6.1 集體生活邀請我 導(dǎo)學(xué)案（無答案）

集體生活邀請我學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重點難點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)(1分鐘)二、學(xué)(8分鐘)越高，個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活2.在集體中，我們希望被，得到尊重和理解，獲得.和。3.當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體。的。集體的力量來源于成員共同的和。5.個人的力量是，但在集體中，就會變得；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多和。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助A只有學(xué)生有過集體生活的情感需要B般不具有共同的目標(biāo)C合起來的有組織的整體D是松散的群體2.下列想法體現(xiàn)了集體歸屬感的有：()想老師和同學(xué)了，還是早點開學(xué)好對繁重的作業(yè)和繁雜的班級事務(wù)，真是煩人③學(xué)校運動會上，同學(xué)們?yōu)楸景噙\動員吶喊加油，希望他們?yōu)榘嗉夐_學(xué)啊，真想和同學(xué)們一起踢球A②③B.②③④C.①②④D.①③④3.一個優(yōu)秀的集體要靠每一個成員的共同努力，集體的榮辱與個人的命運息息相關(guān)。下面體現(xiàn)集體榮譽(yù)感的有：()們班取得了學(xué)校運動會團(tuán)體總分第一名的好成績，我很自豪們班最近衛(wèi)生較差，學(xué)校點名批評，我很著急的任務(wù)是學(xué)習(xí)，集體榮譽(yù)是班級的事情，與我無關(guān)認(rèn)為集體榮譽(yù)感帶給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)A②③B.②③④C.①③④D.①②④4.激動人心的拔河比賽，繩子每移動一寸都凝聚著整個團(tuán)隊的力量；氣勢恢宏的交響樂，所有樂手精心地演奏，才會成就華彩的樂章；步調(diào)整齊如一的儀仗隊，靠的是全體隊員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。材料告訴我們：()成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作體中匯聚，才能變得強(qiáng)大相加就是集體的力量力量就能完成一切事情A②B.③④C.①③D.②④四、議(7分鐘)(1)方式：小組議(2)要求：每人必須發(fā)言，不得討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，組員先發(fā)五、展(7分鐘)(1)板展：“測”的內(nèi)容，(2)口展：“學(xué)”與“測”的內(nèi)容(說出在書上第幾頁第幾行，錯(3