
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姓名________________準(zhǔn)考證號(hào)________________數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.全卷共8頁(yè),滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置.3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無(wú)效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.的絕對(duì)值為A. B. C. D.2.博物館作為文明交流的載體,是一個(gè)國(guó)家、一座城市宣傳文明成就的重要窗口.如今,越來(lái)越多的人們走進(jìn)博物館近距離感受中國(guó)文化.下面是我省幾家著名博物館的圖標(biāo),其文字上方的圖案是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 A B C D3.下列運(yùn)算正確的是A. B.C. D.4.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2024年1月17日發(fā)布數(shù)據(jù):初步核算,2023年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)超126萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)5.2%,高于去年年初確定的預(yù)期目標(biāo).其中數(shù)據(jù)“126萬(wàn)億”用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.5.不等式組的解集是A. B. C. D.6.如圖,直線,與直線,分別交于點(diǎn)A,D,M,N,其中,.若要使,則的度數(shù)為A.65° B.85° C.95° D.105°7.如圖,小明在學(xué)習(xí)因式分解時(shí),從不同角度分別表示大矩形的面積,再根據(jù)面積相等將多項(xiàng)式因式分解成.這種方法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是A.數(shù)形結(jié)合 B.分類(lèi)討論 C.公理化 D.由一般到特殊8.修建隧道能夠縮短公路長(zhǎng)度,為人們的生活帶來(lái)很大的便利,隧道的截面形狀通常為圓拱形或拋物線形.如圖,某隧道的截面為拋物線形,隧道內(nèi)凈寬為11m,凈高為5m.若以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則拋物線所對(duì)應(yīng)的表達(dá)式為A. B. C. D.9.2024年春晚中的魔術(shù)節(jié)目備受矚目,劉謙老師利用“魔術(shù)公式”讓觀眾手中的碎牌合成完整的一張牌.小明受此啟發(fā),拿出四張背面完全相同的撲克牌(正面均不同),將這四張撲克牌分別對(duì)折撕成兩部分,洗勻后將它們背面朝上放在桌面上,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)半張,則小明抽到的兩個(gè)半張撲克牌恰好合成完整的一張牌的概率是A. B. C. D.10.如圖,在矩形中,,,分別以,為直徑向矩形內(nèi)部作半圓,則陰影部分的面積是A. B. C. D.第Ⅱ卷非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)11.計(jì)算的結(jié)果為▲.12.習(xí)近平總書(shū)記高度重視青少年的視力健康,并指出“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)”.專(zhuān)家建議預(yù)防兒童青少年近視首先要讓孩子養(yǎng)成健康的生活方式,保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間.某校學(xué)生會(huì)想了解同學(xué)們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間情況,他們隨機(jī)調(diào)查了25名同學(xué)近一周累計(jì)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,并繪制出如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則這25名同學(xué)一周內(nèi)累計(jì)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是▲.13.如圖,四邊形與四邊形位似,位似中心為點(diǎn)O.若,四邊形的面積為27,則四邊形的面積為▲.14.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線,交x軸于點(diǎn)B,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)C,點(diǎn)P,Q為y軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,,,.若,,則的值為▲.15.如圖,在矩形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),將矩形沿對(duì)角線折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,分別交,于點(diǎn)P,Q.若,,則的長(zhǎng)為▲.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)16.(本題共2個(gè)小題,每小題5分,共10分)(1)計(jì)算:;(2)解方程組:17.(本題8分)如圖,已知.(1)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法):①分別作邊,的中點(diǎn),記為點(diǎn)D,E;②連接并延長(zhǎng),在的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)F,使;③連接.(2)在(1)所作的圖中,試判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.18.(本題8分)三晉大地從南到北,多地進(jìn)行“稻蟹共生”的生態(tài)化養(yǎng)殖,即“以稻養(yǎng)蟹、以蟹養(yǎng)稻”的立體生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,大閘蟹養(yǎng)殖已成為村民們致富的新途徑,某地A,B兩村都采用“稻蟹共生”的養(yǎng)殖方式,兩村同時(shí)購(gòu)進(jìn)一批蟹苗,B村購(gòu)進(jìn)蟹苗的數(shù)量比A村多20%,已知1斤蟹苗可以收獲10斤螃蟹,養(yǎng)成后,A村每斤螃蟹的價(jià)格比B村貴2元,A村的大閘蟹共賣(mài)出37.5萬(wàn)元,B村的大閘蟹共賣(mài)出41.4萬(wàn)元,求A,B兩村購(gòu)進(jìn)蟹苗的數(shù)量分別為多少斤.19.(本題7分)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,山西省依托“黃河、長(zhǎng)城、太行”三大旅游板塊為抓手,傳承農(nóng)耕文明、展示民俗文化、保護(hù)傳統(tǒng)民居、發(fā)展休閑農(nóng)業(yè),全面建設(shè)美麗鄉(xiāng)村.某校“綜合與實(shí)踐”小組為了解全校學(xué)生對(duì)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的了解情況,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式,隨機(jī)對(duì)本校部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了如下表格和不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖.調(diào)查問(wèn)卷美麗鄉(xiāng)村建設(shè)最需要解決的問(wèn)題是(單選)a.發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)□b.完善公共服務(wù)設(shè)施□c.展示民俗文化□d.改善交通出行條件□選項(xiàng)頻數(shù)a63b36c168d33解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并求出c所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(2)若該校共有500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校認(rèn)為“改善交通出行條件”是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)最需要解決的問(wèn)題的學(xué)生有多少名;(3)該小組某位同學(xué)根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你指出該條形統(tǒng)計(jì)圖存在的一個(gè)問(wèn)題,并就繪制條形統(tǒng)計(jì)圖提一條合理化的建議.20.(本題9分)北岳恒山索道被譽(yù)為“三晉第一索”,索道隨山巒逐級(jí)起伏,綿延而上,可以俯瞰到恒山各處的秀麗美景,讓游客的游覽舒適愜意.恒山索道沿線有16座支架,用以保持索道懸空的狀態(tài).如圖,A,B,C為該索道的三處支架,且,從支架B處看支架A的仰角為22°,從支架C處看支架B的仰角為30°,支架A到支架C的豎直距離為320m,已知點(diǎn)A,B,C,D在同一豎直平面內(nèi),求的長(zhǎng).(結(jié)果精確到1m;參考數(shù)據(jù):,,,)21.(本題8分)閱讀下面材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).三角形中位線的折法如圖1,在中,,將向下對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,得到折痕,則垂直平分,易得是的中位線.如圖2,借鑒直角三角形中位線的折法,可以折出銳角三角形的中位線.第一步,將向左對(duì)折,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,展開(kāi)后,得到折痕;第二步,將向下對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)P重合,得到折痕,則是的中位線.理由如下:設(shè)與交于點(diǎn)Q.第一次折疊可得,第二次折疊可得,且...(依據(jù)).,,.是的中位線.如圖3,繼續(xù)探究其他折法:第一步,將向左對(duì)折,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,展開(kāi)后,得到折痕;第二步,將向下對(duì)折,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在折痕上,則是的中位線.任務(wù):(1)寫(xiě)出材料中的依據(jù):▲.(2)請(qǐng)根據(jù)圖3的折法,求證:是的中位線.22.(本題12分)綜合與實(shí)踐【問(wèn)題情境】在矩形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn)O,,,以點(diǎn)O為頂點(diǎn)作邊長(zhǎng)為2的正方形,并將正方形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),正方形與邊交于點(diǎn)P,與邊交于點(diǎn)Q.【觀察發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,當(dāng)時(shí),G,Q,C三點(diǎn)重合,此時(shí)與的數(shù)量關(guān)系為▲;【猜想證明】(2)當(dāng)正方形旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置時(shí),猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;【問(wèn)題解決】(3)在正方形的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng).23.(本題13分)綜合與探究如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D,連接,作直線.(1)求A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo),并直接寫(xiě)出直線的表達(dá)式.(2)如圖1,若點(diǎn)P是第四象限內(nèi)二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為m,過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線,交直線于點(diǎn)M,N,試探究線段長(zhǎng)的最大值.(3)如圖2,若點(diǎn)Q是二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線與y軸交于點(diǎn)H,連接,在點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在點(diǎn)H,使以H,C,B為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910選項(xiàng)CBADCDABAD二、填空題(每小題3分,共15分)11.12.13.513.10814.15.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.解:(1)原式 (3分). (5分)(2),得.③ (1分)①-③,得. (2分)解得. (3分)將代入①,得,解得. (4分)所以原方程組的解為 (5分)17.解:(1)如圖. (4分)(2)四邊形是平行四邊形. (5分)理由:點(diǎn)D,E分別是,的中點(diǎn),是的中位線.,. (6分),,.. (7分)又,四邊形是平行四邊形. (8分)18.解:設(shè)A村購(gòu)進(jìn)蟹苗的數(shù)量為x斤,則B村購(gòu)進(jìn)蟹苗的數(shù)量為斤. (1分)根據(jù)題意,得. (4分)解得. (5分)經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的解,且符合題意. (6分)(斤). (7分)答:A村購(gòu)進(jìn)蟹苗的數(shù)量為1500斤,B村購(gòu)進(jìn)蟹苗的數(shù)量為1800斤. (8分)19.解:(1)b.12% (1分)d.11% (2分)c所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為. (3分)(2)(名). (4分)答:估計(jì)該校認(rèn)為“改善交通出行條件”是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)最需要解決的問(wèn)題的學(xué)生有55名. (5分)(3)問(wèn)題:條形柱的高度與人數(shù)不成正比;繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)縱軸上的數(shù)據(jù)沒(méi)有從0開(kāi)始(答案不唯一,寫(xiě)出一條即可). (6分)建議:橫軸上的項(xiàng)目分布注意均等;條形寬度一致;縱軸上必須是0刻度起始,隱去的數(shù)量要用折線表示(答案不唯一,寫(xiě)出一條即可). (7分)20.解:如圖,過(guò)點(diǎn)B分別作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,則.… (1分)由題意,易得,,.設(shè). (2分)在中,, (2分). (3分)在中,, (4分). (5分),四邊形是矩形.,. (6分),,, (7分)解得. (8分).答:的長(zhǎng)約為. (9分)21.(1)兩條直線被一組平行線所截,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例(或平行線分線段成比例) (2分)(2)證明:如圖,設(shè)與交于點(diǎn)F,連接交于點(diǎn)G. (3分)第一次折疊可得,第二次折疊可得,, (4分).. (5分). (6分),,. (7分)是的中位線. (8分)22.解:(1) (2分)(2). (3分)理由:如圖,過(guò)點(diǎn)O分別作于點(diǎn)M,于點(diǎn)N,則. (4分)四邊形是矩形,,,,,,.,.又,,,.,四邊形是矩形.,,.四邊形是正方形,. (6分),即.. (7分).
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