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朝花我來(lái)拾ZHAOHUAXISHIWOLAIXSHILUXUNZHAOHUAXISHI______小覓知目錄MULU1寫(xiě)作背景ZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAI2篇目介紹ZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAI3解讀剖析ZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAI寫(xiě)作背景1ZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAIZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAI“”魯迅魯迅(1881-1936)原名周樹(shù)人,字豫才,出身于沒(méi)落的封建家庭。中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有:我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,并第一次使用“魯迅”這個(gè)筆名;中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》等創(chuàng)作環(huán)境創(chuàng)作《朝花夕拾》時(shí)魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后,魯迅寫(xiě)了《紀(jì)念劉和珍君》等文,憤怒聲討反動(dòng)政府的無(wú)恥行徑,遭到反動(dòng)政府的迫害,不得不過(guò)起顛沛流離的生活。他曾先后避居山本醫(yī)院、德國(guó)醫(yī)院等處。盡管生活艱苦,還寫(xiě)了不少的散文詩(shī)和《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)常》等三篇散文,它們后來(lái)與魯迅在慘案發(fā)生之前寫(xiě)作的《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》收入了散文集《朝花夕拾》擂臺(tái)賽ZHAOHUAXISHILEITAISAILUXUN1、魯迅起名“朝花夕拾”,有何含義?原題叫什么?早上的花晚上拾起,成年之后回憶往事之意,魯迅是想從這些回憶中感受到心靈的閑靜,感受情感的慰藉?!杜f事重提》2、《朝花夕拾》寫(xiě)于哪一年?是本什么集?共多少篇?1926年間?;貞浶陨⑽募?。共10篇。3、《朝花夕拾》中第一篇作品是什么?《從百草園到三味書(shū)屋》是第幾篇?《狗?貓?鼠》第六篇1長(zhǎng)媽媽有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛(ài),令作者永生難忘。他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。
2藤野先生一位異國(guó)醫(yī)學(xué)教授,因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因?yàn)殛P(guān)心弱國(guó)子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡3范愛(ài)農(nóng)一位覺(jué)醒的知識(shí)分子,但是無(wú)法在黑暗社會(huì)立足。他無(wú)法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無(wú)法像N先生一樣忘卻4父親父親曾讓童年魯迅困惑過(guò),這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)。人物畫(huà)廊篇目介紹2ZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAIZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAI“仁厚黑暗的地母啊愿在你的懷里永安她的魂靈!”《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)侯的保姆記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。《狗?貓?鼠》魯迅先生清算貓的罪行第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時(shí)侯心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的《二十四孝圖》中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事配有圖畫(huà),主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。《五猖會(huì)》五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。《無(wú)?!窡o(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
《從百草園到三味書(shū)屋》百草園得到的樂(lè)趣三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書(shū)櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。
《父親的病》父親被庸醫(yī)治死文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
解讀剖析3ZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAIZUOJIAJIESHAOXIEZUOBEIJINLEITAISAI朝花夕拾《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的一本回憶性散文集記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格,表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。作者說(shuō),這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)的”“回憶文”,作者對(duì)自己的童年生活和青年生活,充滿了深深的懷念之情。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō),作者在這部集子中懷念了哪些內(nèi)容?01020304懷念家鄉(xiāng)人事物小引“我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的百草園“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上三味書(shū)屋“掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著五猖會(huì)“……其次是所謂“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”了;還有扮犯人的,紅衣枷鎖,內(nèi)中也有孩子1阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》2藤野先生3范愛(ài)農(nóng)懷念的那些人“我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”“但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。百家點(diǎn)評(píng)毛澤東魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有私毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可貴的性格。郁達(dá)夫沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;雖有偉大人物,而不知擁護(hù)、愛(ài)戴崇拜的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦。
陳獨(dú)秀魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有私毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可貴的性格。1st2nd3rd我們可以發(fā)現(xiàn)魯迅原來(lái)是一個(gè)怎樣的人?透過(guò)《朝花夕拾》繪景很詩(shī)情“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”
——從百草園到三味書(shū)屋回憶很深情阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》和藤野先生
“我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”“但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道語(yǔ)言很溫情“我們那里沒(méi)有姓長(zhǎng)的;她生得黃胖而矮,“長(zhǎng)”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說(shuō)過(guò),她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長(zhǎng)姑娘;也終于不知道她姓什么。”“我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了,而且還是全城中稱(chēng)為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT,也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛?lái)罷,……都無(wú)從知道。總而言之:我將不能常到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”1st2ed3rd4th“改良這人生”“人是生物,生命便是第義”他珍視生命,尊重人性。因?yàn)檎湟暎詫?duì)封建社會(huì)的一些不合理予以批判。他不僅洞察人情世故,而且犀燃燭照,時(shí)時(shí)發(fā)表卓異的見(jiàn)解。從百草園到三味書(shū)屋揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。五猖會(huì)“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)?!濒斞赶壬鲇谌诵院腿饲榈膬和睦恚蚨鴮?duì)束縛兒童天性的封建教育如此深?lèi)和唇^。《二十四孝圖》所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),配有圖畫(huà),主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手STEP魯迅一個(gè)感情豐富的人溫情(語(yǔ)言溫情)他還是一個(gè)理性的人,他珍視生命、尊重人性。因?yàn)檎湟?,所以?duì)封建社會(huì)一切不合理的現(xiàn)象予以批評(píng)深情(回憶深情)他不僅洞察人情世故,而且犀然燭照。時(shí)時(shí)發(fā)表卓異的見(jiàn)解。
詩(shī)情(繪景詩(shī)情)魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程思考探究你怎么評(píng)價(jià)《五猖會(huì)》中的父親作者為什么在開(kāi)頭花費(fèi)那么多的筆墨介紹家鄉(xiāng)的迎神賽會(huì)、《陶庵夢(mèng)憶》中的賽會(huì)、以及我對(duì)賽會(huì)急切期待的心情?專(zhuān)制、不理解兒童心理讀完這篇文章,你有什么感受?對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫(xiě)從以下三個(gè)專(zhuān)題中任選一個(gè)進(jìn)行探究,用書(shū)面的形式在班級(jí)交流。ThanksforwatchingwhatisZHAOHUAXISHIpptTHANKS朝花夕拾
鎖記主講人:xxx作者介紹魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興會(huì)稽縣人文學(xué)家思想家革命家代表作(被考幾率高)中國(guó)小說(shuō)史略華蓋集吶喊彷徨朝花夕拾野草寫(xiě)作背景民國(guó)十四年(1925年)“女師大風(fēng)潮”進(jìn)一步升級(jí)魯迅因支持進(jìn)步學(xué)生正義斗爭(zhēng)被教育總長(zhǎng)章士釗免除職務(wù)魯迅向平政院狀告章士釗民國(guó)十五年(1926年)三一八慘案4月魯迅作《死地》《紀(jì)念劉和珍君》抨擊段祺瑞政府罪行8月《彷徨》出版
赴廈門(mén)大學(xué)任教12月辭職主要內(nèi)容家道中落飽受冷眼來(lái)到南京尋找另一種人水師學(xué)堂礦物鐵路學(xué)堂艱難求學(xué)批評(píng)洋務(wù)辦學(xué)的總總弊端表現(xiàn)出強(qiáng)烈求真欲望文章主旨對(duì)青年的正面影響進(jìn)化論和資產(chǎn)主義民主思想對(duì)青年有正面影響大環(huán)境的描述封建舊思想根深蒂固人們對(duì)新思想不了解不認(rèn)同作者的表現(xiàn)接觸進(jìn)化論時(shí)很興奮不顧老一輩反對(duì)如饑似渴的閱讀天演論表現(xiàn)出進(jìn)步青年探求真理的強(qiáng)烈愿望主要人物衍太太唆使孩子干不好的事情事后又充當(dāng)老好人的角色對(duì)自己孩子卻非常嚴(yán)厲自私自利,言行不一老一輩教育家封建倫理的衛(wèi)道士,政府官員極為腐敗腐朽,舊思想極為頑固主要描寫(xiě)濃墨重彩進(jìn)步青年閱讀進(jìn)化論的場(chǎng)面新希望進(jìn)步青年給陰暗沉沉的社會(huì)帶來(lái)了非常大的希望課文解析衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說(shuō)這不但止痛,將來(lái)還沒(méi)有瘢痕。解析這里運(yùn)用了對(duì)比的手法,和其他大人對(duì)比,衍太太的好人形象立馬凸顯了。這一句運(yùn)用一系列的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)衍太太對(duì)我們的關(guān)心和我們孩子對(duì)她的喜愛(ài)。課文解析竟在教育部的破腳躺椅上,發(fā)現(xiàn)了這姿勢(shì),然而這位老爺卻并非雷電學(xué)堂出身的,可見(jiàn)螃蟹態(tài)度,在中國(guó)也頗普遍。解析這種姿勢(shì)不止在學(xué)校里有,在政府部門(mén)也看得見(jiàn)。表明了“螃蟹態(tài)度”在舊社會(huì)盛行,體現(xiàn)了舊中國(guó)的腐敗。謝謝觀看主講人:xxx時(shí)間:20XX年XX月XX日朝花夕拾七年級(jí)上冊(cè)目錄寫(xiě)作背景主要內(nèi)容文章主旨人物形象句子賞析&批注010203040501
寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景1926年9月魯迅接受了廈門(mén)大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書(shū),但他在廈門(mén)大學(xué)只待了四個(gè)多月,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)廈門(mén)大學(xué)的空氣和北京一樣,也是污濁的。魯迅在這里見(jiàn)識(shí)了種種知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。魯迅雖然不喜歡廈門(mén)大學(xué),但他對(duì)自己擔(dān)任的課程卻傾注了全力,他上的課很受學(xué)生的歡迎。02
主要內(nèi)容主要內(nèi)容《瑣記》記敘作者家道衰落后,飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路。憶敘了作者為了尋找“另一類(lèi)的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。也表現(xiàn)出作者探求真理的強(qiáng)烈欲望。03
文章主旨文章主旨文章從作者切身感受出發(fā),寫(xiě)出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。也說(shuō)明了封建舊思想的根深蒂固,人們對(duì)新思想的不了解,不認(rèn)同。而作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,也表現(xiàn)進(jìn)步青年出探求真理的強(qiáng)烈欲望。04
人物形象人物形象《瑣記》中最鮮明的形象就是衍太太了。她是個(gè)背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色。作者非常討厭她。除此之外,衍太太還散布流言、而且自私自利、多嘴多舌。把一個(gè)言行不一,放蕩不羈,狡猾奸詐,用心險(xiǎn)惡又封建愚昧的舊社會(huì)婦女刻畫(huà)得栩栩如生。人物形象正面或側(cè)面地寫(xiě)出了他們的封建守舊,還極為頑固。同時(shí),還寫(xiě)了大搖大擺的學(xué)生和政府官員。體現(xiàn)了舊社會(huì)的腐敗。還著重寫(xiě)了進(jìn)步青年如饑似渴地看進(jìn)步書(shū)籍的場(chǎng)面,給陰暗的社會(huì)帶來(lái)了幾絲希望的光芒。此外,《瑣記》還寫(xiě)道封建的“評(píng)論家”“正人君子”以及老一輩教育家。05
句子賞析&批注句子賞析&批注衍太太卻決不如此。假如她看見(jiàn)我們吃冰,一定和藹地笑著說(shuō),“好,再吃一塊。我記著,看誰(shuí)吃的多?!逼降膸拙湓?,卻塑造出了一個(gè)背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色。語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě),讓這位太太的形象栩栩如生,躍然紙上。語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě)句子賞析&批注但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來(lái)。她便接著說(shuō)道,“你看,不是跌了么?不聽(tīng)我的話。我叫你不要旋,不要旋……”衍太太這種言行不一的做法,很不受少年作者的喜愛(ài)。句子賞析&批注這里運(yùn)用了對(duì)比的手法,和其他大人對(duì)比,衍太太的好人形象立馬凸顯了。這一句運(yùn)用一系列的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)衍太太對(duì)我們的關(guān)心和我們孩子對(duì)她的喜愛(ài)。衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說(shuō)這不但止痛,將來(lái)還沒(méi)有瘢痕。對(duì)比的手法句子賞析&批注大約此后不到一月,就聽(tīng)到一種流言,說(shuō)我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣(mài)了,這實(shí)在使我覺(jué)得有如掉在冷水里。這里運(yùn)用比喻的修辭手法,形容自己當(dāng)時(shí)被人冤枉時(shí)的心境,生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔有力。也體現(xiàn)出衍太太散布謠言的惡行多么令人厭惡。比喻的修辭手法句子賞析&批注流言的來(lái)源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來(lái),但那時(shí)太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺(jué)得真是犯了罪,怕遇見(jiàn)人們的眼睛,怕受到母親的愛(ài)撫。讀著這句話總有些感同身受。小時(shí)候確實(shí)是如此,遇事膽怯,有什么問(wèn)題先往自己身上想,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,對(duì)抗流言就不會(huì)那么不明了了。句子賞析&批注熟讀圣賢書(shū)的秀才們,還集了《四書(shū)》的句子,做一篇
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