高中政治 第二課 第二框 文化塑造人生同步課堂名師精講 新人教必修3

第二課文化對人的影響第二框文化塑造人生1．識記文化對人的成長的作用和人的全面發(fā)展包括哪些內(nèi)容。2．理解社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系，優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的重要作用。3．端正對文化生活的態(tài)度，體驗先進文化對中華民族的巨大鼓舞作用，樹立不斷追求自身全面發(fā)展的遠大理想，形成正確的個人發(fā)展觀。eq\a\vs4\al([讀教材·填要點])知識點一豐富精神世界(1)人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(3)當(dāng)前我國人民精神世界的主流：人們的自立意識、競爭意識、效率意識和民主法制意識大大增強，愛國主義、集體主義、社會主義思想，科學(xué)文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚，成為我國人民精神世界的主流。知識點二增強精神力量(1)優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。(2)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。這種先進文化，給人以無窮的精神力量。知識點三促進人的全面發(fā)展(1)社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進的。(2)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。(3)優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。eq\a\vs4\al([議話題·強認(rèn)知])年9月24日，記者從青島市教育局獲悉，根據(jù)山東省教育廳要求，結(jié)合青島實際，青島對普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作即高中會考實行新的調(diào)整。從目前的高二學(xué)生開始，會考命題、組織、閱卷與成績統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)將全省統(tǒng)一，不滿意成績者可參加兩次考試，而且音體美等非文化類科目也將考核。(1)在進行素質(zhì)教育的要求下，各地十分重視音、體、美教育，這對學(xué)生的發(fā)展會產(chǎn)生怎樣的影響？提示：優(yōu)秀的文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進學(xué)生的全面發(fā)展起著不可替代的作用。重視音、體、美教育，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進學(xué)生的全面發(fā)展。(2)你認(rèn)為重視音、體、美教育，就能使學(xué)生得到全面發(fā)展嗎？提示：人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面得到全面提高。促進學(xué)生全面發(fā)展，還必須注重德育教育和科學(xué)文化教育。

eq\a\vs4\al([析重點·解難點])一、正確理解優(yōu)秀文化能夠豐富精神世界1．優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界(1)參加各種健康有益的文化活動有助于培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是文化能夠豐富人們精神世界的關(guān)鍵。(2)不同性質(zhì)的文化對人的影響是不同的。要想使自己的精神世界既豐富又健康，就應(yīng)當(dāng)用優(yōu)秀文化而不是庸俗、落后文化來豐富自己的精神生活。因此，我們必須建設(shè)和弘揚先進文化，抵制腐朽、落后文化。2．優(yōu)秀文化能夠塑造健全的人格文化對人的精神世界的影響主要體現(xiàn)在對人格的塑造方面。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自己的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。優(yōu)秀文化作品之所以能夠豐富人們的精神世界，進而對健全人格的形成具有重要的促進作用，主要原因就是這些文化作品中所蘊涵的精神具有強烈的示范和導(dǎo)向作用。二、正確理解優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量1．優(yōu)秀文化如何增強人的精神力量優(yōu)秀文化是民族精神的火炬，是人民奮進的號角，它總能以其特有的感染力和感召力，振奮人心，激勵和引領(lǐng)人們?nèi)?chuàng)造美好生活，進而增強人的精神力量。2．增強人的精神力量的作用在中華民族全面建設(shè)小康社會的進程中，我們必須大力發(fā)展優(yōu)秀文化，因為文化的健康發(fā)展有助于增強民族的精神力量，培育出一種昂揚向上的民族文化品格。三、正確理解優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展1．努力促進人的全面發(fā)展，是社會主義的本質(zhì)要求人的全面發(fā)展主要是指人的完整發(fā)展，即人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。2．人的精神生活的全面發(fā)展與人的物質(zhì)生活的全面發(fā)展互為條件，相互作用一方面，人的精神生活的全面發(fā)展，是以物質(zhì)生活的全面發(fā)展為前提；另一方面，人的精神生活的全面發(fā)展，也推動著人的物質(zhì)生活全面發(fā)展的進一步實現(xiàn)。3．發(fā)展先進文化，促進人的全面發(fā)展促進人的全面發(fā)展，需要我們大力發(fā)展生產(chǎn)力，繁榮社會主義經(jīng)濟，奠定人的全面發(fā)展的強大物質(zhì)基礎(chǔ)；同時，也需要我們大力發(fā)展社會主義先進文化，為人的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的文化條件。現(xiàn)階段要促進人的全面發(fā)展，我們必須把握中國先進文化的發(fā)展方向，努力創(chuàng)建和繁榮有中國特色的社會主義文化，推動人們思想和精神生活的全面發(fā)展。eq\a\vs4\al([悟典題·明考向])優(yōu)秀文化豐富人的精神世界[典例1]入選“20世紀(jì)對中國人影響最大的文學(xué)作品”有：魯迅的《吶喊》、曹禺的《雷雨》、雷鋒的《雷鋒日記》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等。由此可見()A．人創(chuàng)造了文化，文化創(chuàng)造了人B．人創(chuàng)造了文化，文化也塑造著人，不斷豐富著人的精神世界C．文化具有潛移默化的作用D．世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志[解析]從材料可以看出，魯迅、曹禺、雷鋒、奧斯特洛夫斯基的作品豐富了人的精神世界，塑造、影響了一代又一代中國人，因此，答案應(yīng)該選B項，A項說法不恰當(dāng)，C、D兩項不符合題意。答案為B。[答案]B[演練1]古代藝術(shù)品的收藏離不開“鑒賞”二字，“鑒”指的是理性的判斷，包括真?zhèn)胃呦碌呐袛?；“賞”指感性的理解，就是審美，欣賞古代藝術(shù)品那種特有的美。這段話反映了通過文物鑒賞能夠()A．增強人的精神力量B．影響人們的實踐活動C．改變?nèi)松壽E，推動社會進步D．豐富人的精神生活，塑造健全的人格解析：B、C兩項不符合題意，首先排除；精神世界是指人們在精神生活方面的追求，比如對文學(xué)、藝術(shù)、政治、社科等各方面的愛好和興趣，均屬精神追求的范疇，“鑒賞”可以豐富人們的精神生活，所以選D項。答案：D[演練2](·福建莆田八中高二期中)年3月5日，是毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表50周年。新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，“雷鋒傳人”郭明義的模范事跡和高尚品德，讓人們得到了心靈的洗禮，感受到了人性的光輝，增進了對生命價值的理解?？梢?)A．優(yōu)秀文化能夠促進社會的發(fā)展B．優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界C．優(yōu)秀文化的影響是深遠持久的D．優(yōu)秀文化是對人性真善美的反映解析：A不符合題意，材料強調(diào)優(yōu)秀文化對人的影響；C不符合題意，“深遠持久”屬于文化對人影響的特點，與題旨不符；D不符合題意，本選項側(cè)重優(yōu)秀文化的產(chǎn)生。B正確，“心靈、感受、理解”等均表明對人們主觀世界的影響。答案：B優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量[典例2](·北京高考)優(yōu)秀城市雕塑體現(xiàn)了城市的精神品質(zhì)和文化追求。北京“十二五”期間將新建一批呈現(xiàn)北京歷史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。優(yōu)秀城市雕塑的文化價值主要表現(xiàn)為()①顯示城市的文化底蘊②活躍城市的文化市場③增強人們的精神力量④培育優(yōu)秀的文化人才A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]呈現(xiàn)北京歷史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，能夠顯示城市的文化底蘊，其特有的感染力能夠使人深受震撼、力量倍增，故①③入選。②為經(jīng)濟價值，不是文化價值，排除。優(yōu)秀城市雕塑與文化人才的培養(yǎng)無直接關(guān)系，④排除。[答案]A[演練3]“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇?！边@是“感動中國”十大人物頒獎詞?！白蠲琅處煛睆堺惱虻氖论E深深感動著觀眾。這表明()A．優(yōu)秀文化能增強人的精神力量B．先進文化提升我國文化軟實力C．文化能夠促進人的全面發(fā)展D．文化是人們社會實踐的產(chǎn)物解析：只有先進文化才能促進人的全面發(fā)展，故C錯。B、D不符合題干要求。應(yīng)選A。答案：A[演練4]“許三多”讓一種久違的理想和精神實現(xiàn)了回歸，“許三多”三個字成為這個浮躁社會的反義詞，讓人們在喧囂中靜下心來思考：怎樣生活才有意義、生活怎樣才有意義。這說明()A．優(yōu)秀文化能增強人的精神力量B．優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界C．文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的D．文化對人生起著決定性作用解析：此題通過“許三多”的精神考查文化對塑造人生的作用。材料中人們在其影響下思考“怎樣生活才有意義、生活怎樣才有意義”，表明優(yōu)秀文化在增強人的精神力量中的作用。答案：A區(qū)分豐富精神世界和增強精神力量優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界和增強人的精神力量，這二者之間盡管存在著密切聯(lián)系，但二者的側(cè)重點不同，前者只停留在主觀領(lǐng)域。而后者則往往體現(xiàn)在人的具體行動中，化為人們行動的動力。因此，不能將二者混為一談。二者對比如下：精神世界精神力量含義人們在精神生活方面的追求。比如對于文學(xué)、藝術(shù)、自然、政治等各方面的興趣、愛好，屬于精神追求范疇優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟獲得途徑積極參加健康有益的文化活動，培養(yǎng)健全人格，比如：文化賞析、聽音樂、參觀畫展等學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化作品→感染力和感召力→震撼人心→增強精神力量→物質(zhì)力量優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展[典例3]近年來，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民收入水平的提高，我國人民開始更多地重視文化消費，文化消費在家庭消費總額中所占的比例大幅上升。這表明()A．我國人民以前不重視文化消費B．促進人的全面發(fā)展是時代的要求C．在當(dāng)前，物質(zhì)消費已經(jīng)不重要了D．文化消費一定會促進人的素質(zhì)的全面提高[解析]本題考查優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展的作用，考查學(xué)生的理解能力。在現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，對人的素質(zhì)提出新的要求。只有擁有較高綜合素質(zhì)的人才能更好地適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，因而促進人的全面發(fā)展是時代的要求。A、C兩項觀點錯誤。D項說法過于絕對，文化有優(yōu)秀和落后之分，優(yōu)秀的文化消費有利于人的文化素質(zhì)的提高。[答案]B[演練5]在一個文化厚實的社會里，人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位；人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的生命。對上述材料理解不正確的是()A．傳統(tǒng)文化能夠促進人的全面發(fā)展B．文化影響人們的交往方式、實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式C．文化對人的影響具有潛移默化的特點D．人既是文化的創(chuàng)造者，又是文化的享受者解析：材料說的是在文化厚實的社會里人懂得該怎么做，說明了文化對人的影響以及人是文化的享受者；傳統(tǒng)文化中既有精華，又有糟粕，“傳統(tǒng)文化能促進人的全面發(fā)展”說法太絕對，而此題考查的是不正確的選項，故選A項。答案：A[演練6]年12月7日，中共中央總書記習(xí)近平考察深圳時表示，中央作出改革開放的決定是正確的。深圳經(jīng)濟特區(qū)成立30多年來，一條基本經(jīng)驗，就是堅持改革開放，調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造精神，促進經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。下列對社會發(fā)展和人的發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識，正確的是()①社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進的②人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多③社會生活越改善，物質(zhì)文化條件越充分，越能促進人的全面發(fā)展④人的全面發(fā)展同經(jīng)濟的發(fā)展是同步的A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③解析：④觀點錯誤，人的全面發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展并不是同步的，排除含④的選項，答案為D。答案：D社會進步與個人發(fā)展的關(guān)系(1)社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進的。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，而物質(zhì)文化條件越充分，又越能推進人的全面發(fā)展。(2)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。社會的發(fā)展并不一定能帶來人的全面發(fā)展。要實現(xiàn)人的全面發(fā)展，必須自覺學(xué)習(xí)，主動接受健康向上的文化的影響，積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自己的精神世界，培養(yǎng)健全的人格。(3)我們既要看到社會發(fā)展對人的全面發(fā)展的重要作用，也要看到個人的全面發(fā)展不是一個自然而然的過程。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。關(guān)注年世界讀書日“頌詩文感古韻”迎“世界讀書日”年4月23日是第19個“世界讀書日”，這是一個充滿書香的日子。自“世界讀書日”確定以來，每年的這一日，世界各地紛紛舉辦各種活動鼓勵閱讀。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。針對現(xiàn)實生活中人文閱讀的現(xiàn)狀，請你擬一份能夠說服人們重視人文閱讀的演講稿提綱。(1)文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。多讀書、讀好書，會影響人們認(rèn)識事物的角度以及認(rèn)識的深度和廣度，影響人們在實踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇。(2)世界觀、人生觀和價值觀一經(jīng)形成，就帶有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。重視人文閱讀，有助于人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。(3)參加健康向上的文化活動，不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識，增強勞動技能，而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、思想道德修養(yǎng)。重視人文閱讀，有助于為青少年學(xué)生的健康成長提供不可缺少的精神食糧。(4)優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。優(yōu)秀的文化作品，總能以特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照明心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。所以，我們要重視人文閱讀，多讀書、讀好書。1．“世界讀書日”倡導(dǎo)青少年要“讀書好、好讀書、讀好書。”青少年要“讀好書”，這是因為()①青少年是民族的未來、祖國的希望②好的書籍能使人戰(zhàn)勝一切艱難困苦③文化既是一種精神力量，又是一種物質(zhì)力量④優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展A．①② B．②④C．①④ D．③④解析：本題考查文化的力量和文化對人的影響。好的書籍屬于健康文化，能夠激勵人們戰(zhàn)勝艱難困苦，但并非有了好的書籍就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦，②錯誤。文化是一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，③錯誤。答案：C2．“一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲”，一代文學(xué)巨匠巴金永遠離開了我們，但在他身后，卻給我們留下了1500萬字的文學(xué)作品。也許，追尋和紀(jì)念巴金的最好方式就是閱讀他的優(yōu)秀作品，因為唯有閱讀，才能讓我們感受到那屬于他的永恒的青春。巴金的優(yōu)秀作品能夠()①豐富人的精神境界②為人的健康成長提供精神食糧③對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響④確保我國的文化安全A．①②③ B．①②C．①③④ D．②③④解析：巴金的文學(xué)作品屬于的文化，先進的文化對社會和個人的發(fā)展都會產(chǎn)生深遠的影響，④觀點錯誤。答案：A一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1．作為首部播出的建黨90周年獻禮劇，《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》講述了我國研制“兩彈一星”前前后后的曲折歷程，再現(xiàn)了錢學(xué)森、錢三強、鄧稼先等科學(xué)家的傳奇人生，好多場景催人淚下，不少觀眾強烈要求重播該劇。這表明()①文化對人的影響具有潛移默化的特點②文化對人的影響具有深遠持久的特點③文化能夠增強人的精神力量④優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界A．①③B．②③C．①④D．②④解析：優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量，③觀點錯誤，排除。②觀點正確但不符合題意。答案：C2．為加強社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)未成年人緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)未成年人的愛黨、愛國情懷，廣東江門市某社區(qū)利用年暑假，組織近百名小學(xué)生參加青少年愛國主義教育活動，接受優(yōu)秀思想文化的熏陶。之所以開展青少年愛國主義教育活動，是因為優(yōu)秀文化()A．是引領(lǐng)人們前進的旗幟B．是以愛國主義為核心的民族精神C．對人的全面發(fā)展起決定作用D．推動了社會全面發(fā)展解析：本題主要考查文化對人生的塑造作用的相關(guān)知識。以愛國主義為核心的民族精神是優(yōu)秀文化，但不能將優(yōu)秀文化和民族精神等同，B排除。C說法明顯錯誤，應(yīng)排除。社會的全面發(fā)展是指經(jīng)濟、政治和文化的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，這在材料中沒有體現(xiàn)，排除D。開展青少年愛國主義教育活動是要發(fā)揮優(yōu)秀文化的作用，優(yōu)秀文化能夠給人以特有的感染力和感召力，成為照亮人們心靈的精神火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟，A正確且符合題意。答案：A在南昌市創(chuàng)建文明社區(qū)的活動中，各街道居委會通過加強社區(qū)文化建設(shè)，為市民提供優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品，組織市民開展健康有益的文化活動，為全面建設(shè)小康社會營造積極健康向上的文化環(huán)境，收到了良好的社會效益。據(jù)此回答3～4題。3．為市民提供優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品有利于()①豐富人的精神世界②發(fā)展中國家的崛起③培養(yǎng)人們健全的人格④提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：②夸大了題干所述現(xiàn)象的作用，不選；①③④均是優(yōu)秀文化對人的作用，故選C。答案：C4．從上述材料可以看出，市民積極參加健康有益的文化活動是()A．塑造健全人格的重要途徑B．提高人們科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑C．公民參與政治生活的重要體現(xiàn)D．國家進行文化建設(shè)的重要職能解析：本題考查對參加健康有益的文化活動的認(rèn)識，A項正確切題，B項夸大了其作用，C項不合題意；積極參加文化活動是指個人，不是指國家進行文化建設(shè)的活動，D項不選。答案：A5．隨著“神舟”系列飛船直上九天的耀眼光芒，載人航天精神已化作民族奮進的精神火炬，化作我們進一步推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的強大動力，正激勵著億萬人民昂然踏上民族復(fù)興偉業(yè)新的征程。這表明()A．優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界B．優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量C．優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展D．優(yōu)秀文化能夠提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)解析：載人航天精神已化作強大動力，對億萬人民起到巨大的激勵作用，B項應(yīng)選。A、C兩項不符合題意，D項觀點錯誤。答案：B6．美國《時代周刊》評選出影響人類社會文明發(fā)展進程的100件事中，長征是其中之一。《人民日報》社論指出：偉大的長征精神是永遠值得珍惜的精神財富，我們要弘揚長征精神。國內(nèi)外媒體關(guān)注長征精神，是因為()A．優(yōu)秀文化是引領(lǐng)人們前進的旗幟B．優(yōu)秀文化是開拓進取的思想觀念C．優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量D．優(yōu)秀文化能夠推動