湖北省荊荊襄宜四地七校考試聯(lián)盟新高考仿真模擬歷史試卷及答案解析_第1頁(yè)
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湖北省荊荊襄宜四地七??荚嚶?lián)盟新高考仿真模擬歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下表為1928—1935年中國(guó)輪船統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷正確的是中國(guó)輪船統(tǒng)計(jì)年份船只噸位其中千噸以上輪船船只噸位19281352290791117213482193027924154471382479691932345657725717834221119353895675173208461812A.國(guó)民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)B.表明外國(guó)侵略由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸C.國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)輪船業(yè)的發(fā)展D.表明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化2.如圖是1941年8月15日英國(guó)《每日郵報(bào)》上發(fā)表的一幅漫畫(huà)《締造者的會(huì)議》。該漫畫(huà)表明A.英美開(kāi)始商討建立聯(lián)合國(guó)國(guó)際組織 B.美國(guó)徹底放棄了孤立主義外交政策C.世界反法西斯聯(lián)盟政治基礎(chǔ)的奠定 D.世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成3.1958年,蘇聯(lián)向非共產(chǎn)黨國(guó)家出口的石油占石油出口總量的74%,1963年上升到89%;1958年,蘇聯(lián)宣布,凡是向西歐國(guó)家出口的石油產(chǎn)品降價(jià)22.5%,向東歐國(guó)家出口的只降價(jià)6%;1962年,蘇聯(lián)再次調(diào)整出口價(jià)格,分別降價(jià)55.7%和8.3%。材料反映A.社會(huì)主義陣營(yíng)已名存實(shí)亡B.經(jīng)濟(jì)政策擺脫意識(shí)形態(tài)束縛C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快D.蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)缺乏資金4.(加試題)走進(jìn)歷史博物館,人們經(jīng)常能看到說(shuō)明書(shū)上畫(huà)著一個(gè)“馬”字,但齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)的寫(xiě)法卻很是不同,使人感到,如果不是秦始皇統(tǒng)一文字,方塊字還不知道會(huì)裂變成幾種古怪的文字呢!印象一旦形成,往往根深蒂固。然而有學(xué)者翻檢史書(shū)注意到,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的外交活動(dòng)非常頻繁,縱橫家們到處上書(shū),謀求列國(guó)君主信用,卻沒(méi)有出現(xiàn)任何文字障礙的例子。研究戰(zhàn)國(guó)七雄的文字,發(fā)現(xiàn)90%以上是一樣的,秦統(tǒng)一文字的工作只是“罷其不與秦文合者”。這說(shuō)明A.治史之難,難在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與提出,難在觀點(diǎn)的梳理與解讀B.認(rèn)識(shí)事物有一個(gè)摸索的過(guò)程,但材料無(wú)疑是歷史研究的出發(fā)點(diǎn)C.對(duì)人們視為定論的說(shuō)法,不可盲從,應(yīng)當(dāng)搜集原始材料去檢驗(yàn)D.處理問(wèn)題與史料的關(guān)系時(shí),須杜絕先樹(shù)觀點(diǎn),再找材料的做法5.傳統(tǒng)史學(xué)的研究對(duì)象主要側(cè)重于帝王將相等,但梁?jiǎn)⒊摹靶率穼W(xué)”,以國(guó)民群體為歷史重心,為全體國(guó)民寫(xiě)史,寫(xiě)全體國(guó)民的歷史。這一視角的轉(zhuǎn)換體現(xiàn)了A.文明史觀 B.社會(huì)史觀 C.全球史觀 D.近代化史觀6.西周通過(guò)分封制,加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治。但秦朝建立后,面對(duì)空前擴(kuò)大的統(tǒng)治區(qū)域,卻采用了郡縣制。其進(jìn)步性主要體現(xiàn)在A.行政區(qū)域劃分的變化B.促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.官員任用原則的變化D.保證了專(zhuān)制皇權(quán)的強(qiáng)化7.在美國(guó),眾議員和國(guó)家主要官員由民選產(chǎn)生,任期有明確限制,還賦予議會(huì)彈劾包括總統(tǒng)在內(nèi)的一切行政官員的權(quán)力;州政府和地方官員,絕大多數(shù)也是由民選代表或代理人組成。這體現(xiàn)了A.聯(lián)邦制原則 B.分權(quán)制衡原則C.共和制原則 D.中央集權(quán)原則8.乾隆年間的一首《竹枝詞》寫(xiě)道:“呼郎早趁大岡墟,妾理蠶繅已滿車(chē);記問(wèn)洋船曾到幾,近來(lái)絲價(jià)競(jìng)何如?!彼銮榫皯?yīng)出現(xiàn)在今天的A.天津 B.北京 C.長(zhǎng)三角地區(qū) D.珠三角地區(qū)9.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學(xué)等不同領(lǐng)域,有些士人甚至無(wú)以為業(yè)。據(jù)此可知A.時(shí)代變革引起社會(huì)階層變動(dòng) B.科舉制度無(wú)法選拔新式人才C.社會(huì)階層流動(dòng)推動(dòng)歷史進(jìn)步 D.階層變動(dòng)導(dǎo)致民眾大量失業(yè)10.董仲舒稱(chēng):“天之生民,非為王也,而天立王,以為民也,故其德足以安樂(lè)民者,天予之;其惡足以賊害民者,天奪之。”這反映出董仲舒A.為封建專(zhuān)制提供了理論依據(jù)B.把道家、法家思想糅合到儒家思想中C.繼承發(fā)展了先秦儒家的“民本”思想D.將“無(wú)為”思想提升到了天意的高度11.如圖是不同時(shí)期威尼斯每年從亞歷山大里亞(埃及地中海沿岸港口)進(jìn)口香料數(shù)量的變化情況。這一變化主要是由于A.商業(yè)危機(jī)的爆發(fā) B.傳統(tǒng)商路被斷絕C.美洲被發(fā)現(xiàn)開(kāi)發(fā) D.商業(yè)革命的發(fā)生12.下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當(dāng)年工廠數(shù)量統(tǒng)計(jì)示意圖。從中可以得出的結(jié)論是A.官僚資本的大肆壟斷嚴(yán)重阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B.民族戰(zhàn)爭(zhēng)在一定程度上改變了中國(guó)工業(yè)布局C.日本帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略嚴(yán)重摧殘了中國(guó)經(jīng)濟(jì) D.民族企業(yè)的發(fā)展說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨合理13.口號(hào)能反映一個(gè)時(shí)代的主題。下列出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的口號(hào)有①“吃菜要吃白菜心,當(dāng)兵要當(dāng)新四軍”②“打倒日本帝國(guó)主義!”“反對(duì)華北自治!”③“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!”④“一切反動(dòng)派都是紙老虎”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④14.據(jù)載,從6月14日,英法軍進(jìn)行了7天的炮火準(zhǔn)備,第一天英軍傷亡近6萬(wàn)入,7月中下旬,英法聯(lián)軍再度發(fā)起進(jìn)攻,但未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對(duì)凡爾登的進(jìn)攻,進(jìn)一步削弱了德軍實(shí)力。據(jù)此判斷,這場(chǎng)戰(zhàn)役是A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)15.下圖發(fā)表于1898年10月《punch》周刊。圖片配文:“中國(guó)太后對(duì)天子說(shuō):改革,好的呀!我先來(lái)改造改造你!去站墻角那,不叫你不許出來(lái)”。此圖最能反映A.作者抨擊慈禧扼殺改革B.慈禧與光緒對(duì)立的關(guān)系C.作者諷刺太后羞辱皇帝D.慈禧阻撓光緒進(jìn)行改革16.費(fèi)正清在《中國(guó):傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學(xué)并不僅僅是對(duì)前秦和兩漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對(duì)傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造?!薄叭碌膭?chuàng)造”是指A.融合陰陽(yáng)家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)B.強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)C.吸收佛教和道教思想使儒學(xué)發(fā)展形成新的理論體系D.強(qiáng)化了儒家綱常倫理道德并借此維護(hù)封建專(zhuān)制統(tǒng)治17.與四大發(fā)明促進(jìn)了歐洲封建主義向資本主義轉(zhuǎn)變一樣,儒家思想也曾在歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代備受啟蒙思想家的推崇,他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教無(wú)類(lèi)的教育觀 B.主張漸進(jìn)改良的歷史觀C.富于人文精神的政治觀 D.強(qiáng)調(diào)貴賤有序的階級(jí)觀18.1903年,鎮(zhèn)江郭禮征籌建大照電燈公司,經(jīng)常鎮(zhèn)道署呈報(bào)江蘇撫院獲準(zhǔn)立案.拔荷花塘官地作為建廠地基,并暫借規(guī)銀l萬(wàn)兩。次年,從國(guó)外訂購(gòu)發(fā)電機(jī)、鍋爐等設(shè)備陸續(xù)進(jìn)行安裝。因紳商居民擔(dān)心破壞風(fēng)水,阻撓立桿架線,郭禮征登門(mén)協(xié)商,歷時(shí)7個(gè)月才架線完工。由此可知A.國(guó)民政府鼓勵(lì)民族工業(yè)發(fā)展 B.晚清政府積極推進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.中國(guó)近代化受制于多種因素 D.民族工業(yè)完全依賴(lài)外圍資本19.《后漢書(shū)·蔡倫傳》:“自古書(shū)契,多編以竹簡(jiǎn),其用縑(細(xì)絹)帛者,謂之為紙??V貴而簡(jiǎn)重,并不便于人。倫乃造意,用樹(shù)脂、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙。”對(duì)此材料理解最準(zhǔn)確的是A.蔡倫是造紙術(shù)的發(fā)明者B.文字記載是得出歷史結(jié)論的首要依據(jù)C.原料選擇與降低造紙成本無(wú)關(guān)D.人類(lèi)的需求是推動(dòng)科技進(jìn)步的原因之一20.1873年的一天,侍奉日本天皇的女宮例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心A.革除封建禮儀 B.廢除封建身份制度C.帶動(dòng)文明開(kāi)化 D.進(jìn)行政治制度改革21.17世紀(jì)中期以來(lái),英國(guó)流傳著一句民間諺語(yǔ):“我的破茅屋是我的城堡。風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)?!币韵氯宋锏乃枷胱钅荏w現(xiàn)這一民諺精髓的是A.霍布斯 B.培根 C.洛克 D.伏爾泰22.2012年8月4日,中俄否決了有關(guān)制裁敘利亞的決議草案。中國(guó)此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國(guó)宣言》,維護(hù)敘利亞的領(lǐng)土和主權(quán)及中東地區(qū)的和平。這表明中國(guó)在新時(shí)期①開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心的外交活動(dòng)

②積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平

③參與符合聯(lián)合國(guó)憲章的維和行動(dòng)

④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④23.1902年的某一天,北京城一茶館里四位中國(guó)人在聊天。他們聊天的內(nèi)容不符合史實(shí)的是:A.甲:“當(dāng)年我曾經(jīng)和康有為一起參加公車(chē)上書(shū)?!盉.乙:“我和義和團(tuán)一起在廊坊打過(guò)八國(guó)聯(lián)軍?!盋.丙:“我家住在東交民巷,那里有洋人保護(hù)著."D.丁:“我讀過(guò)梁?jiǎn)⒊輸M的京師大學(xué)堂章程。”24.1836年,俄國(guó)著名戲劇家果戈里發(fā)表劇作《欽差大臣》,描寫(xiě)的是一名小官吏路過(guò)某偏僻小城,當(dāng)?shù)厝藗冋`把他當(dāng)作欽差大臣而競(jìng)相巴結(jié)、行賄。該作品A.抨擊了資本主義政治腐敗B.揭露了專(zhuān)制體制的腐朽C.體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)風(fēng)格D.諷刺了拜金主義的風(fēng)氣25.一位傳教士將他描述為“一個(gè)徹頭徹尾的中國(guó)人”。對(duì)他來(lái)說(shuō),“沒(méi)有一個(gè)國(guó)家比得上中國(guó),沒(méi)有人比得上中國(guó)人,也沒(méi)有宗教比得上儒家。雖然他創(chuàng)辦了許多的現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國(guó)的政治制度和道德教化。”這位傳教士所描述的“他”應(yīng)該是A.林則徐 B.洪秀全 C.張之洞 D.鄭觀應(yīng)26.觀察下圖,此宣傳畫(huà)所反映的立場(chǎng)是:A.蘇聯(lián)B.日本C.美國(guó)D.無(wú)法判斷27.小吳經(jīng)常以“日耳曼人征服”、“隸奴與農(nóng)奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級(jí)”等為關(guān)鍵詞搜索有關(guān)資料。據(jù)此推測(cè)他關(guān)注的是A.歐洲君主專(zhuān)制 B.歐洲封建制度 C.德國(guó)宗教改革 D.中世紀(jì)城市自治28.1932年1月21日,傾向于政府且頗有實(shí)力的報(bào)紙《天津大公報(bào)》在社論中提出:“政府應(yīng)該開(kāi)辟和平解決紅軍之路”,“在不暴動(dòng)、不割據(jù)、不違法擾亂秩序的條件下,撤銷(xiāo)禁止異黨活動(dòng)的禁令”。這一社論反映了當(dāng)時(shí)A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷發(fā)展壯大 B.中國(guó)民族危機(jī)逐漸加深C.中國(guó)民族矛盾上升為主要矛盾 D.國(guó)民政府對(duì)日政策有所調(diào)整29.1929年,美國(guó)政府成立了一個(gè)擁有38億美元的“復(fù)興金融公司”,借貸給銀行、工業(yè)、鐵路企業(yè)和農(nóng)場(chǎng)主。同時(shí)政府用5億美元收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品,以提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格。用于公共工程開(kāi)支高達(dá)7億美元。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)政府A.繼續(xù)采取自由放任經(jīng)濟(jì)政策B.對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了有限的干預(yù)C.實(shí)踐了凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論D.從根本上改變了美國(guó)經(jīng)濟(jì)30.西漢“蕭規(guī)曹隨”的歷史佳話反映了A.曹參的一無(wú)所為 B.蕭何的強(qiáng)大影響力C.黃老思想符合民意 D.漢武時(shí)期積極作為二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,回答問(wèn)題材料面對(duì)西學(xué)的傳播和沖擊,中國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出強(qiáng)大的勢(shì)能……使得西方先進(jìn)的文化精神進(jìn)入中國(guó)、改造傳統(tǒng)變得異常艱難,但從另一個(gè)方面講,我們也要感謝這種傳統(tǒng)勢(shì)能的強(qiáng)大?!窃?jīng)孕育了燦爛的歷史文明的中國(guó)文化,早已成為世界人類(lèi)共有的精神財(cái)富,雖然至近代已經(jīng)成為弱勢(shì)文化,但其中不乏合理性和生命力。按照文化傳播學(xué)“弱勢(shì)文化必然被張勢(shì)文化所取代”的說(shuō)法,假如沒(méi)有抗?fàn)?,中?guó)必將拋棄傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,陷入“全盤(pán)西化”的泥淖;三是中國(guó)傳統(tǒng)文化勢(shì)能中自覺(jué)的成分因?yàn)槲鞣轿幕妮斎攵徊粩嗟胤糯?,并隨著馬克思主義的傳播,先進(jìn)的中國(guó)人走向了從“自在”到“自覺(jué)”,從“自省”到“自悟”,從“盲目”到“理性”的心路歷程,開(kāi)始了對(duì)堅(jiān)持中國(guó)風(fēng)格和氣派的不懈探索。把西方文化(當(dāng)然包括馬克思主義)和中國(guó)優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合,通過(guò)文化整合實(shí)現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造新的中國(guó)文化,這才是中國(guó)文化發(fā)展的必由之路?!浴段鲗W(xué)東漸與中國(guó)文化自覺(jué)》據(jù)材料歸納近代前期先進(jìn)中國(guó)人對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)加以評(píng)價(jià)。32.閱讀材料,完成下列要求。材料1917年俄國(guó)十月革命后,瞿秋白開(kāi)始注意閱讀有關(guān)方面的新書(shū)刊,汲取新思想。1919年五四運(yùn)動(dòng)中,他帶領(lǐng)俄文專(zhuān)修館學(xué)生參加游行,成為五四運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人之一。1921年1月到達(dá)莫斯科,3月,以記者身份參加了第十次全俄共產(chǎn)黨代表大會(huì)。此后在俄國(guó)兩年間,他通過(guò)《晨報(bào)》《時(shí)事新報(bào)》向中國(guó)人民報(bào)道了十月革命后俄國(guó)的實(shí)況。1922年2月,經(jīng)張?zhí)住垏?guó)燾介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1923年1月瞿秋白回到北京,此后專(zhuān)門(mén)從事黨的工作,成為一名職業(yè)革命家。1923年6月,瞿秋白在《新青年》季刊創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表了其翻譯的《國(guó)際歌》歌詞。他還曾發(fā)表一百多篇論文和譯作,介紹和宣傳馬克思主義……宣傳中共的民主革命綱領(lǐng)和在各個(gè)時(shí)期的政治主張、方針、政策以及武裝工農(nóng)群眾的思想。瞿秋白還參加了中共三大,并為大會(huì)起草了黨綱草案。他出席了1924年1月召開(kāi)的中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì),并參與大會(huì)宣言的起草工作。后來(lái),他在遭到王明等人打擊離開(kāi)中央領(lǐng)導(dǎo)崗位后,便集中精力從事文學(xué)工作。他翻譯了恩格斯、列寧、普列漢諾夫等論文藝的經(jīng)典著作和蘇聯(lián)著名作家的文藝作品,積極開(kāi)展文藝批評(píng)和倡導(dǎo)大眾文藝?!幾园讐垡汀吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料,分析瞿秋白成為職業(yè)革命家的歷史條件。(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),概括瞿秋白一生的主要貢獻(xiàn)。33.材料1989年7月,在華沙條約組織首腦會(huì)議上,戈?duì)柊蛦谭蛱岢鲆谩靶滤季S”來(lái)改革華約,使華約從“軍事政治組織轉(zhuǎn)變?yōu)檎诬娛陆M織”。承認(rèn)“各國(guó)有權(quán)獨(dú)立地制定自己的政治路線,不受任何外來(lái)干步”。以此為契機(jī),捷克、匈牙利、波蘭等國(guó)要求蘇聯(lián)從本國(guó)撤走駐軍。經(jīng)過(guò)談判,蘇聯(lián)與上述國(guó)家達(dá)成了分階段撤軍協(xié)議,隨著德國(guó)走向統(tǒng)一,駐德蘇軍的撤離也明確了時(shí)間表。這樣原本蘇聯(lián)控制東歐軍事工具的華約,其實(shí)際功能已嚴(yán)重喪失。1991年4月1日,華約組織宣布解散其軍事機(jī)構(gòu)。7月1日,華約6個(gè)成員國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在布拉格簽署議定書(shū),宣布華沙條約組織至此正式解體?!幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明華沙條約組織解體的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析華沙條約組織解體的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

材料信息體現(xiàn)了1928年一1935年中國(guó)輪船船只數(shù)量、噸位尤其是千噸位以上的輪船增長(zhǎng)的數(shù)據(jù),說(shuō)明輪船制造業(yè)有了較快的發(fā)展。1927年后南京政府通過(guò)與聲名顯赫的資本家合作來(lái)促進(jìn)工業(yè)發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)輪船業(yè)的發(fā)展,故C項(xiàng)正確。海洋經(jīng)濟(jì)一般指開(kāi)發(fā)海洋資源和依賴(lài)海洋空間而進(jìn)行的生產(chǎn)活動(dòng),以及直接或間接開(kāi)發(fā)海洋資源及空間的相關(guān)產(chǎn)業(yè)活動(dòng),輪船船只數(shù)量及噸位數(shù)的增長(zhǎng)可以從側(cè)面說(shuō)明內(nèi)河或沿海航運(yùn)繁榮,但不能說(shuō)明政府重視海洋經(jīng)濟(jì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。1928一1935年,外國(guó)侵略者加緊了對(duì)中國(guó)從沿海到內(nèi)陸的侵略,但不能說(shuō)明由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料并未顯示輕工業(yè)的信息,因此不能判斷工業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,更不能說(shuō)明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【解析】

依據(jù)題干時(shí)間“1941年8月15日”和圖示信息“盎格魯和美國(guó)”、“團(tuán)結(jié)”可知,說(shuō)明1941年美國(guó)和英國(guó)開(kāi)始合作抗擊法西斯,結(jié)合所學(xué)可知,反映的是英美簽訂《大西洋憲章》,體現(xiàn)了重建世界和平的決心,推動(dòng)了世界反法西斯同盟的建立,C正確;A項(xiàng)是雅爾塔會(huì)議的內(nèi)容,時(shí)間是1945年,排除。日本偷襲珍珠港事件標(biāo)志著美國(guó)放棄孤立主義政策,排除B;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成是1942年,排除D。3、D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1958年社會(huì)主義陣營(yíng)仍然存在,沒(méi)有名存實(shí)亡,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政策仍然受意識(shí)形態(tài)影響,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快是在20世紀(jì)90年代后,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;蘇聯(lián)多次調(diào)整石油出口價(jià)格,對(duì)西歐更優(yōu)惠,說(shuō)明西歐的石油需求更大,有利于補(bǔ)充蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)資金,故D選項(xiàng)正確。故選D。4、C【解析】

根據(jù)材料“如果不是秦始皇統(tǒng)一文字,方塊字還不知道會(huì)裂變成幾種古怪的文字呢”、“研究戰(zhàn)國(guó)七雄的文字,發(fā)現(xiàn)90%以上是一樣的,秦統(tǒng)一文字的工作只是“罷其不與秦文合者””可知體現(xiàn)的是對(duì)人們視為定論的說(shuō)法,不可盲從,應(yīng)當(dāng)搜集原始材料去檢驗(yàn),C選項(xiàng)符合題意。治史之難,難在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與提出,難在觀點(diǎn)的梳理與解讀的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除。認(rèn)識(shí)事物有一個(gè)摸索的過(guò)程,但材料無(wú)疑是歷史研究的出發(fā)點(diǎn)的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),B選項(xiàng)排除。處理問(wèn)題與史料的關(guān)系時(shí),應(yīng)該注意用史料論證觀點(diǎn)的合理性,D選項(xiàng)排除。5、B【解析】

根據(jù)材料“以國(guó)民群體為歷史重心,為全體國(guó)民寫(xiě)史,寫(xiě)全體國(guó)民的歷史”可知,梁?jiǎn)⒊氖穼W(xué)方法是社會(huì)史觀,選項(xiàng)B正確;文明史觀指的是工業(yè)文明和農(nóng)耕文明的對(duì)比,梁?jiǎn)⒊男率酚^未體現(xiàn),排除A;全球史觀強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)世界是密切聯(lián)系的整體,梁?jiǎn)⒊男率酚^未體現(xiàn),排除C;人類(lèi)歷史是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向近代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的歷史,梁?jiǎn)⒊男率酚^未體現(xiàn),排除D。6、C【解析】郡縣制是指對(duì)中國(guó)古代實(shí)行的中央集權(quán)體制下,郡、縣二級(jí)政權(quán)的地方行政制度的總稱(chēng),它形成于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,排除A。封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了政治制度的變革,政治制度的穩(wěn)定又推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除B。和分封制相比,郡縣制的長(zhǎng)官由皇帝直接任免,不得世襲,C項(xiàng)正確。和分封制相比,郡縣制的實(shí)施使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán),排除D。所以選C點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是弄清“分封制”與“郡縣制”的比較,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)逐一排除選項(xiàng)即可。7、C【解析】

共和制通常是指國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生并有一定任期的政權(quán)組織形式,是資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)其階級(jí)統(tǒng)治的理想形式之一。C項(xiàng)與題意相符;聯(lián)邦制原則涉及的是國(guó)家的結(jié)構(gòu)問(wèn)題,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)分權(quán)制衡原則,排除B項(xiàng);中央集權(quán)原則是中央加強(qiáng)對(duì)地方的管理與控制,這與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。8、D【解析】

此時(shí)清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,只有廣州一地對(duì)外正常貿(mào)易,故D項(xiàng)符合題意;其它地區(qū)都不允許對(duì)外貿(mào)易,排除ABC項(xiàng)。9、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會(huì)發(fā)生重大變革所導(dǎo)致,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)材料并未涉及,排除;C選項(xiàng)中“推動(dòng)歷史進(jìn)步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】

根據(jù)“天立王,以為民也,故其德足以安樂(lè)民者,天予之;其惡足以賊害民者,天奪之”可知,天為民而立君主,君主應(yīng)當(dāng)使民安樂(lè),體現(xiàn)民本思想,故C正確;材料強(qiáng)調(diào)以民為本的思想,無(wú)法體現(xiàn)“專(zhuān)制”,排除A;材料沒(méi)有涉及“道家、法家思想”,排除B;材料體現(xiàn)民本思想,無(wú)法體現(xiàn)“無(wú)為”思想,排除D。11、D【解析】

圖表信息反映了地中海貿(mào)易的衰落,這是由于歐亞新航路開(kāi)辟后,隨著商業(yè)革命的發(fā)生,歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸,故D正確;商業(yè)危機(jī)的爆發(fā)和傳統(tǒng)商路被斷絕都發(fā)生于新航路開(kāi)辟前,而圖表所示的16世紀(jì)初已經(jīng)開(kāi)通了歐亞新航路,排除A、B;美洲的發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)導(dǎo)致了歐洲的價(jià)格革命,而不是商業(yè)革命,與圖表現(xiàn)象無(wú)關(guān),排除C。故選D。12、B【解析】

抗戰(zhàn)前期國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)不利,導(dǎo)致中國(guó)大片領(lǐng)土淪陷,大量民族企業(yè)由東部沿海地區(qū)遷往西部地區(qū),從圖中數(shù)據(jù)顯示的1937年7月~1943年,川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數(shù)量增長(zhǎng)很快可以看出,這在一定程度上改變了中國(guó)工業(yè)布局,故答案為B項(xiàng);A項(xiàng)材料信息不能反映,排除;材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況,不能說(shuō)明淪陷區(qū)日本帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重摧殘,排除C項(xiàng);材料反映的是工業(yè)布局,不是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答示意圖類(lèi)型的歷史試題關(guān)鍵是審讀示意圖,明確示意圖反映的歷史事件或現(xiàn)象,特別是圖片中變化的因素。此類(lèi)歷史試題一般由圖片、文字說(shuō)明、標(biāo)題三部分構(gòu)成。圖片是主體,直觀的再現(xiàn)歷史史實(shí)。標(biāo)題是圖片的眼睛,直接說(shuō)明圖片的主體。文字或數(shù)字說(shuō)明部分是對(duì)圖片所反映歷史史實(shí)的有效補(bǔ)充。但文字或數(shù)字部分往往是解答問(wèn)題的突破口,解答問(wèn)題時(shí)要注意從中提取有效信息,實(shí)現(xiàn)與歷史課本史實(shí)的有效鏈接,然后根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)來(lái)解答。13、B【解析】

新四軍是抗戰(zhàn)時(shí)期中共南方游擊隊(duì)的稱(chēng)呼,因此①正確,②中明確提出了打倒日本帝國(guó)主義,③提出抗日口號(hào),因此選項(xiàng)B正確;④是對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的藐視,因此選項(xiàng)A、C、D排除。14、C【解析】

根據(jù)材料“第一天英軍傷亡近6萬(wàn)……未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對(duì)凡爾登的進(jìn)攻”結(jié)合所學(xué)可知,1916年索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),英、法兩國(guó)聯(lián)軍為突破德軍防御并將其擊退到法德邊境,以減輕凡爾登方向德軍對(duì)法軍的壓力,故C項(xiàng)正確,B項(xiàng)排除;馬恩河戰(zhàn)役中法國(guó)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)盟軍隊(duì)反擊,制服了德軍,而德軍遭受?chē)?yán)重的傷亡,與題干不符,排除A項(xiàng);日德蘭海戰(zhàn)是英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發(fā)的一場(chǎng)大海戰(zhàn),與題干無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。15、A【解析】

根據(jù)漫畫(huà)時(shí)間和人物對(duì)話可知,這里指的是慈禧太后扼殺了維新變法運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B未能全面描述出當(dāng)時(shí)的主要?dú)v史事件維新變法運(yùn)動(dòng),不符合題干限定“最能反映”,排除;選項(xiàng)C只揭示了表象,排除;漫畫(huà)體現(xiàn)的是慈禧太后扼殺了改革,而非阻撓,排除D。16、C【解析】

董仲舒的新儒學(xué)是對(duì)原有思想的融合,沒(méi)有創(chuàng)造出新的思想和新的體系,所以其不是“全新的創(chuàng)造”,故A錯(cuò)誤。理學(xué)強(qiáng)調(diào)“存天理,滅人欲”,沒(méi)有體現(xiàn)人性的尊嚴(yán),故B錯(cuò)誤。理學(xué)吸收了佛教和道教的思想,使儒學(xué)哲理化、思辯化,屬于理學(xué)對(duì)于儒學(xué)的全新的創(chuàng)造,故C正確?!叭V五常”由西漢董仲舒提出并一直影響中國(guó)封建社會(huì),理學(xué)雖然也強(qiáng)調(diào)“三綱五常”,但是并不屬于理學(xué)“全新的創(chuàng)造”,故D錯(cuò)誤。17、C【解析】聯(lián)系學(xué)知識(shí)可知儒家思想非常注重對(duì)人自身素質(zhì)的培養(yǎng),要讓人全面發(fā)展,成為一個(gè)君子,這與人文精神是一致的,通過(guò)材料中“儒家思想也曾在歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代備受啟蒙思想家的推崇”可見(jiàn)作者強(qiáng)調(diào)的是儒家思想中的人文精神對(duì)改造社會(huì)的作用,即反對(duì)封建專(zhuān)制的作用,故C正確;有教無(wú)類(lèi)的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無(wú)關(guān),排除A;啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀,并非歷史觀,排除B;啟蒙思想家提倡自由平等,反對(duì)等級(jí)制度,D錯(cuò)誤。18、C【解析】

根據(jù)題干可知,郭禮征籌建大照電燈公司一方面受清政府的監(jiān)督管束,另一方面受到保守勢(shì)力的阻撓而進(jìn)展緩慢,反映了中國(guó)近代化進(jìn)程的曲折性,故C項(xiàng)符合題意;1903年處于晚清時(shí)期,并非國(guó)民政府時(shí)期,排除A項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以甲午戰(zhàn)敗為破產(chǎn)標(biāo)志,排除B項(xiàng);完全依賴(lài)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)且題干中未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C。19、D【解析】蔡倫是造紙術(shù)的改進(jìn)者,不選A項(xiàng)。實(shí)物記載是得出歷史結(jié)論的首要依據(jù),不選B項(xiàng)。選擇成本更低的樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)為原料造紙,直接關(guān)系造紙的成本,不選C項(xiàng)。由于竹簡(jiǎn)太重不便攜帶,而帛書(shū)太貴不易推廣,人們需要低廉的造紙?jiān)?,所以人?lèi)的需求是推動(dòng)造紙術(shù)的發(fā)展原因,故選D項(xiàng)?!究键c(diǎn)】古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·科學(xué)技術(shù)成就·四大發(fā)明20、C【解析】本題考查考生從材料中獲取和解讀歷史信息的能力。屬于中等難度題。材料中的時(shí)間是1873年,說(shuō)明是日本明治維新期間,天皇將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉說(shuō)明其破除封建習(xí)俗,用資本主義的文化改造日本封建文化,推行“文明開(kāi)化”政策。因此,正確答案為C21、C【解析】

洛克是第一個(gè)系統(tǒng)闡述憲政民主政治以及提倡人的自然權(quán)利的人。材料“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)(我的破茅屋”體現(xiàn)了人們生來(lái)就有生命、自由、財(cái)產(chǎn)等自然權(quán)利,是洛克思想的體現(xiàn),故C符合題意;霍布斯反對(duì)君權(quán)神授,主張?zhí)熨x人權(quán)合社會(huì)契約,但沒(méi)有明確的人民主權(quán)的觀點(diǎn),故A不符合題意;培根是英國(guó)唯物主義哲學(xué)家,實(shí)驗(yàn)科學(xué)的創(chuàng)始人,故B不符合題意;伏爾泰是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,主張君主立憲,自由平等,故D不符合題意。故選C。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,維和行動(dòng)需要參與國(guó)派出一定數(shù)量的軍隊(duì)在聯(lián)合國(guó)統(tǒng)一部署下進(jìn)行,在敘利亞問(wèn)題上,中國(guó)沒(méi)有派出維和部隊(duì),所以③不符合題意。從材料“中國(guó)此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國(guó)宣言》”可知,開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心的外交活動(dòng)、積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平符合題意,即①②符合題意。根據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)外交是以獨(dú)立自主為基本的外交政策的,④符合題意。綜上所述,①②④符合題意,③不符合題意。故答案為C項(xiàng)。ABD項(xiàng),此三項(xiàng)都包含不符合題意的③,排除?!军c(diǎn)睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng),要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類(lèi)題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng),確定一個(gè)正確的選項(xiàng),這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱(chēng)排除法,即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng),排除包含這些選項(xiàng)的組合,得出正確答案。23、C【解析】

根據(jù)1901年《辛丑條約》內(nèi)容規(guī)定“劃定東交民巷為使館界,界內(nèi)不準(zhǔn)中國(guó)人民居住,允許各國(guó)派兵保護(hù)”,C不符合史實(shí),故答案為C;ABD均符合史實(shí),排除。24、B【解析】1836年的俄國(guó)正處于沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治時(shí)期,俄國(guó)還依然是一個(gè)封建農(nóng)奴制國(guó)家,《欽差大臣》里的情節(jié)反映的是小官吏被誤認(rèn)為是欽差大臣而備受巴結(jié)和奉承以至于行賄,這是沙俄腐朽的專(zhuān)制體制的產(chǎn)物,故選B;當(dāng)時(shí)的俄國(guó)處于封建制時(shí)代,故A中的“資本主義政治”不符合史實(shí),所以排除;劇作表現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的風(fēng)格,故C不符合題意,所以排除;題干沒(méi)有反映拜金主義,故排除D。名師點(diǎn)睛:這一題以俄國(guó)著名戲劇家的作品入題,考查批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品的基本特征,考生要具備一定的俄國(guó)時(shí)代特征知識(shí)才可以準(zhǔn)確判斷每個(gè)選項(xiàng)的正誤,既要有時(shí)間概念,又要有對(duì)俄國(guó)歷史的總體把握能力,體現(xiàn)了對(duì)考生時(shí)空觀念和歷史解釋等歷史核心素養(yǎng)的考查。25、C【解析】

考點(diǎn):近代中國(guó)思想解放的潮流·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)·思想及代表人【詳解】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。抓住題干關(guān)鍵信息“雖然他創(chuàng)辦了許多現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國(guó)的政治制度和道德教化”,可知這與洋務(wù)派中體西用的思想相符,因此他屬于地主階級(jí)洋務(wù)派,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是抵抗派,B項(xiàng)是農(nóng)民階級(jí),D項(xiàng)是早期維新派,ABD三項(xiàng)與題干信息不符,故排除。26、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《我的奮斗》是希特勒的作品,代表著法西斯。從圖片來(lái)看,婦女在星條旗下左手拿著面包,右手拿著武器,腳下踩著《我的奮斗》,表明美國(guó)為了自己的生存利益,準(zhǔn)備參加戰(zhàn)斗,即參加反法西斯斗爭(zhēng),因此C選項(xiàng)符合題意;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)、日本等國(guó)的特征,AB選項(xiàng)排除;D選項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,排除。27、B【解析】

根據(jù)題干“日耳曼人征服”、“隸奴與農(nóng)奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級(jí)”結(jié)合所學(xué)可知題干反映歐洲中世紀(jì)的歷史現(xiàn)象,由此可知,小吳關(guān)注的是歐洲的封建制度,故B項(xiàng)正確;君主專(zhuān)制不能概括題干全部信息,排除A項(xiàng);德國(guó)宗教改革為近代西方思想解放運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);中世紀(jì)城市自治屬于歐洲封建制度的一方面,排除D項(xiàng)。故選B。28、B【解析】

根據(jù)題干中“1932年”“和平解決紅軍之路”“撤銷(xiāo)禁止異黨活動(dòng)的禁令”等信息及所學(xué)知識(shí)可知,九一八事變后,民族矛盾的加深影響報(bào)刊輿論,要求國(guó)民政府改變對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政策,故選B項(xiàng);材料反映不出農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展情況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)社會(huì)的主要矛盾發(fā)生變化是在1935年華北事變后,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1932年國(guó)民政府對(duì)日政策沒(méi)有改變,仍是“攘外必先安內(nèi)”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。29、B【解析】本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料反映了國(guó)家加大對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),A項(xiàng)錯(cuò)誤,故本題選B項(xiàng)。凱恩斯主義出現(xiàn)于新政后,C項(xiàng)錯(cuò)誤。因?yàn)樾抡皇蔷徑饬私?jīng)濟(jì)危機(jī),因此不能說(shuō)根本改變了美國(guó)經(jīng)濟(jì)?!究键c(diǎn)】羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)?“自由放任”政策的失敗30、C【解析】

蕭規(guī)曹隨指的是蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,死后曹參做了宰相,仍照著實(shí)行。即漢初實(shí)行無(wú)為而治,與民休息的政策,曹參依照蕭何的規(guī)章制度維持了統(tǒng)治和社會(huì)發(fā)展。所以蕭規(guī)曹隨不是指曹參一無(wú)所為,故排除A項(xiàng);也不是指蕭何影響太大,故排除B項(xiàng);而是因?yàn)闊o(wú)為而治的黃老思想符合了漢初的民眾需要,故選C項(xiàng);蕭何和曹參都是漢武帝之前的宰相,與漢武帝無(wú)關(guān),故排除D項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、態(tài)度:肯定傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,發(fā)揚(yáng)文化的民族性;將傳統(tǒng)文化和西方文化相結(jié)合,創(chuàng)新中國(guó)文化。評(píng)價(jià):煥發(fā)了傳統(tǒng)文化的生命力,推動(dòng)傳統(tǒng)文化向近代文化的轉(zhuǎn)型;促進(jìn)了新思想的傳播,推動(dòng)中國(guó)近代思想解放;順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求,推動(dòng)了近代中國(guó)的社會(huì)變革?!窘馕觥?/p>

態(tài)度:依據(jù)材料“雖然至近代已經(jīng)成為弱勢(shì)文化,但其中不乏合理性和生命力”來(lái)看,近代前期先進(jìn)的中國(guó)人肯定了傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,發(fā)揚(yáng)了文化的民族性,依據(jù)材料“西方文化(當(dāng)然包括馬克思主義)和中國(guó)優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合,通過(guò)文化整合實(shí)現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造新的中國(guó)文化”來(lái)看,他們將傳統(tǒng)文化和西方文化相結(jié)合,

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