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文檔簡介
2024屆連城縣五年級數學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.用兩個長3厘米、寬3厘米、高1厘米的長方體拼成一個大長方體,這個大長方體的表面積最大是(_____)平方厘米,最小是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。2.下圖的小正方體的棱長都是2厘米,這個組合體的表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。3.一個數的最大因數是24,這個數的所有因數有(______);這個數的最小倍數是(______)。4.3.85立方米=(__________)立方分米4升40毫升=(__________)升5.某學校同學們做操,把學生分為10人一組,14人一組,18人一組,都恰好分完,這個學校至少有(___)個學生。6.四個連續(xù)自然數,它們從小到大依次是3的倍數,5的倍數,7的倍數,9的倍數。要使這四個連續(xù)自然數的和最小,這四個連續(xù)的自然數分別是(________)、(________)、(________)、(________)。7.小娜、小婷和小甜進行100m賽跑,小娜用時分,小婷用時分,小甜用時分,她們三人中,(____)得了第一名。8.同學們植樹,一共植了50棵樹,有49棵成活,成活率是(______)。9.如圖是27個小正方體拼成的一個大正方體,把它的表面全部涂成綠色,請想一想:(1)沒有涂到顏色的小正方體有(______)塊.(2)一面涂色的小正方體有(______)塊.(3)兩面涂色的小正方體有(______)塊.(4)三面涂色的小正方體有(______)塊.10.用絲帶捆扎一種禮品盒(如圖),要捆扎這種禮品盒,絲帶的長度不得少于厘米.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.長方體和正方體的體積都可以用“底面積×高”來求。(______)12.做一件工作,甲用了小時,乙用了小時,乙的效率高些。(________)13.所有圓的半徑都相等,直徑也都相等。(______)14.一個分數約分后分數值變小了,而通分后分數值變大了。(____)15.兩個數的積一定是這兩個數的公倍數。(______)16.假分數的分子不小于分母。(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.與“π”的值最接近的分數是()。A.B.227C.1618.用邊長1厘米的正方形拼擺長方形。要使拼擺的長方形個數最多,應該從下面選擇()個邊長1厘米的正方形。A.15 B.19 C.48 D.9719.把一袋4千克的糖果平均分給5組小朋友,每組小朋友分得這袋糖果的()。A. B. C. D.20.一間多功能會議室長20米,寬13.6米,選用邊長()分米的方磚鋪地不需要切割。A.6 B.7 C.8 D.921.38A.12 B.32 C.24 D.40四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數。+=+7=-=-=-=1-=-=1--=23.用簡便方法計算下面各題.÷7+×÷+-++++24.解方程。五、操作與思考。(共5分)25.五道渠學校各年級男、女生人數如下:一年級:男生23人,女生21人;二年級:男生19人,女生24人;三年級:男生28人,女生33人;四年級:男生22人,女生22人;五年級:男生26人,女生30人;六年級:男生28人,女生30人;根據以上數據制成統(tǒng)計表。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.學生參加環(huán)保行動.五年級清運垃圾噸,比六年級少清運噸.五六年級共清運垃圾多少噸?27.有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,給你一架天平,至少稱幾次能保證找出被偷吃的那一瓶?請用圖示表示稱的過程。28.曲妍周日練習吉他小時,比練習繪畫多小時,她周日練習吉他和繪畫一共多少小時?29.我們知道,在計算+時,可以這樣來算:你能用轉化的策略來解釋為什么可以這樣算嗎?30.亮亮的房間長4.6米、寬3.5米、高3米。除去門窗4.8平方米,房間的墻壁和房頂都貼上墻紙,這個房間至少需要多大面積的墻紙?31.某地去年上半年每月降水量和今年上半年每月降水量情況如下表:⑴根據上表中的數據制成復式折線統(tǒng)計圖。⑵今年五月份的降水量比去年同期減少了多少毫米?⑶今年六月份的降水量是去年同期的幾分之幾?⑷去年上半年月平均降水量比今年上半年月平均降水量少了多少毫米?32.焰火晚會上每6秒出現一次星星圖案的禮花,每10秒出現一次花朵圖案的禮花。在同時看到這兩種禮花后,至少還要多少秒才能再同時看到這兩種禮花?
參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、544218【解析】略2、7232【解析】略3、24、12、8、6、4、3、2、124【分析】根據一個數的最大因數是它本身,所以可以得出這個數是24,再根據找一個因數的方法寫出它的所有因數;根據一個數的最小倍數是它本身,據此解答即可?!驹斀狻恳粋€數的最大因數是24,這個數是24,這個數的所有因數有24、12、8、6、4、3、2、1;這個數的最小倍數是24。故答案為:24、12、8、6、4、3、2、1;24。【點睛】本題主要考查因數和倍數的知識點。4、38504.04【解析】略5、630【分析】都恰好分完,說明學生數是10、14、18的公倍數,求出10、14、18的最小公倍數即可.【詳解】10=2×5,14=2×7,18=2×9,它們的最小公倍數是:2×5×7×9=630;說明最少有630人.答:這個學校至少有630人6、159160161162【分析】因為無論5的倍數是多少,它的個位數就0或者5兩個數字。因為是自然數,所以前面一個數個位是9或者4,后面一個數個位是1或者6,最后一個數個位是2或者7,據此分類討論。【詳解】四個連續(xù)自然數個位為:(1)9,0,1,2,而個位數為2的9的最小倍數只能是8×9=72,或者18×9=162或者28×9……,再比較前面的條件能3,5,7倍數,明顯69,70,71,72不行,個位為9,0,1,2的四個連續(xù)自然數中最小的是159,160,161,162;(2)4、5、6、7,而個位數為7的9的最小倍數只能是3×9=27,或者13×9=117或者23×9=207……,再比較前面的條件是3,5,7倍數,明顯24、25、26、27;114、115、116、117和204、205、206、207;都不成立。由以上可得這四個連續(xù)的自然數最小是159,160,161,162;【點睛】解答此題的突破點在5的倍數上,找出了突破口再結合題意,分別求出各數,進而得出結論。7、小甜【解析】略8、98%【分析】理解成活率,成活率是指成活的棵數占植樹總棵數的百分之幾,計算方法為:×100%=成活率,由此列式解答即可?!驹斀狻俊?00%=98%;答:成活率是98%。故答案為98%?!军c睛】此題屬于百分率問題,都是用一部分數量(或全部數量)除以全部數量乘以百分之百,計算的結果最大值為100%。9、16128【詳解】略10、1.【解析】試題分析:根據題意和圖形可知,所需彩帶的長度等于兩條長+兩條寬+4條高+打結用的,由此列式解答.解:30×2+20×2+25×4,=60+40+100,=1(厘米);答:絲帶的長度不得少于1厘米.故答案為1.【點評】此題屬于長方體的棱長總和的實際應用,首先分清是如何捆扎的,然后根據棱長總和的計算方法解答.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】根據長方體和正方體的體積的公式直接判斷即可。【詳解】長方體的體積=長×寬×高,長方體的底面積=長×寬,所以長方體的體積=底面積×高;長方體的底面積和高如圖:正方體的體積=棱長×棱長×棱長,正方體的底面積=棱長×棱長,所以正方體的體積=底面積×高。正方體的底面積和高如圖:綜合以上說法所以本題說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查長方體和正方體的統(tǒng)一的體積計算公式:v=sh12、√【解析】略13、×【分析】根據圓的特征,即同一個圓里,有無數條半徑,所有半徑長度都相等,所有直徑也相等。即可判斷。【詳解】所有圓的半徑都相等,直徑也都相等。本題說的是所有圓,并未說明是同一個圓,所以原題說法錯誤?!军c睛】此題主要考查學生對圓的特征的認識與了解。14、×【解析】根據通分和約分的性質,一個分數通分和約分后分數值不變,所以說法錯誤。故答案為:×。15、√【詳解】略16、√【分析】在分數中,分子大于或等于分母的分數為假分數,由此可知,假分數的分子一定不小于分母?!驹斀狻扛鶕俜謹档囊饬x可知,假分數的分子一定不小于分母。故答案為:正確【點睛】本題主要考查了學生對于假分數意義的理解。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、C【分析】長方形個數最多,正方形數量=長方形長的個數×寬的個數,可以知道長方形長的個數和寬的個數是正方形數量的因數,那么組成因數越多,長方形個數就越多。【詳解】A.15的因數是1,15只有一種長方形。B.19的因數是1,19只有一種長方形;C.48的因數是1,48;2,24;3,16;4,12;6,8有5種長方形D.97的因數是1,97只有一種長方形。故答案為:C?!军c睛】本題主要考查一個數的因數的個數,要注意在這里因數不考慮小數。19、A【分析】把一袋糖果的重量看作單位“1”,平均分成5份,求每份是幾分之幾,用除法?!驹斀狻?÷5=故答案為:A【點睛】本題主要考查了學生根據分數的意義解答問題的能力。20、C【分析】分別用長和寬除以方磚邊長,都能整除的不需要切割,只要有一個數據不能整除的需要切割?!驹斀狻?0米=200分米13.6米=136分米A.200÷6,不能整除,需要切割;B.200÷7,不能整除,需要切割;C.200÷8=25(塊),136÷8=17(塊),不需要切割;D.200÷9,不能整除,需要切割。故答案為:C【點睛】本題考查了長方形和正方形的面積,長方形面積=長×寬,正方形面積=邊長×邊長。21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、1;7;;;;;0【分析】根據分數加減法的計算方法進行口算即可,能簡算的可以簡算。【詳解】+=1+7=7-=-==-==1-=-=1--=1-(+)=1-1=0【點睛】本題考查了分數口算,異分母分數相加減,先通分再計算,計算時要認真。23、原式=×+×=×=×=原式=×12+×12+×12=4+3+2=9原式=-++=+1=1原式=+++=2+=2【解析】略24、x=;x=0.5【分析】(1)據等式的性質方程的兩邊同時減求解;(2)據等式的性質方程的兩邊同時加,再同時除以2求解?!驹斀狻拷猓簒=解:2x=1x=1÷2x=0.5【點睛】根據等式的性質解方程,記得等號要對齊。五、操作與思考。(共5分)25、如圖:【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、1噸【解析】略27、至少稱3次能保證找出這瓶口香糖?!痉治觥堪?5瓶口香糖平均分成3份(5,5,5),取任意兩份,放在天平上稱,如平衡,則在沒稱的一組,如不平衡,則在上蹺的一組,找出輕的一組,再分成(2,2,1)三份,把天平的兩邊再各放2瓶,如平衡,則在沒稱的一個中,如不平衡,則再把2分成(1,1)放在天平主稱,可找出被偷吃的一瓶?!驹斀狻看穑褐辽俜Q3次能保證找出這瓶口香糖?!军c睛】本題考查“找次品”相關問題,天平秤的平衡原理是解答本題的依據。28、小時【解析】(小時)答:她周日練習吉他和繪畫一共小時。29、把算式中的加數填入下圖,將算式和圖形聯(lián)系起來。正方形為單位“1”,則陰影
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