2024秋新教材高中政治第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第5課正確運用判斷第2框正確運用簡單判斷課后習(xí)題部編版選擇性必修3

PAGEPAGE1其次框正確運用簡潔推斷課后·訓(xùn)練提升基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1.推斷是對事物狀況的反映。要形成一個恰當(dāng)?shù)耐茢?需具備的條件有()①要對相識對象的狀況有正確的相識②要運用內(nèi)涵明確、外延確定的概念構(gòu)成推斷③恰當(dāng)搭配和運用概念的主項、謂項、量項和聯(lián)項④全稱推斷不得用作特稱推斷A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案A2.“有些中學(xué)生是共青團員”這個推斷是()A.全稱確定推斷B.特稱確定推斷C.單稱確定推斷D.復(fù)合推斷答案B3.以下推斷中,屬于性質(zhì)推斷的是()①高二(6)班的有些同學(xué)不是團員②張三比李四大五歲,李四比王五大五歲③大部分的天鵝是白色的④農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④答案D解析①③④都對事物作出了推斷,屬于性質(zhì)推斷,②屬于關(guān)系推斷。故選D項。二、非選擇題4.牛頓說:“沒有推斷實力的人,往往對一件須要做的事無法起先,即便起先也無力進行?！?1)結(jié)合牛頓的話,談?wù)勈裁词切再|(zhì)推斷。(2)簡述精確運用性質(zhì)推斷應(yīng)留意的問題有哪些。答案(1)性質(zhì)推斷就是斷定相識對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡潔推斷。這種斷定是干脆的、不附加任何條件的。(2)精確運用性質(zhì)推斷,應(yīng)當(dāng)留意要精確地運用量項和聯(lián)項,以保證推斷的“質(zhì)”和“量”都精確無誤。實力提升一、選擇題1.下列推斷中屬于特稱推斷的是()A.凡人皆有死B.每一事物都是有沖突的C.一切事物都不是沒有沖突的D.有的沖突是對抗性的,有的沖突是非對抗性的答案D2.“我國的環(huán)境污染問題正在漸漸好轉(zhuǎn)”這個推斷是()①確定推斷②否定推斷③特稱推斷④單稱推斷A.①③ B.②④C.①④ D.②③答案A3.以下關(guān)于電腦故障的陳述中,只有一個推斷是真實的,真實的是()A.顯卡壞了B.主板壞了,那么內(nèi)存條也確定出現(xiàn)了故障C.主板或顯卡壞了D.主板壞了答案B解析假如A項是真的,顯卡是壞的,則B項為假,C項為真,D項為假,因為只有一個推斷為真,所以A、C兩項不行能同時為真,解除A項;假如B項是真的,主板和內(nèi)存條都壞了,則A項為假,C項為假,D項為假,只有一個推斷為真,B項符合題意;假如C項是真的,主板或顯卡壞了,則A項為真,B項為真,D項為真,不符合題意,解除;假如D項是真的,主板壞了,則A項為假,B項為真,C項為真,不符合題意,解除。二、非選擇題4.某人請客,見主客遲遲未到,便焦急地說:“唉,該來的沒來?！眮砼憧偷娜艘宦?有的坐不住走了。見主客還未到,又有陪客走了,他更焦急,脫口而出:“不該走的走了?！痹捯魟偮?全部的客人都走了。此人傻了:“我錯在哪兒了?”此人請客失敗,問題出在哪里?你能訂正他的錯誤嗎?答案(1)此人請客失敗,問題出在他在說話時沒有運用好推斷的量項,犯