。
5.病毒的遺傳與變異(變異特點(diǎn)、抗原性變異、毒力變異的概念與意義)。
6.病毒的分類(生物學(xué)分類、臨床分類)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第十九章病毒的感染與免疫
【目的要求】
1.掌握病毒的感染途徑與方式。
2.掌握病毒感染的臨床類型。
3.掌握抗病毒免疫的組成與特點(diǎn)。
4.熟悉病毒感染的致病機(jī)制。
5.熟悉干擾素的定義、種類、抗病毒作用機(jī)理、生物學(xué)活性。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.病毒感染的途徑與方式(病毒的傳播方式、水平傳播、垂直傳播的概念、細(xì)胞間、
細(xì)胞外、細(xì)胞核播散的概念)。
2.病毒臨床感染的類型(急性感染、持續(xù)性感染、慢性感染、潛伏感染、慢發(fā)病毒感
染的概念)。
3.病毒的致病機(jī)制(直接損傷作用、間接損傷作用)。
4.抗病毒免疫的組成與特點(diǎn)(先天性抗病毒免疫的組成與作用、獲得性抗病毒免疫的
組成與作用)。
5.干擾素(定義、種類、生物學(xué)活性、抗病毒作用機(jī)理)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二十章常見致病病毒(一)
【目的要求】
1.掌握呼吸道病毒、腸道病毒、肝炎病毒的概念與種類。
2.掌握流感病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、抗原變異及其意義。
3.掌握腸道病毒屬的共同生物學(xué)特點(diǎn)與傳播方式。
4.掌握乙型肝炎病毒的生物學(xué)性狀、致病性、微生物學(xué)檢查及預(yù)防原則。
5.熟悉流感病毒的分型、命名、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢測、防治原則。
6.熟悉各類肝炎病毒的傳播方式及致病特點(diǎn)。
7.了解主要呼吸道病毒致病性。
8.了解柯薩奇病毒、ECHO病毒的致病性。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.呼吸道病毒概述(主要種類、所致疾病)。
2.流感病毒(結(jié)構(gòu)、分型、抗原性變異及其意義、致病性與免疫性,微生物學(xué)檢查與
特異性防治原則)。
3.腸道病毒屬概述(主要種類、生物學(xué)特點(diǎn)與傳播方式)。
4.其他腸道病毒簡介(人類輪狀病毒的致病性)。
5.肝炎病毒概述(肝炎病毒的種類及主要特點(diǎn))。
6.乙型肝炎病毒(主要生物學(xué)性狀、基因組結(jié)構(gòu)、抗原組成、致病性、微生物學(xué)檢查
及預(yù)防原則)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二十一章常見致病病毒(二)
【目的要求】
1.掌握皰疹病毒、逆轉(zhuǎn)錄病毒的概念與種類。
2.掌握單純皰疹病毒的生物學(xué)性狀、致病性。
3.掌握水痘一帶狀皰疹病毒的生物學(xué)性狀、致病性。
4.掌握人類免疫缺陷病毒的生物學(xué)性狀、致病性。
5.熟悉人類免疫缺陷病毒的微生物學(xué)檢查及防治原則。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.皰疹病毒概述(共同特點(diǎn)、種類、引起疾?。?。
2.單純皰疹病毒分型、培養(yǎng)特性;致病特點(diǎn);防治原則;微生物學(xué)檢查法。
3.水痘一帶狀皰疹病毒的致病性;防治原則。
4.逆轉(zhuǎn)錄病毒科概述(亞科、代表病毒、引起疾?。?/p>
5.人類免疫缺陷病毒的生物學(xué)性狀(形態(tài)結(jié)構(gòu)、基因組結(jié)構(gòu)、編碼蛋白、復(fù)制過程、
培養(yǎng)特性)。
6.人類免疫缺陷病毒的致病性(傳播途徑、致病機(jī)制、引起疾病)。
7.人類免疫缺陷病毒的微生物學(xué)檢查。
8.人類免疫缺陷病毒的防治原則(預(yù)防措施、疫苗研制、治療方案)。
9.人類免疫缺陷病毒的流行現(xiàn)狀。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二十二章人體寄生蟲學(xué)緒論
【目的要求】
1.掌握寄生、寄生蟲的基本概念。
2.掌握人體寄生蟲的致病性與免疫性。
3.熟悉寄生蟲生物學(xué)的基本內(nèi)容與相關(guān)概念。
4.熟悉寄生蟲病的流行環(huán)節(jié)及防治原則。
5.了解寄生蟲病的實驗診斷。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.寄生、寄生蟲的基本概念(共生現(xiàn)象、寄生現(xiàn)象、寄生蟲)。
2.寄生蟲生物學(xué)的基本內(nèi)容與相關(guān)概念(終宿主、中間宿主、儲存宿主、感染期、生
活史、人獸共患寄生蟲病、人體寄生蟲的類型)。
3.人體寄生蟲的致病性與免疫性(人體寄生蟲的致病作用、人體寄生蟲的免疫性、消
除性免疫、非消除性免疫、帶蟲免疫、伴隨免疫的概念)。
4.寄生蟲病的感染特點(diǎn)(寄生蟲病、帶蟲者、慢性感染、隱性感染、機(jī)會致病性
寄生蟲)。
5.寄生蟲病的流行環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)。
6.寄生蟲病的流行特點(diǎn)(地方性、季節(jié)性、自然疫源性)。
7.寄生蟲病的危害性(我國寄生蟲病流行現(xiàn)狀)。
8.寄生蟲病防治原則。
9.寄生蟲病的實驗診斷。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二十三章醫(yī)學(xué)原蟲
【目的要求】
1.掌握主要醫(yī)學(xué)原蟲的一般形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物學(xué)性狀與致病性。
2.掌握瘧原蟲的生物學(xué)性狀、生活史、致病性、流行環(huán)節(jié)及防治原則。
3.熟悉瘧原蟲的實驗室診斷與流行現(xiàn)狀。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.主要醫(yī)學(xué)原蟲的一般形態(tài)結(jié)構(gòu)和生物學(xué)性狀簡介(溶組織內(nèi)阿米巴、結(jié)腸內(nèi)阿米巴、
陰道毛滴蟲、杜氏利什曼原蟲)。
2.主要醫(yī)學(xué)原蟲的致病性簡介(溶組織內(nèi)阿米巴、結(jié)腸內(nèi)阿米巴、陰道毛滴蟲、杜氏
利什曼原蟲)。
3.瘧原蟲的生物學(xué)性狀(種類、形態(tài))。
4.瘧原蟲的生活史(紅細(xì)胞外期、紅細(xì)胞內(nèi)期、蚊體配子生殖、抱子生殖期)。
5.瘧原蟲的致病性與致病機(jī)理。
6.瘧原蟲感染的免疫(帶蟲免疫)。
7.瘧原蟲的實驗室診斷與流行現(xiàn)狀。
8.瘧原蟲防治原則。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二十四章醫(yī)學(xué)蠕蟲
【目的要求】
1.掌握醫(yī)學(xué)蠕蟲、土源性蠕蟲、生物源性蠕蟲的概念。
2.掌握線蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱醫(yī)學(xué)蠕蟲的形態(tài)特點(diǎn)。
3.掌握主要醫(yī)學(xué)蠕蟲的致病性。
4.掌握日本裂體吸蟲的生物學(xué)性狀、生活史、致病性、流行環(huán)節(jié)及防治原則。
5.熟悉日本裂體吸蟲的實驗室診斷與流行現(xiàn)狀。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.蠕蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲、土源性蠕蟲、生物源性蠕蟲的概念。
2.蠕蟲分類(線蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱)。
3.線蟲綱主要醫(yī)學(xué)蠕蟲的致病性(似蚓蛔線蟲、蠕形住腸線蟲、十二指腸鉤口線蟲、
美洲板口線蟲)。
4.吸蟲綱主要醫(yī)學(xué)蠕蟲的致病性(華支睪吸蟲、布氏姜片吸蟲、衛(wèi)氏并殖吸蟲、)。
5.絳蟲綱主要醫(yī)學(xué)蠕蟲的致病性(鏈狀帶絳蟲、肥胖帶絳蟲、細(xì)粒棘球絳蟲)。
6.日本裂體吸蟲的生物學(xué)性狀(毛蜘、尾蝴、成蟲形態(tài))。
7.日本裂體吸蟲的生活史(中間宿主、終宿主)。
8.日本裂體吸蟲的致病性(急性血吸蟲病、晚期血吸蟲?。?。
9.日本裂體吸蟲感染的免疫(伴隨免疫與免疫逃避現(xiàn)象)。
10.日本裂體吸蟲的病原學(xué)、免疫學(xué)診斷。
11.日本裂體吸蟲的流行因素與防治原則。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二十五章醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物
【目的要求】
1.掌握主要醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的形態(tài)特征。
2.掌握主要醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的危害方式、傳病方式及傳播疾病譜。
3.熟悉主要代表性醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的生活習(xí)性。
4.熟悉蚊科傳病蚊種的形態(tài)特點(diǎn)、生活習(xí)性及所傳播疾病。
5.了解主要醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的防治。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.主要醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的形態(tài)特征與分類、生長發(fā)育史。
2.主要醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的危害方式、傳病方式及傳播疾病譜。
3.蚊科傳病蚊種的形態(tài)特點(diǎn)、生活史、生態(tài)和生活習(xí)性。
4.蚊科傳病蚊種傳播的主要疾病譜。
5.蚊科傳病蚊種的防治原則。
6.其他昆蟲綱醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物簡介(蠅、白蛉、蚤、虱)。
7.蛛形綱醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物簡介(螂、螭)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
實驗一微生物的形態(tài)與結(jié)構(gòu)
【目的要求】
1.掌握細(xì)菌的基本形態(tài)及特殊結(jié)構(gòu)。
2.掌握細(xì)菌的革蘭氏染色方法。
3.熟悉真菌的基本形態(tài)與培養(yǎng)特點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.實驗?zāi)康囊笈c實驗室規(guī)則介紹(講授)。
2.顯微鏡使用(油鏡)介紹(講授)。
3.細(xì)菌的基本形態(tài)觀察(鏡下示教)。
(1)葡萄球菌(G+球菌)。
(2)鏈球菌(G+球菌)。
(3)淋球菌(G-球菌)。
(4)大腸桿菌(G-桿菌)。
(5)白喉桿菌(Neisser染色)。
(6)產(chǎn)氣莢膜桿菌(G+桿菌)。
(7)霍亂弧菌(G-弧菌)。
(8)結(jié)核桿菌(抗酸染色陽性)。
4.細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)觀察(鏡下示教):
(1)肺炎球菌(莢膜)。
(2)傷寒桿菌(鞭毛)。
(3)破傷風(fēng)梭菌(芽胞)。
5.真菌的基本形態(tài)(鏡下示教)
小分生抱子、大分生抱子。
6.真菌的培養(yǎng)特點(diǎn)(實物示教)
酵母型、類酵母型、絲狀型菌落小培養(yǎng)。
7.細(xì)菌的革蘭染色(實驗操作)
8.細(xì)菌感染的檢查方法和防治原則(講授)
9.實驗報告撰寫(課堂作業(yè))
革蘭染色原理、操作過程記錄,細(xì)菌形態(tài)及結(jié)構(gòu)繪圖
【教學(xué)方式】
實驗操作示范、示教講解、部分教學(xué)內(nèi)容講授、討論、課堂作業(yè)。
實驗二細(xì)菌感染的檢測
【目的要求】
1.掌握腸道桿菌的鑒定;
2.掌握腸道桿菌系列生化反應(yīng)的原理。
3.掌握肥達(dá)氏反應(yīng)原理。
4.熟悉細(xì)菌對抗生素敏感性的測定。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.培養(yǎng)基制備方法介紹(講授)。
2.腸道桿菌的分離鑒定綜合實驗。
(1)腸道標(biāo)本分離培養(yǎng)SS平板接種(實驗操作)。
(2)可疑菌落半固體培養(yǎng)基、五糖管接種(實驗操作)。
(3)腸道桿菌系列生化反應(yīng)(實物示教)。
(4)腸道桿菌血清學(xué)試驗(玻片凝集反應(yīng))(實驗操作)。
(5)肥達(dá)反應(yīng)(實物示教)。
(6)腸道桿菌抗生素敏感性試驗(實物示教)。
(7)實驗報告撰寫(課堂作業(yè))腸道桿菌鑒定的試驗過程及結(jié)果記錄。
【教學(xué)方式】
實驗操作、示教講解、部分教學(xué)內(nèi)容講授、討論、課堂作業(yè)。
實驗三病毒感染的檢測
【目的要求】
1.掌握血凝試驗反應(yīng)原理及方法。
2.熟悉雞胚接種的方法。
3.了解病毒感染的檢查方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.病毒感染的檢查方法和防治原則(講授)。
2.病毒的細(xì)胞病變效應(yīng)(鏡下示教)。
(1)病變空斑(單純皰疹病毒)。
(2)包涵體(狂犬病病毒內(nèi)基氏小體)。
3.病毒的分離與鑒定綜合實驗:
(1)雞胚尿囊腔接種(實驗操作)。
(2)血凝試驗(實驗操作)。
(3)血凝抑制實驗(實物示教)。
4.實驗報告撰寫(課堂作業(yè))記錄并分析病毒的培養(yǎng)、分離、鑒定及結(jié)果、病毒包涵體
繪圖。
【教學(xué)方式】
實驗操作、示教講解、部分教學(xué)內(nèi)容講授、討論、課堂作業(yè)。
實驗四醫(yī)學(xué)蠕蟲感染的檢測
【目的要求】
1.掌握似蚓蛔線蟲、蠕形住腸線蟲、布氏姜片吸蟲成蟲的形態(tài)特征。
2.掌握絲蟲、旋毛形線蟲、鏈狀帶絳蟲的幼蟲形態(tài)特征。
3.掌握常見蠕蟲卵的形態(tài)特征。
4.熟悉十二指腸鉤口線蟲、美洲板口線蟲、毛首鞭形線蟲成蟲的形態(tài)特征。
5.熟悉華支睪吸蟲、衛(wèi)氏并殖吸蟲、日本裂體吸蟲成蟲的形態(tài)特征。
6.熟悉鏈狀帶絳蟲、肥胖帶絳蟲和細(xì)粒棘球絳蟲成蟲的形態(tài)特征。
7.熟悉各類吸蟲的中間宿主形態(tài)。
8.熟悉常用蠕蟲診斷實驗技術(shù)的操作方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.線蟲的形態(tài)特征(標(biāo)本示教)
(1)似蚓蛔線蟲。
(2)蠕形住腸線蟲。
(3)十二指腸鉤口線蟲。
(4)美洲板口線蟲。
(5)旋毛形線蟲(幼蟲)。
2.吸蟲的形態(tài)特征(標(biāo)本示教)
(1)華支睪吸蟲。
(2)布氏姜片吸蟲。
(3)衛(wèi)氏并殖吸蟲。
(4)日本裂體吸蟲。
3.絳蟲的形態(tài)特征(標(biāo)本示教)
(1)鏈狀帶絳蟲(成蟲、頭節(jié)和孕節(jié)、囊尾蝴)。
(2)肥胖帶絳蟲(成蟲、頭節(jié)和孕節(jié))。
(3)細(xì)粒棘球絳蟲(成蟲、棘球蜘)。
4.各類蠕蟲蟲卵觀察(標(biāo)本觀察)
(1)似蚓蛔線蟲。
(2)毛首鞭形線蟲。
(3)蠕形住腸線蟲。
(4)鉤蟲。
(5)華支睪吸蟲。
(6)日本裂體吸蟲。
(7)絳蟲。
5.吸蟲中間宿主(標(biāo)本示教)
(1)小白螺。
(2)川卷螺。
(3)扁卷螺。
(4)釘螺。
(5)淡水魚。
(6)淡水蝦。
(7)孽算。
(8)石蟹。
(9)喇蛀。
6.實驗診斷方法(操作示教)
(1)直接涂片法。
(2)飽和鹽水漂浮法。
(3)鉤蝴培養(yǎng)法。
(4)透明膠紙法。
(5)糞便沉淀孵化法。
7.實驗報告撰寫(課堂作業(yè))蠕蟲蟲卵繪圖、思考題。
【教學(xué)方式】
實驗操作示范、示教講解、部分教學(xué)內(nèi)容講授、討論、課堂作業(yè)。
實驗五醫(yī)學(xué)原蟲感染的檢測及節(jié)肢動物觀察
【目的要求】
1.掌握兩種阿米巴原蟲、陰道毛滴蟲的形態(tài)特征。
2.掌握杜氏利什曼原蟲、瘧原蟲的形態(tài)特征。
3.熟悉常見醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的形態(tài)特征。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.醫(yī)學(xué)原蟲的形態(tài)特征(鏡下示教)。
(1)溶組織內(nèi)阿米巴(滋養(yǎng)體、包囊)。
(2)結(jié)腸內(nèi)阿米巴(包囊)。
(3)陰道毛滴蟲。
(4)杜氏利什曼原蟲(利杜體、鞭毛體)。
(5)(血涂片觀察)間日瘧(環(huán)狀體、滋養(yǎng)體、裂殖體、配子體)。
(6)(血涂片觀察)惡性瘧(環(huán)狀體、配子體)。
2.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的形態(tài)特征(標(biāo)本示教)
(1)蚊。
(2)蠅。
(3)白蛉。
(4)蚤。
(5)虱(體虱、陰虱)。
(6)螂(硬婢、軟蟬)。
(7)恙蜻、疥蜻。
3.實驗報告撰寫(課堂作業(yè))原蟲繪圖、思考題
【教學(xué)方式】
實驗操作示范、示教講解、部分教學(xué)內(nèi)容講授、討論、課堂作業(yè)。
三、課時分配
教學(xué)內(nèi)容講課時數(shù)實驗內(nèi)容實驗時數(shù)
教學(xué)內(nèi)容講課時數(shù)實驗內(nèi)容實驗時數(shù)
第一章免疫學(xué)緒論
2
第二章抗原
2
第三章免疫球蛋白
2
第四章補(bǔ)體系統(tǒng)
2
第五章MHC分子
2
第六章免疫細(xì)胞及其相關(guān)分子
3
第七章免疫應(yīng)答
2
第八章超敏反應(yīng)
3
第九章免疫學(xué)應(yīng)用
2
第十章醫(yī)學(xué)微生物學(xué)緒論
1
第十一章細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)實驗一微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
23
第十二章細(xì)菌的生理與培養(yǎng)
2
第十三章細(xì)菌的遺傳變異
2
第十四章細(xì)菌的感染與免疫實驗二細(xì)菌感染的檢測
13
第十五章常見致病菌(一)
3
第十六章常見致病菌(二)
2
第十七章致病真菌
1
第十八章病毒的基本性狀
2
第十九章病毒的感染與免疫實驗三病毒感染的檢測
13
第二十章常見致病病毒(一)
4
第二十一章常見致病病毒(二)
2
第二十二章人體寄生蟲學(xué)緒論
2
第二十三章醫(yī)學(xué)原蟲
4
第二十四章醫(yī)學(xué)蠕蟲實驗四醫(yī)學(xué)蠕蟲的形態(tài)
43
與檢測
第二十五章醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物實驗五醫(yī)學(xué)原蟲的形態(tài)
23
與檢測
合計5515
四、大綱使用說明
1.本大綱供中醫(yī)學(xué)專業(yè)(醫(yī)藥結(jié)合、醫(yī)院管理、中醫(yī)、骨傷方向)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、
針推學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)本科及部分七年制學(xué)生使用。本大綱僅適用于必修科目,不作其
他用途。
2.建議使用本大綱時,講課內(nèi)容以免疫學(xué)在先、病原生物學(xué)隨后為優(yōu)。更有利于學(xué)生
對相關(guān)內(nèi)容的掌握與理解。
3.在教學(xué)過程中,任課教師必須嚴(yán)格完成大綱規(guī)定的掌握、熟悉內(nèi)容,對了解內(nèi)容可
酌情安排、調(diào)整。
大綱推薦的教學(xué)方式僅供任課教師參考,不作統(tǒng)一要求。
五、主要參考書目
《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》第1版,楊黎青主編,中國中醫(yī)藥出版社,2003年;
《FundamentalImmunology》FourthEdition,Paul,W.E.科學(xué)出版社,2003年;
《CellularandMolecularImmunology》,AbulK.Abbas,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2004年;
《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》第1版,孫汶生主編,科學(xué)出版社,2004年;
《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》第4版,陳慰峰主編,人民衛(wèi)生出版社,2004年;
《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》第6版,周正任主編,人民衛(wèi)生出版社,2003年;
《MedicalMicrobiology》Twenty-SecondEdition,Geo.F.Brooke,人民衛(wèi)生出版社,
2001年;
《MedicalMicrobiology&Immunology》SixthEdition,Warren.Levinson,科學(xué)出
版社,2001年0
《免疫學(xué)技術(shù)的原理與方法》教學(xué)大綱
課程編號:01.134.5.1
課程名稱:免疫學(xué)技術(shù)的原理與方法
TheoryandMethodofImmunoassay
開課學(xué)院:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
課程性質(zhì):必修課
學(xué)分:2.5學(xué)分
學(xué)時:本課程總學(xué)時為36學(xué)時。其中課堂講授12學(xué)時,實驗教學(xué)24學(xué)時。
前期課程:生物學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)。
授課對象:中醫(yī)學(xué)專業(yè)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)方向七年制)
考核方式:期末卷面考試占50樂實驗考核(包括實驗操作、實驗報告)占50%。
課程基本要求(或課程簡介):
本課程面向具備一定免疫學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)生。要求學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí)后能夠較為準(zhǔn)確、全面
地掌握“免疫學(xué)技術(shù)”概念,熟悉和了解不同類型免疫學(xué)技術(shù)的原理、方法及其應(yīng)用。本
課程為實驗為主的綜合技術(shù)性課程,要求學(xué)生有選擇的掌握一部分常用免疫學(xué)技術(shù)的具體
操作過程、原理、方法和結(jié)果分析。并培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、求實、創(chuàng)新的科學(xué)精神。
Introduction:TheoryandMethodOfImmunologicalTechnologyisprovidedforseven-year
programstudents(BasicMedicalScience)whohavehadthebasicknowledgeofimmunology.
Throughlearningthiscourse,studentscouldmastertheconceptof'"immunologicaltechnology^^
correctlyandcompletelyandbefamiliaroracquaintedwiththeprincipals,methodsand
applicationofvariousimmunologicaltechnology.Thiscourseisanintegratedexperiment-based
course.Intheprocessoflearning,thestudentsarerequiredtomasterconcreteprocedures,
fundamentals,methods,resultanalysesofimmunologicaltechnology.Thestudentscouldfoster
thescientificspiritsofpreciseness,seriousness,factualism,innovationthroughlearningthis
course.
大綱內(nèi)容:
一、刖百
【課程目的】
免疫學(xué)技術(shù)的原理與方法屬小學(xué)期實踐課程,系為七年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)方向)
學(xué)生專門開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。此課程主要介紹免疫學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的一個重要分支一免
疫學(xué)技術(shù)的概貌,從原理與方法角度幫助學(xué)生掌握基本理論與基本操作技能。為該專業(yè)學(xué)生
的畢業(yè)論文研究實踐提供相應(yīng)的理論與方法。
【教學(xué)要求】
免疫學(xué)技術(shù)的原理與方法課程是一門極其強(qiáng)調(diào)實驗技能與科學(xué)思維方法培養(yǎng)的課程,
要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),能夠重點(diǎn)掌握免疫學(xué)技術(shù)的基本概念、常用免疫學(xué)技術(shù)的原
理與方法。希望學(xué)生通過理論部分的教學(xué)能夠全面了解免疫學(xué)技術(shù)的范疇、種類與進(jìn)展;
希望學(xué)生通過實驗性課程的實際操作掌握與熟悉最基本的實驗方法與技能。并在此課程的
教學(xué)過程中樹立嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、求實、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)和科學(xué)精神。
二、教學(xué)要求和內(nèi)容、方法
第一章緒論
【目的要求】
1.掌握免疫學(xué)技術(shù)的基本范疇。
2.掌握抗原抗體反應(yīng)的基本原理。
3.熟悉免疫學(xué)技術(shù)應(yīng)用的特點(diǎn)。
4.了解免疫學(xué)檢測技術(shù)選擇與評價的標(biāo)準(zhǔn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫學(xué)技術(shù)的基本范疇與應(yīng)用特點(diǎn)。
2.抗原抗體反應(yīng)的基本原理。
3.抗原抗體反應(yīng)的特點(diǎn)與影響因素。
4.免疫學(xué)檢測技術(shù)選擇與評價的標(biāo)準(zhǔn)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第二章抗原的提取與制備
【目的要求】
1.掌握抗原的概念、基本屬性。
2.掌握抗原純化與免疫原制備的原則。
3.了解抗原純化的方法及其原理。
4.了解半抗原與載體交聯(lián)的方法及其原理。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.抗原的概念及基本屬性(免疫原性、免疫反應(yīng)性)。
2.抗原純化與免疫原制備的原則。
3.抗原純化的方法及其原理。
4.半抗原與載體交聯(lián)的方法及其原理。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第三章抗體的制備與純化
【目的要求】
1.掌握多克隆抗體制備的基本原理與方法。
2.熟悉動物免疫的原則、方法與過程。
3.熟悉抗血清的收集、處理、保存的方法。
4.了解佐劑的作用與應(yīng)用方法。
5.了解單克隆抗體制備的方法與過程。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.多克隆抗體制備的基本原理與方法。
2.動物免疫的原則、方法與注意要點(diǎn)。
3.抗血清的收集、處理與保存。
4.佐劑的作用與應(yīng)用方法。
5.單克隆抗體制備的方法與過程。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第四章經(jīng)典的血清學(xué)反應(yīng)
【目的要求】
1.掌握經(jīng)典血清學(xué)反應(yīng)的主要類型。
2.掌握主要經(jīng)典血清學(xué)反應(yīng)的原理、方法與應(yīng)用。
3.熟悉常用的凝集試驗與沉淀試驗的方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.經(jīng)典血清學(xué)反應(yīng)的類型簡介。
2.凝集試驗的主要類型、原理、方法與應(yīng)用。
3.沉淀試驗的主要類型、原理、方法與應(yīng)用。
4.溶血反應(yīng)與補(bǔ)體結(jié)合試驗的原理與應(yīng)用。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第五章免疫標(biāo)記技術(shù)
【目的要求】
1.掌握免疫標(biāo)記技術(shù)基本概念。
2.熟悉主要免疫標(biāo)記技術(shù)的類型與原理。
3.了解酶標(biāo)記技術(shù)、熒光標(biāo)記技術(shù)、放射性核素標(biāo)記技術(shù)的過程與方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫標(biāo)記技術(shù)基本概念。
2.主要免疫標(biāo)記技術(shù)的類型與原理。
3.酶標(biāo)記技術(shù)的過程與方法。
4.熒光標(biāo)記技術(shù)的過程與方法。
5.放射性核素標(biāo)記技術(shù)的過程與方法。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第六章標(biāo)記免疫技術(shù)的應(yīng)用
【目的要求】
1.掌握標(biāo)記免疫技術(shù)應(yīng)用的基本原理。
2.掌握ELISA的類型、原理與方法。
3.熟悉熒光抗體法的類型、原理與方法。
4.了解RIA的原理與方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.標(biāo)記免疫技術(shù)應(yīng)用的基本原理。
2.ELISA的類型、原理與方法。
3.熒光抗體法的類型、原理與方法。
4.RIA的原理與方法。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第七章免疫細(xì)胞的分離與檢測
【目的要求】
1.掌握細(xì)胞表面膜分子檢測的類型、原理及方法。
2.掌握免疫細(xì)胞功能檢測的類型、原理及方法。
3.熟悉細(xì)胞分離及保存技術(shù)的原理與方法。
4.了解免疫細(xì)胞凋亡檢測的原理與方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.免疫細(xì)胞的分離(基本概念、分離方法、原理及類型)。
2.細(xì)胞凍存、復(fù)蘇的原理與方法。
3.免疫細(xì)胞表面膜分子的檢測(檢測方法、原理及類型)。
4.免疫細(xì)胞功能檢測(轉(zhuǎn)化增殖試驗、細(xì)胞毒試驗、抗體形成試驗、細(xì)胞吞噬與殺傷
試驗)。
5.免疫細(xì)胞的凋亡檢測(檢測方法、原理及類型)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
第八章細(xì)胞因子的檢測
【目的要求】
1.掌握細(xì)胞因子的基本概念。
2.掌握細(xì)胞因子檢測方法的原理。
3.熟悉細(xì)胞因子檢測方法的類型。
4.了解細(xì)胞因子檢測的常用方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.細(xì)胞因子的基本概念(種類、作用特點(diǎn))。
2.細(xì)胞因子檢測的基本概念(特點(diǎn)、方法)。
3.細(xì)胞因子的生物學(xué)檢測(常用檢測方法、注意要點(diǎn))。
4.細(xì)胞因子的免疫學(xué)檢測(常用檢測方法)。
5.主要的幾類細(xì)胞因子的生物學(xué)檢測舉例。
6.細(xì)胞因子受體的檢測(受體概述、檢測方法及應(yīng)用)。
【教學(xué)方式】
課堂多媒體課件教學(xué)
實驗一免疫球蛋白的分離與提?。}析法)
【目的要求】
掌握鹽析原理及鹽析技術(shù)的基本操作。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.實驗原理和操作要求(講授)。
2.鹽析法提取免疫球蛋白(實驗操作)。
3.實驗報告撰寫(課堂作業(yè)):原理、材料、操作過程、結(jié)果和分析。
【教學(xué)方式】
實驗教學(xué)
實驗二雙向免疫擴(kuò)散試驗、免疫電泳
【目的要求】
1.掌握雙向免疫擴(kuò)散試驗、免疫電泳的實驗操作。
2.熟悉沉淀線分析的原理及抗原純化的鑒定技術(shù)。
3.了解凝膠中沉淀反應(yīng)的應(yīng)用。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.實驗原理和操作要求(講授)。
2.雙向免疫擴(kuò)散試驗(實驗操作)。
3.免疫電泳(實驗操作)。
4.實驗報告撰寫(課堂作業(yè)):原理、材料、操作過程、結(jié)果和分析。
【教學(xué)方式】
實驗教學(xué)
實驗三ELISA一夾心法
【目的要求】
1.掌握ELISA的操作方法。
2.熟悉各類ELISA方法的原理與應(yīng)用。
3.了解影響ELISA實驗結(jié)果的因素與克服方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.實驗原理和操作要求(講授)。
2.ELISA一夾心法(實驗操作)。
3.實驗報告撰寫(課堂作業(yè)):原理、材料、操作過程、結(jié)果和分析。
【教學(xué)方式】
實驗教學(xué)
實驗四動物免疫及溶血空斑試驗
【目的要求】
1.掌握小鼠腹腔免疫的操作方法。
2.掌握溶血空斑試驗的實驗原理。
3.熟悉溶血空斑試驗的操作過程。
4.了解動物免疫的基本知識及注意事項。
5.了解抗體形成細(xì)胞的檢測方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.實驗原理和操作要求(講授)。
2.小鼠腹腔免疫(實驗操作)。
3.小鼠脾細(xì)胞懸液制備(實驗操作)。
4.溶血空斑試驗(實驗操作)。
5.實驗報告撰寫(課堂作業(yè)):原理、材料、操作過程、結(jié)果和分析。
【教學(xué)方式】
實驗教學(xué)
實驗五補(bǔ)體依賴的微量淋巴細(xì)胞毒試驗
【目的要求】
1.掌握補(bǔ)體依賴的微量淋巴細(xì)胞毒試驗(CDC)的原理及方法。
2.熟悉常用的細(xì)胞膜抗原檢測方法及用途。
3.了解補(bǔ)體依賴的微量淋巴細(xì)胞毒試驗(CDC)的主要影響因素。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.實驗原理和操作要求(講授)。
2.補(bǔ)體依賴的微量淋巴細(xì)胞毒試驗(實驗操作)。
3.實驗報告撰寫(課堂作業(yè)):原理、材料、操作過程、結(jié)果和分析。
【教
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