小學(xué)“‘家’有溫度‘訪’有安全”教師大家訪活動(dòng)方案

XXXX小學(xué)“‘家’有溫度‘訪’有安全”教師大家訪活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生關(guān)愛工作，根據(jù)常州市教育局黨工委《“廣結(jié)同心，玉蘭花開”學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)愛行動(dòng)方案》精神，結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神，開展XXXX小學(xué)“‘家’有溫度‘訪’有安全”教師大家訪活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和教師黨員的先鋒模范作用，圍繞凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標(biāo)，構(gòu)建家校協(xié)同育人新機(jī)制，完善“三全育人”新格局，關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生健康成長(zhǎng)，為“常有優(yōu)學(xué)”教育名片增光添彩。二、活動(dòng)時(shí)間202X年6、7月三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、各班班主任四、家訪對(duì)象隨遷子女和留守兒童、特殊情形家庭學(xué)生、平時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大學(xué)生、有先天性疾病學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生、有嚴(yán)重心理問(wèn)題、親子關(guān)系不良、網(wǎng)絡(luò)成癮、休學(xué)在家五、家訪形式實(shí)地走訪為主六、主要任務(wù)1.思想上引導(dǎo)。開展經(jīng)常性談心談話，掌握結(jié)對(duì)學(xué)生的思想狀況，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，厚植愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情懷，學(xué)習(xí)踐行“八禮四儀”，爭(zhēng)做朝氣蓬勃、積極向上的新時(shí)代好少年。每周至少開展1次談心交流，交流情況及時(shí)記錄。2.生活上指導(dǎo)。全面了解結(jié)對(duì)學(xué)生的家庭情況，及時(shí)幫助解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使之切實(shí)感受到教育的關(guān)愛和學(xué)校大家庭的溫暖。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成自立自強(qiáng)、直面困難的良好品質(zhì)，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每學(xué)期至少開展1次上門家訪。3.學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)。主動(dòng)與結(jié)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)的班主任、任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，跟蹤了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性解決學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，指導(dǎo)幫助其掌握學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。每周至少開展1次學(xué)業(yè)幫扶。4.心理上疏導(dǎo)。采用科學(xué)有效的方法，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理和人生態(tài)度。心理問(wèn)題相對(duì)嚴(yán)重的，要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，心理教師幫助聯(lián)系，確有必要的建議轉(zhuǎn)介治療，堅(jiān)決杜絕潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。心理問(wèn)題嚴(yán)重的，一定要進(jìn)行相關(guān)臺(tái)賬資料的真實(shí)、及時(shí)記載。5.安全上防護(hù)。引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)防溺水、交通安全、飲食安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)對(duì)惡劣天氣等情況加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，希望家長(zhǎng)們監(jiān)管到位，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的暑假。七、活動(dòng)要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要站在講政治、講大局，為黨育人、為國(guó)育才的高度重視師生結(jié)對(duì)工作，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把師生結(jié)對(duì)關(guān)愛工作納入重要議事日程。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、負(fù)總責(zé)，制定具體實(shí)施方案，講究工作方法，明確工作責(zé)任，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施，確保活動(dòng)開展扎實(shí)有效。2.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。學(xué)校要把師生結(jié)對(duì)關(guān)愛工作與教育教學(xué)工作同謀劃、同部署、同考核，考核結(jié)果與評(píng)議教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。對(duì)執(zhí)行不力、敷衍了事的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。3.積極宣傳引導(dǎo)。注重活動(dòng)開展的宣傳引導(dǎo)工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、報(bào)告會(huì)等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念、成才觀念，關(guān)注學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。要注重挖掘行動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，大力宣傳“四有”好老師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品格，積極營(yíng)造黨組織和黨員關(guān)心愛護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的良好氛圍。4.做好家訪記錄。做好家訪記錄分析，形成典型案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享成果。5.注意人身安全。家訪過(guò)程中，自駕交通工具或乘坐交通工具，應(yīng)該嚴(yán)格按照交通法律法規(guī)要求參與道路交通活動(dòng)，確保人身安全。班主任與任科教師不少于2人一起上門家訪，要注意安全；必須上門家訪，不能以在校門口約談家長(zhǎng)的形式代替上門家訪，并拍工作照，不要擺拍。八、保障機(jī)制1.構(gòu)建家校協(xié)同機(jī)制。聚焦“身心健康、進(jìn)步成長(zhǎng)”目標(biāo)，結(jié)對(duì)黨員與學(xué)生、家長(zhǎng)間建立常態(tài)化聯(lián)系，及時(shí)全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)愛，從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全方位的關(guān)愛，強(qiáng)化黨組織組織力、凝聚力，發(fā)揮家校協(xié)同育人機(jī)制作用。2.建立過(guò)程管理制度。建立師生結(jié)對(duì)工作臺(tái)賬，實(shí)行臺(tái)賬管理，做好結(jié)對(duì)關(guān)愛工作的過(guò)程記錄。實(shí)行教師結(jié)對(duì)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)工作需要和具體情況，適時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)對(duì)象，及時(shí)優(yōu)化工作舉措，確保精準(zhǔn)關(guān)愛。附件1：XXXX小學(xué)教師“大家訪”記錄表附件2：XX市教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動(dòng)“五要五不能”守則附件1XXXX小學(xué)“大家訪”活動(dòng)記錄表教師姓名班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名同行教師家訪時(shí)間家訪形式上門走訪家訪原因家訪過(guò)程家訪反思附件2XX市教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動(dòng)“五要五不能”守則1.要充分分析家訪學(xué)生在校情況，精心準(zhǔn)備家訪內(nèi)容；2.要嚴(yán)格遵守約定時(shí)間，按時(shí)家訪；3.要儀表大方，態(tài)度誠(chéng)懇，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議；4.要多表?yè)P(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，多傳達(dá)科學(xué)的育兒理念、方法，共同尋找促進(jìn)學(xué)生更好成長(zhǎng)的方法；5.要多觀察學(xué)生的生活環(huán)境、家庭狀況，認(rèn)真記錄家訪情況，跟進(jìn)幫