江蘇省連云港市沙河中學2025屆化學九上期中考試模擬試題含解析

江蘇省連云港市沙河中學2025屆化學九上期中考試模擬試題擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列做法與創(chuàng)建文明城市，不吻合的是A．植樹種草B．就地焚燒垃圾C．節(jié)能減排D．公共場所禁止吸煙2．化學概念在邏輯上存在如圖所示關系時，對下列概念間的關系說法正確的是（）①純凈物與混合物屬于包含關系②化合物與氧化物屬于包含關系③單質與化合物屬于交叉關系④金屬元素與非金屬元素屬于并列關系A．①② B．③④ C．②③ D．②④3．一個氧分子質量（單位：克）的計算表達式為（）A． B．C． D．4．現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：15．下列事實與相應的解釋不一致的是A．50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，因為分子有質量B．蒸餾水敞口放置一段時間后質量變小，因為分子在不斷的運動C．氣體易于壓縮，因為構成氣體的微粒間空隙較大D．空氣是混合物，因為它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質組成6．下列物質是由原子直接構成的是A．水銀 B．水 C．干冰 D．氨氣7．現(xiàn)有X和Y兩種元素，其相對原子質量分別為14和19.已知X和Y形成化合物時X為+3價，Y為-1價，則該化合物的相對分子質量為A．61B．71C．33D．無法計算8．2018年“地球一小時”活動的主題是“開啟我的60+生活方式”，旨在希望人們可以在熄燈的60分鐘之外，繼續(xù)踐行綠色行為方式。下列做法不符合綠色行為方式的是（）A．優(yōu)先選擇私家車出行 B．理性購物，適度點餐不浪費C．購物自帶環(huán)保袋，少用塑料包裝 D．垃圾分類處理，電子設備以舊換新9．下列利用理化知識解決實際問題的方法不正確的是（）A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．用甲醛溶液浸泡食品保鮮C．用刻度尺測量平面鏡所成的虛像到鏡面與物體到鏡面的距離相等D．用試電筆辨別插座中的火線與零線10．常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到﹣30℃的液氨桶中，氣球變癟．下列有關氣球內氧氣的描述正確的是（）A．氧分子體積急劇減小 B．氧分子間的距離減小C．氧分子逐漸停止運動 D．氧分子被分成氧原子11．下列操作或措施符合實驗安全的是A．加熱時試管口對著他人B．用嘴吹滅酒精燈C．酒精灑在桌上燃燒時，立即用濕抹布撲蓋D．用水冷卻加熱后的試管12．A、B、C三只小燒杯內依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進行探究活動，不能得到的結論是A．氨分子是不斷運動的B．水分子是不斷運動的C．空氣不能使酚酞溶液變紅D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅13．某反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（）A．該反應中共有三種元素B．甲是化合物，乙是單質C．乙和丁中同種元素的化合價相等D．該反應的本質是原子的重新組合14．生活中的常見物質屬于純凈物的是A．礦泉水B．冰水混合物C．潔凈的空氣D．生理鹽水15．物質組成中，不含原子團的是()A．NH4C1B．Fe(OH)3C．H2CO3D．NaCI二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關問題：藥品：①過氧化氫溶液②高錳酸鉀③二氧化錳（1）寫出有標號儀器的名稱①___________，②__________。（2）若小明選擇裝置B和E來制取氧氣，則他選擇的藥品應為____________（填序號）。寫出該反應的化學方程式__________。實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應用的分離方法是__________。（3）若用裝置C收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火顯的木條伸到_____________，觀察木條是否復燃。（4）下面是利用E裝置收集氣體的操作，正確的實驗操作順序_______（填序號）。①待集氣瓶內充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）已知：氨氣（NH4）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氫化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。從上圖（A-E）中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組是____。（6）某氣體X可用C裝置收集，若改用F裝置收集，則氣體X應從______口進（填“a”或“b”）。（7）小明為了用如下圖裝置收集一定體積的氧氣，裝置接口連接的順序為__________。量筒的作用是____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。計算：（1）維生素C的相對分子質量是；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是（寫最簡比）；18．（8分）根據(jù)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的化學式求：（1）NH4HCO3中氮、氫、碳、氧元素的質量比；（2）NH4HCO3中氮元素的質量分數(shù)（保留到0.1%）；（3）200g碳酸氫銨中含有氮元素的質量是多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）騙子往往披著科學的外衣，而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后，認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗證）（1）確定水的組成。實驗裝置如右圖所示：通電一段時間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_______。對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管1中的氣體可使_______（填現(xiàn)象），說明是_________。實驗結論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學方程式：___________________。（2）確定汽油的成分。操作如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象結論①點燃使用汽油作燃料的油燈②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有_____________③將內壁蘸有______________的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：_____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳（實驗結論）汽油的組成元素為______________。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、植樹種草，可以增加光合作用，有利于創(chuàng)建文明城市；故選項正確，但不符合題意；B、就地焚燒垃圾，造成空氣污染，不利于創(chuàng)建文明城市；故選項錯誤，但符合題意；C、節(jié)能減排，降低空氣污染，有利于創(chuàng)建文明城市；故選項正確，但不符合題意；D、公共場所禁止吸煙，有利于改善公共環(huán)境；故選項正確，但不符合題意；故選：B。2、D【解析】

①純凈物與混合物屬于并列關系，錯誤；

②化合物與氧化物屬于包含關系，正確；

③單質與化合物屬于并列關系，錯誤；

④金屬元素與非金屬元素屬于并列關系，正確；故選D。3、D【解析】

根據(jù)摩爾質量和阿伏伽德羅常數(shù)進行解答?！驹斀狻垦醴肿拥哪栙|量為32g/mol，即1mol氧分子質量為32g，1mol氧分子中約含有6.021023個氧分子，故一個氧分子的質量為。故選D?！军c睛】本題考查了學生對摩爾質量及阿伏伽德羅常數(shù)的掌握。其中要注意阿伏伽德羅常數(shù)準確值為NA，常說為約等于6.021023。4、D【解析】

10gA完全反應生成8gC和4gD，根據(jù)質量守恒定律，可知參加反應的B的質量為8g+4g－10g=2g，所以該反應中，每10gA恰好與2gB完全反應，所以參加反應的A與B的質量比為10g∶2g=5∶1。5、A【解析】

A、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤。

B、蒸餾水敞口放置一段時間后質量變小，是因為水分子運動到空氣中去了，故選項解釋正確。

C、氣體易于壓縮，是由于構成氣體的分子之間存在比較大的間隔，故選項解釋正確。

D、混合物是由多種物質組成的物質，空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質組成，屬于混合物，故選項解釋正確。

故選：A?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。6、A【解析】

A、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質，是由汞原子直接構成的，符合題意。B、水是由水分子直接構成的，不符合題意。

C、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構成的，不符合題意。

D、氨氣是由氨氣分子直接構成的，不符合題意。

故選：A?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。7、B【解析】

化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，該化合物的化學式是XY3，該化合物的相對分子質量為：14+19×3=71，故選B。8、A【解析】

A、選用公共交通工具出行能減少汽車尾氣排放，故選用私家車的使用不符合綠色環(huán)保的理念，故A錯誤；B、節(jié)約糧食，低碳消費，理性購物，減少不必要物品的閑置，符合綠色行為方式，故B正確；C、塑料袋會造成白色污染，故購物自帶環(huán)保袋、減少塑料袋的使用能減少白色污染，符合綠色行為方式，故C正確；D、垃圾是放錯位置的資源，故對垃圾進行分類處理、電子設備進行回收符合綠色行為方式，故D正確。故選A。9、B【解析】

A．軟水和硬水含有的鈣鎂的化合物含量不同，加入肥皂水的現(xiàn)象不同，泡沫多的是軟水，少的是硬水，可以區(qū)別，故正確；B．甲醛有毒，不能用甲醛來浸泡食品，故錯誤；C．用刻度尺測量平面鏡所成的虛像到鏡面與物體到鏡面的距離相等，故正確；D．用試電筆辨別插座中的火線與零線，發(fā)光的是火線，否則是零線，故正確。故選B。10、B【解析】

常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到-30oC的液氨桶中，氣球變癟是因為溫度降低，氧分子的間距變小，氧分子的體積沒有變，A選項錯誤；氣球變癟是因為溫度降低，氧分子的間距變小，B選項正確；溫度降低，氧分子運動速度減慢，但沒有停止運動，C選項錯誤；這個過程沒有發(fā)生化學變化，氧分子沒有被分成氧原子，D選項錯誤。故選擇B項?！军c睛】分子永遠在運動，溫度降低，分子的運動速度減慢，溫度升高，分子的運動速度加快。11、C【解析】

A、加熱時為了防止傷人，試管不能對著他人，錯誤；B、酒精燈不能用嘴吹滅，應該用燈帽蓋滅，錯誤；C、正確；D、加熱后的試管不能用冷水冷卻，否則會炸裂試管，錯誤。故選C。12、B【解析】試題分析：從C燒杯一段時間沒有變色，可說明空氣不能使酚酞溶液變紅。也說明B燒杯變色是因為A燒杯中的氨分子是不斷運動的，當運動到B燒杯中氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅。該實驗并不能說明水分子是運動的。所以應選A項?？键c：科學探究、分子的性質13、C【解析】

A、由圖中可知該反應中共有三種元素，故選項正確；B、甲是由兩種元素組成的純凈物，是化合物，乙是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項正確；C、乙是單質，所含元素的化合價為零，丁是化合物，丁中的元素的化合價不為零，故選項錯誤；D、化學反應的本質是原子的重新組合，故選項正確。故選C。14、B【解析】A、礦泉水中含有水、可溶性礦物質等多種物質，屬于混合物，故錯誤；B、冰水混合物中只含有一種物質，屬于純凈物，故正確；C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故錯誤；D、生理鹽水是由氯化鈉和水組成的，屬于混合物，故錯誤；故選：B。點睛：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此結合常見物質的組成成分進行分析即可。15、D【解析】A、NH4C1中含有銨根，錯誤；B、Fe（OH）3中含有氫氧根，錯誤；C、H2CO3中含有碳酸根，錯誤；D、NaCl中不含有原子團，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗錐形瓶①③過濾集氣瓶口③②①ADbc→d→b根據(jù)量筒中液體體積可確定收集氧氣的體積【解析】

回憶實驗室制取氧氣的過程，按照固體加熱和固液不加熱兩類裝置選擇合適的藥品進行實驗，同時選用排水法和向上排空法收集氧氣，檢驗氧氣用帶火星的木條，同時根據(jù)氣體性質選擇合適發(fā)生裝置與收集裝置。【詳解】（1）考查實驗室常見儀器名稱，①為帶有開關的分液漏斗，長頸漏斗不帶開關，②為反應裝置錐形瓶，所以①分液漏斗，②錐形瓶；（2）B裝置為固液不加熱制取氧氣，為過氧化氫溶液加入二氧化錳作催化劑制備氧氣，所以選擇的藥品為①③，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，反應方程式書寫注意配平、反應條件及氣體符號，所以為，反應后固液混合物，常用分離方法為過濾；（3）檢驗氧氣是否集滿時，帶火星的木條不得深入瓶內，因為氧氣密度大于空氣，是沉于集氣瓶底部，若深入瓶內，瓶內氧氣多，木條復燃，但是此時氧氣卻未集滿，所以需要伸到集氣瓶口，觀察木條是否復燃；（4）E排水法收集氧氣，先將注滿水的集氣瓶倒置于水槽中，當開始有氣泡產生時，是內部受熱的空氣排出形成氣泡，不能收集，當反應繼續(xù)進行，氧氣生成，則有連續(xù)均勻的氣泡生成，此時才是較為純凈的氧氣，可以用于收集，瓶口出現(xiàn)氣泡時，用玻璃片蓋住瓶口在移出水槽，所以正確順序序號為③②①；（5）氨氣是利用固體加熱制取，所以選擇的裝置為A，而氨氣易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，則采用向下排空法收集，所以選擇裝置D，所以制備氨氣選擇AD；（6）裝置C收集，說明氣密密度比空氣大，改用F收集時，避免氣體先沉積于底部被排除，所以應從長管口進氣，短管口排空氣的方式收集，所以從b口進氣；（7）氧氣密度比水小，且在水中溶解度不大，所以從c進氣，從d排水，在通過b將水收集到量筒，根據(jù)量筒中水溢出體積，確定收集氧氣的體積，所以連接順序為c→d→b，量筒的作用是根據(jù)量筒中液體體積可確定收集氧氣的體積?！军c睛】實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置包括高錳酸鉀或者氯酸鉀固體加熱裝置，需要用到酒精燈和試管，還有過氧化氫與二氧化錳固液不加熱裝置，需要用到錐形瓶和長頸漏斗（或分液漏斗），氧氣收集方法為排水法和向上排空法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）176；（2）9:1:12【解析】

（1）維生素C的相對分子質量是：12×6+8+16×6=176；（2）維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為：（12×6）：（1×8）