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文檔簡(jiǎn)介
9海倫凱勒講義蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)海倫·凱勒 (1880—1968)美國(guó)著名女作家、教育家。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。獲總統(tǒng)自由勛章。這個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,這個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子,以她獨(dú)特的生命個(gè)體,以其勇敢的方式震撼了世界。她幽閉在盲、聾、啞的世界里,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳《假如給我三天光明》。
少年時(shí)期的海倫﹒凱勒中年時(shí)期的海倫﹒凱勒老年時(shí)期的海倫﹒凱勒海倫.凱勒
我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。盲啞喉嚨脾氣暴躁干燥吮吸甘霖傾注雙目失明雙耳失聰夜以繼日不屈不撓如饑似渴可想而知不屈不撓〖拼音〗:bùqūbùnáo〖解釋〗屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。課文敘述了海倫·凱勒的哪幾件事?逆寵中讀出了一個(gè)怎樣的海倫·凱勒
1880年,海倫·凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,又耳失聰。天哪,誰能想到,當(dāng)時(shí),她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。
從這些詞句中你能看出什么?朗讀,體會(huì)她的痛苦和悲哀。體會(huì)句子:1、天啊,誰能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!2、從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。
課文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了海倫凱勒不屈不撓的奮斗精神?自讀體會(huì):
她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。
她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。
海倫10歲的時(shí)候,越來越強(qiáng)烈地想開口說話。父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒讓海倫摸清舌頭、牙齒、嘴唇和喉嚨的位置,以此體會(huì)怎樣發(fā)音。這種完全靠觸覺學(xué)習(xí)說話的方法,其艱難程度可想而知。海倫后來在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說:“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對(duì)了為止。我每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”
海倫10歲的時(shí)候,越來越強(qiáng)烈地想開口說話。父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒讓海倫摸清舌頭、牙齒、嘴唇和喉嚨的位置,以此體會(huì)怎樣發(fā)音。這種完全靠觸覺學(xué)習(xí)說話的方法,其艱難程度可想而知。海倫后來在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說:“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對(duì)了為止。我每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”
沙利文老師開始教海倫摸盲文,拼單詞。一次,她們路過水井房時(shí),房時(shí),沙利文老師把海倫的一只手放在水管口上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過,沙利文在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟,原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西啊!她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。知識(shí)讓海倫凱勒充滿希望“知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了生活的勇氣和信心?!蹦銖哪睦矬w會(huì)出來?請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀,體會(huì)海倫心中美麗的世界和她對(duì)生活的無比熱愛。交流體會(huì):她有時(shí)在林中漫步,有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐?。她在想象中感受著這個(gè)世界?!拔页38杏X到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。”她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。海倫努力的結(jié)果是什么?自讀理解。(2)她說話的能力和一般人沒什么兩樣了。(3)海倫回到家里,大聲喊道:爸爸媽媽,我回來了!剎那間,爸爸和媽媽緊緊地抱住海倫,流下了興奮的眼淚。同學(xué)們有感情地讀讀這部分。交流體會(huì):(1)就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”
請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段,想想海倫為什么會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。海倫不屈不撓的奮斗精神和她的愛心永遠(yuǎn)留在人們心中。
1900年,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心像沙利文老師一樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)留在世人心中。海倫所創(chuàng)造的奇跡與她自身的努力密不可分,但她能走出心靈障礙,重塑生命,卻不能不歸功于她偉大的老師安妮·莎莉文記住一種精神不屈不撓、戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神請(qǐng)記住——海倫﹒凱勒記住一種品格熱愛生命、忘我付出的品格請(qǐng)記住——海倫﹒凱勒記住一個(gè)人一個(gè)值得永遠(yuǎn)懷念的人一個(gè)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷向前的人請(qǐng)記住——海倫﹒凱勒
海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn),列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡?;?dòng)共享貝多芬德國(guó)偉大的作曲家26歲時(shí)聽覺衰退35歲時(shí)完全耳聾……——世界不給他歡樂他卻創(chuàng)造了歡樂給與世界
二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明……
二胡作品《二泉映月》獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂作品獎(jiǎng)阿炳以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓雙目失明……美國(guó)政治家41歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福自學(xué)掌握英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等當(dāng)代知名作家翻譯家5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺高位截癱……張海迪[邰麗華]如果有一天,能夠給我有三天的聽力。第一天,我要聽聽陪我渡過20多年的音樂。第二天,要聽聽關(guān)心關(guān)愛我的周圍的朋友們的聲音。最后一天,我要聽聽世界上每一個(gè)角落的最美妙的聲音。假如給我三天的聽力只要有陽(yáng)光,便不會(huì)看見陰影?!稕_出黑暗》雖然生命中有很多缺陷,但世界是美好的,無論處于什么樣環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足?!都偃缃o我三天光明》不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難,只要自己努力一把,克服那些困難,即使失敗了我覺得也不會(huì)太傷心,但我堅(jiān)信那只是偶然,而必然則是你肯定會(huì)成功!——《假如給我三天光明》我們不能改變天氣,但是可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝?,但是可以展現(xiàn)笑容;我們不能決定他人,但是可以把握自己;我們不能預(yù)知明天,但是可以利用今天;我們不能樣樣順利,但是可以事事盡心。老師的話
1、背誦海倫的名言。2、抄寫本課所學(xué)的成語(yǔ)。3、朗讀課文。作業(yè)第一天第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情。
第二天
有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜?/p>
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