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文檔簡介
2021-2022學年上學期初中道德與法治人教部編版七年級期末必
刷??碱}之友誼與成長同行
一、選擇題(共15小題)
1.(2020秋?伊通縣期末)下列對友誼的認識正確的是()
A.我們所有的期待都能在友誼中得到滿足
B.隨著年齡的增長和環(huán)境的變化,友誼一定會不變的
C.友誼消失了,我們要學會接受它的淡出
D.競爭本身會傷害友誼
2.(2020秋?青山區(qū)期末)“朋友是雨中的傘,有你不凄慘:朋友是雪中的炭,有你勝嚴寒,
朋友是被中的棉,有你才溫暖;朋友是菜中的鹽,有你才香甜。”這告訴我們()
A.一個人的朋友圈越大越好
B.要善于與不同的人交朋友
C.朋友帶給我們溫暖和力量
D.朋友在我們生命中最重要
3.(2020秋?醴陵市期末)著名羽毛球運動員林丹和李宗偉,場上似生死較量的對手,場下
卻是相知相扶的摯友。他們的超國界友情,深深感動了許多人。人們之所以被感動是因
為()
①朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗
②友誼讓我們體悟生命的美好
③朋友見證了彼此的成長歷程
④朋友使我們活得更放縱揮霍
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.(2020秋?定西期末)在校園暴力事件中,一些施暴者往往不是主觀意愿想要打人,而是
出于朋友的義氣“幫忙”,惹下了無端的麻煩。所以,“友誼的賊船該翻就得勇敢去翻”。
這告誡我們()
A.朋友之間的交往一定要有原則
B.朋友之間要相互幫助,相互扶持
C.朋友之間要經(jīng)常進行有效的溝通
D.朋友之間要分享快樂,分擔憂愁
5.(2020?平原縣模擬)“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋
友?!边@告訴我們()
①只交對己有用之友
②生活需要友誼
③要善交益友
④只交聰明智慧之友
A.①②B.③④C.②③D.①②③
6.(2019秋?內黃縣期末)“近朱者赤,近墨者黑”“益友當親,損友當絕”等古語,都在告
誡人們()
A.不要與有缺點的人交朋友
B.要學會寬容他人、加強溝通
C.要慎重交友,交朋友要有所選擇
D.要廣交朋友和珍惜朋友情誼
7.(2019秋?灤州市期末)“投我以木瓜,報之以瓊堀?!边@句《詩經(jīng)》名句告訴我們()
A.友誼是一種親密的關系B.友誼是一種心靈的相遇
C.友誼是平等的、雙向的D.友誼不能沒有原則
8.(2019秋?行唐縣期末)“友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生最大的一種安
慰。”與他人建立良好友誼的開端是()
A.敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”
B.多方面地表現(xiàn)自己
C.被人記住名字
D.融入新的班集體
9.(2019秋?東阿縣期末)“全滿貫”丁寧10歲時和劉詩雯第一次搭檔雙打,后來兩個姑娘
先后進入國家二隊,又打到一隊,成為主力,她們既是搭檔、朋友,又是競爭對手。丁
寧說,她希望劉詩雯能陪她一起參加2020年東京奧運會,這樣還能有個人相依為伴。這
告訴我們()
①朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友
②只要彼此有共同的夢想,就一定能成為朋友
③競爭并不必然傷害友誼
④友誼是一種心靈的相遇,真正的友誼能經(jīng)得住時間的考驗
A.①②④B.①③④C.②③D.①③
10.(2019秋?鞍山期末)新學期你就是一名中學生了,在新的班級里,又要認識很多新同
學,結交很多新數(shù)為了使于新同學了解認識你,在向新同學介紹自己時應注意()
A.展示自己的榮譽B.展現(xiàn)自己的個性
C.暴露自己的缺點D.要在適當?shù)臅r候再介紹
11.(2019?蚌埠二模)2019年4月,林丹獲得世界羽聯(lián)馬來西亞公開賽男單冠軍,作為老
對手、老朋友的李宗偉也前往現(xiàn)場,見證林丹奪冠并親自為其頒獎,凸顯了二者的惺惺
相惜之情。這啟示我們()
①友誼是平等的、雙向的,要學會付出
②友誼的可貴在于它是一種心靈相遇
③朋友能帶給我們溫暖、支持和力量
④競爭并不必然傷害友誼,要坦然接受朋友的成就
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
12.(2018秋?趙縣期末)培根有句名言:“如果你把快樂,告訴一個朋友,你將得到兩個快
樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”對這句話的理解不正確的
是()
A.友情是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”
B.擁有了友情我們就將擁有一切
C.友情能夠使人分享更多的歡樂和幸福
D.友情有助于我們排解煩惱和憂愁
二、材料分析題(共2小題)
13.(2019秋?莫旗期末)(1)小楊選擇朋友的標準是對方的學習成績一定要優(yōu)秀。對小楊
的擇友觀你的看法是:o
(2)麗麗的爸媽這幾天鬧矛盾,麗麗心里很不痛快。好朋友茵茵看她不高興,熱心地問
她怎么了,麗麗不肯說,茵茵卻不停地追問,還說“對待朋友要熱心相助,好朋友就應
該無所保留”。對茵茵的言行你認為:
(3)學校組織演講比賽,要從中選出一名同學參加市級比賽。璐璐和好朋友燕子同時進
入了決賽??尚老仓啵q豫了,無論誰輸誰贏,她都擔心會傷害這份珍貴的友情。
對于璐璐的擔心,你認為:o
14.(2020秋?祁東縣期中)小輝和小東是一對形影不離的好朋友。小輝的英語成績好,小
東的數(shù)學是強項。學習中,他們開展競賽,你追我趕,互相幫助,成績都很優(yōu)秀,生活
中,他們互相關心。但最近小東在校外被七年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學生打了一頓,小
輝聽說那個學生還有三個幫手。小東找到小輝幫忙,請求小輝找?guī)讉€人幫他報仇,把打
他的人教訓一頓。
(1)有人說“競爭讓友誼褪色”,請結合材料談談你的觀點。
(2)作為好朋友,小輝能答應小東的要求嗎?為什么?
15.(2019秋?江北區(qū)期中)今天是周日,也是張偉的生日。瞧,他請來了他們班一多半同
學,在本城最有名氣的飯店為他“慶生”??粗猴L滿面的張偉,劉小玲羨慕地說:“我
要是有這么多的朋友該多好啊!”江東東說:“難怪張偉有這么多朋友呢,原來他經(jīng)常請
同學吃飯聚會啊!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”
(1)為什么同學們都渴望擁有友誼?
(2)花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎?為什么?
2021-2022學年上學期初中道德與法治人教部編版七年級期末必
刷??碱}之友誼與成長同行
參考答案與試題解析
一、選擇題(共15小題)
1.(2020秋?伊通縣期末)下列對友誼的認識正確的是()
A.我們所有的期待都能在友誼中得到滿足
B.隨著年齡的增長和環(huán)境的變化,友誼一定會不變的
C.友誼消失了,我們要學會接受它的淡出
D.競爭本身會傷害友誼
【考點】友誼的特質.
【答案】C
【分析】本題考查的知識點是友誼的特質。友誼是一種親密的關系。友誼是平等的、雙
向的。友誼是一種心靈的相遇。
【解答】依據(jù)教材知識,A錯誤,所有的期待都能在友誼中得到滿足的說法夸大了友誼
的重要性;B錯誤,友誼不是一成不變的;C正確,友誼不是一成不變的,在改變中,
有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出,我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接
受新的友誼;D錯誤,競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
故選:Co
【點評】認真審題,把握友誼的特質,依據(jù)題文信息,對照選項分析選擇即可。
2.(2020秋?青山區(qū)期末)“朋友是雨中的傘,有你不凄慘;朋友是雪中的炭,有你勝嚴寒,
朋友是被中的棉,有你才溫暖;朋友是菜中的鹽,有你才香甜。”這告訴我們()
A.一個人的朋友圈越大越好
B.要善于與不同的人交朋友
C.朋友帶給我們溫暖和力量
D.朋友在我們生命中最重要
【考點】友誼的力量.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查友情的力量,建立友誼。朋友對一個人的影響很大,友誼的力量是巨
大的,擁有友誼的人是幸福的,友情的重要作用,友情能給人以溫暖與力量,能積極改
善人際關系;青少年要積極交往,建立新友誼。
【解答】本題考查對友誼的重要性的認識和把握。根據(jù)所學知識,朋友帶給我們溫暖、
支持和力量,與友同行,友誼照亮我們的人生之路,C說法正確;朋友并不是越多越好,
A說法錯誤;材料中重點在強調朋友的重要性,而不是在強調如何交友,B與題不符;D
的說法過于絕對,說法錯誤。
故選:Co
【點評】仔細審題,把握友誼的作用,結合選項排查即可。
3.(2020秋?醴陵市期末)著名羽毛球運動員林丹和李宗偉,場上似生死較量的對手,場下
卻是相知相扶的摯友。他們的超國界友情,深深感動了許多人。人們之所以被感動是因
為()
①朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗
②友誼讓我們體悟生命的美好
③朋友見證了彼此的成長歷程
④朋友使我們活得更放縱揮霍
A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④
【考點】友誼的力量.
【答案】A
【分析】本題考查友情的力量。朋友對一個人的影響很大,友誼的力量是巨大的,擁有
友誼的人是幸福的,友情的重要作用,友情能給人以溫暖與力量,能積極改善人際關系;
青少年要積極交往,建立新友誼.
【解答】人們之所以被感動是因為朋友的影響,朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,讓我們體
悟生命的美好;還見證了我們成長歷程,①②③符合題意;④錯誤,朋友不可能使我們
活得放縱揮霍,我們要約束自己,不能放縱揮霍。
故選:A。
【點評】仔細審題,把握友情的力量,結合選項排除。
4.(2020秋?定西期末)在校園暴力事件中,一些施暴者往往不是主觀意愿想要打人,而是
出于朋友的義氣“幫忙”,惹下了無端的麻煩。所以,“友誼的賊船該翻就得勇敢去翻”。
這告誡我們()
A.朋友之間的交往一定要有原則
B.朋友之間要相互幫助,相互扶持
C.朋友之間要經(jīng)常進行有效的溝通
D.朋友之間要分享快樂,分擔憂愁
【考點】交友的原則.
【答案】A
【分析】本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠,理解、寬容,關愛、幫
助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交錚友、不
交損友。
【解答】“友誼的賊船該翻就得勇敢去翻”,這告誡我們朋友之間的交往一定要有原則,
交友不能沒有原則,哥們兒義氣要不得,不能不加分辨地為朋友做任何事,A符合題意;
BCD與題干不符。
故選:Ao
【點評】仔細審題,把握交友的原則,結合選項排除。
5.(2020?平原縣模擬)“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋
友?!边@告訴我們()
①只交對己有用之友
②生活需要友誼
③要善交益友
④只交聰明智慧之友
A.①②B.③④C.②③D.①②③
【考點】交友的原則.
【答案】C
【分析】本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠,理解、寬容,關愛、幫
助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交錚友、不
交損友。
【解答】題干中的語句形象地告訴我們在與人交往過程中要學會積極交友,生活需要友
誼;要善交益友;因為友情能給予我們溫暖與力量,有利于我們健康地成長,②③符合
題意,c正確;①錯誤,這是一種片面認識;④錯誤,這也是對交友的片面認識,是不
可取的,應排除。
故選:Co
【點評】仔細審題,在理解交友的原則的基礎上做出正確的選擇。
6.(2019秋?內黃縣期末)“近朱者赤,近墨者黑”“益友當親,損友當絕”等古語,都在告
誡人們()
A.不要與有缺點的人交朋友
B.要學會寬容他人、加強溝通
C.要慎重交友,交朋友要有所選擇
D.要廣交朋友和珍惜朋友情誼
【考點】交友的原則.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查交友的原則。交友要多交益友錚友,遠離損友。
【解答】分析材料,”近朱者赤,近墨者黑”“益友當親,損友當絕”說明了人很容易受
朋友的影響,要交益友,遠離損友.這啟示我們要慎重交友。C符合題意;A錯誤,人
無完人,交友要交志同道合之人,取他人長處,不能苛責朋友;B表述正確,是交友之
道,但不符合題意;D不符合題意,排除。
故選:Co
【點評】解答本題,理解題意,做出正確的選擇。
7.(2019秋?灤州市期末)“投我以木瓜,報之以瓊堀。”這句《詩經(jīng)》名句告訴我們()
A.友誼是一種親密的關系B.友誼是一種心靈的相遇
C.友誼是平等的、雙向的D.友誼不能沒有原則
【考點】友誼的特質.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查的知識點是友誼的特質。友誼是一種親密的關系。友誼是平等的、雙
向的。友誼是一種心靈的相遇。
【解答】題文中的觀點表明,友誼是平等的、雙向的,接受幫助,也學習幫助對方,感
受關懷,也學習關懷對方,我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感,C
正確;ABD觀點本身正確,但在題文中沒有體現(xiàn),應排除。
故選:C?
【點評】認真審題,把握題干要求,依據(jù)題意,對照選項分析選擇即可。
8.(2019秋?行唐縣期末)“友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生最大的一種安
慰?!迸c他人建立良好友誼的開端是()
A.敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”
B.多方面地表現(xiàn)自己
C.被人記住名字
D.融入新的班集體
【考點】認識新伙伴.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查的是認識新伙伴。與他人建立良好的友誼,首先要主動熱情,敞開心
扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”,并勇敢向他人問好。
【解答】本題考查學生對教材知識如何與新同學溝通,盡快走近新同學的理解。A是與
他人建立良好友誼的開端;B多方面的表現(xiàn)自己,能讓我們交到更多的朋友,但也不是
開端;C錯誤,讓別人認識、記住自己的好辦法是在自我介紹時突出自己的姓名、性格、
愛好、特長等個人信息中的特別之處。良好友誼的開端是記住他人的名字而不是被記住
名字。D項與題意無關。
故選:A?
【點評】熟練掌握教材知識,結合題意,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確答案。
9.(2019秋?東阿縣期末)“全滿貫”丁寧10歲時和劉詩雯第一次搭檔雙打,后來兩個姑娘
先后進入國家二隊,又打到一隊,成為主力,她們既是搭檔、朋友,又是競爭對手。T
寧說,她希望劉詩雯能陪她一起參加2020年東京奧運會,這樣還能有個人相依為伴。這
告訴我們()
①朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友
②只要彼此有共同的夢想,就一定能成為朋友
③競爭并不必然傷害友誼
④友誼是一種心靈的相遇,真正的友誼能經(jīng)得住時間的考驗
A.①②④B.①③④C.②③D.①③
【考點】友誼的特質.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查個人與社會的關系.個人的成長離不開社會,社會的發(fā)展離不開每個
人的努力,社會的發(fā)展都是人們共同努力的結果。
【解答】題干中丁寧和劉詩雯的表現(xiàn),說明了她們之間的友誼是真摯的,在正確對待競
爭的過程中,共同提高,說明了競爭并不必然傷害友誼,朋友見證了我們的成長歷程,
伴隨我們成長,友誼是一種心靈的相遇,真正的友誼能經(jīng)得住時間的考驗。①③④說法
正確,符合題意。②說法錯誤,過于絕對,要成為朋友,僅有共同的夢想是不夠的,還
需要把握建立友誼與呵護友誼的方法等。
故選:B。
【點評】解答本題要認真分析題干描述,明確考查的意圖,排除錯誤說法,完成解答。
10.(2019秋?鞍山期末)新學期你就是一名中學生了,在新的班級里,又要認識很多新同
學,結交很多新數(shù)為了使于新同學了解認識你,在向新同學介紹自己時應注意()
A.展示自己的榮譽B.展現(xiàn)自己的個性
C.暴露自己的缺點D.要在適當?shù)臅r候再介紹
【考點】認識新伙伴.
【答案】見試題解答內容
【分析】給新同學一個善意的微笑,做出一個友好的動作,主動熱情地向他人介紹自己。
讓別人認識、記住自己的好辦法是在自我介紹時突出自己的姓名、性格、愛好、特長等
個人信息中的特別之處。良好友誼的開端是記住他人的名字。
【解答】聯(lián)系課本知識,我們要積極與同學、朋友交往,分享成長的快樂,養(yǎng)成熱情、
開朗的性格;與新朋友結伴成長,和諧相處,共同進步,生活在團結友愛的集體中,在
向新同學介紹自己時要注意展現(xiàn)自己的個性,B符合題意;A這是在羨耀自己,反而不
利于自身發(fā)展;C不利于自身發(fā)展;D錯誤,要抓住時機。
故選:Bo
【點評】熟練掌握教材知識,結合材料,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確答案。
11.(2019?蚌埠二模)2019年4月,林丹獲得世界羽聯(lián)馬來西亞公開賽男單冠軍,作為老
對手、老朋友的李宗偉也前往現(xiàn)場,見證林丹奪冠并親自為其頒獎,凸顯了二者的惺惺
相惜之情。這啟示我們()
①友誼是平等的、雙向的,要學會付出
②友誼的可貴在于它是一種心靈相遇
③朋友能帶給我們溫暖、支持和力量
④競爭并不必然傷害友誼,要坦然接受朋友的成就
A.①②④B.②③④C.①②@D.①③④
【考點】友誼的力量.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查友情的力量,建立友誼。朋友對一個人的影響很大,友誼的力量是巨
大的,擁有友誼的人是幸福的,友情的重要作用,友情能給人以溫暖與力量,能積極改
善人際關系;青少年要積極交往,建立新友誼。
【解答】題干說明友誼的作用,友誼是一種心靈相遇,朋友能帶給我們溫暖、支持和力
量;而且競爭與友誼可以共存,我們要坦然接受朋友的成就,②③④符合題意;①友誼
是平等的,雙向的,要學會幫助朋友,觀點正確,與題干不符。
故選:Bo
【點評】仔細審題,把握友誼的作用,結合選項排查即可。
12.(2018秋?趙縣期末)培根有句名言:“如果你把快樂,告訴一個朋友,你將得到兩個快
樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!睂@句話的理解不正確的
是()
A.友情是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”
B.擁有了友情我們就將擁有一切
C.友情能夠使人分享更多的歡樂和幸福
D.友情有助于我們排解煩惱和憂愁
【考點】友誼的力量.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查友情的力量,建立友誼。朋友對一個人的影響很大,友誼的力量是巨
大的,擁有友誼的人是幸福的,友情的重要作用,友情能給人以溫暖與力量,能積極改
善人際關系;青少年要積極交往,建立新友誼。
【解答】人生離不開友情,友情是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”;友情能夠使人分享更多
的歡樂和幸福,有助于我們排解煩惱和憂愁,我們要學會建立友誼,ACD觀點正確,與
題干不符;B錯誤,即使擁有了友情,也不可能擁有一切的。
故選:B?
【點評】仔細審題,把握友誼的作用,結合選項排查即可。
二、材料分析題(共2小題)
13.(2019秋?莫旗期末)(1)小楊選擇朋友的標準是對方的學習成績一定要優(yōu)秀。對小楊
的擇友觀你的看法是:友誼是一種心靈的相遇,友誼的美好,在于它可以超越物質條
件,家庭背景,學習成績,志同道合、真誠平等、互幫互諒更能考驗和風雨的洗禮。
(2)麗麗的爸媽這幾天鬧矛盾,麗麗心里很不痛快。好朋友茵茵看她不高興,熱心地問
她怎么了,麗麗不肯說,茵茵卻不停地追問,還說“對待朋友要熱心相助,好朋友就應
該無所保留”。對茵茵的言行你認為:
茵茵能夠在朋友遇到不愉快,時站在她身旁,以行動向朋友表達關心與支持,值得肯
定;但呵護友誼需要尊重對方,把握彼此的界限,要給朋友留有空間。
(3)學校組織演講比賽,要從中選出一名同學參加市級比賽。璐璐和好朋友燕子同時進
入了決賽。可欣喜之余,她猶豫了,無論誰輸誰贏,她都擔心會傷害這份珍貴的友情。
對于璐璐的擔心,你認為:璐璐不需要擔心,競爭不必傷害友誼,璐璐和燕子要達成
共識,在競爭中坦然接受,朋友的成就,會獲得更多。
【考點】交友的原則;友誼的力量.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠,理解、寬容,關愛、幫
助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交錚友、不
交損友。朋友對一個人的影響很大,友情能給人以溫暖與力量,能積極改善人際關系:
青少年要積極交往,建立新友誼。
【解答】(1)該題考查對友誼的認識,結合相關知識,從友誼是一種心靈的相遇,志同
道合、真誠平等、互幫互諒更能考驗和風雨的洗禮作答。
(2)該題考查呵護友誼,結合相關知識,從以行動向朋友表達關心與支持,值得肯定;
但呵護友誼需要尊重對方,要給朋友留有空間作答。
(3)該題考查競爭與友誼,結合相關知識,答出不需要擔心,從競爭不必傷害友誼,璐
璐和燕子要達成共識,在競爭中坦然接受,朋友的成就,會獲得更多作答。
故答案為:
(1)友誼是一種心靈的相遇,友誼的美好,在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習
成績;志同道合、真誠平等、互幫互諒更能考驗和風雨的洗禮。
(2)茵茵能夠在朋友遇到不愉快,時站在她身旁,以行動向朋友表達關心與支持,值得
肯定;但呵護友誼需要尊重對方,把握彼此的界限,要給朋友留有空間。
(3)璐璐不需要擔心,競爭不必傷害友誼,璐璐和燕子要達成共識,在競爭中坦然接受
朋友的成就,會獲得更多。
【點評】仔細審題,把握友誼的作用,交友的原則。結合材料分析總結即可。
14.(2020秋?祁東縣期中)小輝和小東是一對形影不離的好朋友。小輝的英語成績好,小
東的數(shù)學是強項。學習中,他們開展競賽,你追我趕,互相幫助,成績都很優(yōu)秀,生活
中,他們互相關心。但最近小東在校外被七年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學生打了一頓,小
輝聽說那個學生還有三個幫手。小東找到小輝幫忙,請求小輝找?guī)讉€人幫他報仇,把打
他的人教訓一頓。
(1)有人說“競爭讓友誼褪色”,請結合材料談談你的觀點。
(2)作為好朋友,小輝能答應小東的要求嗎?為什么?
【考點】交友的原則;友誼的特質.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題考查的知識點是友誼的特質、交友的原則等。解答時要認真分析材料及問
題,緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答即可。
【解答】(1)本題考查對競爭與友誼的關系的認識和理解。競爭并不必然傷害友誼,關
鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利
的痛苦。在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多。所以材料中的說法是錯誤的。
(2)本題考查交友的原則。材料中小輝不能答應小東的要求,是因為友誼不能沒有原則,
“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事.其實,當朋友誤入歧途,
不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼等,以此作答即可。
故答案為:
(1)我不同意這種說法。小輝和小東在競爭中共同進步的事實說明競爭并不必然傷害友
誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,
我們會收獲更多。
(2)小輝應拒絕打架幫忙的要求。因為朋友相處要講原則,分清是非,不能要求對方做
不道德甚至違法的事情。打架是違反校規(guī)的行為,是講哥兒們義氣的錯誤做法,會傷害
友誼,傷害朋友,堅持原則規(guī)勸朋友才是對友誼負責的表現(xiàn);王輝應當幫助劉冬將此事
報告老師或家長協(xié)助處理,有必要的話還可以直接報警等。
【點評】解答本題要認真分析材料及問題,把握好競爭與友誼的關系、交友的原則等知
識點,分析作答即可。
15.(2019秋?江北區(qū)期中)今天是周日,也是張偉的生日.瞧,他請來了他們班一多半同
學,在本城最有名氣的飯店為他“慶生看著春風滿面的張偉,劉小玲羨慕地說:“我
要是有這么多的朋友該多好啊!”江東東說:“難怪張偉有這么多朋友呢,原來他經(jīng)常請
同學吃飯聚會啊!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”
(1)為什么同學們都渴望擁有友誼?
(2)花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎?為什么?
【考點】友誼的力量;友誼的特質.
【答案】見試題解答內容
【分析】本題以友誼等知識為載體,考查學生分析問題,解決問題的能力。以材料分析
題形式呈現(xiàn)。在掌握相關知識點基礎上,分析材料內容,依據(jù)題意作答。
【解答】(1)依據(jù)教材知識,從朋友的重要性、作用等方面作答。
(2)首先判斷表態(tài):不能;然后說明理由:從友誼是一種心靈的相遇,可以超越物質條
件、家庭背景、學習成績等方面作答。
故答案為:
(1)①朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。②朋友豐富
了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(每一點(2分),共4分)
(2)不能。(2分)
因為:①友誼是一種心靈的相遇。②友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、
學習成績等.③志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。(一
點(2分),共6分)
【點評】本題問題指向性強,答案較明確。要仔細分析題目要求,確定答題方向和范圍,
聯(lián)系教材相關知識點規(guī)范準確作答。
考點卡片
1.認識新伙伴
【知識點講解】
1.如何與新同學交朋友?
(1)積極與同學、朋友交往,分享成長的快樂,養(yǎng)成熱情、開朗的性格;
(2)與新朋友結伴成長,和諧相處,共同進步,生活在團結友愛的集體中。
2.結交新朋友的途徑。
(1)在交友的過程中需要發(fā)揮我們的主動性;
(2)通過集體活動增進彼此的了解;
(3)主動與老師成為朋友;
(4)營造快樂的人際環(huán)境,盡快適應新的集體生活。
3.如何處理好與新同學之間的關系?
(1)與同學相處要真誠;
(2)幫助困難同學;
(3)以寬容之心對待同學,遇事不斤斤計較;
(4)多與同學進行溝通和交流;
(5)多參加集體組織的活動等。
4.如何與新同學溝通,盡快走近新同學?
(1)敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”,對新同學說一句“你好”;
(2)給新同學一個善意的微笑,做出一個友好的動作,主動熱情地向他人介紹自己。讓別
人認識、記住自己的好辦法是在自我介紹時突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息
中的特別之處。良好友誼的開端是記住他人的名字。
【知識擴展】
如何幫助不能適應環(huán)境的同學?
(1)要想成為生活和學習的主人,就必須學會適應新環(huán)境,適應新集體,培養(yǎng)自己的責任
心。
(2)積極的心理狀態(tài),有助于盡快適應新環(huán)境,如果學習成績不盡如意,只要調整學習動
機,借鑒他人經(jīng)驗,改進學習方法,便會在學業(yè)上取得進步。有想不通的事,主動找老師,
同學談心,可以得到放松和調適。只要正確認識自己,擺正自己的心態(tài),主觀上適應,方法
得當,我們每個人都能適應初中學習和生活的新環(huán)境。
【例題精析】
進入新班級后,我們遇到了很多新的面孔。面對這些新面孔,下列做法正確的是()
A.誰先理睬我,我就理睬誰;別人不理睬我,我也不理睬他
B.只與個性相似興趣相同的同學交朋友
C.熱情地對待每個新同學,主動伸出友誼之手
D.大聲喧囂喊叫,讓新同學認識自己
分析:本題主要考查認識新伙伴這一知識點,要明確積極主動與其他同學進行交往。
解答:作為剛踏入初中生活的學生來說,應該盡快地適應新的學習環(huán)境,結交更多的新同學,
這樣有利于自己的成長與進步,因此要做到熱情地對待每個新同學,積極建立同學之間的友
情,所以C的說法符合題意,其他選項的做法顯然不可取,都是不利于與他人交往的方式,
應排除,故選C。
點評:本題主要考查學生對認識新伙伴的理解情況,在做題時應明確學會積極與他人進行交
往的重要性,從而培養(yǎng)真正的同學友情。
2.交友的原則
【知識點講解】
1.交友的原則:
(1)交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。
(2)人無完人,人各不同。欣賞他人,贊美他人,寬容他人,尊重差異,加強溝通,就會
交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼:
(3)真正的友誼應該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂
的友誼;
(4)我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友,耍樂交錚友,不交損友。
益友是指品德高尚、志同道合,有益于自己進步的朋友。
凈友是能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點或不足,批評和幫助我們的朋友。
損友是指會對自己產(chǎn)生不良影響的朋友。
2.怎樣才能遠離損友:
(1)要明辨是非;
(2)增強自制力,自覺抵制不良誘惑;
(3)要堅持原則;
(4)要多交益友。
【知識擴展】
1.交友不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但哥們兒義氣要不得,不能不加分辨地為朋
友做任何事。當朋友誤人歧途,不予規(guī)勸甚至推渡助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。
2.為朋友兩肋插刀,做事“夠朋友”才是真正的友誼。
點撥:這種觀點是錯誤的,為朋友兩肋插刀,是“江湖義氣”的表現(xiàn),不是真正的友誼,其
結果只能是傷害朋友,傷害友誼。
【例題精析】
下列說法體現(xiàn)了正確交友原則的有()
①君子和而不同,小人同而不和②樂交凈友,不交損友
③人不為己,天誅地滅④度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
A.①@@B.①②③C.②③④D.①③④
分析:本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠,理解、寬容,關愛、幫助是交
往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交凈友、不交損友。
解答:“君子和而不同,小人同而不和”的意思是君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關
系,但他對待任何事情都必須經(jīng)過自己大腦的獨立思考,從來不愿人云亦云,盲目附和;但
小人則沒有自己獨立的見解,只求與別人完全一致,而不講求原則,但他卻與別人不能保持
融洽友好的關系。所以告訴我們要結交君子,①是正確的;“樂交凈友,不交損友”的意思
是我們要結交品質好的朋友,②是正確的;“人不為己,天誅地滅”舊時指人不替自己打算,
就會為天地所不容,這是自私自利的做法,③是錯誤的;“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩
仇”的意思是當我們都經(jīng)歷了劫難后,兄弟之間的情誼還在,相逢的時候相視一笑就把過去
的恩仇全部忘記了,這啟示我們對待朋友要寬容,④是正確的,故選A。
點評:解答本題要正確理解題干中各個說法含義,在此基礎上,選出正確答案。
3.友誼的力量
【知識點講解】
1.友誼的力量(朋友對我們有什么影響?)
(1)朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到
朋友的影響。朋友正在做的事情,我們會關注;朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。與樂
觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達;與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心;
(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為朋友,我們
少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一
份對自己的欣賞;因為朋友,我們學會了更好地與人相處,享受交往的快樂;
(3)與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓
我們更深刻地體悟生命的美好。
2.我的朋友圈(進入初中,我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?)
隨著年齡的增長,也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,與朋友的活動
內容更豐富了;也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友關系
更加密切。
【知識擴展】
1.交友不能只索取不付出,友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學習幫助對方:感受關
懷,也學習關懷對方。我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。
2.交友不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但哥們兒義氣要不得,不能不加分辨地為朋
友做任何事。當朋友誤人歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。
【例題精析】
材料一:有個初中生在作文中寫道:我渴望友誼,因為友誼是十分珍貴的……俞伯牙和鐘子
期的友誼眾人皆知,俞伯牙十分善于彈琴,而鐘子期善于欣賞音樂,當俞伯牙在彈琴時想到
高山,鐘子期也會聽出俞伯牙心里想的是什么。從此,世間又多了一首優(yōu)美的曲子,一首優(yōu)
美的曲子,它叫“高山流水”。鐘子期死后,俞伯牙把琴摔斷了,并永遠都不再彈琴了???/p>
見,有的力量是巨大的,我們每個人都應該擁有朋友,擁有友誼。
材料二:在沙漠中旅行的兩個朋友吵架了,一個人打了另一人一記耳光。被打的覺得受辱,
一言不發(fā),在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)前行,過河時被打耳
光的那位差點淹死,幸好被朋友救起。被救起后,他拿出一把小劍在石頭上刻下:“今天我
的好朋友救了我一命?!迸笥押闷娴貑枺骸盀槭裁次掖蛄四阋院?,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要
刻在石頭上呢?”他笑了笑說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去
它;如果被幫助
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